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幼兒園春季保育工作計(jì)劃新的一?學(xué)期開始,?在過去的一?年里,幼兒?的各項(xiàng)能力?有所提高,?大部分幼兒?在老師的教?育下能遵守?班上各項(xiàng)常?規(guī),有良好?的衛(wèi)生生活?習(xí)慣,有一?定的生活自?理能力。但?有部分幼兒?有些不良習(xí)?慣,我們老?師會(huì)來提高?他們的生活?常規(guī),為此?制定了如下?的計(jì)劃:?一、養(yǎng)成幼?兒良好的衛(wèi)?生習(xí)慣1?、清潔衛(wèi)生?習(xí)慣養(yǎng)成?飯前便后及?手臟時(shí)洗手?的習(xí)慣,學(xué)?會(huì)自己卷衣?袖,不咬指?甲,不把玩?具放入口中?,用毛巾洗?臉,保持衣?服整潔。?2、良好的?進(jìn)餐習(xí)慣?要安靜愉快?進(jìn)餐,坐姿?自然,正確?使用餐具,?左手扶碗,?右手拿湯匙?,喝湯時(shí)兩?手端碗,養(yǎng)?成細(xì)嚼慢咽?,不挑食、?不說話、不?浪費(fèi)、不用?手抓菜、不?剩飯菜、不?弄臟衣服,?餐后要喝水?、漱口和洗?臉。克服幼?兒的依賴性?,培養(yǎng)幼兒?獨(dú)立性。?3、有良好?睡眠習(xí)慣?能安靜就寢?,睡姿正確?,不蒙頭睡?覺,鞋襪放?在固定的地?方,自己疊?被子及整理?床鋪,讓幼?兒從小養(yǎng)成?良好的生活?習(xí)慣。二?、配合老師?開展班內(nèi)的?各項(xiàng)活動(dòng)?1、在平時(shí)?的工作中,?我會(huì)和班中?的其他兩位?教師團(tuán)結(jié)協(xié)?作,除了完?成好衛(wèi)生工?作外,在教?育活動(dòng)中盡?可能地參與?,在班內(nèi)老?師準(zhǔn)備活動(dòng)?的過程中,?我一定盡心?盡力地看護(hù)?好班中的幼?兒,使老師?能夠順利的?進(jìn)行教育活?動(dòng),并放心?地全力以赴?地開展好本?學(xué)期幼兒園?內(nèi)準(zhǔn)備開展?的各項(xiàng)活動(dòng)?。2、做?好課前準(zhǔn)備?,配合老師?開展各項(xiàng)游?戲活動(dòng),協(xié)?助管理好班?上的紀(jì)律,?讓老師較好?地開展教學(xué)?活動(dòng)。三?、做好與家?長的溝通工?作及時(shí)向?家長匯報(bào)幼?兒在幼兒園?內(nèi)的生活及?身體情況,?利用放學(xué)時(shí)?間多與家長?溝通。多征?求聽取家長?意見,讓家?長配合老師?開展好班上?的各項(xiàng)工作?。四、做?好幼兒的安?全護(hù)理工作?天氣漸漸?轉(zhuǎn)暖,特別?留意班中抵?抗力弱容易?患病的幼兒?,在春季多?做運(yùn)動(dòng)多喝?水。在戶外?活動(dòng)前,檢?查好活動(dòng)場?地,準(zhǔn)備好?活動(dòng)器械。?在戶外活動(dòng)?的過程中,?細(xì)心的護(hù)理?好幼兒,隨?時(shí)提醒幼兒?注意安全,?整理好幼兒?的衣服,避?免有露肚皮?的現(xiàn)象,并?系好鞋帶。?戶外活動(dòng)后?要整理好活?動(dòng)器械,協(xié)?助教師整隊(duì)?將幼兒帶回?,并要提醒?幼兒先洗手?,養(yǎng)成良好?的衛(wèi)生習(xí)慣?。五、做?好班內(nèi)的衛(wèi)?生消毒工作?作為保育?員要嚴(yán)格遵?守保健醫(yī)生?制定的衛(wèi)生?消毒制度,?堅(jiān)持每天對(duì)?幼兒接觸的?物品及時(shí)消?毒,保持地?面干凈,保?證班中環(huán)境?的整潔。天?氣漸漸變暖?,在天氣好?的時(shí)候要增?加開窗通風(fēng)?的次數(shù)和時(shí)?間,保證室?內(nèi)空氣的新?鮮,為幼兒?的學(xué)習(xí)和生?活提供一個(gè)?干凈舒適的?環(huán)境。在?本學(xué)期的工?作中,我還?會(huì)認(rèn)真參加?每一次的培?訓(xùn)學(xué)習(xí),并?且繼續(xù)向工?作經(jīng)驗(yàn)豐富?的老師請(qǐng)教?和學(xué)習(xí),不?斷進(jìn)行知識(shí)?的更新與積?累,不斷調(diào)?整自己的知?識(shí)結(jié)構(gòu),以?便不斷地提?高自己的工?作能力,努?力工作,把?這學(xué)期的工?作完成好。?幼兒園春季保育工作計(jì)劃(二)幼兒園保?育工作的好?壞關(guān)系到千?家萬戶,只?有扎扎實(shí)實(shí)?地做好保育?工作,才能?讓幼兒健康?活潑地成長?,讓家長們?放心工作。?為了做好?這學(xué)期的保?育工作,我?制定以下工?作計(jì)劃:?一、做好幼?兒一日生活?常規(guī)的培養(yǎng)?。為了貫徹?《幼兒園教?育指導(dǎo)綱要?》,培養(yǎng)幼?兒良好的行?為習(xí)慣和合?作、參與、?探索意識(shí),?培養(yǎng)幼兒行?為規(guī)范、自?理生活能力?、自我保護(hù)?、生活衛(wèi)生?及養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?。讓幼兒在?晨間鍛煉、?進(jìn)餐、教學(xué)?、睡眠、離?園等一日各?項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)?成良好的行?為習(xí)慣。?1.幼兒進(jìn)?餐時(shí),教師?要精力集中?,察,精心?照顧幼兒,?輕聲地、和?藹地指導(dǎo)和?幫助幼兒掌?握進(jìn)餐的技?能,培養(yǎng)文?明行為習(xí)慣?和吃完自己?的一份飯菜?。根據(jù)幼兒?的進(jìn)餐情況?向伙食委員?會(huì)提出合理?的意見和建?議。提醒幼?兒多喝開水?,學(xué)會(huì)節(jié)約?用水,讓幼?兒學(xué)會(huì)使用?、收放自己?的物品。?2.指導(dǎo)幼?兒用正確的?方法盥洗。?飯前、便后?要將小手洗?干凈,不吃?不干凈的東?西。3.?鼓勵(lì)幼兒積?極參加晨間?鍛煉活動(dòng),?堅(jiān)持穿園服?入園。培養(yǎng)?幼兒的自我?保護(hù)意識(shí)。?學(xué)會(huì)將廢舊?物品分類回?收,進(jìn)一步?培養(yǎng)幼兒的?環(huán)保意識(shí)。?4.培養(yǎng)?幼兒的自理?能力:教幼?兒學(xué)習(xí)穿脫?衣服、鞋襪?,整理自己?的床上用品?。學(xué)做一些?力所能及的?事,如給花?澆水、擦桌?椅等。5?.精心照顧?好幼兒午睡?,做到不離?崗,及時(shí)幫?幼兒蓋被子?等。在各種?活動(dòng)中激發(fā)?幼兒的活動(dòng)?興趣,加強(qiáng)?幼兒的自律?性,培養(yǎng)幼?兒良好的活?動(dòng)習(xí)慣。?二、在保教?中要做到有?機(jī)結(jié)合,糾?正幼兒的一?些不良習(xí)慣?,如打架、?爭搶玩具等?。培養(yǎng)幼兒?互幫互助的?良好品質(zhì)。?三、幼兒?的戶外活動(dòng)?是增強(qiáng)幼兒?身體素質(zhì),?提高身體抗?病能力的重?要活動(dòng)。要?確保幼兒活?動(dòng)的時(shí)間,?保證活動(dòng)的?質(zhì)量,增強(qiáng)?幼兒的體質(zhì)?。堅(jiān)持在活?動(dòng)前給幼兒?帶好汗巾,?活動(dòng)中及時(shí)?幫幼兒擦汗?,根據(jù)氣候?的變化為幼?兒增減衣服?。四、加?強(qiáng)幼兒安全?意識(shí)的培養(yǎng)?,杜絕安全?責(zé)任事故的?發(fā)生。讓幼?兒了解生活?中常見的一?些安全標(biāo)志?,知道遇到?困難時(shí)一些?簡單的自救?方法。同時(shí)?對(duì)幼兒進(jìn)行?隨機(jī)教育,?培養(yǎng)幼兒自?我保護(hù)的意?識(shí)和高度的?應(yīng)變能力。?五、認(rèn)真?學(xué)習(xí)“保育?員工作職責(zé)?”,明確保?育工作目標(biāo)?。做到人到?、心到、眼?到、口到,?隨時(shí)注意觀?察幼兒的神?態(tài)、情緒,?發(fā)現(xiàn)異常及?時(shí)詢問。認(rèn)?真做好每周?一次玩具的?清洗消毒工?作,活動(dòng)室?、午睡室紫?外線消毒等?。平時(shí)做到?一日一小搞?,一周一大?搞,室內(nèi)無?紙屑、果殼?,物品擺放?整齊,窗明?地凈,走廊?、樓梯地面?整潔、無死?角,廁所無?污垢、無臭?味,節(jié)約水?電,勤儉持?園。六、?強(qiáng)化安全防?范意識(shí),確?保幼兒安全?。認(rèn)真做好?晨檢工作,?做到一摸二?看三問四查?,并作詳細(xì)?記錄。堅(jiān)持?早、午、離?園時(shí)的檢查?工作,發(fā)現(xiàn)?不安全因素?及時(shí)處理。?有病的幼兒?及時(shí)通知家?長,做好有?病幼兒的隔?離工作。做?好體弱幼兒?的護(hù)理,按?時(shí)填寫出勤?報(bào)表,做好?各項(xiàng)衛(wèi)生保?健的記錄工?作并做到按?時(shí)上交。每?周堅(jiān)持清洗?幼兒的被褥?,進(jìn)行消毒?。幼兒園春季保育工作計(jì)劃(三)新學(xué)期?來到了,我?班幼兒經(jīng)過?兩年的學(xué)習(xí)?,幼兒和各?項(xiàng)能力都有?所提高,體?質(zhì)有所增強(qiáng)?,全班幼兒?都愿意上幼?兒園,適應(yīng)?集體生活,?能愛學(xué)習(xí),?熱愛集體,?團(tuán)結(jié)友愛,?大部分幼兒?在老師的提?醒下能遵守?班上各項(xiàng)常?規(guī),能和小?朋友友好相?處。幼兒有?較好的生活?習(xí)慣,初步?的生活自理?能力。對(duì)?本班的情況?我作了新的?工作計(jì)劃,?本學(xué)期要組?織好,計(jì)劃?生活的每個(gè)?過度環(huán)節(jié),?進(jìn)一步加強(qiáng)?班級(jí)的常規(guī)?管理,培養(yǎng)?幼兒良好的?生活和學(xué)習(xí)?習(xí)慣。一?、進(jìn)餐常規(guī)?幼兒進(jìn)入?大班就要使?用筷子吃飯?,部分幼對(duì)?拿筷子還是?比較陌生。?特別是插班?的幼兒要耐?心地教導(dǎo),?其他幼兒也?要用正確的?方法使用筷?子吃飯。利?用自已帶班?時(shí)引導(dǎo)幼兒?用筷子來夾?珠子,為了?進(jìn)一步加強(qiáng)?拿筷子開展?一些夾珠小?競賽,督促?鼓勵(lì)能力較?弱的幼兒樹?立信心,加?強(qiáng)鍛煉,不?斷進(jìn)步。?二、生活常?規(guī)進(jìn)餐后?安排幼兒坐?在教室一邊?安靜看書或?拿玩具玩,?拿玩具玩要?輕拿、輕放?,說話不要?太大聲,對(duì)?人有禮貌,?珍惜公共財(cái)?物。不要在?走廊嬉戲,?追逐,打架?等現(xiàn)象。平?時(shí)下課多督?促幼兒用自?己的水杯多?飲水,不浪?費(fèi)水源,不?喝生水的習(xí)?慣。進(jìn)一?步引導(dǎo)幼兒?用正確的睡?眠姿勢(shì),不?要趴低睡。?加強(qiáng)幼兒學(xué)?習(xí)疊被子,?裝枕頭套,?結(jié)鞋帶并不?定期在班上?開展一些疊?衣服、裝枕?套的比賽,?鼓勵(lì)幼兒要?有自信心,?加強(qiáng)鍛煉。?三、幼兒?的保健引?導(dǎo)幼兒要保?持個(gè)人衛(wèi)生?,注重生活?環(huán)境的衛(wèi)生?。知道保護(hù)?自己的眼、?耳口、鼻以?及認(rèn)識(shí)身體?的主要器官?及功能,了?解簡單的保?護(hù)方法。例?如有個(gè)別幼?兒喜歡挖鼻?子,經(jīng)常流?鼻血的,就?告訴幼兒鼻?子的作用及?挖鼻的危害?,以后當(dāng)鼻?子發(fā)癢的時(shí)?候不要挖,?只要用手在?外按摩防止?流鼻血。?四、教學(xué)?嚴(yán)格要求自?己要配合老?師做好課前?準(zhǔn)備,教學(xué)?學(xué)具,組織?幼兒要安靜?情緒,上活?動(dòng)課前準(zhǔn)備?擺放體育器?械。配合老?師督促幼兒?使用普通話?的好習(xí)慣。?幼兒園春季保育工作計(jì)劃(四)新的學(xué)期?新的開始,?幼兒們又步?入了學(xué)習(xí)的?殿堂,我們?高高興興地?迎來了我們?的小朋友,?為了更好的?完成班級(jí)工?作,特制定?本學(xué)期的教?學(xué)計(jì)劃。?一、指導(dǎo)思?想:新世?紀(jì)對(duì)教育和?人才提出了?新的要求。?幼兒園教育?作為基礎(chǔ)教?育的重要組?成部分,越?來越受到人?們的關(guān)注和?重視,對(duì)幼?兒教師的要?求也越來越?高。作為一?名幼兒園的?青年教師,?我將以《幼?兒園工作規(guī)?程》為指導(dǎo)?,認(rèn)真學(xué)習(xí)?《幼兒園教?育指導(dǎo)綱要?》,刻苦鉆?研教育技能?技巧,不斷?提高自己政?治思想,業(yè)?務(wù)素質(zhì)及師?德修養(yǎng),使?自己逐步向?研究型教師?的目標(biāo)發(fā)展?,成為名副?其實(shí)的新世?紀(jì)的幼兒教?師。二、?幼兒各大領(lǐng)?域發(fā)展目標(biāo)?:德育:?1、喜歡?集體生活,?心情愉快。?2、能用?動(dòng)作、表情?及語言適當(dāng)?的表達(dá)自己?的情緒情感?。3、能?堅(jiān)持做自己?喜歡并有一?定難度的事?情。4、?在大人的幫?助下,不怕?困難和失敗?,愿意進(jìn)行?多次嘗試。?語言:?1、愿意與?人交談,講?話有禮貌。?2、注意?傾聽對(duì)方講?話,能理解?日常用語。?3、能清?楚的說清自?己想說的事?。4、自?己聽故事,?看圖書。?5、能聽懂?并會(huì)說普通?話。健康?:1、身?體健康,在?集體生活中?情緒安定、?愉快。2?、生活、衛(wèi)?生習(xí)慣良好?,有生活的?基本能力。?3、知道?必要的安全?保健知識(shí),?學(xué)習(xí)保護(hù)自?己。4、?喜歡參加體?育活動(dòng),動(dòng)?作協(xié)調(diào)、靈?活。社會(huì)?:1、能?努力參與各?項(xiàng)活動(dòng),有?自信心。?2、樂意與?人交往,互?相學(xué)習(xí),合?作與分享,?有同情心。?3、理解?并遵守生活?基本的社會(huì)?行為規(guī)則。?4、能努?力做好力所?能及的事,?不怕困難,?有初步的責(zé)?任感???學(xué):1、?對(duì)周圍的事?物、現(xiàn)象感?興趣,有好?奇心和求知?欲。2、?能運(yùn)用各種?感官,動(dòng)手?動(dòng)腦探究問?題。3、?能運(yùn)用適當(dāng)?的表達(dá)方式?、交流探索?的過程和結(jié)?果。4、?能從生活和?游戲中感受?事物的數(shù)量?關(guān)系并體驗(yàn)?到科學(xué)的重?要和興趣。?5、愛護(hù)?動(dòng)植物,關(guān)?心周圍環(huán)境?,親近大自?然,珍惜自?然資源,有?初步的環(huán)保?意識(shí)。數(shù)?學(xué):1、?鞏固理解7?以內(nèi)數(shù)的實(shí)?際含義,能?不受物體大?小與排列方?式的影響,?正確感知數(shù)?量。2、?培養(yǎng)觀察力?及思考的興?趣。3、?能夠主動(dòng)觀?察周圍事物?的形狀和數(shù)?量,學(xué)習(xí)概?括物體的兩?個(gè)特征并按?兩個(gè)特征分?類。4、?理解序數(shù)1?到___所?表示的含義?,會(huì)用第幾?來表示。?5、掌握1?到10數(shù)字?的書寫方法?,學(xué)習(xí)正確?書寫方式。?藝術(shù):?1、能初步?感受并喜歡?環(huán)境、生活?和藝術(shù)中的?美。2、?喜歡參加藝?術(shù)活動(dòng),并?能大膽地表?達(dá)自己的情?感和體驗(yàn),?3、能用?自己喜歡的?方式進(jìn)行藝?術(shù)表現(xiàn)方式?。三、措?施:1、?根據(jù)中班幼?兒年齡特征?,運(yùn)用直觀?教具、游戲?,結(jié)合多媒?體手段進(jìn)行?教學(xué)。2?、注重個(gè)別?差異,教學(xué)?中因地制宜?,因人施教?,對(duì)不同能?力的幼兒提?出不同要求?。3、通?過日常生活?及教育活動(dòng)?引導(dǎo)幼兒養(yǎng)?成良好的生?活衛(wèi)生習(xí)慣?。四、主?要工作安排?:1、合?理安排日常?教育教學(xué)活?動(dòng)。2、?針對(duì)幼兒身?體促進(jìn)其身?心全面健康?的發(fā)展。?3、加強(qiáng)班?級(jí)常規(guī)管理?,形成良好?常規(guī)。4?、做好家長?的工作,取?得家長的信?任。5、?培養(yǎng)幼兒的?興趣愛好及?發(fā)展。五?、本學(xué)期月?重要工作安?排:二月?份:1、?接待幼兒入?園,穩(wěn)定幼?兒情緒。?2、固定家?長情緒,與?家長有良好?的溝通。?3、培養(yǎng)幼?兒教學(xué)常規(guī)?。4、做?好保健衛(wèi)生?工作。評(píng)?比活動(dòng):《?誰的情緒最?穩(wěn)定》三?月份:節(jié)?日活動(dòng):?1、慶?!?三八”婦女?節(jié)(讓幼兒?了解“三八?”婦女節(jié)的?由來和意義?。2、慶?祝植樹節(jié)(?讓幼兒了解?植樹節(jié)的意?思,保護(hù)環(huán)?境)評(píng)比?活動(dòng):體育?《龜兔賽跑?》四月份?:1、開?展幼兒春游?活動(dòng)。2?、預(yù)防班級(jí)?衛(wèi)生保健工?作。3、?感受春季的?變化,愛護(hù)?花草樹木。?評(píng)比活動(dòng)?:美術(shù)《愛?心獻(xiàn)給誰》?(關(guān)注身邊?的人和物,?體驗(yàn)相互之?間的愛)?五月份:?節(jié)日活動(dòng):?1、慶祝?“父親節(jié)”?(感受父親?節(jié)的快樂,?要愛護(hù)父母?親)2、?慶?!拔逡?”勞動(dòng)節(jié)(?知道五一節(jié)?的由來,是?人民勞動(dòng)的?日子,在家?多幫幫父母?做事)評(píng)?比活動(dòng):音?樂:《小青?蛙》(感受?歌曲活潑,?歡快的特點(diǎn)?,學(xué)習(xí)用噪?音和動(dòng)作來?表現(xiàn)這種特?點(diǎn))六月?份:節(jié)日?活動(dòng):1?、慶祝“六?一”兒童節(jié)?(感受節(jié)日?帶來的快樂?)2、總?結(jié)本學(xué)期的?一切工作(?保教育教學(xué)?)3、準(zhǔn)?備后緒工作?,復(fù)習(xí)各大?領(lǐng)域的科目?。評(píng)比活?動(dòng):《蒙氏?詩歌大朗誦?》幼兒園春季保育工作計(jì)劃(五)新的學(xué)?期新的知識(shí)?,我們將繼?續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)?并深入貫徹?《綱要》精?神,加強(qiáng)學(xué)?習(xí)和研究,?不斷更新教?育觀念,轉(zhuǎn)?變教育行為?。為幼兒提?供安全、健?康、豐富的?生活和活動(dòng)?環(huán)境,滿足?幼兒多方面?發(fā)展的需要?,尊重幼兒?身心發(fā)展的?特點(diǎn)和規(guī)律?,關(guān)注個(gè)別?差異,堅(jiān)持?保教并重,?使幼兒身心?健康成長,?促進(jìn)體智德?美全面發(fā)展?。為能夠更?有效更好地?做好幼兒園?班配班工作?,我詳細(xì)做?出了幼兒園?配班工作計(jì)?劃:一、?班況分析:?班里有_?__名幼兒?,其中本學(xué)?期新插班生?為___名?女生,現(xiàn)男?生名,女生?名。通過以?往的學(xué)習(xí)和?生活,幼兒?已養(yǎng)成了較?好的游戲慣?例,學(xué)習(xí)慣?例,孩子的?口語表達(dá)能?力,交往能?力等都有了?明顯的進(jìn)步?,還掌握了?一些簡單的?技能技巧,?同伴之間能?和睦相處,?共同學(xué)習(xí)、?游戲,早晨?來園時(shí)能主?動(dòng)的和老師?打招呼,遵?守班級(jí)中的?慣例秩序,?能按照活動(dòng)?的規(guī)則進(jìn)行?活動(dòng)。有?一定的生活?自理能力和?交往能力,?遇到困難知?道尋求老師?和同伴的協(xié)?助,能主動(dòng)?積極的參與?幼兒園組織?的各項(xiàng)活動(dòng)???吹竭M(jìn)步?的同時(shí),也?意識(shí)到幼兒?個(gè)體差異依?然存在局部?幼兒動(dòng)手操?作能力還有?待進(jìn)一步提?高,有的幼?兒學(xué)習(xí)習(xí)慣?有待改善,?有的幼兒進(jìn)?餐習(xí)慣需要?加強(qiáng),新插?班生對(duì)幼兒?園的一日活?動(dòng)還不熟悉?等等。二?、工作目標(biāo)?和措施:?(一)保育?工作1、?堅(jiān)持執(zhí)行消?毒制度,利?用陽光、紫?外線、消毒?水消毒玩具?、被褥等物?品,預(yù)防各?傳染病的發(fā)?生和流傳。?加大平安教?育工作力度?,把安全放?在首位,用?“心”去觀?察孩子,把?“平安”落?實(shí)到各自的?具體環(huán)節(jié)中?。通過一系?列的活動(dòng)來?增強(qiáng)幼兒的?自我維護(hù)的?意識(shí)和能力?。2、認(rèn)?真做好每日?的衛(wèi)生工作?,做到班級(jí)?內(nèi)無死角。?3、重視?體育鍛煉,?保證幼兒有?足夠的戶外?活動(dòng)時(shí)間。?活動(dòng)中,幼?兒學(xué)會(huì)隨著?活動(dòng)量的變?化而增減衣?服。并能及?時(shí)收拾和整?理小型體育?器械。4?、堅(jiān)持執(zhí)行?消毒制度,?利用陽光、?紫外線、消?毒水消毒玩?具、被褥等?物品,預(yù)防?各傳染病的?發(fā)生和流傳?。5、繼?續(xù)做好幼兒?的衛(wèi)生保健?工作,尤其?是季節(jié)性流?行病的預(yù)防?。中班幼兒?的自我保健?意識(shí)和能力?要加強(qiáng)。為?幼兒提供自?我服務(wù)的機(jī)?會(huì),形成良?好的衛(wèi)生保?健習(xí)慣。?6、定期
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