部編版八年級歷史上冊課件第二單元課件

第二單元近代化的早期探索與民族危機的加劇第4節(jié)洋務運動目錄CONTENTS1

學習目標2

新課導入3

新課講解

4

課堂小結(jié)5

當堂小練

6

布置作業(yè)學習目標

1.了解洋務運動的時間、代表人物、口號；掌握洋務運動的內(nèi)容和評價；分析理解洋務運動沒有實現(xiàn)“自強”、“求富”的歷史原因2.以小組為單位，搜集歷史資料，討論分析歷史資料，培養(yǎng)學生合作學習、研讀史料的能力。通過對洋務運動作用的客觀分析，提高學生辯證看待歷史事件的能力3.使學生既要認識到洋務運動是維護封建專制統(tǒng)治的自救運動（落后性），又要清楚的知道洋務運動客觀上刺激了中國資本主義的發(fā)展新課導入

同學們，你們有沒有發(fā)現(xiàn)在這兩場戰(zhàn)役中清軍的戰(zhàn)艦發(fā)生了很大的變化?

為什么短短幾十年的時間清軍的裝備會有這么大的變化?一向夜郎自大的清朝統(tǒng)治者為什么會一反常態(tài)運用西方的軍事裝備呢?帶著這些問題我們進入第4課洋務運動的學習。新課講解一、洋務運動的興起洋務派的出現(xiàn)：

第二次鴉片戰(zhàn)爭后，清朝統(tǒng)治集團內(nèi)部一些比較開明的官員，主張利用西方先進技術(shù)，強兵富國，維護清王朝的統(tǒng)治。這些官員被稱為“洋務派”。代表人物：

洋務派在中央以恭親王奕?為代表，在地方以曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等人為代表。洋務運動：

從19世紀60年代到90年代中期，他們掀起了一場旨在“自強”“求富”的洋務運動。新課講解第4課洋務運動恭親王奕?（中央）曾國藩李鴻章左宗棠張之洞洋務派代表人物：

李鴻章在上海聯(lián)合洋槍隊鎮(zhèn)壓太平軍時，感嘆西方國家“大炮之精純,子藥之細巧，器械之鮮....實非中國所能及”。材料反映出洋務派主張學習西方的()A.政治制度B.民主思想C.風俗習慣D.軍事技術(shù)D例典例分析新課講解【解析】材料中李鴻章感嘆西方國家武器裝備精純細巧，中國遠遠不能及，因此主張學習西方的軍事技術(shù)，故選D項。二、創(chuàng)辦近代軍事和民用企業(yè)新課講解

洋務企業(yè)的特點：洋務運動前期以“自強”為口號，創(chuàng)辦一系列軍事工業(yè)，以官辦為主要形式。這類企業(yè)技術(shù)和設(shè)備依賴外國，帶有很強的封建性。2.洋務運動后期以“求富”為口號，創(chuàng)辦的民用企業(yè)多采用“官督商辦”的形式，帶有資本主義性質(zhì)。新課講解1.創(chuàng)辦近代軍事工業(yè)時間：從19世紀60年代起?？谔枺阂浴白詮姟睘榭谔?。代表：安慶內(nèi)軍械所、江南制造總局、福州船政局等一批近代軍事工業(yè)。福州船政局江南制造總局新課講解時間舉辦者企業(yè)名稱企業(yè)在當時的特點1861年曾國藩安慶內(nèi)軍械所洋務派興辦的第一個軍事工業(yè)1865年李鴻章曾國藩江南制造總局是當時規(guī)模最大的近代軍事工業(yè)1866年左宗棠福州船政局遠東第一大船廠洋務運動前期創(chuàng)辦的近代軍事工業(yè)新課講解

2.興辦教育：原因：發(fā)展洋務的需要。措施：興辦新式學校,培養(yǎng)翻譯和軍事人才；設(shè)立翻譯館，翻譯外國科技書籍;派遣留學生出國深造等。新課講解19世紀60年代－90年代中期洋務派創(chuàng)辦著名新式學堂創(chuàng)辦時間學堂名稱類別1862年京師同文館外語1863年上海廣方言館1866年福州船政學堂軍事1880年天津水師學堂1885年天津武備學堂1876年福州電氣學塾科技1880年天津電報學堂新課講解

漢陽鐵廠3.開辦近代民用企業(yè)：時間：從19世紀70年代起?？谔枺阂浴扒蟾弧睘榭谔枴Ｄ康模狠o助軍事工業(yè)代表：輪船招商局、開平煤礦、漢陽鐵廠、湖北織布局等。新課講解對比軍事企業(yè)與民用企業(yè)項目軍事企業(yè)民用企業(yè)異政府出資興辦，產(chǎn)品直接撥給軍隊使用;對外國資本主義有很強的依賴性吸收私人資本;產(chǎn)品投入市場同都受官府控制;都采用了近代機器生產(chǎn);都以維護清王朝統(tǒng)治為目的;都刺激了中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展關(guān)系軍事工業(yè)是洋務運動的核心，民用企業(yè)是為解決軍事工業(yè)資金、原料、能源、運輸?shù)确矫娴睦щy而開辦的

洋務派以“自強"為口號創(chuàng)辦的企業(yè),不包括()A.安慶內(nèi)軍械所軍事工業(yè)B.江南制造總局C.漢陽鐵廠D.福州船政局C例典例分析新課講解【解析】洋務運動前期，洋務派以“自強”為口號創(chuàng)辦的是軍事工業(yè)，漢陽鐵廠不是軍事工業(yè)，是民用企業(yè),故選C項。新課講解

三、建立新式海陸軍1.建立新式陸軍：(1)開始時間:19世紀60年代。(2)措施:組建新式洋槍隊,淘汰傳統(tǒng)兵器，采用西式兵操練兵(3)影響:使清朝軍隊的武器和戰(zhàn)術(shù)逐漸發(fā)生變化。新課講解2.加強西北塞防：(1)背景:

19世紀70年代,中國邊疆形勢嚴峻;西北的新疆大部分地區(qū)被中亞浩罕國將領(lǐng)阿古柏率軍占據(jù),俄國還出兵侵占了伊犁。(2)概況:

1875年,清政府任命力主收復新疆的左宗棠為欽差大臣,督辦新疆軍務;他采取“先北后南,緩進急戰(zhàn)"的策略，率領(lǐng)裝備了新式武器和進行了新式訓練的清軍，成功收復新疆。(3)結(jié)果:成功收復新疆,但俄國仍通過條約割占了部分領(lǐng)土;1884年，清政府在新疆建立行省。新課講解3.籌建新式海軍(1)背景:19世紀70年代,中國的東南海疆也受到列強的嚴重威脅;在直隸總督李鴻章的倡議下,清政府開始大規(guī)模進行近代海防建設(shè),籌建新式海軍。(2)成果:到19世紀80年代，福建、廣東、南洋和北洋等海軍初步建成,其中以北洋艦隊規(guī)模最大。(3)設(shè)立機構(gòu):1885年,清政府成立海軍衙門統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮，同年還在臺灣建立行省。新課講解4.對洋務運動的認識

(1)歷史地位:洋務運動是中國歷史上第一-次近代化運動。(2)進步性:經(jīng)過30多年的建設(shè),中國近代化的軍事工業(yè)、民用工業(yè)、交通運輸業(yè)等逐漸發(fā)展起來,在客觀上促進了中國民族資本主義的產(chǎn)生，對外國資本的人侵起到了一定的抵制作用。(3)局限性:由于洋務運動的根本目的是維護和鞏固清政府的統(tǒng)治，再加上其內(nèi)部的腐敗和外國勢力的擠壓,它沒有使中國走上富強的道路。

汪林茂在《層級遞進的晚清三次新政》中評論某一歷史事件時指出:其最大的意義并不是產(chǎn)生了“自強”的效用,而是在古老的封建主義的“體”上撕開了一道口子,開動了近代化這輛列車。這個“歷史事件”是()A.太平天國運動B.洋務運動C.第二次鴉片戰(zhàn)爭D.鴉片戰(zhàn)爭B例典例分析新課講解解析:由題干中的“自強”“開動了近代化這輛列車”可知,材料評論的是洋務運動。洋務運動前期以“自強”為口號，洋務運動是中國歷史上第一次近代化運動。課堂小結(jié)當堂小練1.在危機之下,他們作出了挽救危局的嘗試，從“自強”到“求富”,口號背后的實質(zhì)仍是維護地主階級的統(tǒng)治，力圖扶持將傾的封建制度大廈,但最終宣告破產(chǎn)?！八麄儭痹谥醒氲拇砣宋锸?)A.左宗棠B.李鴻章C.奕訴D.張之洞C當堂小練2.1865一1895年,洋務派創(chuàng)辦了20多個制造槍炮、彈藥和艦船的工廠。其主要目的是()A.實現(xiàn)“自強”B.追求平等C.發(fā)展經(jīng)濟D.培養(yǎng)人才A當堂小練3.八年級某班的同學在學習“洋務運動”這一課時,列舉出洋務派創(chuàng)辦的軍事工業(yè)，你認為正確的是()①江南制造總局②輪船招商局③福州船政局④安慶內(nèi)軍械所A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

B當堂小練4.2020年4月23日是中國人民解放軍海軍成立71周年紀念日?；仡櫄v史,我國近代新式海軍興起于19世紀80年代，當時規(guī)模最大的海軍是()A.南洋艦隊B.北洋艦隊C.福建艦隊D.廣東艦隊

B當堂小練5.把洋務運動作為中國近代化的開端，主要是因為洋務運動()A.創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè)和民用企業(yè)B.使中國的社會性質(zhì)發(fā)生了變化C.目的是“師夷長技以自強”D.發(fā)生在中國近代社會新舊交替的特殊歷史階段中

A第二單元近代化的早期探索與民族危機的加劇第5節(jié)甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮目錄CONTENTS1

學習目標2

新課導入3

新課講解

4

課堂小結(jié)5

當堂小練

6

布置作業(yè)1.了解甲午中日戰(zhàn)爭的概況；了解左寶貴、鄧世昌等英雄人物的英雄事跡；掌握《馬關(guān)條約》的內(nèi)容和影響；掌握美國“門戶開放”政策的實質(zhì)和影響。2.以啟發(fā)和討論探究為主，運用史料分析問題，從中日兩國的角度思考問題，充分調(diào)動學生思維的靈活性，培養(yǎng)學生的分析歷史的能力和唯物史觀。3.使學生認識到抗擊外來侵略、捍衛(wèi)民族尊嚴是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，從而樹立民族自尊心和自信心。認識到臺灣自古以來就是我國領(lǐng)土不可分割的一部分，維護國家統(tǒng)一，是每一個中華兒女義不容辭的責任。

學習目標

釣魚島及其附屬島嶼是中國領(lǐng)土不可分割的一部分。無論從歷史、地理還是從法理的角度來看，釣魚島都是中國的固有領(lǐng)土，中國對其擁有無可爭辯的主權(quán)。日本在1895年利用甲午戰(zhàn)爭竊取釣魚島是非法無效的。中國堅決反對和遏制日本采取任何方式侵犯中國對釣魚島的主權(quán)。

——《釣魚島是中國的固有領(lǐng)土》新課導入根本原因：

日本對朝鮮覬覦已久，并企圖借朝鮮侵略中國。直接原因：

1.1894年，朝鮮爆發(fā)東學黨起義，日本趁機出兵朝鮮。

2.東學黨起義平息后，日本繼續(xù)增兵朝鮮，蓄意挑起戰(zhàn)爭。新課講解一、甲午中日戰(zhàn)爭1.原因2.爆發(fā)：1894年7月，日軍進攻駐守朝鮮的中國軍隊，并在豐島海面襲擊清軍運兵船。清政府被迫向日宣戰(zhàn)。3.主要戰(zhàn)役(1)平壤戰(zhàn)役9月，日軍圍攻平壤。中國守軍奮起反擊，清軍將領(lǐng)左寶貴犧牲。統(tǒng)帥葉志超棄城逃跑，平壤陷落。新課講解(2)黃海海戰(zhàn)①時間:1894年9月。②交戰(zhàn)雙方:清政府的北洋艦隊與日本聯(lián)合艦隊。③地點:黃海海面。④經(jīng)過：北洋艦隊與日本聯(lián)合艦隊在黃海海面展開激戰(zhàn)，北洋將士奮勇殺敵，重創(chuàng)日艦。致遠艦管帶鄧世昌在艦身嚴重受損之際下令沖向日艦，200余名將士壯烈殉國。新課講解(3)遼東半島之戰(zhàn)黃海海戰(zhàn)之后，日軍分兩路入侵中國。一路渡鴨綠江，直逼遼陽。另一路從遼東半島登錄，直取大連、旅順。日軍占領(lǐng)旅順后，連續(xù)進行四天大屠殺，殺害兩萬多中國人，犯下令人發(fā)指的罪行。(4)旅順大屠殺日軍占領(lǐng)旅順后,連續(xù)進行了四天大屠殺,殺害了兩萬多中國人,犯下令人發(fā)指的罪行。新課講解(5)威海衛(wèi)戰(zhàn)役

1895年初，日本陸軍進攻山東威海衛(wèi)，北洋艦隊陷入絕境。日本艦隊司令寫信給北洋水師提督丁汝昌勸其投降，遭到嚴詞拒絕。在援兵無望的情況下，丁汝昌自殺殉國，北洋艦隊全軍覆沒。

由于李鴻章消極避戰(zhàn)，致使北洋艦隊失去戰(zhàn)機。日軍奪黃海制海權(quán)。廣大愛國官兵雖誓死抵抗，但終難挽回敗局。新課講解

對下面表格中的信息概括最全面最準確的是（）C例典例分析A.鴉片戰(zhàn)爭中中國軍隊奮起抵抗B.甲午中日戰(zhàn)爭中中國軍隊奮起抵抗C.中華民族愛國人士反抗外來侵略D.林則徐是當之，無愧的民族英雄新課講解【解析】材料中所涉及的事件包括虎門銷煙、虎門之戰(zhàn)、黃海海戰(zhàn)、威海衛(wèi)戰(zhàn)役,而A、B、D三項內(nèi)容僅是根據(jù)某一具體事件得出的結(jié)論，因此無法全面概括材料主旨,故排除。這些事件都發(fā)生在中華民族與外來侵略者之間,且每個事件都有代表人物,由此可知,該表格信息反映的是中華民族愛國人士反抗外來侵略的史實,故C項正確。1895年中日談判，清政府被迫簽訂《馬關(guān)條約》二、《馬關(guān)條約》的簽訂新課講解內(nèi)容影響割三地割遼東半島、臺灣全島及所有附屬島嶼、澎湖列島給日本使中國的領(lǐng)土和主權(quán)進一步遭受嚴重損失，刺激了列強瓜分中國的野心，民族危機進一步加深。賠二億賠償日本兵費白銀2億兩巨額賠款大大加重了中國人民的負擔；使清政府財政不堪重負，不得不大舉外債，便利了列強通過貸款控制中國的經(jīng)濟命脈。增口岸開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠列強侵略勢力深入到中國內(nèi)地。允設(shè)廠允許日本在通商口岸開設(shè)工廠便利了帝國主義對中國的資本輸出，阻礙了民族資本主義的發(fā)展。新課講解

《馬關(guān)條約》的簽訂,給予中國的打擊是世紀性的。領(lǐng)土的割讓使中國經(jīng)歷半個世紀的分裂,巨額的賠款使清王朝無力自救.....刺激了帝國主義列強對中國的侵略....”據(jù)此，可以得到的結(jié)論是()A.中國的領(lǐng)土主權(quán)開始遭到破壞B.中國開始淪為半殖民地半封建社會C.中國半殖民地化程度大大加深D.中國完全淪為半殖民地半封建社會C例典例分析新課講解【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學知識可知，《馬關(guān)條約》使外國侵略勢力進一步深入中國腹地,大大加深了中國的半殖民地化程度,故C項正確。1.背景：《馬關(guān)條約》簽訂后，沙俄聯(lián)合法國、德國迫使日本放棄遼東半島，日本則向中國索取了3000萬兩白銀作為“贖遼費”。2.概況：三國干涉還遼后，以此為契機，列強在中國掀起了搶奪利權(quán)、強租海港、劃分“勢力范圍”的瓜分中國狂潮。三、列強瓜分中國狂潮新課講解3.“門戶開放”政策(1)背景:列強在中國掀起瓜分狂潮時，美國正忙于和西班牙爭奪殖民地，無暇東顧;后來,它見各國“勢力范圍”劃定,便向英、俄、德、日、意、法六國提出“門戶開放”的照會。(2)時間:1899年。(3)內(nèi)容:承認各國在中國的“勢力范圍”和既得特權(quán),同時要求在各國租借地和“勢力范圍”內(nèi)享有均等貿(mào)易機會。(4)結(jié)果:美國的照會得到各國的同意。(5)實質(zhì):“門戶開放"政策反映出美國與其他帝國主義國家在侵華政策上的矛盾。新課講解

歷史漫畫往往以幽默夸張的筆法描繪歷史現(xiàn)象或歷史事件,并賦之以深刻的寓意,從而揭示歷史現(xiàn)象或歷史事件的本質(zhì)特征。右圖漫畫出現(xiàn)的背景是()A.《南京條約》簽訂之后B.《北京條約》簽訂之后C.《馬關(guān)條約》簽訂之后D.《天津條約》簽訂之后C例典例分析新課講解【解析】漫畫反映的內(nèi)容是列強在中國劃分勢力范圍，瓜分中國。在甲午中日戰(zhàn)爭失敗后,清政府同日本簽訂了《馬關(guān)條約》，在《馬關(guān)條約》的刺激下,列強掀起了瓜分中國的狂潮,19世紀末中國面臨著被列強瓜分的嚴重危機,故選C項。課堂小結(jié)當堂小練1.北洋艦隊是中國建立的一支近代化海軍艦隊,同時也是清政府建立的近代海軍中實力最強、規(guī)模最大的一支。直接導致北洋艦隊全軍覆沒的戰(zhàn)役是()A.平壤戰(zhàn)役B.黃海海戰(zhàn)C.遼東半島戰(zhàn)役D.威海衛(wèi)戰(zhàn)役D當堂小練2.1894年12月,美國紐約的《世界報》用了兩個版面的篇幅刊登了一篇爆炸性的新聞報道,標題是《旅順大屠殺》。新聞報道的“旅順大屠殺”發(fā)生在()A.鴉片戰(zhàn)爭期間B.第二次鴉片戰(zhàn)爭期間C.甲午中日戰(zhàn)爭期間D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭期間C當堂小練3.導致沙市、重慶、蘇州、杭州被迫開放的條約是()A.《南京條約》B.《北京條約》C.《馬關(guān)條約》D.《天津條約》4.我們在學習歷史的過程中,必須清楚哪些是歷史史實，哪些是歷史結(jié)論。下列屬于“歷史結(jié)論”的是()A.日軍在豐島海面襲擊清軍運兵船B.平壤戰(zhàn)役中統(tǒng)帥葉志超棄城逃跑C.威海衛(wèi)戰(zhàn)役中丁汝昌自殺殉國D.《馬關(guān)條約》大大加深了中國民族危機CD當堂小練5.面對列強侵華,國人感嘆:“天涯何處是神州?”此句最有可能描述的時期是()A.鴉片戰(zhàn)爭時期B.第二次鴉片戰(zhàn)爭時期C.甲午中日戰(zhàn)爭時期D.列強瓜分中國狂潮時期D第二單元近代化的早期探索與民族危機的加劇第6節(jié)戊戌變法目錄CONTENTS1

學習目標2

新課導入3

新課講解

4

課堂小結(jié)5

當堂小練

6

布置作業(yè)學習目標1.了解公車上書的時間和主張；識記維新派創(chuàng)辦的報刊及宣傳的維新思想；理解百日維新的內(nèi)容和歷史意義2.通過對康、梁的理論學說和維新活動的分析，學習評價歷史人物的基本方法；通過分析和評價光緒盟帝頒布的一系列變法詔書的主要內(nèi)容，變法的歷史意義以及變法失敗的原因，讓學生初步學習辯證地、全面地認識歷史的方法3.使學生認識戊戌變法符合歷史發(fā)展的潮流，是愛國的、進步的。讓學生學習維新人士的進步立場，激發(fā)學生熱愛祖國，振興中華的高尚情操和歷史責任感

新課導入

甲午中日戰(zhàn)爭的失敗，使先進的中國人認識到，單憑引進外國器物以不足以挽救民族危亡。于是，謀求制度的變革被提到議事日程上來。戊戌變法就是制度變革的一次嘗試。新課講解一、康有為與公車上書(1)背景《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳到北京后，群情激憤。(2)時間1895年春(3)代表人物康有為、梁啟超1.序幕--公車上書新課講解(4).經(jīng)過：拉開了變法維新運動的序幕。正在京師參加會試的康有為、梁啟超等，聯(lián)合各省1300多名參加會試的舉人，上書光緒帝，請求拒和、遷都、變法。這就是著名的“公車上書”。這次上書并沒有上達光緒帝，卻轟動京、滬。(5).結(jié)果：(6).意義：新課講解(1)背景:公車上書失敗后,維新人士在各地組織學會，創(chuàng)辦報刊，宣傳變法,推動了維新變法思想的廣泛傳播;其中影響最大的報刊是上海的《時務報》和天津的《國聞報》。(2)梁啟超與《時務報》:梁啟超在《時務報》上發(fā)表《變法通議》,強調(diào)“法者,天下之公器也;變者,天下之公理也”，“變亦變,不變亦變”，日本以變法而強大,中國如果不變法,將會因守舊而滅亡。(3)嚴復與《國聞報》:嚴復等主持的《國聞報》，以“通上下之情”“通中外之故”為目的，號召變法圖強,成為北方最有影響的報紙。2.發(fā)展——宣傳變法新課講解

為挽救民族危亡,康有為在“公車上書”中提到了四項建議,其中最根本的一條應是()A.下詔鼓天下之氣B.遷都定天下之本C.練兵強天下之勢D.變法成天下之治D例典例分析新課講解【解析】甲午中日戰(zhàn)爭的失敗使康有為認識到挽救中國民族危亡最根本的應該是在制度上進行改革，即變法成天下之治。二、百日維新新課講解（1）背景：1897年冬，德國強占膠州灣，中國面臨被列強瓜分的危險。康有為上書光緒帝，痛陳時局的危險和變法的緊迫性，呼吁變法救國。在康有為等維新派的推動下，光緒帝表示“不甘作亡國之君”，決心變法。1.高潮--百日維新（戊戌變法）新課講解（2）開始：

1898年6月11日，清政府頒布“明定國是”詔書，宣布實行變法。光緒帝發(fā)布了一系列變法詔令。1898年是農(nóng)歷戊戌年，史稱這次變法為“戊戌變法”。新課講解

（3）內(nèi)容：領(lǐng)域主要內(nèi)容意義文化教育廢除八股，改試策論，開辦新式學堂有利于西方資產(chǎn)階級思想的傳播，在社會上起了思想啟蒙作用軍事裁減綠營，訓練新式軍隊有利于增強軍事力量政治裁撤冗官冗員；允許官民上書言事有利于資產(chǎn)階級知識分子參與政權(quán)經(jīng)濟鼓勵私人興辦工礦企業(yè)，發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè)；改革財政，編制國家預算有利于中國資本主義的發(fā)展新課講解2.結(jié)果——戊戌政變（1）原因：變法觸犯了以慈禧太后為首的頑固派的利益。他們掌有實權(quán)，阻撓和破壞變法法令的貫徹。（2）過程：9月21日，慈禧太后等發(fā)動政變，囚禁光緒帝，搜捕維新人士，廢除變法詔令?？涤袨?、梁啟超先后出逃。譚嗣同、劉光第、林旭、楊銳、楊深秀、康廣仁六人被捕遇害，史稱“戊戌六君子”。（3）影響：標志著戊戌變法的失敗。新課講解

我自橫刀向天笑去留肝膽兩昆侖譚嗣同殉難圖新課講解戊戌變法的歷史意義：（1）戊戌變法是一次資產(chǎn)階級改良運動，是資產(chǎn)階級改革社會制度的初步嘗試。維新派試圖在政治上建立資產(chǎn)階級君主立憲制，在經(jīng)濟上發(fā)展民族資本主義，符合歷史發(fā)展趨勢。新課講解戊戌變法的歷史意義：（2）戊戌變法是一次愛國救亡的政治運動。在民族危機加劇的時刻，維新派希望通過變法使中國走向強大，從而擺脫帝國主義列強的侵略，表現(xiàn)出強烈的愛國熱情，激發(fā)了人民的愛國思想和民族意識新課講解戊戌變法的歷史意義：（3）戊戌變法也是近代中國一次思想啟蒙運動。資產(chǎn)階級維新派提倡新思想，主張興民權(quán)，對封建思想進行了猛烈的抨擊，在社會上起了思想啟蒙作用，促進了中國人民的覺醒。

“那是一個風云激蕩的世紀。世紀末的那個多事之秋,落日的紫禁城里突然熱鬧起來。幾個讀書人呼號:‘變亦變,不變亦變。’”在讀書人的呼吁下,皇帝“不甘作亡國之君”,實行變法,其在經(jīng)濟方面采取的具體措施是()A.裁撤冗官冗員，允許官民上書言事B.鼓勵私人興辦工礦企業(yè)C.廢除八股,開辦新式學堂D.裁減綠營,訓練新式軍隊B例典例分析新課講解【解析】根據(jù)材料中的“變亦變,不變亦變”“皇帝‘不甘作亡國之君’，實行變法”并結(jié)合所學知識可知，材料反映的是戊戌變法。戊戌變法在經(jīng)濟上的措施是鼓勵私人興辦工礦企業(yè)，發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè)，改革財政，編制國家預算等，故B項符合題意。課堂小結(jié)當堂小練1.近代中國許多報刊在傳播新思想、新知識方面發(fā)揮了重要作用。右圖所示報刊的創(chuàng)刊地是()A.北京B.上海C.長沙D.天津D當堂小練2.面對亡國滅種的危局,中華民族一面英勇反抗外國侵略,一面開始了近代化道路的艱辛探索。下列對各歷史事件之間關(guān)系的敘述，符合史實的是()A.鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)是虎門銷煙的導火線B.第二次鴉片戰(zhàn)爭直接導致太平天國運動爆發(fā)C.《馬關(guān)條約》的簽訂引發(fā)了公車上書D.甲午中日戰(zhàn)爭后掀起了洋務運動C當堂小練3.歷史興趣小組的同學正在討論戊戌變法，下列說法不正確的是()A.它是維新派發(fā)動和領(lǐng)導的一場救亡圖存的愛國運動B.光緒帝頒布變法詔令,實行變法C.戊戌變法從開始到失敗歷時103天,因此又稱“百日維新D.它使中國走上了發(fā)展資本主義的道路D當堂小練4.在中國被日本打敗,舉國同仇敵愾之時,康有為、梁啟超等人冒著千夫所指、身敗名裂的風險,冷靜地提醒人們要看到敵人的長處,進而提出向仇敵學習的建議?？涤袨?、梁啟超等人的意圖是()A.吸取經(jīng)驗進行革命B.仿效日本變法圖強C.維新變法推翻清朝D.學習西方抵御侵略

B當堂小練5.歷史敘述包括對歷史事件的客觀描述和主觀評述。下列屬于客觀描述的是()A.洋務運動開啟了中國近代化的進程B.戊戌變法中光緒帝頒布了“明定國是”詔書C.《馬關(guān)條約》的簽訂刺激了列強瓜分中國的狂潮D.公車.上書拉開了維新變法運動的序幕

B第二單元近代化的早期探索與民族危機的加劇第7節(jié)八國聯(lián)軍侵華與《辛丑條約》簽訂目錄CONTENTS1

學習目標2

新課導入3

新課講解

4

課堂小結(jié)5

當堂小練

6

布置作業(yè)學習目標

1.了解義和團抗擊侵略者的史實及清政府的軟弱無能；說出《辛丑條約》的主要內(nèi)容及對中國社會的深刻影響2.認識中國民族危機全面加深的重要原因3.正確評價義和團運動的影響及增強民族責任感和國家危亡，匹夫有責的意識。

新課導入

21世紀的鐘聲敲響時，中國的改革開放取得了輝煌的成就，中國的國際地位不斷地提高，以至于有人說21世紀將是中國的世紀；而在20世紀的鐘聲敲響時，帝國主義發(fā)動了第五次大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭--八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭。那么，帝國主義為什么要發(fā)動這場戰(zhàn)爭呢？這場戰(zhàn)爭給災難深重的中國又帶來了怎樣的危害呢？新課講解一、義和團運動1.興起義和團由山東、直隸一帶的義和拳、民間秘密結(jié)社和練拳習武的組織發(fā)展而來。19世紀末，隨著帝國主義侵略的加劇和傳教士活動的猖獗，這些組織逐漸由反清的秘密結(jié)社或單純的習武團體轉(zhuǎn)變?yōu)榫哂袕V泛群眾性的反帝斗爭組織2.發(fā)展

清政府為利用義和團，以“招撫”代替“剿滅”，并承認其合法地位。義和團紛紛進入京津地區(qū)，并沿途張貼文告，揭露帝國主義的侵略罪行，通過搗毀教堂、拆毀鐵道等方式，表達對外國侵略者的憤怒。到1900年夏，義和團已控制京津地區(qū)。新課講解（1）口號：“扶清滅洋”。（2）進步性和落后性：“滅洋”鮮明地表達了中國人民反對帝國主義的斗爭意志，但義和團對洋人、洋教以及輪船、鐵路等統(tǒng)統(tǒng)排斥，又具有盲目排外的落后性；“扶清”則反映出義和團對清政府的本質(zhì)認識不清，對它抱有幻想；義和團帶有迷信色彩，相信降神附體、刀槍不入等。這些落后因素為清政府控制、利用和鎮(zhèn)壓義和團提供了條件。3.對義和團的認識

在1900年春,北京城內(nèi)有的揭帖寫道:“最恨和約,誤國殃民，上行下效,民冤不伸。原忍至今,羽翼洋人,趨炎附勢,肆虐同群?！边€有的寫道:“練習，義和神拳，保護中原,驅(qū)逐洋.....以.免生靈涂炭?！备鶕?jù)材料并結(jié)合所學知識判斷,以下說法錯誤的是()A.清政府一直堅持圍剿義和團B.義和團群眾基礎(chǔ)不斷擴大C.義和團曾提出“扶清滅洋”口號D.義和團具有籠統(tǒng)排外的色彩A例典例分析新課講解【解析】義和團運動是19世紀末中國發(fā)生的一場以“扶清滅洋”為口號的反帝愛國運動。義和團運動把斗爭的矛頭指向帝國主義，清政府為利用義和團,對其采取以“招撫”代替“剿滅”的政策。故A項符合題意。二、抗擊八國聯(lián)軍新課講解(1)原因:鎮(zhèn)壓義和團運動。(2)準備:1900年5月底,英、俄等國調(diào)遣軍隊300余人,進駐北京使館。(3)爆發(fā):1900年6月，英、美、俄、日、法、德、意、奧(奧匈帝國)八國組織聯(lián)軍2000多人,在英國海軍司令西摩爾的率領(lǐng)下，從天津向北京進犯。1.八國聯(lián)軍侵華新課講解

八國聯(lián)軍登錄大沽新課講解

2.義和團和愛國清軍抗擊八國聯(lián)軍(1)廊坊阻擊戰(zhàn):義和團破壞沿線鐵路,并在廊坊一-帶阻擊敵人;八國聯(lián)軍死傷多人，被迫撤回天津。(2)清政府對外宣戰(zhàn):各國聯(lián)合艦隊攻占大沽炮臺，擴大對中國的侵略戰(zhàn)爭;以保護使館為名進駐東交民巷的外國軍隊也不斷四處尋釁，射殺團民、清軍;大沽炮臺失陷的消息傳到北京,再加上接到了關(guān)于列強要慈禧歸政給光緒皇帝的謊報,氣急敗壞的慈禧太后遂對外宣戰(zhàn)。新課講解(3)義和團在北京的戰(zhàn)斗:清政府利用義和團和清軍對教堂和使館區(qū)侵略者的義憤,鼓勵他們圍攻西什庫教堂和東交民巷使館區(qū);對使館區(qū)的圍攻，使清政府在政治上處于極為被動的地位,成為列強擴大對中國侵略的借口。(4)天津保衛(wèi)戰(zhàn):天津的義和團在清軍幫助下，與侵略軍在老龍頭火車站展開激烈的爭奪戰(zhàn),并炮轟紫竹林租界;在天津保衛(wèi)戰(zhàn)中,清軍直隸提督聶士成壯烈殉國;1900年7月中旬，天津陷落。新課講解

3.八國聯(lián)軍攻占北京(1)北京陷落:1900年8月14日，聯(lián)軍攻陷北京;八國聯(lián)軍占領(lǐng)北京后,采取了報復性的屠殺、劫掠,充分暴露了侵略者的兇惡本質(zhì)。(2)慈禧西逃:八國聯(lián)軍攻陷北京后,慈禧太后攜光緒帝狼狽西逃;在逃跑途中,慈禧下令剿殺義和團,并無恥地請求八國聯(lián)軍“助剿”;義和團在中外反動勢力的鎮(zhèn)壓下失敗。新課講解

戰(zhàn)后滿目廢墟的北京街道新課講解1900年8月15日，慈禧太后挾光緒倉皇出逃新課講解4.義和團運動的意義義和團運動雖然失敗了,但它沉重打擊了帝國主義瓜分中國的野心,使侵略者不得不承認中國“尚含有無限蓬勃生氣”。

近代以來,西方列強不請自來，對中國發(fā)動了一系列侵略戰(zhàn)爭,其中侵占過中國北京的戰(zhàn)爭有()①鴉片戰(zhàn)爭②第二次鴉片戰(zhàn)爭③甲午中日戰(zhàn)爭④八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭A.①③B.②④C.①②D.③④B例典例分析新課講解【解析】1856年10月