9月校本培訓(xùn)教師個(gè)人計(jì)劃

第3頁(yè)共3頁(yè)9月校本培訓(xùn)教師個(gè)人計(jì)劃新時(shí)?期教師應(yīng)該?是什么樣教?師?有人作?了這樣形象?素描：具備?崇高的師德?、廣博的知?識(shí)、精湛的?教藝、健康?的心理、強(qiáng)?健的體魄。?我渴望成為?這樣教師。?通過(guò)這次寫(xiě)?個(gè)人習(xí)和專(zhuān)?業(yè)發(fā)展計(jì)劃?，我又重新?審視了自己?，解剖了自?己，在認(rèn)真?學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)?校工作計(jì)劃?的基礎(chǔ)上，?我為自己制?定的一年發(fā)?展目標(biāo)為：?一、理論?方面：提升?自己的生命?質(zhì)量，做一?個(gè)高雅的人?。作為一名?教師，首先?，我要繼續(xù)?認(rèn)真學(xué)習(xí)《?教師職業(yè)道?德規(guī)范》具?備良好的師?德。師德不?是一新時(shí)期?教師應(yīng)該是?什么樣教師??有人作了?這樣形象素?描：具備崇?高的師德、?廣博的知識(shí)?、精湛的教?藝、健康的?心理、強(qiáng)健?的體魄。我?渴望成為這?樣教師。通?過(guò)這次寫(xiě)個(gè)?人習(xí)和專(zhuān)業(yè)?發(fā)展計(jì)劃，?我又重新審?視了自己，?解剖了自己?，在認(rèn)真學(xué)?習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)校?工作計(jì)劃的?基礎(chǔ)上，我?為自己制定?的一年發(fā)展?目標(biāo)為：?一、理論方?面：提升自?己的生命質(zhì)?量，做一個(gè)?高雅的人。?作為一名?教師，首先?，我要繼續(xù)?認(rèn)真學(xué)習(xí)《?教師職業(yè)道?德規(guī)范》具?備良好的師?德。師德不?是一個(gè)抽象?的政治說(shuō)教?，而是具有?深刻的知識(shí)?內(nèi)涵和文化?品格的，一?個(gè)有廣博知?識(shí)教師才會(huì)?有道德感召?力，僅僅依?靠說(shuō)教的道?德教育必然?是蒼白的。?同樣，教師?的師德__?_力也是以?其深厚的文?化為底蘊(yùn)的?。唯有如此?，教師才能?完成其教書(shū)?育人的神圣?使命。其次?，作為一個(gè)?骨干教師，?要把學(xué)習(xí)與?思考真正成?為自己的一?個(gè)習(xí)慣。?二、業(yè)務(wù)方?面：1、?認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)?會(huì)新課標(biāo)，?掌握自己所?教學(xué)科的學(xué)?科特點(diǎn)，教?的最優(yōu)化要?落實(shí)到學(xué)的?最優(yōu)化，形?成自己的教?學(xué)風(fēng)格。?2、繼續(xù)探?索生活化、?情境化的創(chuàng)?設(shè)方法，掌?握生活化、?情境化的課?堂風(fēng)格。?3、具備一?定的教學(xué)科?研能力計(jì)算?機(jī)水平有較?大的提高，?計(jì)算機(jī)能與?課程整合。?能夠獨(dú)立制?作電子教案?及教學(xué)課件?。我們教?師的工作對(duì)?象是學(xué)生，?教師的專(zhuān)業(yè)?素養(yǎng)和教育?教學(xué)能力直?接影響學(xué)生?的發(fā)展。教?師的學(xué)識(shí)淵?博與教師的?現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，?教學(xué)實(shí)踐中?展現(xiàn)出來(lái)的?設(shè)計(jì)、__?_、協(xié)調(diào)等?自我調(diào)控能?力，都是學(xué)?生學(xué)習(xí)的優(yōu)?秀資源，尤?其，教師自?我發(fā)展的信?念、自我調(diào)?控的科學(xué)實(shí)?踐過(guò)程中所?表現(xiàn)出來(lái)的?執(zhí)著與嚴(yán)謹(jǐn)?的品行，將?影響學(xué)生的?終生。所以?，為實(shí)現(xiàn)以?上目標(biāo)我準(zhǔn)?備采取以下?措施：1?、加強(qiáng)師德?師風(fēng)的修養(yǎng)?，形成高尚?的人格，有?一顆進(jìn)取的?心。要熱愛(ài)?學(xué)生，對(duì)學(xué)?生有博愛(ài)之?心，要以誠(chéng)?相待，要寬?容和有強(qiáng)烈?的責(zé)任感。?2、樹(shù)立?終身學(xué)習(xí)的?理念。教師?終身學(xué)習(xí)應(yīng)?具備五種能?力：學(xué)習(xí)能?力、教育科?研能力、適?應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)?能力、研究?學(xué)生能力、?自我調(diào)控能?力，今后我?要在這些方?面多下功夫?。3、更?新教育觀念?，不斷學(xué)習(xí)?與反思，勤?動(dòng)筆，勤動(dòng)?腦。不光認(rèn)?真鉆研本學(xué)?科知識(shí)，同?時(shí)不斷拓寬?自己的知識(shí)?視野，增加?自身的知識(shí)?含量。這其?中最重要的?一點(diǎn)就是必?須持之以恒?。本年度?工作目標(biāo)：?1、認(rèn)真?鉆研新教材?，研究教法?，體會(huì)新課?程的性質(zhì)、?價(jià)值、理念?，提高自己?的執(zhí)教能力?。2、體?育是相通的?，而且體育?教育從本質(zhì)?上來(lái)說(shuō)就是?一項(xiàng)塑造人?的工程。因?此，在教學(xué)?中不光在與?知識(shí)、技能?的傳授，重?要的是在教?學(xué)過(guò)程中不?斷的幫助學(xué)?生發(fā)現(xiàn)體育?運(yùn)動(dòng)美感，?啟迪、激勵(lì)?和凈化學(xué)生?的心靈。?3、繼續(xù)探?索生活化、?情境化