養(yǎng)殖水環(huán)境化學 緒論課件

水環(huán)境化學

高麗ligao117@126.com水環(huán)境化學高麗1緒論水環(huán)境環(huán)境化學養(yǎng)殖水環(huán)境化學緒論水環(huán)境2文明類型采獵文明農業(yè)文明工業(yè)文明生態(tài)文明時段公元前200萬年至公元前1萬年公元前1萬年至公元18世紀公元18世紀至今天今天至子孫后代對自然的態(tài)度依賴自然改造自然征服自然善待自然環(huán)境問題不明顯森林砍伐、地力下降、水土流失從地區(qū)性公害到全球性災難公害到全球性災難解決人類的認識聽天由命牧童經濟環(huán)境保護可持續(xù)發(fā)展人類文明發(fā)展形式的幾個特征文明類型采獵文明農業(yè)文明工業(yè)文明生態(tài)文明時段公元前200萬年3

人類的進步，工業(yè)的快速發(fā)展，給人類帶來了物質文明，同時也伴隨著環(huán)境污染和生態(tài)破壞。環(huán)境問題人類的進步，工業(yè)的快速發(fā)展，給人類帶來了物質文419721987197219875養(yǎng)殖水環(huán)境化學緒論課件6煙塵、粉塵污染煙霧中的城市小煉油大氣污染煙塵、粉塵污染煙霧中的城市小煉油大氣污染7污染的土壤污染的土壤8水體污染水體污染9第九個五年計劃，中國的國家級的重點環(huán)境治理項目是什么呢？簡稱為“33211工程”。第一個3是三個湖泊（太湖、滇池、巢湖）；第二個3，三條河流（淮河、遼河和海河）；第三個2，是一個大氣污染控制器，叫SOx硫化物和NOx氮氧化物；第四個1是北京市的大氣環(huán)境；最后一個1是渤海的赤潮問題。33211工程第九個五年計劃，中國的國家級的重點環(huán)境治理項目是什么呢？簡稱10水是一種寶貴的自然資源。人類生活、工業(yè)生產、農業(yè)灌溉，都離不開水?？梢哉f，沒有水，人類就無法生存。水是一種寶貴的自然資源。人類生活、工業(yè)生產、農業(yè)灌溉11?工業(yè)“三廢”與生活污水?農業(yè)灌溉養(yǎng)分流失與水體富營養(yǎng)化?水源保護與污水處理/代價水污染問題

現(xiàn)在全世界水資源污染十分嚴重，我國也是如此。?工業(yè)“三廢”與生活污水水污染問題現(xiàn)在全世界水資源污染12養(yǎng)殖水環(huán)境化學緒論課件13太湖美景太湖美景14養(yǎng)殖水環(huán)境化學緒論課件15水質惡化養(yǎng)殖失敗水質惡化養(yǎng)殖失敗16水體污染對水產業(yè)的影響搞好水質調控重視水產業(yè)對環(huán)境的污染養(yǎng)殖水環(huán)境化學：研究化學物質在養(yǎng)殖水環(huán)境中的來源、

存在形態(tài)、化學特性、遷移轉化規(guī)律以及與養(yǎng)殖生產關系的一門科學。養(yǎng)殖水環(huán)境化學：研究化學物質在養(yǎng)殖水環(huán)境中的來源、存在形態(tài)17一.我們生活的環(huán)境一.我們生活的環(huán)境18養(yǎng)殖水環(huán)境化學緒論課件19（一）大氣圈N2、O2、Ar是主要成分；CO2、O3、水汽是可變成分，但對地球氣候影響很大。（一）大氣圈N2、O2、Ar是主要成分；20o3o321溫室效應臭氧層破壞酸雨肆虐溫室效應22養(yǎng)殖水環(huán)境化學緒論課件23南極臭氧空洞南極臭氧空洞24pH≤5.6pH≤5.625（二）巖石圈概念：地球表層具有剛性的這一部分，由地殼和上地幔頂部組成,厚度約60~120km。巖石和礦物對天然水化學成分的形成有重要的作用粘土礦物晶體一般小于2μm，是天然水中膠體顆粒物的主要成分之一

（二）巖石圈概念：地球表層具有剛性的這一部分，由地殼和上地幔26粘土礦物主要有高嶺石、蒙脫石、蛭石、粘土級云母、伊利石等粘土礦物主要有高嶺石、蒙脫石、蛭石、粘土級云母、27組成：固體物（50%），約50%的氣相和液相?；瘜W成分：除不同母質外，還含有豐富的有機質，對天然水化學成分的形成有重要影響。土壤：地表巖石經各種作用后形成的松散體。組成：固體物（50%），土壤：地表巖石經各種作用后形成的松28狹義：指海洋與陸地各種貯水水體，包括海洋、江河、湖泊、冰蓋、地下水、沉積物中的間隙水等。廣義：還包括其他各圈層中存在的水。（三）水圈狹義：指海洋與陸地各種貯水水體，包括海洋、江河、（三）水圈291.世界水資

源的分布1.世界水資

源的分布30天然水的分布儲存地存水量(kg)水的停留時間(year)海洋1.39102137600冰2.92101915000地下水8.301018湖泊2.3010176.2大氣1.3010160.028江河1.2510150.0337(=12天)

天然水的儲量約為14281018千克，江河水約占千萬分之九，儲量最小，海洋水占97.3%。天然水的分布儲存地存水量(kg)水的停留時間(year)海31天然水的存在形式養(yǎng)殖水環(huán)境化學緒論課件32水循環(huán)

水的自然循環(huán)：——指自然界的水在水圈、大氣圈、巖石圈、生物圈四大圈層中通過各個環(huán)節(jié)連續(xù)運動的過程。包括：蒸發(fā)、水汽輸送、降水、地表徑流、下滲、地下徑流等各個環(huán)節(jié)。水循環(huán)水的自然循環(huán)：33水的地球化學循環(huán)：海洋蒸發(fā)——地面徑流與地下徑流（10%）——淋溶巖石、土壤后匯聚成江河水——流回大洋。水的地球化學循環(huán)：海洋蒸發(fā)——地面徑流與地下徑流（10%）342.中國水資源現(xiàn)狀供需矛盾突出時、空分布不均衡和水、土資源組合不平衡南水北調工程水污染及水資源浪費狀況嚴重

我國缺水的類型：資源型缺水，工程型缺水，水質型缺水。2.中國水資源現(xiàn)狀供需矛盾突出我國缺水的類型：資源35中國豐富：東部、南部；缺乏：西部、北部中豐富：東部、南部；缺乏：西部、北部363、天然水質系的構成1)天然水中的主要成分及其復雜性水質系：水及其中溶存的物質構成的體系。天然水：海洋、江河、湖泊（水庫）、沼澤、冰雪等地表水與地下水的總稱。天然水體所含的成分與天然水形成的歷史和水文地理環(huán)境條件有密切關系。水體不僅包括水，而且包括水中的懸浮物、水生生物和底泥，它是完整的生態(tài)系統(tǒng)或自然綜合體。3、天然水質系的構成1)天然水中的主要成分及其復雜性水質37天然水中的物質溶解氣體溶解物質膠體物質懸浮物質主要氣體：N2、O2、CO2微量氣體：H2、CH4、H2S主要離子：Cl-、SO42-、HCO3-、CO32-、Na+、Ca2+、Mg2+生物生成物：NH4+、NO3-、NO2-、HPO42-等微量元素：Br-、I-、F-、Ni、V、Au、Ba等無機膠體：SiO2、Fe（OH）3、Al（OH）3有機膠體：腐殖質膠體細菌藻類及原生動物泥土、黏土其他不溶物質天然水中的物質溶解氣體溶解物質膠體物質懸浮物質主要氣體：38?與養(yǎng)殖生產密切相關的水質指標有：鹽度、堿度、硬度、DO、pH、總氨、亞硝酸鹽、磷酸鹽、COD等。種類繁多，含量相差懸殊分散程度復雜存在各種生物?與養(yǎng)殖生產密切相關的水質指標有：鹽度、堿度、硬度、DO、39水質指標體系水及其中所存在的各類物質所共同表現(xiàn)出來的綜合特性即是通常所說的水質。生物水質指標化學物理放射性概念水質指標體系水及其中所存在的各類物質所共同表現(xiàn)出來的綜合特性40大氣淋溶：降水從巖石、土壤中淋溶生物作用：光合、呼吸、代謝及尸體腐解產物

次級反應與交換吸收作用污染物的排放2)天然水中化學成分的形成大氣淋溶：降水2)天然水中化學成分的形成41各種巖石、礦物經化學風化后有可溶成分形成各種巖石、礦物經化學風化后有可溶成分形成42在NaCl含量高的水體中：發(fā)生次級反應：在NaCl含量高的水體中：發(fā)生次級反應：43※

概念——研究人類環(huán)境質量及其控制、改善的原理、技術和方法的綜合性科學。上世紀80～90年代得到迅速發(fā)展的新興學科。二、環(huán)境化學與養(yǎng)殖水環(huán)境化學※

分支學科——環(huán)境化學、環(huán)境生物學、環(huán)境物理學、環(huán)境地學、環(huán)境工程學、環(huán)境醫(yī)學、環(huán)境管理學、環(huán)境經濟學、環(huán)境評價學等。（一）環(huán)境化學的任務和研究內容1.環(huán)境科學※概念——研究人類環(huán)境質量及其控制、改善的原理、技術和方法442.環(huán)境化學※概念：

研究有害化學物質在環(huán)境介質中的來源、存在形態(tài)、化學特性、行為和效應、控制和治理的化學原理和方法的科學?！l(fā)展：在20世紀40年代以后出現(xiàn)了“光化學煙霧”、“水俁病”、“骨痛病”等環(huán)境污染災害后迅速發(fā)展起來。※特點：從微觀的原子分子水平上研究宏觀的環(huán)境現(xiàn)象及防治方法，研究其中的化學機制。2.環(huán)境化學※概念：研究有害化學物質在環(huán)境介質中的來源45各圈層環(huán)境化學：化學污染物在大氣、水體和土壤環(huán)境中的形成、遷移、轉化和歸趨過程中的化學行為和生態(tài)效應。分支：各圈層環(huán)境化學（大氣環(huán)境化學、水環(huán)境化學、巖石土壤環(huán)境化學），環(huán)境分析化學，環(huán)境工程化學等。各圈層環(huán)境化學：化學污染物在大氣、水體和土壤環(huán)境中的形成、遷46研究對象——水質系研究內容——研究天然水體化學物質的來源、存在形態(tài)、遷移轉化、生態(tài)效應及污染水體的治理方法等研究水域：

江河、湖泊、水庫、池塘、近海的重點水域

地下水（二）水環(huán)境化學與水產養(yǎng)殖1.水環(huán)境化學研究對象——水質系（二）水環(huán)境化學與水產養(yǎng)殖1.水環(huán)境化47

研究的應用基礎理論*界面物理化學過程*金屬形態(tài)轉化動力學過程*有機物化學降解過程與光化學降解過程*金屬與類金屬元素的甲基化過程*持久性有機污染毒物的定量結構與活性關系研究的應用基礎理論48養(yǎng)殖水環(huán)境化學：研究化學物質在養(yǎng)殖水環(huán)境中的來源、

存在形態(tài)、化學特性、遷移轉化規(guī)律以及與養(yǎng)殖生產關系的一門科學。2.水環(huán)境化學與水產養(yǎng)殖

水產養(yǎng)殖的穩(wěn)產高產離不開養(yǎng)殖水環(huán)境的調控水產養(yǎng)殖業(yè)的不當發(fā)展也會對水環(huán)境產生脅迫，并反過來影響水產養(yǎng)殖生產其它污染對水產養(yǎng)殖的影響不容忽視環(huán)境承載能力養(yǎng)殖水環(huán)境化學：研究化學物質在養(yǎng)殖水環(huán)境中的來源、存在形態(tài)49氨態(tài)氮中毒海水比淡水更怕缺氧、氣泡病pH升高鹽度變化導致河蟹死苗水質惡化養(yǎng)殖失敗

直接影響生物生長存活間接影響：化學成分、生物組成水質調控配對育苗用水水質惡化養(yǎng)殖失敗直接影響生物生長存活間接影響：化學成分、50三.該課程在專業(yè)教學中的地位和作用1.教學內容水化學成分的動態(tài)規(guī)律

水質監(jiān)測技術

水質控制方法各水質指標的生態(tài)學意義

三.該課程在專業(yè)教學中的地位和作用1.教學內容水化學成分51水環(huán)境化學成分的動態(tài)規(guī)律天然水與養(yǎng)殖水中常見的化學成分的來源、遷移、分布、變化及評價；側重水生生物對水化學成分的影響。

水質控制方法重點應在管理和調控水質。根據(jù)水環(huán)境化學成分的動態(tài)規(guī)律對水質管理提出一般性意見。水質化驗技術對取樣、化驗等提出技術要求，化驗結果進行審查。

水環(huán)境化學成分的動態(tài)規(guī)律522.課程教學的基本要求水化學基本理論：天然水和特定水體的主要理化特性、化學組成與時空分布變化規(guī)律及其與環(huán)境條件之間的相互關系；與水生生物相關的主要化學過程和動態(tài)平衡狀況；各類污染物質在水環(huán)境中的遷移轉化機理以及污染的生態(tài)效應等。水質監(jiān)測技術：常規(guī)水質指標分析測定的原理與方法、掌握實驗的基本操作和技能。養(yǎng)殖水質調控技術：養(yǎng)殖水質調控的基本原則與方法、水處理新技術。水產養(yǎng)殖與環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展2.課程教學的基本要求水化學基本理論：53鑒于水化學與水生生物之間的密切關系，養(yǎng)殖水化學成為水產養(yǎng)殖專業(yè)的專業(yè)基礎課，它一方面為學生學習專業(yè)課程奠定基礎，又要為學生將來從事水產養(yǎng)殖專業(yè)的生長和科研工作奠定基礎。養(yǎng)殖水化學在專業(yè)教學中的地位鑒于水化學與水生生物之間的密切關系，養(yǎng)殖水化學成為54章節(jié)學時緒論21天然水的主要理化性質５2天然水的主要離子43溶解氣體44天然水的pH和酸堿平衡３5天然水中的生物營養(yǎng)元素66水環(huán)境中的有機物、重金屬57水污染和水質標準3合計323.課時安排章節(jié)學時緒論21天然水的主要理化性質５2天然55教材和參考書

教材和參考書

56?教學安排：時間2課時/周，共34課時教學方式：多媒體成績：平時30%，期末考核70%ligao117@126.com?學習要求：按時上課、提交作業(yè)積極認真、及時反饋?教學安排：時間2課時/周，共34課時ligao117@157習題1.什么是大氣圈、水圈、巖石—土壤圈？2.談談你對環(huán)境和環(huán)境保護的認識？3.天然水中的主要成分有哪些？它們是怎樣形成的？復雜性表現(xiàn)在什么地方？4.環(huán)境化學的任務是什么？其分支學科如何劃分？各分支學科的研究內容有哪些？5.養(yǎng)殖水環(huán)境化學課程的教學目的、教學內容是什么？有什么教學要求？習題1.什么是大氣圈、水圈、巖石—土壤圈？58TheendTheend59演講完畢，謝謝觀看！演講完畢，謝謝觀看！60水環(huán)境化學

高麗ligao117@126.com水環(huán)境化學高麗61緒論水環(huán)境環(huán)境化學養(yǎng)殖水環(huán)境化學緒論水環(huán)境62文明類型采獵文明農業(yè)文明工業(yè)文明生態(tài)文明時段公元前200萬年至公元前1萬年公元前1萬年至公元18世紀公元18世紀至今天今天至子孫后代對自然的態(tài)度依賴自然改造自然征服自然善待自然環(huán)境問題不明顯森林砍伐、地力下降、水土流失從地區(qū)性公害到全球性災難公害到全球性災難解決人類的認識聽天由命牧童經濟環(huán)境保護可持續(xù)發(fā)展人類文明發(fā)展形式的幾個特征文明類型采獵文明農業(yè)文明工業(yè)文明生態(tài)文明時段公元前200萬年63

人類的進步，工業(yè)的快速發(fā)展，給人類帶來了物質文明，同時也伴隨著環(huán)境污染和生態(tài)破壞。環(huán)境問題人類的進步，工業(yè)的快速發(fā)展，給人類帶來了物質文64197219871972198765養(yǎng)殖水環(huán)境化學緒論課件66煙塵、粉塵污染煙霧中的城市小煉油大氣污染煙塵、粉塵污染煙霧中的城市小煉油大氣污染67污染的土壤污染的土壤68水體污染水體污染69第九個五年計劃，中國的國家級的重點環(huán)境治理項目是什么呢？簡稱為“33211工程”。第一個3是三個湖泊（太湖、滇池、巢湖）；第二個3，三條河流（淮河、遼河和海河）；第三個2，是一個大氣污染控制器，叫SOx硫化物和NOx氮氧化物；第四個1是北京市的大氣環(huán)境；最后一個1是渤海的赤潮問題。33211工程第九個五年計劃，中國的國家級的重點環(huán)境治理項目是什么呢？簡稱70水是一種寶貴的自然資源。人類生活、工業(yè)生產、農業(yè)灌溉，都離不開水。可以說，沒有水，人類就無法生存。水是一種寶貴的自然資源。人類生活、工業(yè)生產、農業(yè)灌溉71?工業(yè)“三廢”與生活污水?農業(yè)灌溉養(yǎng)分流失與水體富營養(yǎng)化?水源保護與污水處理/代價水污染問題

現(xiàn)在全世界水資源污染十分嚴重，我國也是如此。?工業(yè)“三廢”與生活污水水污染問題現(xiàn)在全世界水資源污染72養(yǎng)殖水環(huán)境化學緒論課件73太湖美景太湖美景74養(yǎng)殖水環(huán)境化學緒論課件75水質惡化養(yǎng)殖失敗水質惡化養(yǎng)殖失敗76水體污染對水產業(yè)的影響搞好水質調控重視水產業(yè)對環(huán)境的污染養(yǎng)殖水環(huán)境化學：研究化學物質在養(yǎng)殖水環(huán)境中的來源、

存在形態(tài)、化學特性、遷移轉化規(guī)律以及與養(yǎng)殖生產關系的一門科學。養(yǎng)殖水環(huán)境化學：研究化學物質在養(yǎng)殖水環(huán)境中的來源、存在形態(tài)77一.我們生活的環(huán)境一.我們生活的環(huán)境78養(yǎng)殖水環(huán)境化學緒論課件79（一）大氣圈N2、O2、Ar是主要成分；CO2、O3、水汽是可變成分，但對地球氣候影響很大。（一）大氣圈N2、O2、Ar是主要成分；80o3o381溫室效應臭氧層破壞酸雨肆虐溫室效應82養(yǎng)殖水環(huán)境化學緒論課件83南極臭氧空洞南極臭氧空洞84pH≤5.6pH≤5.685（二）巖石圈概念：地球表層具有剛性的這一部分，由地殼和上地幔頂部組成,厚度約60~120km。巖石和礦物對天然水化學成分的形成有重要的作用粘土礦物晶體一般小于2μm，是天然水中膠體顆粒物的主要成分之一

（二）巖石圈概念：地球表層具有剛性的這一部分，由地殼和上地幔86粘土礦物主要有高嶺石、蒙脫石、蛭石、粘土級云母、伊利石等粘土礦物主要有高嶺石、蒙脫石、蛭石、粘土級云母、87組成：固體物（50%），約50%的氣相和液相?；瘜W成分：除不同母質外，還含有豐富的有機質，對天然水化學成分的形成有重要影響。土壤：地表巖石經各種作用后形成的松散體。組成：固體物（50%），土壤：地表巖石經各種作用后形成的松88狹義：指海洋與陸地各種貯水水體，包括海洋、江河、湖泊、冰蓋、地下水、沉積物中的間隙水等。廣義：還包括其他各圈層中存在的水。（三）水圈狹義：指海洋與陸地各種貯水水體，包括海洋、江河、（三）水圈891.世界水資

源的分布1.世界水資

源的分布90天然水的分布儲存地存水量(kg)水的停留時間(year)海洋1.39102137600冰2.92101915000地下水8.301018湖泊2.3010176.2大氣1.3010160.028江河1.2510150.0337(=12天)

天然水的儲量約為14281018千克，江河水約占千萬分之九，儲量最小，海洋水占97.3%。天然水的分布儲存地存水量(kg)水的停留時間(year)海91天然水的存在形式養(yǎng)殖水環(huán)境化學緒論課件92水循環(huán)

水的自然循環(huán)：——指自然界的水在水圈、大氣圈、巖石圈、生物圈四大圈層中通過各個環(huán)節(jié)連續(xù)運動的過程。包括：蒸發(fā)、水汽輸送、降水、地表徑流、下滲、地下徑流等各個環(huán)節(jié)。水循環(huán)水的自然循環(huán)：93水的地球化學循環(huán)：海洋蒸發(fā)——地面徑流與地下徑流（10%）——淋溶巖石、土壤后匯聚成江河水——流回大洋。水的地球化學循環(huán)：海洋蒸發(fā)——地面徑流與地下徑流（10%）942.中國水資源現(xiàn)狀供需矛盾突出時、空分布不均衡和水、土資源組合不平衡南水北調工程水污染及水資源浪費狀況嚴重

我國缺水的類型：資源型缺水，工程型缺水，水質型缺水。2.中國水資源現(xiàn)狀供需矛盾突出我國缺水的類型：資源95中國豐富：東部、南部；缺乏：西部、北部中豐富：東部、南部；缺乏：西部、北部963、天然水質系的構成1)天然水中的主要成分及其復雜性水質系：水及其中溶存的物質構成的體系。天然水：海洋、江河、湖泊（水庫）、沼澤、冰雪等地表水與地下水的總稱。天然水體所含的成分與天然水形成的歷史和水文地理環(huán)境條件有密切關系。水體不僅包括水，而且包括水中的懸浮物、水生生物和底泥，它是完整的生態(tài)系統(tǒng)或自然綜合體。3、天然水質系的構成1)天然水中的主要成分及其復雜性水質97天然水中的物質溶解氣體溶解物質膠體物質懸浮物質主要氣體：N2、O2、CO2微量氣體：H2、CH4、H2S主要離子：Cl-、SO42-、HCO3-、CO32-、Na+、Ca2+、Mg2+生物生成物：NH4+、NO3-、NO2-、HPO42-等微量元素：Br-、I-、F-、Ni、V、Au、Ba等無機膠體：SiO2、Fe（OH）3、Al（OH）3有機膠體：腐殖質膠體細菌藻類及原生動物泥土、黏土其他不溶物質天然水中的物質溶解氣體溶解物質膠體物質懸浮物質主要氣體：98?與養(yǎng)殖生產密切相關的水質指標有：鹽度、堿度、硬度、DO、pH、總氨、亞硝酸鹽、磷酸鹽、COD等。種類繁多，含量相差懸殊分散程度復雜存在各種生物?與養(yǎng)殖生產密切相關的水質指標有：鹽度、堿度、硬度、DO、99水質指標體系水及其中所存在的各類物質所共同表現(xiàn)出來的綜合特性即是通常所說的水質。生物水質指標化學物理放射性概念水質指標體系水及其中所存在的各類物質所共同表現(xiàn)出來的綜合特性100大氣淋溶：降水從巖石、土壤中淋溶生物作用：光合、呼吸、代謝及尸體腐解產物

次級反應與交換吸收作用污染物的排放2)天然水中化學成分的形成大氣淋溶：降水2)天然水中化學成分的形成101各種巖石、礦物經化學風化后有可溶成分形成各種巖石、礦物經化學風化后有可溶成分形成102在NaCl含量高的水體中：發(fā)生次級反應：在NaCl含量高的水體中：發(fā)生次級反應：103※

概念——研究人類環(huán)境質量及其控制、改善的原理、技術和方法的綜合性科學。上世紀80～90年代得到迅速發(fā)展的新興學科。二、環(huán)境化學與養(yǎng)殖水環(huán)境化學※

分支學科——環(huán)境化學、環(huán)境生物學、環(huán)境物理學、環(huán)境地學、環(huán)境工程學、環(huán)境醫(yī)學、環(huán)境管理學、環(huán)境經濟學、環(huán)境評價學等。（一）環(huán)境化學的任務和研究內容1.環(huán)境科學※概念——研究人類環(huán)境質量及其控制、改善的原理、技術和方法1042.環(huán)境化學※概念：

研究有害化學物質在環(huán)境介質中的來源、存在形態(tài)、化學特性、行為和效應、控制和治理的化學原理和方法的科學?！l(fā)展：在20世紀40年代以后出現(xiàn)了“光化學煙霧”、“水俁病”、“骨痛病”等環(huán)境污染災害后迅速發(fā)展起來?！攸c：從微觀的原子分子水平上研究宏觀的環(huán)境現(xiàn)象及防治方法，研究其中的化學機制。2.環(huán)境化學※概念：研究有害化學物質在環(huán)境介質中的來源105各圈層環(huán)境化學：化學污染物在大氣、水體和土壤環(huán)境中的形成、遷移、轉化和歸趨過程中的化學行為和生態(tài)效應。分支：各圈層環(huán)境化學（大氣環(huán)境化學、水環(huán)境化學、巖石土壤環(huán)境化學），環(huán)境分析化學，環(huán)境工程化學等。各圈層環(huán)境化學：化學污染物在大氣、水體和土壤環(huán)境中的形成、遷106研究對象——水質系研究內容——研究天然水體化學物質的來源、存在形態(tài)、遷移轉化、生態(tài)效應及污染水體的治理方法等研究水域：

江河、湖泊、水庫、池塘、近海的重點水域

地下水（二）水環(huán)境化學與水產養(yǎng)殖1.水環(huán)境化學研究對象——水質系（二）水環(huán)境化學與水產養(yǎng)殖1.水環(huán)境化107

研究的應用基礎理論*界面物理化學過程*金屬形態(tài)轉化動力學過程*有機物化學降解過程與光化學降解過程*金屬與類金屬元素的甲基化過程*持久性有機污染毒物的定量結構與活性關系研究的應用基礎理論108養(yǎng)殖水環(huán)境化學：研究化學物質在養(yǎng)殖水環(huán)境中的來源、

存在形態(tài)、化學特性、遷移轉化規(guī)律以及與養(yǎng)殖生產關系的一門科學。2.水環(huán)境化學與水產養(yǎng)殖

水產養(yǎng)殖的穩(wěn)產高產離不開養(yǎng)殖水環(huán)境的調控水產養(yǎng)殖業(yè)的不當發(fā)展也會對水環(huán)境產生脅迫，并反過來影響水產養(yǎng)殖生產其它污染對水產養(yǎng)殖的影響不容忽視環(huán)境承載能力養(yǎng)殖水環(huán)境化學：研究化學物質在養(yǎng)殖水環(huán)境中的來源、存在形態(tài)109氨態(tài)氮中毒海水比淡水更怕缺氧、氣泡病pH升高鹽度變化導致河蟹死苗水質惡化養(yǎng)殖失敗

直接影響生物生長存活間接影響：化學成分、生物組成水質調控配對育苗用水水質惡化養(yǎng)殖失敗直接影響生物生長存活間接影響：化學成分、110三.該課程在專業(yè)教學中的地位和作用1.教學內容水化學成分的動態(tài)規(guī)律

水質監(jiān)測技術

水質