新蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)1《種子發(fā)芽了》課件第一課時(shí)_第1頁(yè)
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蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元植物的一生1.種子發(fā)芽了蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元植物的一生1.種子發(fā)芽了認(rèn)識(shí)種子的多樣性認(rèn)識(shí)種子的多樣性2認(rèn)識(shí)種子的多樣性蠶豆蘋(píng)果紅松冬瓜紅棗認(rèn)識(shí)種子的多樣性蠶豆蘋(píng)果紅松冬瓜紅棗3探究種子發(fā)芽的條件種子發(fā)芽需要什么條件?缺一不可嗎?如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證?如何設(shè)計(jì)記錄表格?探究種子發(fā)芽的條件種子發(fā)芽需要什么條件?缺一不可嗎?4新蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)1《種子發(fā)芽了》課件第一課時(shí)5新蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)1《種子發(fā)芽了》課件第一課時(shí)6新蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)1《種子發(fā)芽了》課件第一課時(shí)7不需要土,種子也能發(fā)芽不需要土,種子也能發(fā)芽8不需要土,種子也能發(fā)芽不需要土,種子也能發(fā)芽9不需要土,種子也能發(fā)芽不需要土,種子也能發(fā)芽10新蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)1《種子發(fā)芽了》課件第一課時(shí)11探究種子發(fā)芽的條件實(shí)驗(yàn)方案一:實(shí)驗(yàn)器材:飽滿(mǎn)綠豆(大豆)種子40粒,透明的塑料瓶4個(gè),脫脂棉,標(biāo)簽4張,膠水、清水等。處理方式:取4個(gè)潔凈的塑料瓶,分別貼上寫(xiě)有1、2、3、4的標(biāo)簽,并向每個(gè)瓶中放入脫脂棉,并在脫脂棉上均勻地放上10粒種子,然后依照下表中處理方式操作:1號(hào)瓶2號(hào)瓶3號(hào)瓶4號(hào)瓶擰緊瓶蓋倒入少量的清水,使脫脂棉濕潤(rùn),然后擰緊瓶蓋倒入少量的清水,使脫脂棉濕潤(rùn),然后擰緊瓶蓋倒入較多的清水,使種子淹沒(méi)在水中,然后擰緊瓶蓋置于20OC環(huán)境中放在低溫處(5OC)冰箱內(nèi)置于20OC環(huán)境中置于20OC環(huán)境中探究種子發(fā)芽的條件實(shí)驗(yàn)方案一:實(shí)驗(yàn)器材:飽滿(mǎn)綠豆(大豆)種子12探究種子發(fā)芽的條件實(shí)驗(yàn)方案二:實(shí)驗(yàn)器材:飽滿(mǎn)綠豆(大豆)種子6粒,燒杯2只,一次性筷子1雙,棉線(xiàn),脫脂棉,標(biāo)簽2張,膠水,清水等。處理方式:

甲杯:置于20OC環(huán)境中乙杯:置于5OC低溫處(冰箱內(nèi))

探究種子發(fā)芽的條件實(shí)驗(yàn)方案二:13新蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)1《種子發(fā)芽了》課件第一課時(shí)14探究種子發(fā)芽的條件方案一:

1號(hào)瓶2號(hào)瓶3號(hào)瓶4號(hào)瓶所探究的外界條件水分較低的溫度水分、空氣、適宜的溫度空氣預(yù)期結(jié)果不萌發(fā)不萌發(fā)萌發(fā)不萌發(fā)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不萌發(fā)不萌發(fā)萌發(fā)不萌發(fā)探究種子發(fā)芽的條件方案一:1號(hào)瓶2號(hào)瓶3號(hào)瓶4號(hào)瓶所探究的15探究種子發(fā)芽的條件探究種子發(fā)芽的條件16探究種子發(fā)芽的條件方案一:

1號(hào)瓶2號(hào)瓶3號(hào)瓶4號(hào)瓶所探究的外界條件水分較低的溫度水分、空氣、適宜的溫度空氣預(yù)期結(jié)果不萌發(fā)不萌發(fā)萌發(fā)不萌發(fā)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不萌發(fā)不萌發(fā)萌發(fā)不萌發(fā)探究種子發(fā)芽的條件方案一:1號(hào)瓶2號(hào)瓶3號(hào)瓶4號(hào)瓶所探究的17我們吃的豆芽是如何制成的?有沒(méi)有簡(jiǎn)單易操作的方式讓種子發(fā)芽?我們吃的豆芽是如何制成的?有沒(méi)有簡(jiǎn)單易操作的方式讓種子發(fā)芽?18探究種子發(fā)芽的條件探究種子發(fā)芽的條件19蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元植物的一生1.種子發(fā)芽了蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元植物的一生1.種子發(fā)芽了認(rèn)識(shí)種子的多樣性認(rèn)識(shí)種子的多樣性21認(rèn)識(shí)種子的多樣性蠶豆蘋(píng)果紅松冬瓜紅棗認(rèn)識(shí)種子的多樣性蠶豆蘋(píng)果紅松冬瓜紅棗22探究種子發(fā)芽的條件種子發(fā)芽需要什么條件?缺一不可嗎?如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證?如何設(shè)計(jì)記錄表格?探究種子發(fā)芽的條件種子發(fā)芽需要什么條件?缺一不可嗎?23新蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)1《種子發(fā)芽了》課件第一課時(shí)24新蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)1《種子發(fā)芽了》課件第一課時(shí)25新蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)1《種子發(fā)芽了》課件第一課時(shí)26不需要土,種子也能發(fā)芽不需要土,種子也能發(fā)芽27不需要土,種子也能發(fā)芽不需要土,種子也能發(fā)芽28不需要土,種子也能發(fā)芽不需要土,種子也能發(fā)芽29新蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)1《種子發(fā)芽了》課件第一課時(shí)30探究種子發(fā)芽的條件實(shí)驗(yàn)方案一:實(shí)驗(yàn)器材:飽滿(mǎn)綠豆(大豆)種子40粒,透明的塑料瓶4個(gè),脫脂棉,標(biāo)簽4張,膠水、清水等。處理方式:取4個(gè)潔凈的塑料瓶,分別貼上寫(xiě)有1、2、3、4的標(biāo)簽,并向每個(gè)瓶中放入脫脂棉,并在脫脂棉上均勻地放上10粒種子,然后依照下表中處理方式操作:1號(hào)瓶2號(hào)瓶3號(hào)瓶4號(hào)瓶擰緊瓶蓋倒入少量的清水,使脫脂棉濕潤(rùn),然后擰緊瓶蓋倒入少量的清水,使脫脂棉濕潤(rùn),然后擰緊瓶蓋倒入較多的清水,使種子淹沒(méi)在水中,然后擰緊瓶蓋置于20OC環(huán)境中放在低溫處(5OC)冰箱內(nèi)置于20OC環(huán)境中置于20OC環(huán)境中探究種子發(fā)芽的條件實(shí)驗(yàn)方案一:實(shí)驗(yàn)器材:飽滿(mǎn)綠豆(大豆)種子31探究種子發(fā)芽的條件實(shí)驗(yàn)方案二:實(shí)驗(yàn)器材:飽滿(mǎn)綠豆(大豆)種子6粒,燒杯2只,一次性筷子1雙,棉線(xiàn),脫脂棉,標(biāo)簽2張,膠水,清水等。處理方式:

甲杯:置于20OC環(huán)境中乙杯:置于5OC低溫處(冰箱內(nèi))

探究種子發(fā)芽的條件實(shí)驗(yàn)方案二:32新蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)1《種子發(fā)芽了》課件第一課時(shí)33探究種子發(fā)芽的條件方案一:

1號(hào)瓶2號(hào)瓶3號(hào)瓶4號(hào)瓶所探究的外界條件水分較低的溫度水分、空氣、適宜的溫度空氣預(yù)期結(jié)果不萌發(fā)不萌發(fā)萌發(fā)不萌發(fā)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不萌發(fā)不萌發(fā)萌發(fā)不萌發(fā)探究種子發(fā)芽的條件方案一:1號(hào)瓶2號(hào)瓶3號(hào)瓶4號(hào)瓶所探究的34探究種子發(fā)芽的條件探究種子發(fā)芽的條件35探究種子發(fā)芽的條件方案一:

1號(hào)瓶2號(hào)瓶3號(hào)瓶4號(hào)瓶所探究的外界條件水分較低的溫度水分、空氣、適宜的溫度空氣預(yù)期結(jié)果不萌發(fā)不萌發(fā)萌發(fā)不萌發(fā)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不萌發(fā)

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