語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)教學(xué)課件部編版-第四單元 5 小島

小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)（部編版課件）語(yǔ)文?五年級(jí)?上冊(cè)?配人教版第四單元15*小島一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“√”。舀起(shǎo

yǎo)

海域(yù

huò)快艇(tǐnɡ

tínɡ)

矛盾(máo

mào)勺子(sháo

yún)

喉嚨(hòu

hóu)攪拌(jiǎo

jiào)

炊煙(chuī

cuī)√√√√√√√√二、根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。1.因?yàn)橐苫蠖l(fā)悶。

(

)2.(遇到復(fù)雜或疑難的事)遲疑不決，低聲自語(yǔ)。(

)3.稀少新奇。

(

)4.過(guò)分約束，不自在，拘謹(jǐn)而顯得不自然。

(

)納悶沉吟稀奇拘束三、按要求寫句子。1.大家不是把您看成首長(zhǎng)，而是一個(gè)長(zhǎng)輩。(用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)仿寫句子)______________________________________________2.那一片油布已經(jīng)翻開，露出了一大塊菜地，那綠油油的一片，果然構(gòu)成了一幅中國(guó)地圖。(修改病句)____________________________________________________________________________________________示例：這支筆不是小紅的，而是小明的。那一片油布已經(jīng)翻開，露出了一大塊菜地，那綠油油的一片，竟構(gòu)成了一幅中國(guó)地圖。四、選一選，填一填。A.環(huán)境描寫 B.語(yǔ)言描寫 C.動(dòng)作描寫D.心理描寫 E.神態(tài)描寫1.將軍不由得一愣。

()2.將軍的眼光抓住了這一笑，心想：小鬼，還有什么瞞著我呢!

()ED3.無(wú)邊無(wú)際的大海上，有一座小鳥，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片云在天邊浮著。

()4.“我問(wèn)的是今天。走，去看看他們吃什么！”()5.他走過(guò)去，把手中的菜倒進(jìn)湯里，而后拿起湯勺，在桶里攪了幾下。

()ABC五、快樂(lè)閱讀。

??！黃繼光突然站起來(lái)了！在暴風(fēng)雨一樣的子彈中站起來(lái)了！他舉起右臂，手雷在探照燈的光亮中閃閃發(fā)光。

轟！敵人的火力點(diǎn)塌了半邊，黃繼光暈倒了。戰(zhàn)士們趕緊沖上去，不料才沖到半路，敵人的機(jī)槍又叫起來(lái)，戰(zhàn)士們被壓在山坡上。

天快亮了，規(guī)定的時(shí)間馬上到了。指導(dǎo)員正在著急，只見黃繼光又站起來(lái)了！他張開雙臂，向噴射著火舌的火力點(diǎn)猛撲上去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。1.選文寫黃繼光主要是抓住他的__________來(lái)描寫的，具體用了__________、__________、__________、__________、__________等詞語(yǔ)，表現(xiàn)了黃繼光____________________________________精神。動(dòng)作站舉張撲堵英勇無(wú)畏的愛國(guó)主義和國(guó)際主義2.說(shuō)說(shuō)你對(duì)黃繼光兩次在敵人的槍林彈雨中“站起來(lái)了”的理解。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________黃繼光兩次在敵人的槍林彈雨中站起來(lái)，體現(xiàn)了他對(duì)敵人的仇恨和他同敵人拼到底的決心，而第二次的“站起來(lái)了”，更能表現(xiàn)出他為了戰(zhàn)斗的勝利，決心獻(xiàn)出自己年輕的生命的堅(jiān)定。3.像黃繼光這樣的人還有哪些？列舉兩個(gè)。你從文中感受到了什么？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________