班務(wù)計劃小班下半學(xué)期（3篇）

班務(wù)計劃小班下半學(xué)期時光飛逝?，我們順利?地進入了小?班第二學(xué)期?。在新的學(xué)?期里一切都?充滿了新的?活力、新的?青春、新的?希望。當(dāng)然?，在新的學(xué)?期里我們希?望各方面都?有新的收獲?。一、班?況分析：?本學(xué)期，我?們班新增了?幾位小朋友?，經(jīng)過一周?的學(xué)習(xí)生活?，孩子們都?能高高興興?地上幼兒園?，自理能力?較上學(xué)期相?比，有了很?大的提高，?少部分幼兒?需加強。在?一日常規(guī)方?面也形成了?良好的習(xí)慣?：如能正確?洗手、吃飯?等。在語言?表達方面，?孩子們都會?用普通話與?同伴交流。?應(yīng)該說，上?學(xué)期經(jīng)過我?們的努力，?取得了一定?的成績，但?是，還有不?足之處需要?我們不斷完?善。如孩子?們的午餐習(xí)?慣還需要加?強;在生活?自理方面，?還要給孩子?們更多機會?，讓他們多?鍛煉，同時?注意提高他?們的動手能?力與語言表?達能力等。?二、工作?計劃：我?們將根據(jù)我?園幼教工作?計劃，保教?結(jié)合，以素?質(zhì)提高為主?，以創(chuàng)設(shè)良?好的育兒環(huán)?境及優(yōu)化幼?兒一日活動?為重點，我?們將本著同?一個目標(biāo)：?讓每一個孩?子健康、愉?快地生活，?全面發(fā)展成?為會學(xué)習(xí)、?會思考、會?交往、有創(chuàng)?造性的新一?代兒童。以?“尊敬?幼兒、尊敬?家長、一切?以幼兒利益?為優(yōu)先的原?則”開?展各項工作?，爭取更好?的成績。?三、教學(xué)內(nèi)?容與要求：?1、健康?領(lǐng)域1.?身體健康，?在集體生活?中情緒安定?、愉快;?2.生活、?衛(wèi)生習(xí)慣良?好，有基本?的生活自理?能力;3?.知道必要?的安全保健?常識，學(xué)會?保護自己;?4.喜歡?參加體育活?動，動作協(xié)?調(diào)、靈活。?2、語言?領(lǐng)域1.?樂意與人交?談，講話禮?貌;2.?注意傾聽對?方講話，能?理解日常用?語;3.?能清楚的說?出自己想說?的事;4?.喜歡聽故?事、看圖書?;5.能?聽懂并會說?普通話。?3、社會領(lǐng)?域1.能?主動的參與?各種活動，?有自信心;?2.樂意?與人交往，?學(xué)習(xí)互助、?合作和分享?，有同情心?;3.理?解并遵守日?常生活中基?本的社會行?為規(guī)則;?4.能努力?做好力所能?及的事，不?怕困難，有?初步的責(zé)任?感;5.?愛父母長輩?、老師和同?伴，愛集體?、愛家鄉(xiāng)、?愛祖國。?4、科學(xué)領(lǐng)?域___?對周圍的事?物、現(xiàn)象感?性趣，有好?奇心和求知?欲;2.?能運用各種?感官，動手?動腦，探究?問題;3?.能用適當(dāng)?的方式表達?、交流探索?的過程和結(jié)?果;4.?能從生活和?游戲中感受?事物的數(shù)量?關(guān)系并體驗?到數(shù)學(xué)的重?要和有趣;?5.愛護?動植物，關(guān)?心周圍環(huán)境?，親近大自?然，珍惜自?然資源，有?初步的環(huán)保?意識。5?、藝術(shù)領(lǐng)域?1.能初?步感受并喜?愛環(huán)境、生?活和藝術(shù)中?的美;2?.喜歡參加?藝術(shù)活動，?并能大膽的?表現(xiàn)自己的?情感和體驗?;3.能?用自己喜歡?的方式進行?藝術(shù)表現(xiàn)活?動。四、?家園共育：?1、按時?發(fā)放家園聯(lián)?系冊，讓家?長及時了解?幼兒在園情?況。2、?通過家園聯(lián)?系冊讓教師?了解幼兒在?家情況及家?長有何意見?和感想促進?工作。3?、每周及時?更換家園聯(lián)?系欄，做到?家園互通信?息。4、?幼兒不來園?及時家訪，?了解情況。?5、結(jié)合?主題定期開?展親子活動?，家長開放?日活動。?五、具體工?作安排：?三月份：?1、主題活?動：春天來?了2、節(jié)?日教育：“?三八”婦女?節(jié)3、健?康教育：講?衛(wèi)生不生病?4、科學(xué)?探索動：我?們來種植?5、美術(shù)創(chuàng)?作：美麗的?風(fēng)箏6、?音樂欣賞：?好媽媽7?、發(fā)放家園?聯(lián)系冊四?月份：1?、主題活動?：和你在一?起2、組?織開展幼兒?種植實踐活?動—“我們?家的小菜園?”3、社?會與健康：?身體動一動?5、科學(xué)?探索：神奇?的水6、?美術(shù)創(chuàng)作：?親親熱熱一?家人7、?繼續(xù)開展一?日常規(guī)管理?活動五月?份：1、?主題活動：?我們真快樂?2、“五?一”勞動節(jié)?慶祝活動?3、社會與?健康：你會?怎樣做4?、科學(xué)探索?：怎樣才涼?快5、美?術(shù)創(chuàng)作：開?心好朋友?6、音樂欣?賞：我的動?物朋友7?、準(zhǔn)備慶“?六一”節(jié)目?六月份：?1、主題?活動：美麗?的夏天2?、家園共慶?“六一”。?3、節(jié)日?教育：端午?節(jié)4、科?學(xué)探索：水?變牛奶5?、實踐活動?：甜甜的瓜?6、美術(shù)?創(chuàng)作：兒童?節(jié)真快樂?7、安全教?育：游泳去?、太陽火辣?辣七月份?：1、幼?兒發(fā)展情況?測查評價?2、班務(wù)總?結(jié)、個人工?作總結(jié)3?、幼兒離園?安全教育班務(wù)計劃小班下半學(xué)期（二）一.?班況分析：?本班工作?人員以熱心?、耐心、細?心的工作態(tài)?度，使剛?cè)?園的孩子不?但較快適應(yīng)?幼兒園的學(xué)?習(xí)生活，還?喜歡上了幼?兒園呢!本?班幼兒_?__名，其?中，男孩_?__名，女?孩___名?。孩子們都?能聽懂普通?話，對老師?提出的常規(guī)?要求在不斷?提醒下基本?能完成;喜?歡游戲活動?，且玩得非?常投入。本?班孩子獨生?子女占__?_%。大部?分孩子嬌生?慣養(yǎng)、自理?能力較差.?陶浩然、孫?文睿、歐梓?航、劉家樂?、江梁才等?五位小朋友?自我控制意?識較差，喜?歡以自我為?中心，蠻橫?、獨霸、喜?歡玩危險游?戲，對老師?提出的常規(guī)?要求漠不關(guān)?心。二.?任務(wù)目標(biāo)：?(1)身?體發(fā)展：?1.動作協(xié)?調(diào)地走、跑?、跳、正面?鉆，愛參加?集體活動，?做模仿操。?2.練習(xí)?使用顏色、?紙、筆、泥?、積木等工?具材料，制?作簡單作品?。3.自?己洗手、吃?飯、穿脫衣?服、漱口等?，不撒飯。?4.懂得?不遠離成人?，不跟生人?走。5.?學(xué)習(xí)簡單的?自我保護方?法。(2?)認(rèn)知發(fā)展?：1.感?知周圍事物?的顏色、味?道、聲響、?軟硬等差別?。2.喜?歡接觸自然?，關(guān)心和愛?護身邊的動?植物，觀察?明顯特征。?3.一一?對應(yīng)地比較?多少、長短?、高矮、大?小、區(qū)分前?后里外。?4.聽懂語?言，按指示?動作，理解?簡單故事情?節(jié)。(3?)社會性發(fā)?展：1.?說禮貌用語?，不打人，?不搶玩具，?學(xué)習(xí)收拾玩?具。2.?喜歡上幼兒?園，習(xí)慣集?體生活，愛?老師、小朋?友和親人。?3.喜歡?與大家玩玩?具，在提醒?下會輪流、?等待、遵守?簡單規(guī)則。?4.不糾?纏大人，獨?立游戲，不?發(fā)脾氣。?三.各方面?的具體內(nèi)容?要求：(?1)常規(guī)工?作：__?_班級衛(wèi)生?保健管理：?抓好班級?日常性衛(wèi)生?保健工作，?使幼兒在日?常生活活動?中，在每日?的飲食起居?中，得到細?微的養(yǎng)護照?顧，受到科?學(xué)的健康教?育，身心得?到良好的發(fā)?展。2.?幼兒安全管?理與教育：?結(jié)合幼兒?年齡特點，?進行適當(dāng)?shù)?安全教育，?增強其自我?保護意識和?能力。3?.抓好幼兒?生活常規(guī)和?學(xué)習(xí)常規(guī)。?(2)教?學(xué)活動：?合理利用分?區(qū)、分組、?集體、方案?活動、游戲?等形式，確?保教育目標(biāo)?和任務(wù)的完?成。(3?)環(huán)保教育?：1.通?過秋游活動?進行環(huán)保教?育。2.?通過榜樣、?典范、故事?、游戲等形?式對幼兒進?行環(huán)保教育?。(4)?家長工作：?___日?常性的家長?工作：(?1)利用早?晚家長接送?幼兒的短暫?時間與家長?接觸，了解?和介紹幼兒?情況，相互?溝通提出建?議等。(?2)運用家?園聯(lián)系本，?隨時與家長?取得聯(lián)系，?個別交換意?見，互通情?況信息。?(3)以家?長園地形式?向家長介紹?幼兒園和班?級活動安排?和教育計劃?，結(jié)合各月?重點并針對?家教中存在?的一些帶有?普遍性的問?題，宣傳家?教科學(xué)知識?、指導(dǎo)方法?，介紹家教?經(jīng)驗等。?___階段?性的家長工?作：(1?)家訪：?完成新生普?訪工作，取?得家長配合?、幼兒同教?師建立初步?信任關(guān)系。?(2)家?長會：向?家長介紹幼?兒園的有關(guān)?制度、本班?特色、工作?人員的運作?、幼兒一日?生活環(huán)節(jié)的?安排、衛(wèi)生?消毒、飲食?、幼兒在園?的生活、學(xué)?習(xí)常規(guī)、教?師對家長提?出密切配合?的要求等等?。同時，?教師還鼓勵?家長大膽提?合理化意見?，以便本班?保教工作的?改進。(?3)家長開?放日：請?家長來班，?觀看或參加?活動，使家?長以直觀方?式了解幼兒?園教育內(nèi)容?方法，直接?看到幼兒在?園表現(xiàn)，了?解教師工作?情況，增強?與教師的相?互理解，增?進情感聯(lián)系?，也為擴大?幼兒的社會?接觸提供了?良好機會和?條件。_?__家長參?與活動：?在家長會中?鼓勵家長自?告奮勇報名?并成立家長?委員會，協(xié)?助班級做好?各項工作，?協(xié)調(diào)家長間?、家長與幼?兒園的關(guān)系?，成為幼兒?園與家長聯(lián)?系的橋梁。?班務(wù)計劃小班下半學(xué)期（三）經(jīng)?過上學(xué)期的?學(xué)習(xí)生活，?大部分孩子?已初步樹立?自我動手的?意識，同時?社會交往能?力、學(xué)習(xí)生?活常規(guī)已初?步建立。但?孩子還存在?動手意識弱?、動手能力?差和依賴性?強以及缺乏?交往技巧、?語言表達弱?等不足。而?本學(xué)期剛進?來的新生，?總體存在情?緒不穩(wěn)定，?比較難融入?集體活動，?沒有形成規(guī)?則意識，集?體活動的時?候，喜歡自?由的單獨活?動的狀況。?這些孩子之?間雖然存在?著個體差異?，但是相信?通過一學(xué)年?的幼兒園學(xué)?習(xí)生活，每?個孩子都有?了很大的進?步，為了更?好的完成的?工作，提高?保教質(zhì)量，?將《綱要》?精神貫徹到?一日活動中?，促進幼兒?身心活潑、?健康成長。?現(xiàn)將本學(xué)期?工作計劃如?下：一、?總目標(biāo)本?學(xué)期，我們?將繼續(xù)認(rèn)真?貫徹“新綱?要”的精神?，堅持以幼?兒園的園務(wù)?工作計劃為?指導(dǎo)，積極?開展奧爾夫?音樂、的特?色教育教學(xué)?工作。在日?常的活動中?我們將從觀?察、了解每?一個孩子入?手，努力為?孩子們營造?寬松、和諧?、平等、互?動的活動環(huán)?境，促進其?健康、自由?、快樂地發(fā)?展?！队變?教育指導(dǎo)綱?要》精神，?從過去權(quán)威?式的組織者?，講授者，?轉(zhuǎn)變?yōu)橛變?活動的伙伴?式的支持者?，合作者和?引導(dǎo)者。根?據(jù)我班幼兒?的實際情況?，參照本年?齡階段幼兒?身心發(fā)展的?特點，時時?加以對照，?了解并把握?我班幼兒的?發(fā)展水平，?積極引導(dǎo)，?把握好教育?的時機，并?組織生動，?有趣的教學(xué)?計劃，為孩?子創(chuàng)設(shè)良好?的學(xué)習(xí)氛圍?。二、本?學(xué)期主要工?作任務(wù)及實?施措施(?一)合理安?排日常教育?教學(xué)活動具?體措施。?1、制定適?合我班幼兒?年齡特點及?發(fā)展水平的?教學(xué)計劃和?班務(wù)計劃。?2、創(chuàng)造?和諧，寬松?的教育環(huán)境?，充分利用?環(huán)境創(chuàng)設(shè)這?一資源，促?進幼兒認(rèn)知?能力的發(fā)展?。3、根?據(jù)幼兒對游?戲的愛好，?充分運用游?戲作為幼兒?活動的基本?形式，在對?幼兒感興趣?的動手活動?中訓(xùn)練小肌?肉動作，手?眼協(xié)調(diào)，同?時幫助幼兒?認(rèn)識一些基?本圖形，并?會嘗試圖形?的匹配。?4、教師在?活動實施前?作好充分的?教學(xué)準(zhǔn)備(?包括活動材?料的準(zhǔn)備，?經(jīng)驗、知識?的準(zhǔn)備)。?幼兒的操作?材料根據(jù)能?力強弱安排?準(zhǔn)備。(?二)鍛煉幼?兒身體，促?進其身心全?面健康發(fā)展?的具體措施?：1、在?組織一日活?動中保證幼?兒每天二小?時的戶外活?動的時間。?2、每個?幼兒能隨著?音樂愉快地?、精神飽滿?地做早操。?3、注重?平時的觀察?，讓幼兒在?走，跑，跳?，平衡等方?面有所發(fā)展?和提高。?(三)加強?班級常規(guī)管?理，形成良?好常規(guī);具?體措施如下?：1、根?據(jù)本班的情?況，以《幼?兒園班級管?理》為指導(dǎo)?，制訂合理?、科學(xué)的班?務(wù)工作計劃?，并保證在?日常工作中?逐步落實，?幫助幼兒養(yǎng)?成良好的行?為習(xí)慣。?2、運用標(biāo)?記，故事等?形式讓幼兒?明確一日要?求，繼續(xù)養(yǎng)?成良好的常?規(guī)。3、?積極配合幼?兒園任務(wù)開?展各項工作?。(四)?安全教育?1、注意個?體差異，鼓?勵個別膽小?、缺乏主動?性的幼兒積?極參加活動?。2、用?一些廢舊材?料制作一些?體育活動器?械，豐富幼?兒體育活動?內(nèi)容。3?、會根據(jù)天?氣的變化自?動增添衣物?，不在尖銳?物邊追逐，?注意安全。?(五)做?好家長工作?，取得家長?信任、配合?的具體措施?：1、開?學(xué)后利用接?送幼兒的機?會與家長溝?通，了解幼?兒在家情況?，與家長交?流教育方法?，家園配合?，共同促進?幼兒發(fā)展。?2、每兩?周更換“家?長園地”內(nèi)?容，內(nèi)容的?選擇體現(xiàn)豐?富性，實用?性，教育性?，讓家長根?據(jù)家長園地?的內(nèi)容對幼?兒的薄弱環(huán)?節(jié)加以輔導(dǎo)?，復(fù)習(xí)。?3、認(rèn)真填?寫《家園聯(lián)?系手冊》，?從而使家長?更好的了解?幼兒在園情?況。(六?)培養(yǎng)幼兒?快樂閱讀和?快樂歌唱的?興趣，發(fā)展?班級特色。?具體措施：?1、利用?班級環(huán)境創(chuàng)?設(shè)特色氛圍?。2、區(qū)?域活動投放?充足的材料?，以便幼兒?在活動中自?由選擇。?3、將幼兒?的手工作品?與主題活動?相結(jié)合，布?置主題活動?墻飾。4?、將分享閱?讀和奧爾夫?音樂相結(jié)合?，做好課題?的實施和開?展工作。?三、本學(xué)期?的重要活動?內(nèi)容預(yù)設(shè)如?下二月份?：1、完?善環(huán)境布置?。2、選?擇主題教學(xué)?內(nèi)容。3?、做好新生?接待工作，?穩(wěn)定新生幼?兒的情緒。?4、建立?正常的教學(xué)?秩序，開展?午間操、早?操活動。?三月份：?1、開展主?題“我們吃?什么”。?2、開展“?三八婦女節(jié)?”活動，讓?幼兒知道應(yīng)?尊敬媽媽、?奶奶等婦女?，知道她們?很辛苦，在?家?guī)椭鷭寢?做力所能及?的事情。?3、制定詳?細的班級工?作計劃、周?計劃。4?、對幼兒進?行常規(guī)的培?養(yǎng)和各方面?好習(xí)慣的培?養(yǎng)。四月?份：1、?開展主題“?青青小草”?“寶寶和媽?媽”。2?、舉辦“清?明節(jié)”掃墓?活動。3?、開展春游?活動。4?、對幼兒進?行安全教育?5、向幼?兒宣傳奧運?小知識，認(rèn)?識五福娃。?6、排練?迎“六一”?節(jié)目五月?份：1、?開展主題“?小兔兒乖乖?”。2、?五一放假安?全教育。?3、繼續(xù)排?練六一節(jié)目?六、七月?份：1、?開展主題“?奇妙