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文檔簡介
2022年春下學期小學一年級下冊美術(shù)教學
計劃一、學情分析:一班級的小伴侶剛從幼兒園升入學校,習慣比較差,易失去留意力等。因此老師的教學態(tài)度和教學理念起打算作用。假如能在寬松融洽的氣氛中開頭,那么孩子將自然地摒棄對美術(shù)課的畏懼感,從而激發(fā)對美術(shù)課的寵愛。二、教材分析一班級下冊美術(shù)教材共有20課,一班級美術(shù)教學方案分造型與表現(xiàn)、設(shè)計與應用、觀賞與評述、綜合與探究等課型,其中綜合與探究課比重較大,主要來培育同學綜合力量和繪畫力量和手工制作技能的探究。二、教學目標任務:二、本冊教學目標:(1)、認知目標一班級美術(shù)教學,通過輕松的教學嬉戲,讓同學熟悉和了解形形色色的作畫方法;熟悉和了解繪畫基礎(chǔ)學問。(2)、智力力量目標:培育同學造型技能;培育同學的制造性思維;培育同學對美妙事物的感知力量。(3)、思想品德目標:培育同學健康的審美情趣,用美學的眼光去觀看事物;進一步培育同學對美術(shù)的愛好。三、教材中重點、難點分析:三、教材中重點、難點分析:本冊的重點在于促進同學學習主體性的發(fā)揮和共性的張揚。難點是以激發(fā)同學學習愛好為前提兼顧同學共性進展和學問技能兩方面的需要,循序漸進的傳授基礎(chǔ)學問和基本技能。提高同學的生活技能,直接參加并親身經(jīng)受各種社會實踐活動,鼓舞同學查找各種材料,表達自己豐富多彩的想象。1、通過美術(shù)教學,培育同學對美術(shù)的愛好與愛好。2、學習美術(shù)的基礎(chǔ)學問和基本技能。3、培育同學健康的審美情趣和良好的品德情操。4、培育同學觀看力量、想象力量、形象思維力量等。三、教材重點、難點:1、學習有關(guān)美術(shù)的基本學問和基本技能。2、培育同學空間知覺,形象記憶,制造力量等。四、個人教研專題:小組合作學習中同學學習習慣意識的培育。五、主要措施:1、仔細鉆研教材,進一步領(lǐng)悟課標精神,制定切實可行的的教
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