信息安全演練與攻防

信息安全演練與攻防--------貼近需求，提升職業(yè)技能一二三四信息安全實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)新信息安全實(shí)驗(yàn)室綜述信息安全實(shí)驗(yàn)室平臺(tái)信息安全實(shí)驗(yàn)室功能目錄信息安全實(shí)驗(yàn)室匯報(bào)五信息安全實(shí)驗(yàn)室優(yōu)勢(shì)網(wǎng)絡(luò)工程協(xié)議分析網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)信息安全網(wǎng)絡(luò)測(cè)試融合通信新型云計(jì)算虛擬化細(xì)分實(shí)驗(yàn)室核心價(jià)值：

創(chuàng)新培養(yǎng) 創(chuàng)新課程體系 更加貼近移動(dòng)應(yīng)用 創(chuàng)新實(shí)踐環(huán)境 提供資源統(tǒng)一管理 創(chuàng)新資源共享 提供資源跨地域共享新型云計(jì)算虛擬化信息安全實(shí)驗(yàn)室

信息安全專業(yè)是我國(guó)高等院校自2010年起順應(yīng)當(dāng)代信息技術(shù)發(fā)展需要開(kāi)設(shè)的新興本科專業(yè)。該專業(yè)培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息安全技術(shù)的復(fù)合型人才，經(jīng)過(guò)培養(yǎng)，使學(xué)生在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全方面具有較強(qiáng)的能力，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)開(kāi)發(fā)安全的信息系統(tǒng)，或運(yùn)用、管理和維護(hù)安全的信息系統(tǒng)，為在今后的工作中對(duì)抗黑客攻擊、保護(hù)信息網(wǎng)絡(luò)空間的安全和打擊計(jì)算機(jī)犯罪打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。來(lái)自教育部的統(tǒng)計(jì)資料表明，我國(guó)目前具有大學(xué)本科以上學(xué)歷的信息安全人才只有2100人左右，具有大專學(xué)歷的只有1400人左右。社會(huì)需求與人才供給之間存在著巨大的差距，人才問(wèn)題已成為當(dāng)前制約信息安全產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸。因此，信息安全專業(yè)便具有資格證書“硬”、畢業(yè)生“少”、需求部門“多”、用人單位“大”、就業(yè)前景“廣”等就業(yè)優(yōu)勢(shì)。信息安全專業(yè)的就業(yè)方向主要包括公安局信息監(jiān)查、網(wǎng)站、病毒殺毒公司以及涉及信息安全的地方，比如電信、網(wǎng)通的技術(shù)安全維護(hù)部門，政府各個(gè)重要部門的網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)測(cè)部門等。信息安全專業(yè)概述信息安全人才需求信息安全專業(yè)概述專業(yè)名稱：信息安全技術(shù)專業(yè)代碼：080904k培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)擁有較高思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化素質(zhì)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感，遵守信息安全政策法規(guī)，具有信息安全領(lǐng)域較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力，掌握自然科學(xué)、人文社會(huì)、信息科學(xué)和經(jīng)濟(jì)管理的基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)掌握信息安全的基本理論和關(guān)鍵技術(shù)，能夠在信息產(chǎn)業(yè)以及其他國(guó)民經(jīng)濟(jì)部門，從事各類信息安全的設(shè)備應(yīng)用、產(chǎn)品研發(fā)、信息系統(tǒng)安全設(shè)計(jì)與分析、信息安全技術(shù)咨詢與評(píng)估服務(wù)、信息安全規(guī)劃管理等工作的應(yīng)用型、設(shè)計(jì)型和研究型的高素質(zhì)工程人才。信息安全實(shí)驗(yàn)室的挑戰(zhàn)如何更具特色？如何跟上技術(shù)發(fā)展？如何資源共享？如何滿足教學(xué)需要？創(chuàng)新多元化信息安全培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室交換路由無(wú)線IPV6技術(shù)組播ACLQOSNATIP存儲(chǔ)網(wǎng)絡(luò)安全融合通信網(wǎng)絡(luò)管理網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分析網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用分析工程技術(shù)應(yīng)用設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)性能測(cè)試分析網(wǎng)絡(luò)流量分析互聯(lián)網(wǎng)高級(jí)路由網(wǎng)絡(luò)流媒體研究網(wǎng)絡(luò)工程移動(dòng)云實(shí)驗(yàn)平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議網(wǎng)絡(luò)測(cè)試網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)信息安全融合通信基礎(chǔ)深入崗位技術(shù)要求提供多元化的技術(shù)積累,及實(shí)踐課程與環(huán)境一二三四信息安全實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)新信息安全實(shí)驗(yàn)室綜述信息安全實(shí)驗(yàn)室平臺(tái)信息安全實(shí)驗(yàn)室功能目錄信息安全實(shí)驗(yàn)室匯報(bào)五信息安全實(shí)驗(yàn)室優(yōu)勢(shì)安全設(shè)備主機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)……網(wǎng)絡(luò)設(shè)備中間件安全實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)安全培訓(xùn)安全基線評(píng)估安全技術(shù)研究安全技術(shù)人員培養(yǎng)應(yīng)用安全測(cè)試DNS攻防測(cè)試WEB攻防測(cè)試設(shè)備資源課件\實(shí)驗(yàn)小工具學(xué)員管理系統(tǒng)培訓(xùn)評(píng)價(jià)系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)管理系統(tǒng)安全工具箱虛擬實(shí)驗(yàn)環(huán)境…………信息安全實(shí)驗(yàn)室總體說(shuō)明實(shí)訓(xùn)訓(xùn)內(nèi)內(nèi)容容實(shí)驗(yàn)驗(yàn)內(nèi)內(nèi)容容實(shí)驗(yàn)驗(yàn)平臺(tái)臺(tái)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)體體系系綜合合實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)信息息內(nèi)內(nèi)容容安安全全網(wǎng)絡(luò)絡(luò)安安全全信息息系系統(tǒng)統(tǒng)安安全全密碼碼學(xué)學(xué)及及應(yīng)應(yīng)用用安全全編編程程信息息安安全全工工程程實(shí)實(shí)踐踐安全全設(shè)設(shè)備備實(shí)實(shí)訓(xùn)訓(xùn)安全全管管理理風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)評(píng)評(píng)估估信息息隱隱藏藏防火火墻墻無(wú)線線安安全全I(xiàn)DS/IPS漏洞洞掃掃描描網(wǎng)絡(luò)攻攻防VPN通信安安全WEB安全操作系系統(tǒng)安安全安全審審計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)庫(kù)安全全容災(zāi)備備份身份認(rèn)認(rèn)證數(shù)字取取證計(jì)算機(jī)機(jī)病毒毒密碼學(xué)學(xué)PKIPMI云計(jì)算算虛擬擬化平平臺(tái)實(shí)驗(yàn)管理設(shè)備管理用戶管理實(shí)驗(yàn)考核實(shí)驗(yàn)調(diào)調(diào)度云計(jì)算算管理理課程管管理路由交交換虛虛擬化化管理理用戶管管理API云計(jì)算算硬件件平臺(tái)臺(tái)虛擬化化專業(yè)業(yè)服務(wù)務(wù)器無(wú)線安安全設(shè)設(shè)備小型機(jī)機(jī)、服服務(wù)器器、防防火墻墻、VPN、IDS等場(chǎng)景景設(shè)備備支持培培訓(xùn)信息安安全培培訓(xùn)基基礎(chǔ)建建設(shè)信息安安全師師資培培訓(xùn)計(jì)計(jì)劃信息安全實(shí)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)開(kāi)開(kāi)發(fā)工信部NSACE培訓(xùn)國(guó)測(cè)CISM/CISP培訓(xùn)安全廠商認(rèn)認(rèn)證培訓(xùn)信息安全專專業(yè)實(shí)驗(yàn)體體系培訓(xùn)前沿信息安安全教育與與技能培訓(xùn)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)教材出出版計(jì)劃實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)開(kāi)開(kāi)發(fā)計(jì)劃科研合作計(jì)計(jì)劃課題合作計(jì)計(jì)劃內(nèi)容加密信息安全實(shí)實(shí)驗(yàn)室架構(gòu)構(gòu)圖一二三四信息安全實(shí)實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)新新信息安全實(shí)實(shí)驗(yàn)室綜述述信息安全實(shí)實(shí)驗(yàn)室平臺(tái)臺(tái)信息安全實(shí)實(shí)驗(yàn)室功能能目錄信息安全實(shí)實(shí)驗(yàn)室匯報(bào)報(bào)五信息安全實(shí)實(shí)驗(yàn)室優(yōu)勢(shì)勢(shì)信息安全實(shí)實(shí)驗(yàn)室平臺(tái)臺(tái)信息安全演演練區(qū)：通過(guò)多臺(tái)專專用信息安安全虛擬化化設(shè)備（Sandbox），虛擬出出信息安全全所需的場(chǎng)場(chǎng)景，如WEB攻防平臺(tái)、、應(yīng)用攻防防平臺(tái)、威威脅分析平平臺(tái)、數(shù)據(jù)據(jù)挖掘平臺(tái)臺(tái)、基線掃掃描平臺(tái)、、漏洞分析析平臺(tái)、木木馬分析平平臺(tái)等等。。同時(shí)系統(tǒng)統(tǒng)提供學(xué)生生和學(xué)員提提供相關(guān)實(shí)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書書和實(shí)驗(yàn)環(huán)環(huán)境場(chǎng)景，，滿足教學(xué)學(xué)需求。信息安全實(shí)實(shí)戰(zhàn)區(qū)：是通過(guò)智能能信息安全全靶機(jī)系統(tǒng)統(tǒng)、信息安安全智能滲滲透系統(tǒng)和和信息安全全監(jiān)控平臺(tái)臺(tái)實(shí)現(xiàn)紅、、藍(lán)對(duì)戰(zhàn)實(shí)實(shí)戰(zhàn)。并對(duì)對(duì)實(shí)戰(zhàn)過(guò)程程進(jìn)行監(jiān)控控，進(jìn)行動(dòng)動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)的的記錄對(duì)抗抗信息，實(shí)實(shí)現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)動(dòng)動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)的的排名。信息安全設(shè)設(shè)備接入?yún)^(qū)區(qū)：是能夠滿足足用戶在演演練和實(shí)戰(zhàn)戰(zhàn)時(shí)通過(guò)接接入特殊設(shè)設(shè)備來(lái)完成成用戶自定定義的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)需求，例例如小型機(jī)機(jī)，無(wú)線、、射頻等通通過(guò)虛擬化化技術(shù)無(wú)法法完成的設(shè)設(shè)備。學(xué)習(xí)、培訓(xùn)訓(xùn)、競(jìng)賽與與管理區(qū)：：學(xué)生和學(xué)員員通過(guò)B/S去使用信息息安全演練練和信息安安全實(shí)戰(zhàn)。。遠(yuǎn)程接入?yún)^(qū)區(qū)：能夠滿足用用戶通過(guò)遠(yuǎn)遠(yuǎn)程接入到到信息安全全實(shí)驗(yàn)室內(nèi)內(nèi)，進(jìn)行7*24小時(shí)學(xué)習(xí)，，充分使用用實(shí)驗(yàn)室資資源。信息安全實(shí)實(shí)驗(yàn)室平臺(tái)臺(tái)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)訓(xùn)、競(jìng)賽與與管理區(qū)：：學(xué)生和學(xué)員員通過(guò)B/S去使用信息息安全演練練和信息安安全實(shí)戰(zhàn)。。實(shí)驗(yàn)室平臺(tái)臺(tái)分為五個(gè)個(gè)區(qū)域：信息安全演演練區(qū)：通過(guò)多臺(tái)專專用信息安安全虛擬化化設(shè)備（Sandbox），虛擬出出信息安全全所需的場(chǎng)場(chǎng)景，如WEB攻防平臺(tái)、、應(yīng)用攻防防平臺(tái)、威威脅分析平平臺(tái)、數(shù)據(jù)據(jù)挖掘平臺(tái)臺(tái)、基線掃掃描平臺(tái)、、漏洞分析析平臺(tái)、木木馬分析平平臺(tái)等等。。同時(shí)系統(tǒng)統(tǒng)提供學(xué)生生和學(xué)員提提供相關(guān)實(shí)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書書和實(shí)驗(yàn)環(huán)環(huán)境場(chǎng)景，，滿足教學(xué)學(xué)需求。信息安全實(shí)實(shí)戰(zhàn)區(qū)：是通過(guò)智能能信息安全全靶機(jī)系統(tǒng)統(tǒng)、信息安安全智能滲滲透系統(tǒng)和和信息安全全監(jiān)控平臺(tái)臺(tái)實(shí)現(xiàn)紅、、藍(lán)對(duì)戰(zhàn)實(shí)實(shí)戰(zhàn)。并對(duì)對(duì)實(shí)戰(zhàn)過(guò)程程進(jìn)行監(jiān)控控，進(jìn)行動(dòng)動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)的的記錄對(duì)抗抗信息，實(shí)實(shí)現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)動(dòng)動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)的的排名。信息安全設(shè)設(shè)備接入?yún)^(qū)區(qū)：是能夠滿足足用戶在演演練和實(shí)戰(zhàn)戰(zhàn)時(shí)通過(guò)接接入特殊設(shè)設(shè)備來(lái)完成成用戶自定定義的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)需求，例例如小型機(jī)機(jī)，無(wú)線、、射頻等通通過(guò)虛擬化化技術(shù)無(wú)法法完成的設(shè)設(shè)備。遠(yuǎn)程接入入?yún)^(qū)：能夠滿足足用戶通通過(guò)遠(yuǎn)程程接入到到信息安安全實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室內(nèi)，，進(jìn)行7*24小時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)，充分分使用實(shí)實(shí)驗(yàn)室資資源。云計(jì)算虛虛擬化技技術(shù)云計(jì)算虛虛擬化技技術(shù)通過(guò)過(guò)云計(jì)算算虛擬化化調(diào)度和和管理為為計(jì)算機(jī)機(jī)教學(xué)虛虛擬各種種實(shí)驗(yàn)操操作環(huán)境境。讓學(xué)員進(jìn)進(jìn)行各種種計(jì)算機(jī)機(jī)、網(wǎng)絡(luò)絡(luò)設(shè)備和和安全設(shè)設(shè)備等實(shí)實(shí)際操作作，了解解計(jì)算機(jī)機(jī)、網(wǎng)絡(luò)絡(luò)設(shè)備和和安全設(shè)設(shè)備的原原理，掌掌握計(jì)算算機(jī)系統(tǒng)統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)絡(luò)和安全全信息知知識(shí)和實(shí)實(shí)際操作作技能，，真實(shí)體體驗(yàn)計(jì)算算機(jī)系統(tǒng)統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)絡(luò)和安全全信息知知識(shí)和實(shí)實(shí)際操作作演練過(guò)過(guò)程。信息安全全實(shí)驗(yàn)室平平臺(tái)核心心技術(shù)信息安全全實(shí)驗(yàn)室室核心技技術(shù)包含兩部部分：云云計(jì)算虛虛擬化技技術(shù)和教教育培訓(xùn)訓(xùn)管理教育培訓(xùn)訓(xùn)管理平平臺(tái)在數(shù)位化化學(xué)習(xí)的的一種基基礎(chǔ)性技技術(shù)平臺(tái)臺(tái)，它它以課程程管理為為中心、、學(xué)習(xí)活活動(dòng)驅(qū)動(dòng)動(dòng)的一套套輔助性性培訓(xùn)信信息化解解決方案案軟件系系統(tǒng)。創(chuàng)新性引引進(jìn)了虛虛擬技術(shù)術(shù)教學(xué)的的理念,可將面授授課堂完完全搬到到網(wǎng)絡(luò)進(jìn)進(jìn)行,同時(shí)引進(jìn)進(jìn)了培訓(xùn)訓(xùn)班的概概念,將課程學(xué)學(xué)習(xí)及考考試與培培訓(xùn)班有有機(jī)結(jié)合合,對(duì)在線培培訓(xùn)進(jìn)行行有效管管理。基礎(chǔ)設(shè)施施層，為為高層提提供計(jì)算算、數(shù)據(jù)據(jù)存儲(chǔ)和和網(wǎng)絡(luò)通通訊等資資源，即即提供IaaS，分為物物理硬件件子層和和虛擬化化子層。。其中，，物理硬硬件子層層由各種種真實(shí)的的物理硬硬件組成成，包括括服務(wù)器器、存儲(chǔ)儲(chǔ)器和網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備備。虛擬擬化子層層構(gòu)建在在物理硬硬件子層層之上，，利用虛虛擬化技技術(shù)對(duì)底底層硬件件設(shè)備進(jìn)進(jìn)行管理理，向上上提供計(jì)計(jì)算、數(shù)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)儲(chǔ)和網(wǎng)絡(luò)絡(luò)通訊等等虛擬資資源，由由各類虛虛擬機(jī)組組成，當(dāng)當(dāng)前系統(tǒng)統(tǒng)使用的的虛擬化化技術(shù)為為KVM。應(yīng)用接口口層，構(gòu)構(gòu)建在基基礎(chǔ)設(shè)施施層之上上，面向向開(kāi)發(fā)人人員，為為開(kāi)發(fā)各各類基于于云計(jì)算算的教育育應(yīng)用軟軟件提供供開(kāi)發(fā)環(huán)環(huán)境和公公用API等，，即即提提供供PaaS。公公用用API可以以以以WebService的形形式式提提供供給給開(kāi)開(kāi)發(fā)發(fā)人人員員，，從從而而免免除除了了開(kāi)開(kāi)發(fā)發(fā)人人員員許許多多系系統(tǒng)統(tǒng)管管理理的的操操作作。。開(kāi)開(kāi)發(fā)發(fā)人人員員也也可可以以使使用用公公用用API開(kāi)發(fā)發(fā)自自己己的的WebService。教育育應(yīng)應(yīng)用用層層，，提提供供各各類類的的教教育育教教學(xué)學(xué)相相關(guān)關(guān)的的應(yīng)應(yīng)用用軟軟件件，，即即提提供供面面向向教教育育的的SaaS。本本層層主主要要包包含含：：（（1）用用于于教教學(xué)學(xué)與與教教學(xué)學(xué)管管理理的的教教學(xué)學(xué)平平臺(tái)臺(tái)、、教教務(wù)務(wù)管管理理系系統(tǒng)統(tǒng)、、辦辦公公系系統(tǒng)統(tǒng)和和作作業(yè)業(yè)系系統(tǒng)統(tǒng)等等；；（（2）用用于于教教學(xué)學(xué)資資源源開(kāi)開(kāi)發(fā)發(fā)的的文文檔檔處處理理軟軟件件、、課課件件制制作作和和演演示示軟軟件件等等；；（（3）虛虛擬擬計(jì)計(jì)算算環(huán)環(huán)境境，，為為教教育育從從業(yè)業(yè)人人員員和和學(xué)學(xué)生生提提供供較較底底層層的的虛虛擬擬計(jì)計(jì)算算資資源源；；（（4）基基于于云云的的虛虛擬擬計(jì)計(jì)算算實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室室。。信息息安安全全實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室室平平臺(tái)臺(tái)虛虛擬擬化化技技術(shù)術(shù)信息息安安全全實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室室平平臺(tái)臺(tái)教教育育培培訓(xùn)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)平平臺(tái)臺(tái)三三大大功功能能實(shí)驗(yàn)驗(yàn)分分類類管管理理實(shí)驗(yàn)驗(yàn)課課程程管管理理實(shí)驗(yàn)驗(yàn)調(diào)調(diào)度度管管理理在線線實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)在線線學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)自我我測(cè)測(cè)驗(yàn)驗(yàn)綜合合考考試試課程程畢畢業(yè)業(yè)考考試試信息息安安全全實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室室在線線考考試試選修修課課程程必修修課課程程考試試任任務(wù)務(wù)課程程作作業(yè)業(yè)云實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)中中心心信息息安安全全實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室室攻攻防防實(shí)實(shí)戰(zhàn)戰(zhàn)滲透透平平臺(tái)臺(tái)1監(jiān)控平平臺(tái)靶機(jī)平平臺(tái)1蜜罐1數(shù)據(jù)庫(kù)庫(kù)靶機(jī)主主機(jī)Web服務(wù)器器靶機(jī)主主機(jī)郵件系系統(tǒng)靶機(jī)主主機(jī)文件服服務(wù)器器靶機(jī)主主機(jī)學(xué)生靶機(jī)平平臺(tái)2蜜罐2linux系統(tǒng)漏漏洞主主機(jī)windows系統(tǒng)漏洞主主機(jī)金牌靶機(jī)銀牌靶機(jī)銅牌靶機(jī)誘騙靶機(jī)傀儡機(jī)機(jī)掃描器器滲透工工具破解工工具注入工工具代理BT5Windows攻擊機(jī)機(jī)手槍步槍機(jī)關(guān)槍導(dǎo)彈滲透平平臺(tái)2老師管理員員作戰(zhàn)任任務(wù)調(diào)調(diào)度用戶管管理作戰(zhàn)任任務(wù)監(jiān)監(jiān)控評(píng)分智能靶靶機(jī)系系統(tǒng)智能靶靶機(jī)系系統(tǒng)包包括：：金牌牌靶機(jī)機(jī)、銀銀牌靶靶機(jī)、、銅牌牌靶機(jī)機(jī)、誘誘騙靶靶機(jī)四四個(gè)級(jí)級(jí)別金牌靶靶機(jī)模擬網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)中中的主主機(jī)操操作系系統(tǒng)，，包括括windowXP、windows2000、windows2003、Linux、BSD、Solaris等，提提供可可定制制的虛虛擬攻攻擊目目標(biāo)，，提供供相應(yīng)應(yīng)的攻攻防所所需的的權(quán)限限和漏漏洞用用來(lái)進(jìn)進(jìn)行掃掃描和和滲透透，模模擬真真實(shí)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)環(huán)境，，以交交互方方式體體現(xiàn)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)攻攻擊和和防御御實(shí)戰(zhàn)戰(zhàn)過(guò)程程。銀牌靶靶機(jī)模擬網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)中中的應(yīng)應(yīng)用服服務(wù)器器，包包括數(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)庫(kù)靶機(jī)機(jī)系統(tǒng)統(tǒng)、WEB服務(wù)器器靶機(jī)機(jī)系統(tǒng)統(tǒng)等應(yīng)應(yīng)用服服務(wù)器器系統(tǒng)統(tǒng)，提提供可可定制制的虛虛擬攻攻擊目目標(biāo)，，提供供相應(yīng)應(yīng)的攻攻防所所需的的漏洞洞用來(lái)來(lái)進(jìn)行行掃描描和滲滲透，，模擬擬真實(shí)實(shí)網(wǎng)絡(luò)絡(luò)環(huán)境境，以以交互互方式式體現(xiàn)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)絡(luò)攻擊擊和防防御實(shí)實(shí)戰(zhàn)過(guò)過(guò)程。。銅牌牌靶靶機(jī)機(jī)模擬擬網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)絡(luò)中中的的應(yīng)應(yīng)用用服服務(wù)務(wù)器器，，包包括括郵郵件件靶靶機(jī)機(jī)系系統(tǒng)統(tǒng)、、文文件件服服務(wù)務(wù)器器靶靶機(jī)機(jī)系系統(tǒng)統(tǒng)等等應(yīng)應(yīng)用用服服務(wù)務(wù)器器系系統(tǒng)統(tǒng)，，提提供供可可定定制制的的虛虛擬擬攻攻擊擊目目標(biāo)標(biāo)，，提提供供相相應(yīng)應(yīng)的的攻攻防防所所需需要要的的漏漏洞洞用用來(lái)來(lái)進(jìn)進(jìn)行行掃掃描描和和滲滲透透，，模模擬擬真真實(shí)實(shí)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)絡(luò)環(huán)環(huán)境境，，以以交交互互方方式式體體現(xiàn)現(xiàn)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)絡(luò)攻攻擊擊和和防防御御實(shí)實(shí)戰(zhàn)戰(zhàn)過(guò)過(guò)程程。。誘騙靶機(jī)機(jī)模擬網(wǎng)絡(luò)絡(luò)中的密密網(wǎng)系統(tǒng)統(tǒng)，包括括模擬各各種蜜罐罐中的偽偽造缺陷陷，提供供相應(yīng)的的攻防所所需的漏漏洞，用用來(lái)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)攻擊行行為。智能滲透透系統(tǒng)智能滲透透系統(tǒng)包包括：手手槍、步步槍、機(jī)機(jī)關(guān)槍、、導(dǎo)彈四四個(gè)級(jí)別別手槍模擬網(wǎng)絡(luò)絡(luò)中的滲滲透操作作系統(tǒng)，，包括肉肉雞、代代理系統(tǒng)統(tǒng)攻擊平平臺(tái)，使使用各種種攻擊工工具對(duì)靶靶機(jī)系統(tǒng)統(tǒng)進(jìn)行攻攻擊。步槍模擬網(wǎng)絡(luò)絡(luò)中的滲滲透操作作系統(tǒng)，，包括帶帶有破解解工具、、注入工工具的操操作系統(tǒng)統(tǒng)攻擊平平臺(tái)，使使用這種種虛擬模模板對(duì)靶靶機(jī)系統(tǒng)統(tǒng)進(jìn)行攻攻擊。機(jī)關(guān)槍模擬網(wǎng)絡(luò)絡(luò)中的滲滲透操作作系統(tǒng)，，包括帶帶有掃描描、滲透透的操作作系統(tǒng)攻攻擊平臺(tái)臺(tái)，使用用這種虛虛擬模板板對(duì)靶機(jī)機(jī)系統(tǒng)進(jìn)進(jìn)行攻擊擊。導(dǎo)彈模擬網(wǎng)絡(luò)絡(luò)中的滲滲透操作作系統(tǒng)，，包括帶帶有BT5、滲透的的操作系系統(tǒng)攻擊擊平臺(tái)，，使用這這種虛擬擬模板對(duì)對(duì)靶機(jī)系系統(tǒng)進(jìn)行行攻擊。。信息安全全實(shí)驗(yàn)室室攻防實(shí)實(shí)戰(zhàn)模塊塊滲透平臺(tái)臺(tái)（OM）監(jiān)控平臺(tái)臺(tái)MC靶機(jī)平臺(tái)臺(tái)DT信息安全實(shí)戰(zhàn)靶機(jī)虛擬化模板管理DT-CVM信息安全實(shí)戰(zhàn)靶機(jī)調(diào)度管理DT-SVM信息安全實(shí)戰(zhàn)靶機(jī)通告管理DT-NVM信息安全實(shí)戰(zhàn)靶機(jī)監(jiān)控管理MC-DTM信息安全實(shí)戰(zhàn)靶機(jī)監(jiān)控管理MC-OMM信息安全實(shí)戰(zhàn)考評(píng)監(jiān)控用戶管理MC-UM信息安全實(shí)戰(zhàn)考評(píng)監(jiān)控實(shí)戰(zhàn)課程管理MC-LUM信息安全實(shí)戰(zhàn)考評(píng)監(jiān)控實(shí)戰(zhàn)課程調(diào)度MC-SUM信息安全實(shí)戰(zhàn)考評(píng)監(jiān)控策略管理MC-PUM信息安全實(shí)戰(zhàn)考評(píng)監(jiān)控報(bào)告管理MC-PPM信息安全實(shí)戰(zhàn)滲透虛擬化模板管理OM-CVM信息安全實(shí)戰(zhàn)滲透調(diào)度管理OM-SVM信息安全實(shí)戰(zhàn)滲透通告管理OM-NVM云平臺(tái)物聯(lián)網(wǎng)、、云計(jì)算算、共享享共建資資源庫(kù)更多內(nèi)內(nèi)容等等待您您的參參與…….操作系系統(tǒng)實(shí)實(shí)驗(yàn)應(yīng)急演演練等（分分）級(jí)級(jí)保護(hù)護(hù)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)應(yīng)用系系統(tǒng)實(shí)實(shí)驗(yàn)OracleSAPOAWindowsXPWindows2003RedHatLinuxDebianLinuxAndriod4.0等（分分）級(jí)級(jí)保護(hù)護(hù)系列列標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)學(xué)習(xí)習(xí)等（分分）級(jí)級(jí)保護(hù)護(hù)系統(tǒng)統(tǒng)測(cè)評(píng)評(píng)31542虛擬化平臺(tái)臺(tái)信息安全基基礎(chǔ)系統(tǒng)攻防WEB攻防信息系統(tǒng)故故障排除信息安全事事件演練信息安全實(shí)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)容容資源信息安全實(shí)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容覆蓋了多個(gè)個(gè)方面的信信息安全教教學(xué)內(nèi)容，，包括實(shí)驗(yàn)驗(yàn)原理、教教學(xué)虛擬化化環(huán)境、實(shí)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書書，學(xué)生可可以自主學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)，，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)驗(yàn)證與應(yīng)應(yīng)用，并進(jìn)進(jìn)行信息安安全綜合分分析及自主主設(shè)計(jì)，實(shí)實(shí)現(xiàn)多層次次的實(shí)驗(yàn)操操作，覆蓋蓋了：密碼學(xué)、信息安全、、網(wǎng)絡(luò)安全、、數(shù)字內(nèi)容安安全、軟件安全、、信息工程安安全、計(jì)算機(jī)取證證和司法鑒鑒定。信息安全實(shí)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容C高級(jí)語(yǔ)言程程序設(shè)計(jì)48高等數(shù)學(xué)（（上）80線性代數(shù)48信息安全導(dǎo)導(dǎo)論32程序設(shè)計(jì)課課程設(shè)計(jì)32C++高級(jí)語(yǔ)言程程序設(shè)計(jì)或或JAVA高級(jí)語(yǔ)言程程序設(shè)計(jì)48數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)48電路與電子子學(xué)基礎(chǔ)48高等數(shù)學(xué)（（下）80信息安全數(shù)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)64現(xiàn)代密碼學(xué)學(xué)48大學(xué)物理64物理實(shí)驗(yàn)32通信認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)1周計(jì)算機(jī)組成成與系統(tǒng)結(jié)結(jié)構(gòu)80數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)術(shù)與應(yīng)用32計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)絡(luò)48算法設(shè)計(jì)與與分析32軟件工程技術(shù)基礎(chǔ)32大型程序設(shè)計(jì)實(shí)踐3周信息安全編編程技術(shù)與與實(shí)例開(kāi)發(fā)發(fā)1周畢業(yè)設(shè)計(jì)14周畢業(yè)設(shè)計(jì)3周企業(yè)工程實(shí)實(shí)踐10周職業(yè)業(yè)規(guī)規(guī)劃劃2周專業(yè)業(yè)實(shí)實(shí)習(xí)習(xí)2周信息息安安全全綜綜合合實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)1周網(wǎng)絡(luò)絡(luò)流流量量監(jiān)監(jiān)控控32信息息安安全全工工程程概概論論32多媒媒體體技技術(shù)術(shù)與與應(yīng)應(yīng)用用32嵌入入式式系系統(tǒng)統(tǒng)及及安安全全32操作作系系統(tǒng)統(tǒng)48信息息論論與與編編碼碼32無(wú)線線通通信信安安全全48信息息安安全全管管理理32信息息隱隱藏藏與與數(shù)數(shù)字字水水印印32數(shù)字字邏邏輯輯與與數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)系系統(tǒng)統(tǒng)64信號(hào)號(hào)與與系系統(tǒng)統(tǒng)48通信信原原理理64現(xiàn)代代通通信信網(wǎng)網(wǎng)3信息息系系統(tǒng)統(tǒng)容容災(zāi)災(zāi)32容錯(cuò)錯(cuò)計(jì)計(jì)算算技技術(shù)術(shù)32混沌計(jì)算32數(shù)學(xué)建模與與模擬32組合數(shù)學(xué)32概率論與隨隨機(jī)過(guò)程64網(wǎng)絡(luò)安全32網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)實(shí)驗(yàn)16軟件安全32軟件安全實(shí)實(shí)驗(yàn)16數(shù)字內(nèi)容安安全32數(shù)字內(nèi)容安安全實(shí)驗(yàn)16信息系統(tǒng)安安全32信息系統(tǒng)安安全實(shí)驗(yàn)16信息安全課程設(shè)計(jì)2周密碼分析48密碼工程32網(wǎng)絡(luò)安全分分析32第八學(xué)期第七學(xué)期第六學(xué)期第五學(xué)期第四學(xué)期第三學(xué)期第二學(xué)期第一學(xué)期北郵信息安安全專業(yè)建建設(shè)一、密碼學(xué)學(xué)實(shí)驗(yàn)二、系統(tǒng)安安全實(shí)驗(yàn)三、網(wǎng)絡(luò)安安全實(shí)驗(yàn)北郵信息安安全專業(yè)實(shí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容一一五、安全工工程實(shí)驗(yàn)四、數(shù)字內(nèi)內(nèi)容安全六、軟件安安全七、信息取取證北郵信息安安全專業(yè)實(shí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容二信息安全實(shí)實(shí)驗(yàn)室三級(jí)級(jí)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)臺(tái)IT三級(jí)實(shí)訓(xùn)平平臺(tái)基礎(chǔ)項(xiàng)目實(shí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)任務(wù)式教學(xué)學(xué)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目式教學(xué)學(xué)實(shí)訓(xùn)綜合項(xiàng)目于于頂崗實(shí)習(xí)習(xí)實(shí)訓(xùn)虛擬化單元元實(shí)訓(xùn)環(huán)境境虛擬化任務(wù)務(wù)實(shí)訓(xùn)環(huán)境境虛擬化項(xiàng)目目實(shí)訓(xùn)環(huán)境境真實(shí)項(xiàng)目實(shí)實(shí)訓(xùn)環(huán)境虛擬化基礎(chǔ)礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)臺(tái)虛擬化與云云實(shí)訓(xùn)平臺(tái)臺(tái)真實(shí)項(xiàng)目沙沙盤平臺(tái)產(chǎn)品應(yīng)用范圍在線測(cè)評(píng)產(chǎn)品展示攻防實(shí)驗(yàn)室保密培訓(xùn)應(yīng)急演練等保培訓(xùn)在線培訓(xùn)在線實(shí)驗(yàn)室A部門單位B部門C部門D部門不僅可以在在我省的信信息安全實(shí)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)應(yīng)應(yīng)用。同時(shí)時(shí)依托于不不同的課件件內(nèi)容或者者展示內(nèi)容容，它也可可以應(yīng)用于于各部門計(jì)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是是國(guó)內(nèi)乃至至國(guó)際最好好的虛擬化化學(xué)習(xí)和展展示平臺(tái)。。信息安全實(shí)實(shí)驗(yàn)室平臺(tái)臺(tái)定位云平臺(tái)提供多系統(tǒng)平臺(tái)的教學(xué)課件真實(shí)演練環(huán)境虛擬構(gòu)建多種攻防實(shí)驗(yàn)，拓?fù)湓O(shè)計(jì)快速高效的管理實(shí)驗(yàn)環(huán)境真實(shí)行業(yè)特色應(yīng)用系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)升級(jí)包以培訓(xùn)和信信息安全研研究為主題題基于教學(xué)流流程設(shè)計(jì)，，更加貼近近教學(xué)需求求提高教教學(xué)及及實(shí)驗(yàn)驗(yàn)管理理效率率；貼合教教學(xué)需需求的的重視視管理理的階階段。。教學(xué)和和實(shí)驗(yàn)驗(yàn)?zāi)軌驂蚋椒奖沆`靈活的的調(diào)用用；更全面面的教教學(xué)、、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)全流流程管管理；；提供遠(yuǎn)遠(yuǎn)程多多人學(xué)學(xué)習(xí)、、協(xié)同同實(shí)驗(yàn)驗(yàn)等需需求成成為新新一代代實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室建建設(shè)時(shí)時(shí)更加加看重重的管管理要要素。?！敖?、學(xué)學(xué)、練練”一一體化化利用實(shí)實(shí)驗(yàn)平平臺(tái)資資源，，搭建建信息息安全全教學(xué)學(xué)實(shí)訓(xùn)訓(xùn)平臺(tái)臺(tái)，將將理論論教學(xué)學(xué)與實(shí)實(shí)訓(xùn)教教學(xué)融融為一一體，，讓學(xué)學(xué)員在在做中中學(xué)，，學(xué)中中做，，將教教學(xué)與與實(shí)訓(xùn)訓(xùn)緊密密結(jié)合合，不不斷提提高學(xué)學(xué)習(xí)技技能，，獲得得能力力。安全實(shí)實(shí)驗(yàn)室室設(shè)計(jì)計(jì)理論論創(chuàng)造性性實(shí)訓(xùn)訓(xùn)能力力綜合性性實(shí)訓(xùn)訓(xùn)能力力基礎(chǔ)性性實(shí)訓(xùn)能能力教學(xué)學(xué)實(shí)訓(xùn)教學(xué)實(shí)訓(xùn)相融合的創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)能力培養(yǎng)理念安全實(shí)實(shí)驗(yàn)室室設(shè)計(jì)計(jì)理論論可以通通過(guò)實(shí)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)訓(xùn)練培培養(yǎng)的的實(shí)踐踐能力力主題創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)綜合實(shí)踐培養(yǎng)項(xiàng)目實(shí)踐能力訓(xùn)練模塊課程實(shí)驗(yàn)各相關(guān)信息安全學(xué)科虛擬拓展實(shí)驗(yàn)室大型綜合實(shí)驗(yàn)室專業(yè)課程實(shí)驗(yàn)室

面向信息安全基礎(chǔ)性實(shí)踐能力培養(yǎng)面向信息安全綜合性實(shí)踐能力培養(yǎng)面向信息安全創(chuàng)造性實(shí)踐能力培養(yǎng)基礎(chǔ)實(shí)實(shí)踐能能力訓(xùn)訓(xùn)練模模塊綜合實(shí)實(shí)踐能能力培培養(yǎng)項(xiàng)項(xiàng)目主題創(chuàng)創(chuàng)新活活動(dòng)實(shí)驗(yàn)室室實(shí)訓(xùn)訓(xùn)能力力模型型安全實(shí)實(shí)驗(yàn)室室設(shè)計(jì)計(jì)理論論獨(dú)有的的鏡像像生成成器功功能用戶可可以非非常方方便的的完成成新的的教學(xué)學(xué)和實(shí)實(shí)驗(yàn)的的環(huán)境境、鏡鏡像制制作。。采用教教學(xué)和和實(shí)驗(yàn)驗(yàn)平臺(tái)臺(tái)完全全融合合的架架構(gòu)，，提供供獨(dú)立立、高高效的的信息息化教教學(xué)和和實(shí)驗(yàn)驗(yàn)環(huán)境境自動(dòng)加加載課課程所所需環(huán)環(huán)境，，教學(xué)學(xué)快捷捷方便便；實(shí)驗(yàn)數(shù)數(shù)據(jù)在在內(nèi)部部虛擬擬化系系統(tǒng)傳傳輸，，從而而從最最大程程度上上保證證了信信息化化教學(xué)學(xué)的安安全，，不會(huì)會(huì)受外外部網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)環(huán)境造造成影影響。。簡(jiǎn)便快快捷整整合將教學(xué)學(xué)和實(shí)實(shí)驗(yàn)需需要的的材料料、虛虛擬機(jī)機(jī)資源源、網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)、、安全全設(shè)備備資源源等整整合成成全新新的實(shí)實(shí)驗(yàn)供供學(xué)生生使用用。保持教教學(xué)課課程新新鮮、、生動(dòng)動(dòng)網(wǎng)絡(luò)拓拓?fù)湓O(shè)設(shè)計(jì)功功能提供的的自定定義實(shí)實(shí)驗(yàn)拓拓?fù)涔δ?。。自主?chuàng)創(chuàng)新，，因地地制宜宜貼近社社會(huì)，，教學(xué)學(xué)相長(zhǎng)長(zhǎng)全方位位與真真實(shí)社社會(huì)相相融合合實(shí)驗(yàn)室室能夠夠提供供各種種行業(yè)業(yè)應(yīng)用用的網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)、、計(jì)算算機(jī)、、網(wǎng)絡(luò)絡(luò)安全全設(shè)備備等虛虛擬化化設(shè)備備，保保證教教學(xué)的的互動(dòng)動(dòng)性和和創(chuàng)造造性。。實(shí)驗(yàn)室室通過(guò)過(guò)虛擬擬化真真實(shí)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)、、計(jì)算算機(jī)設(shè)設(shè)備、、行業(yè)業(yè)應(yīng)用用系統(tǒng)統(tǒng)、安安全攻攻防環(huán)環(huán)境的的網(wǎng)絡(luò)絡(luò)、教教學(xué)和和實(shí)驗(yàn)驗(yàn)，讓讓學(xué)習(xí)習(xí)更生生動(dòng)。。教學(xué)、、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)內(nèi)容容更貼貼合學(xué)學(xué)生就就業(yè)應(yīng)應(yīng)用環(huán)環(huán)境。。統(tǒng)一教教學(xué)環(huán)環(huán)境管管理，，優(yōu)化化教學(xué)學(xué)內(nèi)容容，遵遵循國(guó)國(guó)際標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，，達(dá)到到知識(shí)識(shí)共享享。一二三四信息安安全實(shí)實(shí)驗(yàn)室室創(chuàng)新新信息安安全實(shí)實(shí)驗(yàn)室室綜述述信息安安全實(shí)實(shí)驗(yàn)室室平臺(tái)臺(tái)信息安安全實(shí)實(shí)驗(yàn)室室功能能目錄信息安安全實(shí)實(shí)驗(yàn)室室匯報(bào)報(bào)五信息安安全實(shí)實(shí)驗(yàn)室室優(yōu)勢(shì)勢(shì)以實(shí)驗(yàn)驗(yàn)教學(xué)學(xué)為中中心的的管理理實(shí)驗(yàn)環(huán)環(huán)境設(shè)設(shè)計(jì)開(kāi)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)程實(shí)實(shí)驗(yàn)課程方方便升升級(jí)生成應(yīng)應(yīng)用快快速個(gè)性環(huán)環(huán)境設(shè)設(shè)計(jì)真實(shí)設(shè)備接入環(huán)境快快速恢恢復(fù)課程模塊內(nèi)置實(shí)驗(yàn)內(nèi)內(nèi)容設(shè)設(shè)計(jì)拓?fù)湓O(shè)設(shè)計(jì)應(yīng)用設(shè)設(shè)計(jì)課程設(shè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)管管理課程管管理學(xué)生管管理作業(yè)管管理設(shè)備管管理以實(shí)驗(yàn)驗(yàn)教學(xué)學(xué)為中心心的管管理信息安安全實(shí)實(shí)驗(yàn)室室功能能實(shí)驗(yàn)管管理考試管管理查詢統(tǒng)統(tǒng)計(jì)用戶管管理系統(tǒng)管管理云平臺(tái)臺(tái)管理理老師管理員員學(xué)習(xí)課課程練習(xí)、、考試試學(xué)員信息管管理學(xué)習(xí)課課程練習(xí)、、考試試學(xué)員信息管管理信息安安全實(shí)實(shí)驗(yàn)室室功能能-學(xué)員選課中中心,自主選選課必修、、選修修課程學(xué)學(xué)習(xí)檔檔案課程作作業(yè)課程考考試自我測(cè)測(cè)試綜合考考試課程畢畢業(yè)考考試系統(tǒng)公公告課程公公告消消息個(gè)人信信息及及設(shè)置置修改登登錄密密碼學(xué)習(xí)檔檔案和和日志志實(shí)驗(yàn)室室學(xué)習(xí)習(xí)平臺(tái)臺(tái)主機(jī)機(jī)系統(tǒng)統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)實(shí)驗(yàn)室學(xué)學(xué)習(xí)平臺(tái)臺(tái)主機(jī)系系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)實(shí)驗(yàn)室學(xué)學(xué)習(xí)平臺(tái)臺(tái)路由交交換學(xué)習(xí)習(xí)實(shí)驗(yàn)室學(xué)學(xué)習(xí)平臺(tái)臺(tái)老師考試批改改、遠(yuǎn)程程協(xié)助、、管理課課程實(shí)驗(yàn)室學(xué)學(xué)習(xí)平臺(tái)臺(tái)老師組織架構(gòu)構(gòu)管理用戶管理理實(shí)驗(yàn)管理理考試管理理查詢統(tǒng)計(jì)計(jì)用戶管理理系統(tǒng)管理理云平臺(tái)管管理老師管理員實(shí)驗(yàn)分類類管理實(shí)驗(yàn)課程程管理實(shí)驗(yàn)調(diào)度度管理系統(tǒng)信息息系統(tǒng)設(shè)置置系統(tǒng)公告告系統(tǒng)日志志學(xué)習(xí)情況況查詢考試查詢?cè)冊(cè)诰€用戶戶題庫(kù)管理理綜合考試試管理課程考試試管理調(diào)查問(wèn)卷卷虛擬化管管理網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋼湓O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室學(xué)學(xué)習(xí)平臺(tái)臺(tái)課件管管理提供多模模式的安安全攻防防實(shí)驗(yàn)課課件，提供各種種安全威威脅的攻攻防操作作。提供針對(duì)對(duì)不同的的攻擊防防御模式式，提供供多種實(shí)實(shí)驗(yàn)課件件選擇。。提供模擬擬攻防環(huán)環(huán)境包括括的目標(biāo)標(biāo)主機(jī)、、操作系系統(tǒng)、漏漏洞等真真實(shí)環(huán)境境。系統(tǒng)提供供信息安安全的七七大類的的安全課課件.實(shí)驗(yàn)室管管理平臺(tái)臺(tái)管理實(shí)驗(yàn)室管管理平臺(tái)臺(tái)虛擬化化模板管管理虛擬化模模塊可以以模擬多多種操作作系統(tǒng)；提供多系系統(tǒng)平臺(tái)臺(tái)的教學(xué)學(xué)課件和和真實(shí)演演練環(huán)境境；快速高效效的管理理實(shí)驗(yàn)環(huán)環(huán)境，簡(jiǎn)簡(jiǎn)化信息息安全實(shí)實(shí)驗(yàn)室管管理工作作；虛擬構(gòu)建建多種網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)攻防防實(shí)驗(yàn)，，教學(xué)與與用戶真真實(shí)應(yīng)用用環(huán)境結(jié)結(jié)合；提供多種種真實(shí)行行業(yè)特色色應(yīng)用系系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)升級(jí)包包，提供供不同行行業(yè)真實(shí)實(shí)業(yè)務(wù)系系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)環(huán)境；；實(shí)驗(yàn)室管管理平臺(tái)臺(tái)虛擬化化模板遷遷移支持將vmware的虛擬機(jī)機(jī)磁盤文文件遷移移到虛擬擬化模板板中；實(shí)現(xiàn)對(duì)于于vmware模板動(dòng)態(tài)態(tài)兼容；；支持增量量鏡像存存儲(chǔ)，節(jié)節(jié)約空間間；實(shí)驗(yàn)室學(xué)學(xué)習(xí)平臺(tái)臺(tái)支持對(duì)試試卷的新新增、修修改、刪刪除、保保存。系系統(tǒng)自帶帶經(jīng)典試試題題庫(kù)庫(kù)，同時(shí)時(shí)支持自自定義試試題。教師可以以通過(guò)題題庫(kù)生產(chǎn)產(chǎn)試卷，，也可以以對(duì)試卷卷進(jìn)行編編輯。通過(guò)把試試卷和課課件相結(jié)結(jié)合，可可以創(chuàng)建建實(shí)驗(yàn)課課程，對(duì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)結(jié)果進(jìn)行行測(cè)試。。功能-考試管理理平臺(tái)實(shí)驗(yàn)室考考試功能能功能-實(shí)驗(yàn)管理理平臺(tái)采用B/S的軟件架架構(gòu)，基基于WEB瀏覽器訪訪問(wèn)；集高性能能、高穩(wěn)穩(wěn)定、高高安全、、高易用用性、貼貼近業(yè)務(wù)務(wù)、功能能強(qiáng)大等等特性于于一身的的管理系系統(tǒng)；系統(tǒng)整合合虛擬化化模塊，，為部門門提供學(xué)學(xué)員管理理、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)設(shè)備、、實(shí)驗(yàn)資資料、實(shí)實(shí)驗(yàn)課程程、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)結(jié)果與與一體的的管理功功能；能夠有效效控制實(shí)實(shí)驗(yàn)學(xué)員員行為、、自動(dòng)分分配和控控制實(shí)驗(yàn)驗(yàn)設(shè)備、、方便的的分發(fā)實(shí)實(shí)驗(yàn)資料料，幫助助教師合合理的安安排實(shí)驗(yàn)驗(yàn)課程；；學(xué)員全程程自主操操作的攻攻防演練練一二三四信息安全全實(shí)驗(yàn)室室創(chuàng)新信息安全全實(shí)驗(yàn)室室綜述信息安全全實(shí)驗(yàn)室室平臺(tái)信息安全全實(shí)驗(yàn)室室功能目錄信息安全全實(shí)驗(yàn)室室匯報(bào)五信息安全全實(shí)驗(yàn)室室優(yōu)勢(shì)平臺(tái)功能能六大優(yōu)勢(shì)勢(shì)海量選學(xué)課程資源豐富；

知識(shí)領(lǐng)域齊全；課程及時(shí)更新；教學(xué)互動(dòng)

學(xué)習(xí)方式靈活；

互動(dòng)性強(qiáng)；老師遠(yuǎn)程協(xié)助；在線學(xué)習(xí)在線隨時(shí)隨地學(xué)；學(xué)生自助，自主選課即時(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；經(jīng)濟(jì)通學(xué)云計(jì)算虛擬化；大大降低培訓(xùn)成本；

零實(shí)施零維護(hù)；方便快學(xué)老師輕松分配實(shí)驗(yàn),無(wú)需進(jìn)行課件加載；監(jiān)控學(xué)生虛擬機(jī)靈活學(xué)習(xí)支持遠(yuǎn)程實(shí)驗(yàn)支持拓?fù)渚庉嫼驮O(shè)計(jì)虛擬機(jī)WEB遠(yuǎn)程控制實(shí)驗(yàn)室平平臺(tái)功能能優(yōu)勢(shì)正式學(xué)習(xí)在線學(xué)習(xí)資源庫(kù)

非正式學(xué)習(xí)在線知識(shí)庫(kù)

學(xué)習(xí)生活化在線學(xué)習(xí)強(qiáng)化學(xué)習(xí)粘性課件交互化云虛擬化強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果考評(píng)組件化考試管理強(qiáng)化學(xué)習(xí)氛圍培訓(xùn)自由化培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)式強(qiáng)化學(xué)習(xí)趣味服務(wù)化以學(xué)為本實(shí)驗(yàn)室平平臺(tái)優(yōu)勢(shì)勢(shì)9、靜靜夜夜四四無(wú)無(wú)鄰鄰，，荒荒居居舊舊業(yè)業(yè)貧貧。。。。12月月-2212月月-22Thursday,December29,202210、雨中黃葉葉樹(shù)，燈下下白頭人。。。03:48:1903:48:1903:4812/29/20223:48:19AM11、以以我我獨(dú)獨(dú)沈沈久久，，愧愧君君相相見(jiàn)見(jiàn)頻頻。。。。12月月-2203:48:1903:48Dec-2229-Dec-2212、故人江江海別，，幾度隔隔山川。。。03:48:1903:48:1903:48Thursday,December29,202213、乍見(jiàn)翻疑疑夢(mèng)，相悲悲各問(wèn)年。。。12月-2212月-2203:48:1903:48:19December29,202214、他鄉(xiāng)生白白發(fā)，舊國(guó)國(guó)見(jiàn)青山。。。29十二二月20223:48:19上上午03:48:1912月-2215、比比不不了了得得就就不不比比，，得得不不到到的的就就不不要要。。。。。十二二月月223:48上上午午12月月-2203:48December29,202216、行動(dòng)出出成果，，工作出出財(cái)富。。。2022/12/293:48:1903:48:1929December202217、做前，，能夠環(huán)環(huán)視四周周；做時(shí)時(shí)，你只只能或者者最好沿沿著以腳腳為起點(diǎn)點(diǎn)的射線線向前。。。3:48:19上午午3:48上午午03:48:1912月-229、沒(méi)沒(méi)有有失失敗敗，，只只有有暫暫時(shí)時(shí)停停止止成成功功?。?。。12月月-2212月月-22Thursday,December29,202210、很多