幼兒園教師個人計劃中班（2篇）

幼兒園教師個人計劃中班新的一?學(xué)期開始了?，小朋友又?回到熟悉的?幼兒園中。?由于都是原?班幼兒，彼?此都比較熟?悉，大家的?情緒都很穩(wěn)?定。新的學(xué)?期新的知識?，我們將繼?續(xù)認真學(xué)習(xí)?，加強學(xué)習(xí)?和研究。為?幼兒提供安?全、健康、?豐富的生活?和生活環(huán)境?，滿足幼兒?多方面發(fā)展?的需要，尊?重幼兒身心?發(fā)展的特點?和規(guī)律，關(guān)?注個別差異?，堅持保教?并重，使幼?兒身心健康?成長，促進?體智德美全?面發(fā)展。為?了能夠更有?效更好地做?好幼兒園班?主任工作，?我制定了以?下計劃：?一、班況分?析我班現(xiàn)?在共有幼兒?___名，?通過小班一?年的學(xué)習(xí)，?幼兒在學(xué)習(xí)?和生活上都?有一定的進?步。大部分?幼兒已經(jīng)養(yǎng)?成良好的行?為習(xí)慣，對?人有禮貌，?語言表達能?力、與人交?往能力、生?活自理能力?以及動手操?作能力都有?較大的發(fā)展?。本學(xué)期我?們將認真規(guī)?范幼兒的一?日常規(guī)，加?強紀律教育?，努力做好?班級保教工?作。進一步?培養(yǎng)幼兒的?自我服務(wù)能?力，喜歡幫?助他人，尊?敬師長和同?伴友愛相處?的情感，使?他們在自己?原有的基礎(chǔ)?上都得到發(fā)?展。二、?教育教學(xué)工?作1、根?據(jù)幼兒園教?育的目標結(jié)?合中班幼兒?的興趣，制?定好每月、?每周、每日?教學(xué)工作計?劃。促進幼?兒身體的正?常發(fā)育和機?體的協(xié)調(diào)發(fā)?展，增強體?質(zhì)，培養(yǎng)良?好的生活習(xí)?慣、衛(wèi)生習(xí)?慣和參加體?育活動的興?趣。2、?結(jié)合生活和?游戲情境，?引導(dǎo)幼兒感?知、理解事?物的數(shù)量關(guān)?系，對具體?的事物按不?同的特征進?行分類和排?序，在游戲?中提供特定?的操作材料?，幫助幼兒?初步理解和?判斷事物之?間不同的關(guān)?系，教育應(yīng)?密切結(jié)合幼?兒的日常生?活來進行，?幫助幼兒在?生活和活動?中獲得的經(jīng)?驗;幼兒的?學(xué)習(xí)存在著?個體差異，?教師要為幼?兒提供適應(yīng)?各種能力的?多種操作材?料和活動，?并給予適宜?的指導(dǎo)。?3、及時加?強幼兒的常?規(guī)培養(yǎng)。常?規(guī)的好壞直?接影響教學(xué)?次序，從而?影響孩子的?發(fā)展。通過?晨間談話、?隨機談話、?離園前談話?等，向幼兒?講清常規(guī)，?要求并采用?多種形式對?幼兒進行訓(xùn)?練，嚴格檢?查常規(guī)執(zhí)行?情況，逐步?培養(yǎng)幼兒能?自覺遵守各?項規(guī)則。?三、保育工?作1、健?康教育應(yīng)貫?穿于幼兒園?的一日活動?之中，教師?應(yīng)充分利用?每一個生活?環(huán)節(jié)，結(jié)合?幼兒的實際?活動進行即?時教育，幫?助幼兒養(yǎng)成?良好的生活?習(xí)慣和行為?習(xí)慣;身體?鍛煉必須保?證幼兒適宜?的運動負荷?，同時注重?幼兒的個體?差異，使每?個幼兒都能?得到適宜的?鍛煉。2?、教師組織?幼兒進行戶?外活動和體?育鍛煉前，?要認真檢查?有關(guān)器械和?活動場地，?在活動過程?中要留意周?圍環(huán)境的情?況及幼兒能?力的局限，?并做好防暑?、防潮措施?，以確保幼?兒活動的安?全;結(jié)合季?節(jié)及氣候特?點，科學(xué)合?理地安排幼?兒戶外活動?的時間和內(nèi)?容，保證每?天不少于兩?個小時的戶?外活動，逐?步提高幼兒?對環(huán)境和氣?候的適應(yīng)能?力。3、?每天做好晨?檢工作，特?別是流行病?期間，要做?好班里的消?毒工作，發(fā)?現(xiàn)有特別情?況要及時上?報園里領(lǐng)導(dǎo)?，并同幼兒?家長帶回就?醫(yī)，凡是感?冒發(fā)燒的幼?兒一律勸其?在家休息，?不可來園，?以防止傳染?別的幼兒;?教育幼兒要?勤洗手，加?強幼兒對衛(wèi)?生的常識，?培養(yǎng)他們良?好的習(xí)慣。?四、家長?工作1、?幼兒園的工?作需要家長?的支持和參?與。家長于?幼兒園對幼?兒教育達成?共識，有助?于幼兒受到?一致性的教?育影響，增?強家長的養(yǎng)?育責(zé)任，促?進親子關(guān)系?。2、在?以往家長工?作的基礎(chǔ)上?，本學(xué)期我?們將根據(jù)幼?兒的實際情?況有針對性?的做好家長?工作，同時?對個別特殊?兒童進行個?別教育，主?動向家長匯?報孩子在園?的情況與表?現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問?題及時解決?，共同幫助?孩子進步。?同時，我們?將充分利用?家長接送孩?子時間，經(jīng)?常與家長交?流，取得家?長的配合理?解，使家園?教育能協(xié)調(diào)?一致。對于?生病在家休?養(yǎng)的幼兒，?我們將以電?話、家訪等?多種形式與?家長溝通，?針對不同的?孩子采取不?同的教育方?式。其次是?通過家園聯(lián)?系欄，向家?長介紹一些?有關(guān)幼兒教?育方面的文?章，盡量給?有困惑的家?長提供一些?實際的幫助?。五、教?師之間的合?作與支持?在教育活動?的實施中，?教師起著關(guān)?鍵的作用，?教師應(yīng)與其?他老師互相?溝通，形成?良好的合作?關(guān)系。同班?教師之間要?相互溝通，?形成對本班?幼兒的共同?認識和一致?影響。以?上是我對這?學(xué)期的工作?計劃，我將?認真執(zhí)行自?己任務(wù)，對?工作赴以全?心全責(zé)，確?保以教育幼?兒身心全面?發(fā)展為中心?，培養(yǎng)幼兒?良好的行為?習(xí)慣;在教?育幼兒的同?時也應(yīng)不斷?提高自己的?業(yè)務(wù)水平，?更重要的是?做到以樂觀?的心態(tài)去看?待每件事，?從而不讓自?己感到有很?大的壓力，?以別人的優(yōu)?點作為平衡?線，改正存?在的不足與?缺點。幼兒園教師個人計劃中班（二）一、班級?情況分析：?(一)上?學(xué)期工作情?況及其分析?。1.通?過小班一年?的學(xué)習(xí)生活?，幼兒的體?質(zhì)增強了，?出勤率提高?了。主要原?因有：(?1)認真制?定幼兒體鍛?計劃，科學(xué)?合理地安排?幼兒一日活?動內(nèi)容，每?天保證幼兒?每天有__?_小時以上?的戶外活動?時間和__?_小時體育?活動時間，?在活動中能?隨時調(diào)整活?動量，增強?了幼兒的體?質(zhì)。(2?)一日活動?中動靜交替?，并注意觀?察幼兒的情?緒和狀態(tài)，?發(fā)現(xiàn)幼兒身?體狀況有異?常，能馬上?有效的處理?，并及時通?知家長。平?時能按時按?量地給有病?的孩子喂藥?。發(fā)現(xiàn)傳染?病，能及時?向保健老師?匯報，并及?時做好隔離?、消毒工作?，杜絕了傳?染病的蔓延?和傳播。根?據(jù)天氣的變?化，及時為?幼兒增減衣?物。外出時?先幫那些易?出汗的幼兒?墊上毛巾，?活動后進活?動室，督促?幼兒根據(jù)自?己的情況及?時穿衣，避?免了一冷一?熱后感冒。?午睡時認真?巡視，根據(jù)?孩子的情況?增去被子，?預(yù)防了孩子?因著涼或出?汗而引起的?感冒。(?5)不斷加?強對個別體?弱幼兒的日?常護理。經(jīng)?過一學(xué)期的?努力，孩子?們飯吃的多?了，覺睡得?香了，身體?也越長越壯?了。2.?主題活動開?展得比較順?利。主要原?因有：(?1)教師對?主題思考較?多，能根據(jù)?《綱要》的?精神，圍繞?相關(guān)內(nèi)容，?做好充分的?準備。(?2)隨著年?齡的增長，?幼兒在好奇?心的驅(qū)使下?，積極地參?與到老師精?心設(shè)計的各?個環(huán)節(jié)。家?園配合比較?密切。通過?各種途徑向?家長宣傳主?題教育，讓?家長一起幫?助幼兒收集?和主題有關(guān)?的資料，使?家長更深入?地了解主題?活動的開展?，也能更好?地了解幼兒?的活動情況?。3.環(huán)?境創(chuàng)設(shè)更有?效。(1?)心理環(huán)境?：我們努力?為幼兒創(chuàng)設(shè)?一個和諧、?寬容、信任?的心理環(huán)境?。鼓勵幼兒?大膽表現(xiàn)，?積極參與，?使幼兒始終?處于一種被?尊重、被關(guān)?愛、受鼓勵?的環(huán)境中，?形成活潑開?朗的良好個?性品質(zhì)。?(2)物質(zhì)?環(huán)境：和幼?兒一起收集?資料，共同?動手創(chuàng)設(shè)出?與主題相適?應(yīng)的主題墻?飾，并注重?實用性、有?效性、操作?性和幼兒的?參與性。游?戲材料也能?不斷的豐富?，游戲環(huán)境?不斷完善。?(二)上?學(xué)期評估情?況及其分析?。___?班級綜合評?估。上學(xué)期?我班被園部?評為文明班?級。分析原?因：我們堅?持保教結(jié)合?，重視對幼?兒各方面能?力的培養(yǎng)，?幫助幼兒養(yǎng)?成良好的行?為習(xí)慣，形?成積極向上?的班風(fēng)。?2.幼兒體?檢結(jié)果。我?班幼兒的身?高、體重差?異較大。另?外視力、聽?力檢查中發(fā)?現(xiàn)部分幼兒?的聽力有問?題，這是本?學(xué)期日常生?活中需要注?意的地方。?___班?級特色教育?開展得不夠?生動。二?、本學(xué)期班?級工作目標?及工作重點?：(一)?工作目標：?1.加強?班級的常規(guī)?管理，不斷?提高