




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
學業(yè)生涯規(guī)劃1學業(yè)生涯規(guī)劃1理·想2理·想2主要內容一自我認知二學業(yè)認知三學業(yè)目標與路徑設計四規(guī)劃與實施計劃五評估與備選方案六結束語3主要內容3一自我認知【理論】學習風格From:北京化工大學學生就業(yè)信息網職業(yè)測評版塊個人職業(yè)能力測試
優(yōu)勢藝術/學習/思考/理解劣勢資金管理/編程/數學思維4一自我認知【理論】學習風格優(yōu)勢藝術/學習/思考/理解劣勢一自我認知【實踐】學生工作學業(yè)輔導中心負責人,學習委員;2012年暑期社會實踐校級銀獎學業(yè)表現國家獎學金,人民一等獎學金;“萌芽杯”學術科技競賽三等獎文藝活動辯論,合唱,文藝匯演;骨髓造血干細胞志愿者,支教一學期5一自我認知【實踐】學生工作學業(yè)輔導中心負責人,學習委員;一自我認知【小結】學業(yè)活動理論:資金管理、編程、數學思維薄弱;學習“實際能力”欠佳等實踐:高數、物理成績較低;英語能力不足;人際交往能力待提升不足所得小結6一自我認知【小結】學業(yè)活動理論:資金管理、編程、數學思維二學業(yè)認知【社會】BadnewsBetterfuture7二學業(yè)認知【社會】BadnewsBetterfutu二學業(yè)認知【學?!炕A課程:高等數學、普通物理、有機化學、物理化學等。專業(yè)課程:生物化學,生化反應工程,生物分離工程等專業(yè)實習畢業(yè)設計8二學業(yè)認知【學?!炕A課程:高等數學、普通物理、有機化學SWOT分析
SWOT矩陣個人優(yōu)勢(strength)勤奮好學,成績較好;心態(tài)樂觀,天天微笑;熱愛專業(yè),目標明確;全面發(fā)展,創(chuàng)新思維;樂于奉獻,感恩社會···個人劣勢(weakness)專業(yè)知識匱乏;英語水平較低;不明專業(yè)分類;興趣過于廣泛;數理能力較弱···機會(opportunity)生物工程,朝陽產業(yè);國家政策鼓勵專業(yè);學校專業(yè)水平較高;北區(qū)學風濃厚···SO策略:積極學習專業(yè)基礎知識;放平心態(tài),腳踏實地;參加科技競賽···WO策略:適當減少活動時間;補充數理能力;查詢專業(yè)相關常識;提高英語水平···威脅(threats)生物產業(yè)不完善;專業(yè)要求較高;出國發(fā)展困難;活動與學業(yè)平衡···ST策略:學好基礎知識;提高對專業(yè)發(fā)展信心;平衡學業(yè)與活動;抓住校內機會···WT策略:著眼未來,克服惰性,提升自身英語、專業(yè)水平。9SWOT分析
個人優(yōu)勢(strength)個人劣勢(weak三學業(yè)目標與路徑設計學業(yè)+科技創(chuàng)新+社會實踐+其它生物化學研究者本、碩、博10三學業(yè)目標與路徑設計學業(yè)+科技創(chuàng)新+社會實踐+其它生物化三學業(yè)目標與路徑設計生物化學研究者扎實的專業(yè)技能良好的外語水平卓越的想象能力11三學業(yè)目標與路徑設計生物化學研究者扎實的專業(yè)技能良好的外基礎學習英語四六級、計算機二級通過;GPA達標科技創(chuàng)新“萌芽杯”科技創(chuàng)新競賽社會實踐及其它以社會實踐形式考察各地;積極參加活動大二四規(guī)劃與實施計劃12基礎學習英語四六級、計算機二級通過;GPA達標科技創(chuàng)新“萌芽基礎學習學好專業(yè)課,培養(yǎng)實驗能力科技創(chuàng)新參加“創(chuàng)新實驗”項目,“挑戰(zhàn)杯”科技競賽外語水平通過閱讀外文文獻提升專業(yè)英語水平大三四規(guī)劃與實施計劃13基礎學習學好專業(yè)課,培養(yǎng)實驗能力科技創(chuàng)新參加“創(chuàng)新實驗”項目四規(guī)劃與實施計劃時間星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日上午1毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論普通物理(Ⅱ)大學化學實驗(Ⅲ)毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論學業(yè)復習;“萌芽杯”學業(yè)復習;“萌芽杯”23英語(Ⅲ)物理化學(Ⅰ)線性代數普通物理(Ⅱ)45下午6足球遺傳學英語(Ⅲ)英語78細胞生物學910晚上11普通物理實驗(Ⅰ)當代環(huán)境熱點問題透析自我管理能力心理訓練每周文章四(六)級班級自習窗體底端1213時間安排表14四規(guī)劃與實施計劃時間星期一星期二星期三星期四星期五星期六四規(guī)劃與實施計劃【計劃細化】萌芽杯流程結果基礎學習GPA前10四六級背誦大三導師制選擇創(chuàng)新實驗本碩博實驗能力專業(yè)能力出國創(chuàng)新生物化學研究15四規(guī)劃與實施計劃【計劃細化】萌芽杯流程結果基礎學習GPA五評估與備選方案自我認知學業(yè)目標與路徑設計學業(yè)認知規(guī)劃與實施計劃評估16五評估與備選方案自我認知學業(yè)目標與路徑設計學業(yè)認知規(guī)劃與五評估與備選方案備選方案1GPA下降四六級未通過選擇性棄去部分活動,專心學習GPA年級前10名;英語四六級通過公費留學項目大三準備雅思考試,通過公費提前出國備選方案217五評估與備選方案備選方案1GPA下降四六級未通過選擇性棄六結束語好好努力天天微笑謝謝!歡迎評委提問!18六結束語好好努力謝謝!18學業(yè)生涯規(guī)劃19學業(yè)生涯規(guī)劃1理·想20理·想2主要內容一自我認知二學業(yè)認知三學業(yè)目標與路徑設計四規(guī)劃與實施計劃五評估與備選方案六結束語21主要內容3一自我認知【理論】學習風格From:北京化工大學學生就業(yè)信息網職業(yè)測評版塊個人職業(yè)能力測試
優(yōu)勢藝術/學習/思考/理解劣勢資金管理/編程/數學思維22一自我認知【理論】學習風格優(yōu)勢藝術/學習/思考/理解劣勢一自我認知【實踐】學生工作學業(yè)輔導中心負責人,學習委員;2012年暑期社會實踐校級銀獎學業(yè)表現國家獎學金,人民一等獎學金;“萌芽杯”學術科技競賽三等獎文藝活動辯論,合唱,文藝匯演;骨髓造血干細胞志愿者,支教一學期23一自我認知【實踐】學生工作學業(yè)輔導中心負責人,學習委員;一自我認知【小結】學業(yè)活動理論:資金管理、編程、數學思維薄弱;學習“實際能力”欠佳等實踐:高數、物理成績較低;英語能力不足;人際交往能力待提升不足所得小結24一自我認知【小結】學業(yè)活動理論:資金管理、編程、數學思維二學業(yè)認知【社會】BadnewsBetterfuture25二學業(yè)認知【社會】BadnewsBetterfutu二學業(yè)認知【學校】基礎課程:高等數學、普通物理、有機化學、物理化學等。專業(yè)課程:生物化學,生化反應工程,生物分離工程等專業(yè)實習畢業(yè)設計26二學業(yè)認知【學校】基礎課程:高等數學、普通物理、有機化學SWOT分析
SWOT矩陣個人優(yōu)勢(strength)勤奮好學,成績較好;心態(tài)樂觀,天天微笑;熱愛專業(yè),目標明確;全面發(fā)展,創(chuàng)新思維;樂于奉獻,感恩社會···個人劣勢(weakness)專業(yè)知識匱乏;英語水平較低;不明專業(yè)分類;興趣過于廣泛;數理能力較弱···機會(opportunity)生物工程,朝陽產業(yè);國家政策鼓勵專業(yè);學校專業(yè)水平較高;北區(qū)學風濃厚···SO策略:積極學習專業(yè)基礎知識;放平心態(tài),腳踏實地;參加科技競賽···WO策略:適當減少活動時間;補充數理能力;查詢專業(yè)相關常識;提高英語水平···威脅(threats)生物產業(yè)不完善;專業(yè)要求較高;出國發(fā)展困難;活動與學業(yè)平衡···ST策略:學好基礎知識;提高對專業(yè)發(fā)展信心;平衡學業(yè)與活動;抓住校內機會···WT策略:著眼未來,克服惰性,提升自身英語、專業(yè)水平。27SWOT分析
個人優(yōu)勢(strength)個人劣勢(weak三學業(yè)目標與路徑設計學業(yè)+科技創(chuàng)新+社會實踐+其它生物化學研究者本、碩、博28三學業(yè)目標與路徑設計學業(yè)+科技創(chuàng)新+社會實踐+其它生物化三學業(yè)目標與路徑設計生物化學研究者扎實的專業(yè)技能良好的外語水平卓越的想象能力29三學業(yè)目標與路徑設計生物化學研究者扎實的專業(yè)技能良好的外基礎學習英語四六級、計算機二級通過;GPA達標科技創(chuàng)新“萌芽杯”科技創(chuàng)新競賽社會實踐及其它以社會實踐形式考察各地;積極參加活動大二四規(guī)劃與實施計劃30基礎學習英語四六級、計算機二級通過;GPA達標科技創(chuàng)新“萌芽基礎學習學好專業(yè)課,培養(yǎng)實驗能力科技創(chuàng)新參加“創(chuàng)新實驗”項目,“挑戰(zhàn)杯”科技競賽外語水平通過閱讀外文文獻提升專業(yè)英語水平大三四規(guī)劃與實施計劃31基礎學習學好專業(yè)課,培養(yǎng)實驗能力科技創(chuàng)新參加“創(chuàng)新實驗”項目四規(guī)劃與實施計劃時間星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日上午1毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論普通物理(Ⅱ)大學化學實驗(Ⅲ)毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論學業(yè)復習;“萌芽杯”學業(yè)復習;“萌芽杯”23英語(Ⅲ)物理化學(Ⅰ)線性代數普通物理(Ⅱ)45下午6足球遺傳學英語(Ⅲ)英語78細胞生物學910晚上11普通物理實驗(Ⅰ)當代環(huán)境熱點問題透析自我管理能力心理訓練每周文章四(六)級班級自習窗體底端1213時間安排表32四規(guī)劃與實施計劃時間星期一星期二星期三星期四星期五星期六四規(guī)劃與實施計劃【計劃細化】萌芽杯流程結果基礎學習GPA前10四六級背誦大三導師制選擇創(chuàng)新實驗本碩博實驗能力專業(yè)能力出國創(chuàng)新生物化學研究33四規(guī)劃與實施計劃【計劃細化】萌芽杯流程結果基礎學習GPA五評估與備選方案自我認知學業(yè)目標與路徑設計學業(yè)認知規(guī)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 山東省濟寧市泗水一中下學期2025屆高三第四次模擬考試(5月)生物試題含解析
- 南京理工大學《居住區(qū)規(guī)劃及住宅設計》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 火力發(fā)電廠施工中的暖通工程管理考核試卷
- 礦物加工廠人力資源管理與培訓考核試卷
- 玻璃熔化過程中的節(jié)能減排考核試卷
- 硅冶煉廠的生產成本控制考核試卷
- 監(jiān)理工程師合同條款解釋與應用能力考核試卷
- 海洋工程船舶拆解與回收考核試卷
- 棉花加工設備的自動化改造案例考核試卷
- 期貨市場業(yè)務外包管理與合作考核試卷
- 血液科疾病診療規(guī)范診療指南診療常規(guī)2022版
- PDCA降低I類切口感染發(fā)生率
- 幼兒園《開關門要小心》
- 《運營管理》第2版題庫與參考答案
- 基于PLC的自動配料系統(tǒng)畢業(yè)設計論文
- 企業(yè)事業(yè)單位突發(fā)環(huán)境事件應急預案備案表范本
- 煙花爆竹工程設計安全規(guī)范
- 回旋加速器的五個有關問題
- 四川省中學生學籍卡片
- 夕陽簫鼓-鋼琴譜(共11頁)
- 地面沉降監(jiān)測技術要求
評論
0/150
提交評論