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文檔簡介
幼兒園春季保育工作計劃新的一?學期開始,?在過去的一?年里,幼兒?的各項能力?有所提高,?大部分幼兒?在老師的教?育下能遵守?班上各項常?規(guī),有良好?的衛(wèi)生生活?習慣,有一?定的生活自?理能力。但?有部分幼兒?有些不良習?慣,我們老?師會來提高?他們的生活?常規(guī),為此?制定了如下?的計劃:?一、養(yǎng)成幼?兒良好的衛(wèi)?生習慣1?、清潔衛(wèi)生?習慣養(yǎng)成?飯前便后及?手臟時洗手?的習慣,學?會自己卷衣?袖,不咬指?甲,不把玩?具放入口中?,用毛巾洗?臉,保持衣?服整潔。?2、良好的?進餐習慣?要安靜愉快?進餐,坐姿?自然,正確?使用餐具,?左手扶碗,?右手拿湯匙?,喝湯時兩?手端碗,養(yǎng)?成細嚼慢咽?,不挑食、?不說話、不?浪費、不用?手抓菜、不?剩飯菜、不?弄臟衣服,?餐后要喝水?、漱口和洗?臉。克服幼?兒的依賴性?,培養(yǎng)幼兒?獨立性。?3、有良好?睡眠習慣?能安靜就寢?,睡姿正確?,不蒙頭睡?覺,鞋襪放?在固定的地?方,自己疊?被子及整理?床鋪,讓幼?兒從小養(yǎng)成?良好的生活?習慣。二?、配合老師?開展班內(nèi)的?各項活動?1、在平時?的工作中,?我會和班中?的其他兩位?教師團結(jié)協(xié)?作,除了完?成好衛(wèi)生工?作外,在教?育活動中盡?可能地參與?,在班內(nèi)老?師準備活動?的過程中,?我一定盡心?盡力地看護?好班中的幼?兒,使老師?能夠順利的?進行教育活?動,并放心?地全力以赴?地開展好本?學期幼兒園?內(nèi)準備開展?的各項活動?。2、做?好課前準備?,配合老師?開展各項游?戲活動,協(xié)?助管理好班?上的紀律,?讓老師較好?地開展教學?活動。三?、做好與家?長的溝通工?作及時向?家長匯報幼?兒在幼兒園?內(nèi)的生活及?身體情況,?利用放學時?間多與家長?溝通。多征?求聽取家長?意見,讓家?長配合老師?開展好班上?的各項工作?。四、做?好幼兒的安?全護理工作?天氣漸漸?轉(zhuǎn)暖,特別?留意班中抵?抗力弱容易?患病的幼兒?,在春季多?做運動多喝?水。在戶外?活動前,檢?查好活動場?地,準備好?活動器械。?在戶外活動?的過程中,?細心的護理?好幼兒,隨?時提醒幼兒?注意安全,?整理好幼兒?的衣服,避?免有露肚皮?的現(xiàn)象,并?系好鞋帶。?戶外活動后?要整理好活?動器械,協(xié)?助教師整隊?將幼兒帶回?,并要提醒?幼兒先洗手?,養(yǎng)成良好?的衛(wèi)生習慣?。五、做?好班內(nèi)的衛(wèi)?生消毒工作?作為保育?員要嚴格遵?守保健醫(yī)生?制定的衛(wèi)生?消毒制度,?堅持每天對?幼兒接觸的?物品及時消?毒,保持地?面干凈,保?證班中環(huán)境?的整潔。天?氣漸漸變暖?,在天氣好?的時候要增?加開窗通風?的次數(shù)和時?間,保證室?內(nèi)空氣的新?鮮,為幼兒?的學習和生?活提供一個?干凈舒適的?環(huán)境。在?本學期的工?作中,我還?會認真參加?每一次的培?訓學習,并?且繼續(xù)向工?作經(jīng)驗豐富?的老師請教?和學習,不?斷進行知識?的更新與積?累,不斷調(diào)?整自己的知?識結(jié)構(gòu),以?便不斷地提?高自己的工?作能力,努?力工作,把?這學期的工?作完成好。?幼兒園春季保育工作計劃(二)幼兒園保?育工作的好?壞關(guān)系到千?家萬戶,只?有扎扎實實?地做好保育?工作,才能?讓幼兒健康?活潑地成長?,讓家長們?放心工作。?為了做好?這學期的保?育工作,我?制定以下工?作計劃:?一、做好幼?兒一日生活?常規(guī)的培養(yǎng)?。為了貫徹?《幼兒園教?育指導綱要?》,培養(yǎng)幼?兒良好的行?為習慣和合?作、參與、?探索意識,?培養(yǎng)幼兒行?為規(guī)范、自?理生活能力?、自我保護?、生活衛(wèi)生?及養(yǎng)成良好?的學習習慣?。讓幼兒在?晨間鍛煉、?進餐、教學?、睡眠、離?園等一日各?項活動中養(yǎng)?成良好的行?為習慣。?1.幼兒進?餐時,教師?要精力集中?,察,精心?照顧幼兒,?輕聲地、和?藹地指導和?幫助幼兒掌?握進餐的技?能,培養(yǎng)文?明行為習慣?和吃完自己?的一份飯菜?。根據(jù)幼兒?的進餐情況?向伙食委員?會提出合理?的意見和建?議。提醒幼?兒多喝開水?,學會節(jié)約?用水,讓幼?兒學會使用?、收放自己?的物品。?2.指導幼?兒用正確的?方法盥洗。?飯前、便后?要將小手洗?干凈,不吃?不干凈的東?西。3.?鼓勵幼兒積?極參加晨間?鍛煉活動,?堅持穿園服?入園。培養(yǎng)?幼兒的自我?保護意識。?學會將廢舊?物品分類回?收,進一步?培養(yǎng)幼兒的?環(huán)保意識。?4.培養(yǎng)?幼兒的自理?能力:教幼?兒學習穿脫?衣服、鞋襪?,整理自己?的床上用品?。學做一些?力所能及的?事,如給花?澆水、擦桌?椅等。5?.精心照顧?好幼兒午睡?,做到不離?崗,及時幫?幼兒蓋被子?等。在各種?活動中激發(fā)?幼兒的活動?興趣,加強?幼兒的自律?性,培養(yǎng)幼?兒良好的活?動習慣。?二、在保教?中要做到有?機結(jié)合,糾?正幼兒的一?些不良習慣?,如打架、?爭搶玩具等?。培養(yǎng)幼兒?互幫互助的?良好品質(zhì)。?三、幼兒?的戶外活動?是增強幼兒?身體素質(zhì),?提高身體抗?病能力的重?要活動。要?確保幼兒活?動的時間,?保證活動的?質(zhì)量,增強?幼兒的體質(zhì)?。堅持在活?動前給幼兒?帶好汗巾,?活動中及時?幫幼兒擦汗?,根據(jù)氣候?的變化為幼?兒增減衣服?。四、加?強幼兒安全?意識的培養(yǎng)?,杜絕安全?責任事故的?發(fā)生。讓幼?兒了解生活?中常見的一?些安全標志?,知道遇到?困難時一些?簡單的自救?方法。同時?對幼兒進行?隨機教育,?培養(yǎng)幼兒自?我保護的意?識和高度的?應變能力。?五、認真?學習“保育?員工作職責?”,明確保?育工作目標?。做到人到?、心到、眼?到、口到,?隨時注意觀?察幼兒的神?態(tài)、情緒,?發(fā)現(xiàn)異常及?時詢問。認?真做好每周?一次玩具的?清洗消毒工?作,活動室?、午睡室紫?外線消毒等?。平時做到?一日一小搞?,一周一大?搞,室內(nèi)無?紙屑、果殼?,物品擺放?整齊,窗明?地凈,走廊?、樓梯地面?整潔、無死?角,廁所無?污垢、無臭?味,節(jié)約水?電,勤儉持?園。六、?強化安全防?范意識,確?保幼兒安全?。認真做好?晨檢工作,?做到一摸二?看三問四查?,并作詳細?記錄。堅持?早、午、離?園時的檢查?工作,發(fā)現(xiàn)?不安全因素?及時處理。?有病的幼兒?及時通知家?長,做好有?病幼兒的隔?離工作。做?好體弱幼兒?的護理,按?時填寫出勤?報表,做好?各項衛(wèi)生保?健的記錄工?作并做到按?時上交。每?周堅持清洗?幼兒的被褥?,進行消毒?。幼兒園春季保育工作計劃(三)新學期?來到了,我?班幼兒經(jīng)過?兩年的學習?,幼兒和各?項能力都有?所提高,體?質(zhì)有所增強?,全班幼兒?都愿意上幼?兒園,適應?集體生活,?能愛學習,?熱愛集體,?團結(jié)友愛,?大部分幼兒?在老師的提?醒下能遵守?班上各項常?規(guī),能和小?朋友友好相?處。幼兒有?較好的生活?習慣,初步?的生活自理?能力。對?本班的情況?我作了新的?工作計劃,?本學期要組?織好,計劃?生活的每個?過度環(huán)節(jié),?進一步加強?班級的常規(guī)?管理,培養(yǎng)?幼兒良好的?生活和學習?習慣。一?、進餐常規(guī)?幼兒進入?大班就要使?用筷子吃飯?,部分幼對?拿筷子還是?比較陌生。?特別是插班?的幼兒要耐?心地教導,?其他幼兒也?要用正確的?方法使用筷?子吃飯。利?用自已帶班?時引導幼兒?用筷子來夾?珠子,為了?進一步加強?拿筷子開展?一些夾珠小?競賽,督促?鼓勵能力較?弱的幼兒樹?立信心,加?強鍛煉,不?斷進步。?二、生活常?規(guī)進餐后?安排幼兒坐?在教室一邊?安靜看書或?拿玩具玩,?拿玩具玩要?輕拿、輕放?,說話不要?太大聲,對?人有禮貌,?珍惜公共財?物。不要在?走廊嬉戲,?追逐,打架?等現(xiàn)象。平?時下課多督?促幼兒用自?己的水杯多?飲水,不浪?費水源,不?喝生水的習?慣。進一?步引導幼兒?用正確的睡?眠姿勢,不?要趴低睡。?加強幼兒學?習疊被子,?裝枕頭套,?結(jié)鞋帶并不?定期在班上?開展一些疊?衣服、裝枕?套的比賽,?鼓勵幼兒要?有自信心,?加強鍛煉。?三、幼兒?的保健引?導幼兒要保?持個人衛(wèi)生?,注重生活?環(huán)境的衛(wèi)生?。知道保護?自己的眼、?耳口、鼻以?及認識身體?的主要器官?及功能,了?解簡單的保?護方法。例?如有個別幼?兒喜歡挖鼻?子,經(jīng)常流?鼻血的,就?告訴幼兒鼻?子的作用及?挖鼻的危害?,以后當鼻?子發(fā)癢的時?候不要挖,?只要用手在?外按摩防止?流鼻血。?四、教學?嚴格要求自?己要配合老?師做好課前?準備,教學?學具,組織?幼兒要安靜?情緒,上活?動課前準備?擺放體育器?械。配合老?師督促幼兒?使用普通話?的好習慣。?幼兒園春季保育工作計劃(四)新的學期?新的開始,?幼兒們又步?入了學習的?殿堂,我們?高高興興地?迎來了我們?的小朋友,?為了更好的?完成班級工?作,特制定?本學期的教?學計劃。?一、指導思?想:新世?紀對教育和?人才提出了?新的要求。?幼兒園教育?作為基礎(chǔ)教?育的重要組?成部分,越?來越受到人?們的關(guān)注和?重視,對幼?兒教師的要?求也越來越?高。作為一?名幼兒園的?青年教師,?我將以《幼?兒園工作規(guī)?程》為指導?,認真學習?《幼兒園教?育指導綱要?》,刻苦鉆?研教育技能?技巧,不斷?提高自己政?治思想,業(yè)?務素質(zhì)及師?德修養(yǎng),使?自己逐步向?研究型教師?的目標發(fā)展?,成為名副?其實的新世?紀的幼兒教?師。二、?幼兒各大領(lǐng)?域發(fā)展目標?:德育:?1、喜歡?集體生活,?心情愉快。?2、能用?動作、表情?及語言適當?的表達自己?的情緒情感?。3、能?堅持做自己?喜歡并有一?定難度的事?情。4、?在大人的幫?助下,不怕?困難和失敗?,愿意進行?多次嘗試。?語言:?1、愿意與?人交談,講?話有禮貌。?2、注意?傾聽對方講?話,能理解?日常用語。?3、能清?楚的說清自?己想說的事?。4、自?己聽故事,?看圖書。?5、能聽懂?并會說普通?話。健康?:1、身?體健康,在?集體生活中?情緒安定、?愉快。2?、生活、衛(wèi)?生習慣良好?,有生活的?基本能力。?3、知道?必要的安全?保健知識,?學習保護自?己。4、?喜歡參加體?育活動,動?作協(xié)調(diào)、靈?活。社會?:1、能?努力參與各?項活動,有?自信心。?2、樂意與?人交往,互?相學習,合?作與分享,?有同情心。?3、理解?并遵守生活?基本的社會?行為規(guī)則。?4、能努?力做好力所?能及的事,?不怕困難,?有初步的責?任感???學:1、?對周圍的事?物、現(xiàn)象感?興趣,有好?奇心和求知?欲。2、?能運用各種?感官,動手?動腦探究問?題。3、?能運用適當?的表達方式?、交流探索?的過程和結(jié)?果。4、?能從生活和?游戲中感受?事物的數(shù)量?關(guān)系并體驗?到科學的重?要和興趣。?5、愛護?動植物,關(guān)?心周圍環(huán)境?,親近大自?然,珍惜自?然資源,有?初步的環(huán)保?意識。數(shù)?學:1、?鞏固理解7?以內(nèi)數(shù)的實?際含義,能?不受物體大?小與排列方?式的影響,?正確感知數(shù)?量。2、?培養(yǎng)觀察力?及思考的興?趣。3、?能夠主動觀?察周圍事物?的形狀和數(shù)?量,學習概?括物體的兩?個特征并按?兩個特征分?類。4、?理解序數(shù)1?到___所?表示的含義?,會用第幾?來表示。?5、掌握1?到10數(shù)字?的書寫方法?,學習正確?書寫方式。?藝術(shù):?1、能初步?感受并喜歡?環(huán)境、生活?和藝術(shù)中的?美。2、?喜歡參加藝?術(shù)活動,并?能大膽地表?達自己的情?感和體驗,?3、能用?自己喜歡的?方式進行藝?術(shù)表現(xiàn)方式?。三、措?施:1、?根據(jù)中班幼?兒年齡特征?,運用直觀?教具、游戲?,結(jié)合多媒?體手段進行?教學。2?、注重個別?差異,教學?中因地制宜?,因人施教?,對不同能?力的幼兒提?出不同要求?。3、通?過日常生活?及教育活動?引導幼兒養(yǎng)?成良好的生?活衛(wèi)生習慣?。四、主?要工作安排?:1、合?理安排日常?教育教學活?動。2、?針對幼兒身?體促進其身?心全面健康?的發(fā)展。?3、加強班?級常規(guī)管理?,形成良好?常規(guī)。4?、做好家長?的工作,取?得家長的信?任。5、?培養(yǎng)幼兒的?興趣愛好及?發(fā)展。五?、本學期月?重要工作安?排:二月?份:1、?接待幼兒入?園,穩(wěn)定幼?兒情緒。?2、固定家?長情緒,與?家長有良好?的溝通。?3、培養(yǎng)幼?兒教學常規(guī)?。4、做?好保健衛(wèi)生?工作。評?比活動:《?誰的情緒最?穩(wěn)定》三?月份:節(jié)?日活動:?1、慶?!?三八”婦女?節(jié)(讓幼兒?了解“三八?”婦女節(jié)的?由來和意義?。2、慶?祝植樹節(jié)(?讓幼兒了解?植樹節(jié)的意?思,保護環(huán)?境)評比?活動:體育?《龜兔賽跑?》四月份?:1、開?展幼兒春游?活動。2?、預防班級?衛(wèi)生保健工?作。3、?感受春季的?變化,愛護?花草樹木。?評比活動?:美術(shù)《愛?心獻給誰》?(關(guān)注身邊?的人和物,?體驗相互之?間的愛)?五月份:?節(jié)日活動:?1、慶祝?“父親節(jié)”?(感受父親?節(jié)的快樂,?要愛護父母?親)2、?慶?!拔逡?”勞動節(jié)(?知道五一節(jié)?的由來,是?人民勞動的?日子,在家?多幫幫父母?做事)評?比活動:音?樂:《小青?蛙》(感受?歌曲活潑,?歡快的特點?,學習用噪?音和動作來?表現(xiàn)這種特?點)六月?份:節(jié)日?活動:1?、慶?!傲?一”兒童節(jié)?(感受節(jié)日?帶來的快樂?)2、總?結(jié)本學期的?一切工作(?保教育教學?)3、準?備后緒工作?,復習各大?領(lǐng)域的科目?。評比活?動:《蒙氏?詩歌大朗誦?》幼兒園春季保育工作計劃(五)新的學?期新的知識?,我們將繼?續(xù)認真學習?并深入貫徹?《綱要》精?神,加強學?習和研究,?不斷更新教?育觀念,轉(zhuǎn)?變教育行為?。為幼兒提?供安全、健?康、豐富的?生活和活動?環(huán)境,滿足?幼兒多方面?發(fā)展的需要?,尊重幼兒?身心發(fā)展的?特點和規(guī)律?,關(guān)注個別?差異,堅持?保教并重,?使幼兒身心?健康成長,?促進體智德?美全面發(fā)展?。為能夠更?有效更好地?做好幼兒園?班配班工作?,我詳細做?出了幼兒園?配班工作計?劃:一、?班況分析:?班里有_?__名幼兒?,其中本學?期新插班生?為___名?女生,現(xiàn)男?生名,女生?名。通過以?往的學習和?生活,幼兒?已養(yǎng)成了較?好的游戲慣?例,學習慣?例,孩子的?口語表達能?力,交往能?力等都有了?明顯的進步?,還掌握了?一些簡單的?技能技巧,?同伴之間能?和睦相處,?共同學習、?游戲,早晨?來園時能主?動的和老師?打招呼,遵?守班級中的?慣例秩序,?能按照活動?的規(guī)則進行?活動。有?一定的生活?自理能力和?交往能力,?遇到困難知?道尋求老師?和同伴的協(xié)?助,能主動?積極的參與?幼兒園組織?的各項活動?。看到進步?的同時,也?意識到幼兒?個體差異依?然存在局部?幼兒動手操?作能力還有?待進一步提?高,有的幼?兒學習習慣?有待改善,?有的幼兒進?餐習慣需要?加強,新插?班生對幼兒?園的一日活?動還不熟悉?等等。二?、工作目標?和措施:?(一)保育?工作1、?堅持執(zhí)行消?毒制度,利?用陽光、紫?外線、消毒?水消毒玩具?、被褥等物?品,預防各?傳染病的發(fā)?生和流傳。?加大平安教?育工作力度?,把安全放?在首位,用?“心”去觀?察孩子,把?“平安”落?實到各自的?具體環(huán)節(jié)中?。通過一系?列的活動來?增強幼兒的?自我維護的?意識和能力?。2、認?真做好每日?的衛(wèi)生工作?,做到班級?內(nèi)無死角。?3、重視?體育鍛煉,?保證幼兒有?足夠的戶外?活動時間。?活動中,幼?兒學會隨著?活動量的變?化而增減衣?服。并能及?時收拾和整?理小型體育?器械。4?、堅持執(zhí)行?消毒制度,?利用陽光、?紫外線、消?毒水消毒玩?具、被褥等?物品,預防?各傳染病的?發(fā)生和流傳?。5、繼?續(xù)做好幼兒?的衛(wèi)生保健?工作,尤其?是季節(jié)性流?行病的預防?。中班幼兒?的自我保健?意識和能力?要加強。為?幼兒提供自?我服務的機?會,形成良?好的衛(wèi)生保?健習慣。?6、定期
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