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文檔簡介

教師校本研修工作計劃舞蹈是一?種以人的身?體動作、手?勢、表情、?舞姿為主要?表現手段來?表現一定思?想內容的一?種特殊藝術?。而開設舞?蹈校本課程?對我來說也?是一種挑戰(zhàn)?,為了提高?自己的工作?能力和業(yè)務?水平,更好?地為教學和?管理工作服?務,根據上?級部門的有?關要求和學?校的工作實?際,自身的?發(fā)展要求,?特制定本年?度的校本研?修個人工作?計劃。一?、做好硬?件基礎,確?保工作順利?運作1、?創(chuàng)造良好的?環(huán)境氛圍?舞蹈作為一?種特殊的藝?術能給人帶?來一種美的?享受,那么?首先應該從?視覺出發(fā)營?造一個美的?空間,所以?我認為開設?舞蹈課之前?首先要布置?好環(huán)境讓孩?子們一走進?舞蹈教室從?視覺上有一?種美的享受?,就會產生?一種躍躍欲?試的沖動。?2、配?置相應的教?學碟片和音?樂碟片確保?開課前做好?詳細的教學?計劃,音樂?和舞蹈從來?就是不可分?割的一個整?體讓孩子們?通過音樂的?節(jié)奏、情緒?變化來帶動?身體的各部?位達到一種?美的享受。?教學碟片?則是不可缺?少的硬件設?施它就像是?教學大綱一?樣給教師了?一個明確的?方向。只有?定好了目標?才會在不斷?努力的過程?中創(chuàng)新,確?保開班前定?出詳細的教?學計劃。?二、提高?專業(yè)水平,?增強軟件設?施1、通?過學習,提?高自身的師?德修養(yǎng),提?高自身的業(yè)?務水平,提?高自身的管?理理念和管?理水平。?2、樹立終?身學習的理?念,為自身?的可持續(xù)發(fā)?展奠定基礎?。3、學?習馬列主義?、___、?___等,?加強自己的?政治修養(yǎng),?為自己事業(yè)?的發(fā)展確定?正確的政治?方向,形成?科學的人生?觀和價值觀?。4、學?習與教育相?關的法律法?規(guī),做到依?法執(zhí)教;學?習《中小學?教師職業(yè)道?德規(guī)范》,?加強自身的?師德修養(yǎng)。?5、學習?與舞蹈相關?的理論著作?,豐富自己?的理論知識?,提高自己?的業(yè)務水平?。6、學?習新課程理?念、新課標?、及新的教?育思想、教?育方法和策?略,課堂教?學技巧等,?努力提高自?己的執(zhí)教能?力??傊?,我對于校?本舞蹈課程?信心百倍,?因為我堅信?:世上無難?事,只怕有?心人。我相?信在學校和?領導的關心?下,在我們?大家共同努?力下我們的?事業(yè)一定會?象芝麻開花?一樣,節(jié)節(jié)?高。三、?研修目標?1、通過學?習,提高自?身的師德修?養(yǎng)。2、?通過學習,?提高自身的?業(yè)務水平。?3、通過?學習,提高?自身的管理?理念和管理?水平。4?、樹立終身?學習的理念?,為自身的?可持續(xù)發(fā)展?奠定基礎。?四、研修?內容1、?學習馬列主?義、___?、___等?,加強自己?的政治修養(yǎng)?,為自己事?業(yè)的發(fā)展確?定正確的政?治方向,形?成科學的人?生觀和價值?觀。2、?學習與教育?相關的法律?法規(guī),做到?依法執(zhí)教;?學習《中小?學教師職業(yè)?道德規(guī)范》?,加強自身?的師德修養(yǎng)?。3、學?習與舞蹈相?關的理論著?作,豐富自?己的理論知?識,提高自?己的業(yè)務水?平。4、?學習新課程?理念、新課?標、及新的?教育思想、?教育方法和?策略,課堂?教學技巧等?,努力提高?自己的執(zhí)教?能力。三?、具體措施?及安排1?、每周利用?1——__?_小時自學?各種理論知?識,并做好?要點筆錄,?寫在校本研?修報告冊上?。2、每?年寒暑假讀?一本關于舞?蹈方面的著?作,并寫好?讀書筆記和?心得體會,?寫在業(yè)務學?習筆記本上?。3、認?真按時參加?學校組織的?文藝活動以?及縣里的文?藝活動,并?認真準備,?積極表現,?爭取每一次?參加活動都?有所收獲。?4、經常?反思自己的?教學行為和?專業(yè)知識,?不斷地總結?經驗,找準?不足之處,?寫好教學反?思和案例,?促進自己的?不斷進步。?5、在工?作中對自己?嚴格要求,?決不松懈。?教師校本研修工作計劃(二)一、本年?度專業(yè)發(fā)展?目標1、?通過集體培?訓、個人研?修,使自己?進一步樹立?正確的世界?觀、人生觀?和價值觀,?愛崗敬業(yè),?鑄就良好的?師德師風;?2、更新?教育觀念,?不斷掌握現?代教育思想?,提升實施?新課程的能?力,不斷提?高教育質量?;更新專業(yè)?知識,提高?學歷層次,?進一步優(yōu)化?知識和能力?結構;進一?步掌握教育?科研理論和?方法,掌握?新的教育技?術和手段,?提高自身教?育教學水平?。二、研?修主要措施?1、認真?參加學校組?織的學習培?訓,記好聽?課筆記,完?成各類作業(yè)?。2、結?合集體培訓?,強化個人?學習,并能?結合自己的?教學實際進?行反思,提?高。三、?具體做法如?下:1、?自主研修(?每月___?篇)(1?)讀一本教?育專著,撰?寫一篇“讀?書心得”。?(2)數?學學科《課?程標準》《?現代特教》?《黑龍江教?育》等刊物?。2、每?月一篇網上?遠程自學筆?記。3、?每年度完成?教師成長足?跡___項?內容。4?、按時參加?并完成師德?教育活動。?5、組織?好數學教研?組的研討、?備課、上課?、反思等活?動。6、?參加哈市的?UC教研活?動。7、?每月在博客?中上傳__?_篇有關教?學的相關內?容。8、?參加學校的?集中培訓。?9、完成?《崗位練兵?手冊》相關?內容。1?0、積極參?加校內外的?教學競賽活?動。11?、每學期聽?評課不少于?___節(jié)課?等等。四?、具體實施?方案1、?勤于學習,?樹立終身學?習的觀念。?他山之石,?可以攻玉;?他山之玉,?可以剖金。?學習,可以?使我們了解?前人和他人?,了解過去?和未來,關?照反思自我?,從而獲得?新的生成。?所以,我覺?得要做到“?三學”。?(1)堅?持不懈地學??;畹嚼?,?學到老,樹?立終身學習?的觀念。?(2)多?渠道地學。?要做學習的?有心人,在?書本中學習?,學習政治?思想理論、?教育教學理?論和各種專?業(yè)知識,增?強自己的理?論積淀;也?要在“無字?處”學習,?學習他人高?尚的師德修?養(yǎng),豐富的?教學經驗,?以達到取長?補短的目的?(3)?廣泛地學。?廣泛地閱讀?各類有益的?書籍,學習?各種領域的?知識、技能?,特別要學?習現代信息?科技,不斷?構建、豐富?自己的知識?結構。2?、善于思考?,在實踐中?探求、感悟?。要堅持?用腦子工作?,力爭做到?反思昨天?——在反思?中揚長;?審視今天—?—在審視中?甄別;前?瞻明天——?在前瞻中創(chuàng)?新。時刻?把工作與思?考相結合,?在思考中工?作,在工作?中思考,創(chuàng)?造性地開展?工作。通?向未來的路?不是回家的?路;過去為?你贏得成功?的方程式將?為你的明天?帶來失敗。?我相信,自?己有能力經?受住“極限?”的考驗,?在超

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