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文檔簡介
第17頁共17頁英語教研組工作方案范文一、指導思想以科學開展觀為指導,結合我校的實際情況和英語學科的特點,以一案三環(huán)六步為抓手,把進步備課組的質量作為主陣地,努力進步老師的教學理念和業(yè)務素質,研究課堂,落實有效教學,扎扎實實做好英語教學工作,不斷進步英語課堂效率和質量,創(chuàng)造一個教書育人和諧奮進的優(yōu)良環(huán)境,全面進步我校的英語教學質量。二、工作目的1.總體目的:培養(yǎng)英語學習興趣,加強學法指導,抓常態(tài)課堂、高效課堂,進步英語教學質量。2.各年級詳細目的如下:七年級:注重學生英語學習習慣的培養(yǎng),進一步培養(yǎng)學生學習英語的興趣,平時注重口語的訓練,強化根底知識學習和根本技能的培養(yǎng)。WwW.F132.八年級:加強閱讀教學,注意讓學生在閱讀中漸漸體會到樂趣,在現(xiàn)有的根底上,強化培優(yōu)補差,減少兩極分化,力求進一步提升質量。九年級:在總結反思的根底上,挖掘潛力,查缺補漏,加強學法指導和才能培養(yǎng),著重對復習課型和中考命題方向和命題的根本原那么、方法、思路的討論研究,把握教學大綱,親密關注中考動向,為實現(xiàn)2023年中考的新打破打好根底。三、詳細工作1.加強理論學習,不斷更新教育教學理念。組織本科組的老師深化學習《義務教育英語課程標準》(2023年版)等相關的教育教學理論知識,以先進的教育理念指導自己的教育教學理論,努力做到關注學生學業(yè)成就的同時,還要關注學生情感態(tài)度、行為方式的開展,注重培養(yǎng)學生的綜合理論才能,全面進步學生的素質。2.加強集體備課,要做到有方案、有目的、有實效、不走形式,各備課組要做到每周備課一次,圍繞相關話題,展開討論,做到定時定點,并有活動記錄。整個備課組要統(tǒng)一教學進度,統(tǒng)一教學重難點,統(tǒng)一作業(yè)內容,做到有問題,及時溝通,做好二次備課。力求做到有效備課,以集體的力量和智慧來進步全組老師的業(yè)務程度和教育教學才能。3.進一步落實與深化教學常規(guī),研究常態(tài)課堂,打造高效課堂。向45分鐘要效率。4.按方案上好研究課,做到個人備課與集體備課相結合,及時組織評議,加強教學方法研究,找出缺乏,共同學習,共同進步。5.組織初三年級備課組的英語老師認真學習2023年xx中考的相關政策,積極參加省市組織的中考備考會、調研會,及時理解和掌握有關考試動態(tài)和信息,深化研究近三年鎮(zhèn)江市的中考題,加強對中考動向的信息搜集和試題研究,結合我校學生的實際,扎扎實實做好第一輪的復習,要在落實根底知識到位的同時,抓好聽、說、寫等綜合才能的培養(yǎng),特別要重視學生閱讀才能的訓練??茖W合理地分配三輪的復習時間,按方案,又要隨機應變,引導學生扎扎實實地過好每一關,尤其是根底關,做題技巧關。6.繼續(xù)建立和完善本教研組的資庫。加強本組老師的教學案、教學反思、教學課件、試題的搜集和整理。通過集體備課,公開課、網(wǎng)上搜集優(yōu)秀教案以及和外校交流等多種方式來豐富我組的資庫。加強團隊協(xié)作才能,實現(xiàn)資共享,進步我組老師的教育教學程度。7.開展豐富多彩的第二課堂活動。組織三個年級的學生參加快樂英語校本課程,積極參加英語之星風采大賽。2023英語教研組工作方案范文主題:圍繞學校學科開放展示活動和強化學生口語訓練,開展相關學科活動。工作目的:開展富有學科特色的活動,以小課題研究促進教學中的問題研究。工作任務:一.加強教學常規(guī)環(huán)節(jié)解決問題的意識,全面提升教學質量。1.集體備課:根據(jù)分析^p我校各年段學生實際情況,結合組內確立的各學年段的教學目的和教學思路,備課組長實在承當起責任,掌握第一手材料,協(xié)調分配好前后各班的教學進度,責任分配明確,指導好青年老師和新調轉老師的備課,專人保存好相關資料〔前后班分開〕。教研組長將每月深化一個備課組參加集體備課。2.聽課交流:〔1〕備課組長保證每月對組內的青年老師和新來的老師及重點班級聽課,并做好交流與指導,促進年級整體推進。〔2〕青年徒弟老師與新來老師保證每周新課前必須聽師父或老老師的課,從教學內容的把握、教法的使用和班級學生管理與監(jiān)控等方面詳細學習,并在期末交一份總結?!?〕組長下到各年級做好重點老師的重點跟蹤聽課〔青年徒弟老師與新來老師〕和初三聽課,及時發(fā)現(xiàn)問題?!?〕按時參加“理科四杯賽”的聽評課活動。3.會課研討:本學期學科組會課研討活動將以年級為單位,有備課組長協(xié)調組織,推出參加會課的人員和講課日期〔時間集中在期中考試之后的一個月內〕。4.材料上交:〔1〕備課組方案、總結〔2〕假期優(yōu)秀作業(yè)展的照片材料和局部原件?!?〕各種那個學生活動的方案、總結〔獲獎〕、過程照片〔4〕學科習題資庫電子稿,經(jīng)備課組長檢查整理后上交〔試卷要有命題人及審題人,嚴把質量〕〔5〕期末由周闊把參與會課老師的教學設計和反思電子稿收上來。每項內容均要包括前十與后十班。5.參與學校小課題研究,即問題研究,并在期末考試之后組織研究成果交流與推廣。二.以學科開放展示為載體,促進教學交流和學生活動的開展。本學期將與教科研課題結題儀式為載體,進展大規(guī)模、高層次、全方位的學科開放與展示,借以展示我校英語學科的老師隊伍建立、教學形式和學生素養(yǎng)。老師活動:1.以年級備課組為單位組織的青年老師會課〔原那么是30歲以下和轉來未滿三年老師〕,備課組長確定講課人員和會課時間,并負責協(xié)調同年組的老師的竄課和聽評課;做課老師上交教學設計和課后反思。2.參與學校小課題研究,即問題研究,并在期末考試之后組織研究成果、體會交流與推廣。〔9月10日前備課組長統(tǒng)計本組成員研究的問題〕3.英語學科開放日展示活動學生活動:原那么:滿足學生各階段開展的需要,豐富學生學習生活,以活動促開展;活動不貪多,不集中搞;多參與;多位學生提供展示的平臺;少搞競賽類。9月份:〔1〕7、8、9年假期任務型優(yōu)秀作業(yè)展〔以備課組為單位拍好照片,并做材料保存工作。〕〔2〕6、7〔后10班〕年級書法大賽10月份:〔1〕聘請組內骨干老師陳秀娟老師,在7〔前十〕、8〔后十〕年級開展有關學法指導的講座〔時間由年級協(xié)調〕〔2〕9年級閱讀競賽11月份:〔1〕8年級英語節(jié)文藝表演—感恩的心〔2〕6年級英語朗讀大賽3〕英語學科開放日展示活動12月份:〔1〕8年級百題大賽〔2〕搜集上交各備課組習題與活動材料〔3〕青年老師上繳聽課總結和做課反思1月份:〔1〕〔1〕小課題研究成果體會交流。〔2〕本學期繼續(xù)學唱英文歌曲;7年級開展口語測查月檢制。附:09-10上學期教研活動流程表時間內容9月份學生活動:7、8、9年假期任務型優(yōu)秀作業(yè)展6、7〔后10班〕年級書法大賽7年級每月口語測評檢查教研活動:〔1〕備課組長溝通會〔2〕教研組會10月份學生活動:9年級閱讀競賽7〔前10〕、8〔后10〕年級學法指導講座7年級每月口語測評檢查教研活動:青年老師〔35歲以下〕會課及研討11月份學生活動:8年級英語節(jié)文藝表演—感恩的心6年級英語朗讀大賽教研活動:英語學科開放日展示活動12月份學生活動:8年級百題大賽教研活動:〔1〕搜集上交各備課組習題與活動材料〔2〕青年老師上繳聽課總結和做課反思英語教研組教研方案月份詳細內容備注二月份1、學習新課程標準,明確指導思想。討論今后教學中應該如何浸透新課程標準的精神;努力把教學工作進步到更高的層次。2、積極開展網(wǎng)上備課活動,互相催促,共同合作。作好開學初的備課檢查。三月份教學要有特色。根據(jù)這一原那么,組織組內成員開展一系列的相關活動:①準備工作--召開教研組會議,明確活動的重要性。②開展備課,說課,上課,評課,一條龍教研活動。③總結該教研活動的心得體會。④邀請學校領導和其他教研組的成員來聽課,來指導。⑤有條件的話,邀請市教研員來聽課,評課。這一活動估計要從3月開展到5月份。四月份1、迎接一年級展示課,老師積極準備上好課。在展示日前其他成員做好對上課老師的聽課,指出優(yōu)缺點,及時做到把課處理的更為完善和科學。同時協(xié)助這位老師做好道具的準備工作。2、積極準備校教學比武活動。繼續(xù)開展三月的活動。五月份根據(jù)新課程標準精神,組織開展英語競賽。內容為:①英語歌曲比賽。參加者一到三年級學生。②英語聽力比賽。參加者二到六年級,分年級段進展。③英語朗讀比賽。參加者全校學生,分年級段進展。對獲勝者給予一定的獎勵。積極參加學校組織的教學大比武活動。六月份1、期末階段,做好網(wǎng)上備課檢查,作業(yè)修改情況檢查。認真做好期末的復習工作,出好英語試題。組內先分析^p試卷,適宜的比擬有代表性的〔表達新課程標準精神的〕作為期末評估題的參選,送交教誨處再次審核。2、試卷的修改,采取回避式。3、做好期末總結工作。評選教研活動的積極分子。英語教研組工作方案范文2023一、指導思想繼續(xù)沿著英語課程改革的教學之路,全面進步教學質量;圍繞課改完善和深化學科教學常規(guī),嚴格執(zhí)行學校的各項教育教學制度和要求,扎實開展英語教研組活動,重點標準教研組管理建立。加強組內老師的再學習、再進步。強調團隊合作精神,實在抓好校本培訓,加強傳、幫、帶作用,從而促進全體英語老師的業(yè)務程度。繼續(xù)搞好導師制、結對子活動,強化聽課、評課活動,繼續(xù)抓好早讀課的輔導工作,爭取學校英語學科教學質量的全面進步。二、工作思路1、教學目的:培養(yǎng)興趣,加強學法指導、抓落實,穩(wěn)固進步英語教學質量。七年級:在搞好中小學銜接的根底上,進一步培養(yǎng)興趣,強化根底;八年級:在穩(wěn)固現(xiàn)有成績的根底上,強化培優(yōu)補差,進一步提升質量;九年級:在總結反思的根底上,挖掘潛力,查缺補漏,著力加強學法指導和才能培養(yǎng),抓好中考口語、聽力考試,為實現(xiàn)xxx年中考的新打破打好根底.2、教研目的:組織進展校內外的教學研究活動,組織老師上研究課、示范課,通過研討、評課等形式,做好課后反思,使本組老師理論與理論程度共同進步。組織全體英語老師積極參加學校的教科研活動,并積極開展各項活動,尤其是英語的課改活動。三.詳細工作:1、本學期要重點學習《根底教育課程改革綱要》、《英語課程標準》和《英語復習指南》等有關課程改革的材料。學習課程改革專著《課程改革與課程評價》,明確英語課程在根底教育階段的四個根本任務,特別是要認真學習和理解課程標準中的"六個根本理念",并用這些理念來指導平時的課堂教學,以進步課堂教學效率。2、加強組內老師口語程度的訓練,保持并進步個人業(yè)務程度。加快信息技術學習,加強對課件制作和運用才能培養(yǎng),組織本教研組全體老師學好電腦技術和網(wǎng)絡技術,能純熟運用根本信息技術,從而推動學科教學與信息技術的整合,組織有關老師運用現(xiàn)代教學理論設計多媒體教學輔助課件,每人每學期至少開好一次公開課,組織多媒體教學觀摩活動等。3、組織本教研組老師認真參加學校的課題研究,圍繞學校大課題,在確定本組子課題的根底上,積極撰寫論文。全體英語老師要通過理論學習,不斷反思、探究,并聯(lián)絡實際積極撰寫外語教育教學論文。4、進展習題的選編工作,組內統(tǒng)一出題格式,各備課組統(tǒng)一安排,每周進展至少一次的備課組內聽課,開課,出練習,均落實到個人,為尋求學生的更合理,更安康開展,月考,期中,期末考等大型考試預備三套試題,讓各層次學生學有所樂,學有所得。進一步抓好"教學常規(guī)"的學習和施行工作,組織本教研組年輕老師學習常規(guī),學習校內外先進典型,特別是多聽有經(jīng)歷的老師的課,一方面理解畢業(yè)班學生的狀態(tài)和教材積累,另一方面增強自身的業(yè)務才能和素養(yǎng)。加強檢查催促,使學習常規(guī),施行常規(guī)成為全體老師的自覺行動。5、加強集體備課。落實地點,常規(guī),中心發(fā)言人,做好記錄,做到四個統(tǒng)一。集體備課發(fā)揮群體優(yōu)勢,進步備課質量以落實教學常規(guī),進步課堂教學效率。6、結合小學教研組,抓好小學與初中的銜接教學。學生在小學階段學了小學英語教材,根本上到達了小學英語教學的要求,但也出現(xiàn)了一定的分化現(xiàn)象,七年級老師要及早摸清情況,根據(jù)我校的實際,采取實在有效的措施,做好交流,提早抓好中小學銜接教學。7、抓好教研組建立。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,要做好常規(guī)落實的檢查、催促工作;要定期組織教學研究活動,圍繞相應的研究專題,組織相應的公開課、研究課、示范課,通過研討、觀摩、評議等形式,使本教研組全體英語老師共同進步,人人受益。小學英語教研組工作方案范文本學期我們英語教研小組將繼續(xù)貫徹學校教科研中心的指導思想,認真履行小學部英語組新學期制定的工作要求,深化學習現(xiàn)代教學理論《英語新課程標準》,進一步進步根底教育外語教學研究對課程改革的適應才能,努力搞好教學研究、教學指導、教學效勞等日常研究工作。在此根底上,以課堂教學創(chuàng)新為主旋律,以進步教學質量為目的,創(chuàng)造性地開展英語學科的教研工作,認真分析^p現(xiàn)有狀況,總結提升現(xiàn)有經(jīng)歷,在目前的根底上,使小學部的英語教學教研工作再上一個新的臺階。三年級整體都非常不錯,主要是英語對于他們是新學科,學生的興趣比擬大。三年級的學員本學期又有新增,希望在班主任老師的大力協(xié)助下,能把成績進步上來。五年級有10名下邊學校來的學生,這幾名學生本學期仍是輔導的重點。六年級是畢業(yè)班,為了能與初一接好軌,還是要下功夫的。1、教研組、備課組建立:在教誨處的教學工作安排中,教研組與備課組的建立是本學期的重要工作之一,尤其是教研組與備課組的團隊意識與合作意識,各校老師之間要增加經(jīng)歷交流的時機,實現(xiàn)真正的資共享,做到更好的同伴互助。2、進步學生的英語實際應用才能以開展性評價研究為打破口,在教誨處的指導下優(yōu)化課堂教學,從傳統(tǒng)的教學中吸收別人先進的教學方法,使傳統(tǒng)形式中老師為主體的課堂教學完全轉變?yōu)橐詫W生為主體的教學,在課堂中完全釋放學生的能量,使學生的語言交際才能得到更好的提升。3、各年級詳細工作三四五年級教研重點a.英語學習興趣培養(yǎng)。b.課本知識盡量100%掌握c.開展英語表演賽。d.做好集體備課e.做好后進生輔導工作。f.認真實在的對待口語操練,使口語操練可以確實有效的效勞于英語教學工作。六年級畢業(yè)班工作重點:a.認真做好畢業(yè)班工作,監(jiān)控好六年級的教學質量,按照教誨處的要求落實好學科方案。b.與其他校老師們做好資共享工作,為六年級畢業(yè)復習做好充分的準備。c.繼續(xù)訓練學生各方面的才能,大膽的改變目前六年級學生害怕開口說英語的習慣5、詳細工作安排:3月1、課堂常規(guī)教育。2、對教材進展全面分析^p。3、制定學科方案。4、第一次教研活動。4月1、教研組方案交流2、分片教研的開展5月1、三年級英語背誦。2、六年級單詞大比拼6月六年級畢業(yè)復習準備。7月1、六年級畢業(yè)考試2、3—5年級期末復習。3、期末考試。4、工作總結。英語教研組教研方案工作方案月份詳細內容備注二月份1、學習新課程標準,明確指導思想。討論
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