版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
精選精選人教版英語八年級上冊Unit1Wheredidyougoonvacation?教材全解【教材內容解析】SectionAWheredidyougoonvacation?(P.1)onvacation意為“在度假”結構“on+名詞"表示“在某種狀態(tài)中”。MyfamilywenttoHainanonvacationlastyear....visitedmyuncle(P.1)visit此處用作及物動詞,后接人或物做賓語,意為“拜訪、看望”,后接表示地點的名詞,意為“參觀、游覽”。Ivisitedmygrandmotherlastweek.DoyouwanttovisitShanghai?...gowithanyone?(P.2)anyone用作不定代詞,意為“有人、任何人”,相當于anybody,用于疑問句和否定句中,在肯定句中用someone或者somebody。但是anyone也可以用在肯定句中,表示“任何一個人"。Didyoumeetanyonefriendlyinthatcity?Anyonecanbehelpfulinsomeway.anyone只能指人,不可以指物,后面不接of短語;anyone既可以指人也可以指物,后可接of短語。Anyoneinmyclassknowsanyoneofthesingersandanyoneoftheirsons....buanythingspecial?(P.2)⑴buy用作雙賓語動詞,表示“買”常用的結構為“buysb.sth."或者“buysth.forsb.”表示“為某人買某物”。Myfatherboughtmeabike.=Myfatherboughtabikeforme.【拓展】可接雙賓語的動詞還有give,bring,show,tell,sell等。givesb.sth.=givesth.tosb.給某人某物bringsb.sth.=bringsth.tosb.把某物帶給某人showsb.sth.=showsth.tosb.給某人看某物tellsb.sth.=tellsth.tosb.告訴某人某物sellsb.sth.=sellsth.tosb.把某物賣給某人(2)形容詞修飾復合不定代詞(something/body/one,anything/body/one,nothing/body/one,everything/body/one)時,放在復合不定代詞后面。Ihavesomethingimportanttotellyou.Wetookquitea/fewphotosthere.(P.2)takephotos意為“拍照、照相”takeaphoto/photosofsb./sth.意為“給拍照”WetookmanyphotosontheGreatWall.Couldyoutakeaphotoofus?Ijuststayedathomemostofthetimetoreadandrelax.(P?2)mostof表示“……中大多數(shù)”,后接可數(shù)名詞或者不可數(shù)名詞,作主語時,謂語動詞單復數(shù)取決于后面所接名詞的單復數(shù)。Mostofthefoodgoesbad.Mostofusaregoingtothepark.No,Iboughtnothing.(P.3)nothing用作不定代詞,表示“沒有任何東西”,相當于notanything。Ididnothingspeciallastmonth.=Ididn'tdoanythingspeciallastmonth.Dideveryoneha^eagoodtime?(P.3)haveagoodtime表示“玩得開心”后接動詞ing,表示“做某事很開心”haveagoodtime相當于enjoyoneself/havefun。Wehadagoodtimeattheparty.=Weenjoyedourselvesattheparty.=Wehadfunattheparty.Ihadagoodtimeplayingwithmyfriendsontheplayground.gOwdidyoulikeit?(P.3)Howdoyoulike...?意為“你認為怎么樣”相當于Howdoyoufeelabout...?或者Whatdoyouthinkof...?-Howdoyoulikethefilm?-Wonderful.Didyougoshopping?(P.3)goshopping表示“去購物、去買東西”相當于dosomeshopping。類似的短語還有:goswimming,goskating,gofishing,gohiking,goboating,gocamping等。Iwentshoppingandboughtsomethingformyparents.Ofcourse!(P.3)ofcourse意為“當然”相當于sure或者certainly。精選精選精選-MayIborrowyourdictionary?-Ofcourse!Stillnooneseemedtobebored.(P.3)seem用作系動詞,表示“似乎、好像”常用的結構有:seem+adj./tobe/that+句子。Thestoryseemstrue.Whathesaidseemedtobealie.Itseemsthattheyaregoingtopulldownthehouse.bored表示“感到厭倦的”用來說明人的感受;boring表示“令人厭煩的、單調的”,用來說明事物的特征。Thefilmwassoboringthatalmostanyonefeltbored.【拓展】以ed結尾的形容詞,通常用來修飾或者描述人,以ing結尾的動詞,通常用來修飾或者描述物,類似的形容詞還有:interesting/interested;exciting/excited;surprising/surprised。SectionBWhatactivitiesdoyoufindenjoyable?(P.5)find這里表示“發(fā)現(xiàn)、覺得”賓語后常接賓語補足語,常用的結構有:findsb./sth+n./adj./doingsth./介詞短語。Thestudentsfindherakindteacher.Ifindthebookuseful.WhenIpassedhishouse,Ifoundhiswifecooking.Finally,theyfoundtheboyinthetree.enjoyable是enjoy的形容詞形式,表示“有趣的、令人愉快的”。I'msurethatwewillhaveanenjoyablevacation.ThejobisenjoyableandIlikeit.IarrivedinPenanginMalaysiathismorningwithmyfamily.(P.5)arrive作不及物動詞,表示“到達”,接賓語時,需要加上介詞in或者at。例如:Whendidyouarrive?Wearearrivingatthestationattwoo'clock.【拓展】reach表示“到達”時,是及物動詞,后面直接接表示地點的名詞作賓語。另外兩個表示“到達"的動詞(get和arrive)都是不及物動詞,getto+地點;arrivein/at+地點。...sowedecidedtogotothebeachnearourhotel.(P.5)decide表示“決定”時,常用的結構為:decidetodosth.“決定做某事”。Thegovernmentdecidedtobuildanotherschoolinthisvillage.MysisterandItriedparagliding.(P.5)trydoingsth.“嘗試做某事”;trytodosth.“盡力做某事”。Thedoctortriestosavethesickgirl.Theboytriedplayingthepiano.【拓展】try也可以用作名詞,表示“嘗試”,haveatry表示“嘗試一下”。I'mgoingtohaveatry.IfeltlikeIwasabird.(P.5)feellike此處表示“感覺像”,后接從句。Hefeelslikeheisswimming.【拓展】feellike還可以表示“想要”,后接名詞、代詞或者動名詞做賓語,feellikedoingsth.=wouldliketodosth.=wanttodosth.Doyoufeellikegoingoutforawalkwithme?=Wouldyouliketogooutforawalkwithme?=Doyouwanttogooutforawalkwithme?Therearealotofnewbuildingsnow.??(P?5)alotof相當于lotsof表示“許多”,可以用來修飾可數(shù)名詞復數(shù)或者不可數(shù)名詞。Thereisalotofraininsummerinthisplace.【拓展】只修飾不可數(shù)名詞的量詞有:alittle,little,agreatdealof,much,toomuch只修飾可數(shù)名詞的量詞有:afew,few,several,many,toomany,anumberof既可以修飾不可數(shù)名詞也可以修飾可數(shù)名詞的量詞有:some,any,alotof,lotsof,plentyofIwonderwhatlifewaslikehereinthpast.(P.5)wonder表示“好奇、想知道”,后接whether/if,what,who,why等引導賓語從句。Iwonderwhattheyaredoingnow.Iwonderifyoucanhelpme.IreallyeRjoyedwalkingaroundthetown.(P.5)enjoy用作及物動詞,表示“喜歡”,后接名詞、代詞或者動名詞做賓語。Doyouenjoymusic?Idon'tenjoysleepingwiththewindowopen.Whatadifferenceadgymakes(P.5)本句是what引導的感嘆句,what引導的感嘆句常用的結構有:“What+a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語”或者“What+形容詞+可數(shù)名詞復數(shù)/不可數(shù)名詞+主語+謂語”。Whatabeautifulflower!Whatinterestingbookstheseare!Whatheavysnowitis!【拓展】how引導的感嘆句的結構為“How+形容詞/副詞+主語+謂語”。Howbeautifulthebirdis!HowfastMaryruns!Wewantedtowalkuptothetop,butthenitstartedrainingalittlesowedecidedtotakethetrain.(P.5)(1)want表示“想要”時,為及物動詞,后接不定式作賓語或者用于句型“wantsb.todosth.”中,表Theydon'twanttothrowawaytheoldfurniture.Shewantsherparentstopayforthecar.(2)start后常接名詞、動詞不定式或者動名詞作賓語,用法相當于begin。Whenshallwestartthemeeting?Let'sstartdiscussing/todiscussaboutthenextproblem.Wewaitedoveranhourforthetrainbecausetherearetoomanypeople.(P.5)(1)waitforsb./sth.“等待某人或者某事”;waittodosth.“等待做某事”;can'twaittodosth.“迫不及待做某事”Wearewaitingfortheresultoftheexam.Allthepassengersarewaitingtogetonthebus.Thechildrencan'twaittorushoutaftertheclassisover.(2)over此處表示“多于、超過”,相當于morethan。Myfatherisover40yearsold.toomuch,muchtoo和toomany辨析toomuch太多(的)用作形容詞,修飾不可數(shù)名詞Ihavetoomuchhomeworktodo.用作副詞,修飾動詞Don'teattoomuch.muchtoo太用作副詞,修飾形容詞和副詞Thepictureismuchtoobeautiful.toomany太多的用作形容詞,修飾可數(shù)名詞復數(shù)Thelittleboyhastoomanyquestionstoask.Andbecauseofthebadweather,wecouldn'tseeanythingbelow.(P.5)(1)becauseof意為“因為、由于”,后接名詞、代詞或者動名詞‘because是連詞,引導原因狀語從句,后接一個句子。Heislateforschoolbecauseofthebadweather.=Heislateforschoolbecausetheweatherisbad.⑵below表示“在……以下、低于”,反義詞是above,意為“在……之上,超過”Itwasfivedegreesbelowzerolastnight.Myfatherdidn'tbringenoughmoney...(P.5)bring表示“帶來”強調從別的地方帶到說話的地方,常與副詞here連用;take表示“帶走”強調從說話的地方帶去別的地方,常與副詞there連用;carry表示“搬、抬”沒有方向性。Thestudentsbroughttheirhomeworktoschoolinthemorningandtakethemhomeafterschool.enough可以用作形容詞,表示“足夠的、充分的”,用來修飾名詞,可以放在名詞前面,也可以放在名詞后面。Therichmanhasenoughmoney.=Therichmanhasmoneyenough.【拓展】enough還可以用作副詞,修飾形容詞或者副詞,放在形容詞或者副詞后面,常用的結構為:
精選精選精選be+adj.+enough+todosth.“足夠能夠做某事”Theboyisoldenoughtogotoschool.Thefatherworkshardenoughforhisfamily.Well,butthenextdaywasnotasgood.(P?5)當我們要表示雙方某方面(如年齡、身高等)程度相同或不同時,常用as...as或notas...as結構,表示“和一樣”或“和不一樣”。如:MaryisascarefulasLinda.瑪麗和琳達一樣仔細。HedoesnotrunasfastasTom.他跑步?jīng)]有湯姆快。15????becauseweforgottobringanumbrella?(P.6)forgettodosth.“忘記做某事”強調忘記去做某事,實際上也沒有做;forgetdoingsth.“忘記做過某事”,強調已經(jīng)做過某事,但是忘記了。Heforgottotakethemessagetohisfriend.Don'tforgettolockthedoorwhenyouleave.Don'tyouforgetmeetingmeinthestreetyesterday?Whynot?(P?8)whynot意為“為什么”,表示提出建議,后接動詞原形,相當于whydon'tyou...?Whynotgotothepartywithme?=Whydon'tyougotothepartywithme?Everyoneinourclasstookabagwihsomefoodandwater.(P?8)with此處表示“具有、帶有”還可以表示“和……在一起”或者“用”Ioftengotoschoolwithmyfriends.Cuttheapplewithaknife.MylegsweresotiredthaIwantedtostop.(P.8)so...that…意為“如此……以至于……”,用來引導結果狀語從句,so是副詞,后面接形容詞或者副詞。Ourschoolissobeautifulthateveryonelikesit.Herunssofastthatnoonecancatchupwithhim.【拓展】such…that…引導結果狀語從句,表示“如此……以至于……”,such后面接名詞短語,名詞前經(jīng)常跟有形容詞進行修飾。Heissuchasmartboythatwealllikehim.Theyaresuchexperiencedworkersthattheywillsolvetheproblemsoon.Myclassmatestoldmetokeepgoing,soIwenton.(P.8)⑴tellsb.todosth.“告訴某人做某事”,tellsb.nottodosth.“告訴某人不要做某事”。Theteachertoldustocleanthewindows.Itoldhimnottodrawonthewall.⑵keepdoingsth.表示“繼續(xù)做某事、一直做某事”ShekeptwatchingTVfortwohourslastnight.⑶goon表示“繼續(xù)”,goontodosth.表示"(完成一件事后)接著做另一件事”,goondoingsth./goonwithsth.意為“繼續(xù)做同一件事”。Shewentontobecomeadoctor.Youcan'tgoonworkingwithoutanyrest.Wewillgoonwiththediscussiontomorrow.Everyonejumpedupanddowninexcitement.(P.8)upanddown表示“上上下下、來來回回”。Theylookedupanddown.Hewalksupanddownintheroom.Twentyminuteslater,thesunstartedtocomeup.(P.8)comeup意為“升起、發(fā)生”。Itgetshotafterthesunhascomeup.Pleaseletmeknowifanythingcomesup.【重點短語和句型歸納】一、重點短語goonvacation去度假stayathome待在家里gotothemountains去爬山gotothebeach去海灘visitmuseums參觀博物館gotosummercamp去參加夏令營quiteafew相當多studyfortests為測驗而學習goout出去mostofthetime大部分時間haveagoodtimedoing=havefundoing=enjoyoneself玩得高興12.ofcourse=sure=certainly當然feellike給......的感覺;感受到goshopping去購物15.inthepast在過去walkaround四處走走becauseof因為a/onebowlof.一碗..thenextday第二天drinktea喝茶findout找出;查明goon繼續(xù)takephotos照相somethingimportant重要的事upanddown上上下下comeup出來comeout出版發(fā)行gooutwithanyone跟別人出去sayabout發(fā)表對.看法rainhard雨下得大toomuch太多二、重點句型
buysth.forsb./buysb.sth.為某人買某物taste/look/sound/smellgood.嘗起來/看起來/聽起來/聞起來不錯nothing...but+動詞原形除了之外什么都沒有seem+(tobe)+adj.看起來……arrivein+大地點/arriveat+小地點/getto+地點/reach+地點到達某地decidetodosth.決定去做某事trydoingsth.嘗試做某事/trytodosth.盡力去做某事&forgetdoingsth.忘記做過某事/forgettodosth.忘記做某事enjoydoingsth.喜歡做某事wanttodosth.想去做某事startdoingsth.開始做某事stopdoingsth.停止做某事dislikedoingsth.不喜歡做某事keepdoingsth.繼續(xù)做某事keepondoingsth不停做某事Whynotdo.sth.=whydon'tyoudosth為什么不做呢?so+adj.+that+從句如此以至于tellsb.(not)todosth.告訴某人(不要)做某事enough+名詞,形容詞+enoughnotreally真的沒有seemtodosth似乎好像做某事怎么樣Byefornow!到這該說再見了。怎么樣Howdoyoulike.=Whatdoyouthinkof.=Whatdoyouthinkabout.你認為【語法講解】一復合不定代詞1、由some,any,no,every加上one,body,thing構成不定代詞,成為復合不定代詞。onebodythingsomesomeonesomebodysomethinganyanyoneanybodyanythingevery
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年食堂信息化管理及服務外包合同5篇
- 2025年度購物中心物業(yè)管理員勞動合同3篇
- 二零二五版泰康人壽保險產(chǎn)品推廣合同范本3篇
- 2025年度木工項目投資與建設合同4篇
- 2025年度定制化木模板木方定制加工及銷售合同4篇
- 印刷材料的科技創(chuàng)新與應用考核試卷
- 2025版老舊建筑幕墻改造升級合同范文4篇
- 2025年醫(yī)療病例管理協(xié)議
- 2025年度美發(fā)店客戶滿意度調查與服務提升合同8篇
- 2025年食堂檔口租賃及市場營銷合作合同范本3篇
- 電纜擠塑操作手冊
- 浙江寧波鄞州區(qū)市級名校2025屆中考生物全真模擬試卷含解析
- IATF16949基礎知識培訓教材
- 【MOOC】大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知能訓練與指導-西北農(nóng)林科技大學 中國大學慕課MOOC答案
- 勞務派遣公司員工考核方案
- 基礎生態(tài)學-7種內種間關系
- 2024年光伏農(nóng)田出租合同范本
- 《阻燃材料與技術》課件 第3講 阻燃基本理論
- 2024-2030年中國黃鱔市市場供需現(xiàn)狀與營銷渠道分析報告
- 新人教版九年級化學第三單元復習課件
- 江蘇省南京鼓樓區(qū)2024年中考聯(lián)考英語試題含答案
評論
0/150
提交評論