統(tǒng)編版小學(xué)語文 二年級(jí)上冊(cè) 課文2 第三單元（單元測(cè)試）（無答案）

二年級(jí)語文上冊(cè)練習(xí)三一、比一比，再組詞園（）候（）進(jìn)（）電（）帶（）圓（）猴（）近（）甩（）戴（）低（）級(jí)（）群（）報(bào)（）評(píng)（）底（）極（）鮮（）抱（）秤（）二、在括號(hào)里填上合適的量詞一（）水一（）山峰一（）墻一（）電視一（）馬一（）辦法一（）線一（）信一（）秤一（）翠竹一（）畫一（）窗一（）歌一（）飛機(jī)一（）手一（）柱子三、加偏旁組成新字并組詞主____()先____()丁____()____()____()____()羊____()令____()每____()____()____()____()少____()工____()分____()____()____()____()四、對(duì)對(duì)子（在括號(hào)里填上和加點(diǎn)詞意思相反的詞）瘦對(duì)（）丑對(duì)（）好對(duì)（）粗心對(duì)（）閑對(duì)（）朝對(duì)（）分對(duì)（）打開對(duì)（）矮對(duì)（）傷心對(duì)（）熱鬧對(duì)（）五、補(bǔ)充下列描寫春天的成語（）長(zhǎng)鶯（）（）（）爭(zhēng)艷花（）柳（）（）色滿（）春暖（）（）（）（）融化鳥（）花（）（）苞欲（）萬紫（）（）六、用加點(diǎn)字造句大象又高又大，身子像一堵墻，腿像四根柱子。。這么大的象，到底有多重呢？？只要肯動(dòng)腦筋，壞事也能變成好事。。七、讀短文，完成練習(xí)送給奶奶的陽光

清晨，鹿兒剛睜開眼，太陽就從東山上升起來，照得滿院亮堂tánɡ堂的。多好的天氣呀！鹿兒打開房門，趟tānɡ過小溪，向?qū)γ娴牟莸刈呷ァ?/p>

芬芳撲pū鼻的紫花開遍大地，嘰嘰喳喳的小鳥在空中飛著，整個(gè)大地沐mù浴yù著燦爛的陽光。鹿兒高興得跳哇，蹦啊，烏黑的頭發(fā)在陽光下閃閃發(fā)亮。

她伸出雙腳坐在地上。?。∪棺由蠟M了陽光。看到這可愛的陽光，鹿兒的心里突然產(chǎn)chǎn生了一個(gè)美好的想法：“多好的陽光??！我要把它帶回去，作為禮物送給奶奶。”鹿兒的奶奶腿壞了，不能出屋，她總是念niàn叨dɑo著：“多想見到陽光??！”鹿兒把陽光緊緊包在自己的裙子里回家了。

“奶奶，奶奶，我從田野里給您帶來禮物了！您瞧，這是陽光！”可是，不知為什么，裙子里的陽光都沒了。跑到哪兒去了呢？鹿兒急得差點(diǎn)兒哭出聲來。

奶奶看著鹿兒，緊緊地把她抱在自己的懷里，安慰wèi她說：“好孩子，不要擔(dān)心，陽光都跑到我心里來了?！?、這篇短文共有（）個(gè)自然段，第4自然段有（）句話。2、根據(jù)短文內(nèi)容填空（）的院子（）的紫花（）的陽光（）房門（）雙腳（）想法3、照樣子寫詞語嘰嘰喳喳4、鹿兒來到田野，看到陽光，產(chǎn)生的想法是什么，用橫線劃出來。她又是怎么做的，用波浪線劃出來。5、奶奶說：“好孩子，不要擔(dān)心，陽光都跑到我心里來了。”這句話的意思是（）①陽