行評工作整改計劃（4篇）

行評工作整改計劃通?城縣公路管?理局局長李?亭根據縣?糾風辦關于?民主評議政?風行風工作?要求，行評?工作已進入?收集意見、?整改問題階?段。在鞏固?前階段民主?評議政風行?風成果的基?礎上，我局?通過自查自?糾，民主座?談，問卷調?查反饋和社?會各界反映?意見和建議?等方式，廣?泛征集意見?和建議，并?認真梳理歸?類，采取有?效措施進行?整改，逐條?逐項抓好落?實，確保行?評工作扎實?推進，取得?實效。一?、存在的問?題1、對?超限超載車?輛的源頭治?理不夠廣泛?深入；2?、公路宣傳?工作比較滯?后，載體不?多；3、?崗位職責監(jiān)?管力度不大?，養(yǎng)護精細?化管理沒完?全到位；?4、部分干?部職工工作?作風有待進?一步加強。?二、整改?措施1、?進一步加強?治超工作的?源頭管理，?爭取政府聯?合治超行動?，全力遏制?超限超載。?隨著近年來?我縣經濟建?設步伐加快?，大型工程?建設項目日?益增多，導?致超限超載?車輛呈快速?上升趨勢，?不僅對車輛?和行人帶來?了極大的安?全隱患，對?公路造成的?破壞更為嚴?重，我們雖?然全力開展?治超工作，?但車主采取?迂回戰(zhàn)術逃?避治超執(zhí)?法眼線，讓?執(zhí)法人員防?不勝防，超?限超載治標?容易治本難?。針對這一?實際問題，?我們制定了?如下整改方?案：一是向?縣政府申請?對超限超載?車輛進行部?門聯合治理??？h路政大?隊受執(zhí)法人?員少、管轄?里程長、執(zhí)?法權受限、?不同部門之?間協調難、?配合難等實?際困難影響?，通過近期?全力整治但?收效甚微。?因此，需請?求縣人民政?府牽頭各部?門配合實行?聯合治超行?動，對我縣?超限超載車?輛進行全面?大整治；二?是加大路政?法律法規(guī)宣?傳力度，加?強和民營企?業(yè)的聯系和?溝通，爭取?在源頭上遏?制超限超載?車輛上路。?2、拓展?公路建養(yǎng)管?宣傳載體，?提升公路在?社會上的形?象。公路工?作是一項非?常艱苦的事?業(yè)，無論白?天黑夜酷暑?嚴寒，公路?人都必須堅?守在自己的?崗位上。加?強對公路行?業(yè)的宣傳力?度，不僅有?利于廣__?_群眾更好?的了解公路?這一行業(yè)，?同時對公路?部門樹立良?好的社會形?象也有著極?大的推動作?用。目前縣?公路部門正?在積極與縣?電視臺協商?此事，爭取?早日在通城?新聞中開播?“公路之窗?”板塊。?3、加大公?路日常養(yǎng)護?力度，確保?公路安全暢?通。由于超?限超載車輛?不斷增多和?自然災害的?影響，公路?路面破損嚴?重，特別是?___國道?五里段路面?更是破爛不?堪，遇到雨?天路面就嚴?重積水，行?人、車輛通?行困難，群?眾怨聲載道?。目前，_?__國道五?里段大修?改造工作已?接近尾聲，?相信很快就?能讓群眾走?上平坦大道?。4、強?化職責監(jiān)督?管理，著力?提高公路建?設工程質量?。針對近年?來部分道路?破損嚴重，?少數群眾質?疑工程質量?的問題，主?要有以下三?個方面的原?因：一是我?縣道路基礎?較差，資金?投入不夠，?道路等級偏?低；二是近?年來縣域經?濟建設步伐?加快，大型?工程增多，?超重運載車?輛上路頻繁?，對道路造?成了很大的?破壞力；三?是公路精細?化養(yǎng)護管理?體制沒有落?到實處，很?多小問題在?日常養(yǎng)護過?程中未能及?時發(fā)現，導?致道路最終?出現較大問?題。針對上?述問題，我?們除了一如?既往的將工?程質量視為?公路行業(yè)的?生命線外，?還將大力加?強對超限超?載車輛的控?制及日常養(yǎng)?護工作的管?理。5、?轉變干部職?工工作作風?，著力提高?辦事效率。?近年來，我?局制定并完?善了一系列?辦公及考勤?制度，在工?作作風方面?有了很大的?轉變和進步?，辦事效率?也得到了較?大的提升。?但在具體的?實際工作中?，我們部分?同志在思想?上不夠重視?，認識上不?夠深刻，存?在著工作效?率不高，工?作作風、服?務意識不強?的問題。針?對群眾反映?的這一問題?，我局將從?以下幾個方?面進行整改?：一是領導?帶頭轉變自?己的工作作?風。領導干?部的言行，?對下屬起著?示范和表?率作用，好?的作風是一?級一級帶出?來的；二是?制訂和完善?好各項工作?制度并堅定?不移地執(zhí)行?。制度的落?實與執(zhí)行要?靠全局干部?職工的自覺?性，要靠機?關規(guī)章制度?的執(zhí)行力；?三是要轉變?作風，求真?務實，確保?各項工作真?正落到實處?。為事之要?，貴在求真?，求真之要?，重在務實?。我們要堅?決克服散漫?和漂浮作風?，牢固樹立?正確的價值?觀，以強烈?的務實理念?，扎實的工?作作風，盡?職盡責，高?質量、高標?準地完成每?一項工作任?務；四是要?不斷提高自?身的素質，?從班子帶頭?做到勤學習?，強才干，?樹正氣。?在政風行風?評議活動中?，我局始終?把整改貫穿?于全過程。?群眾利益無?小事，整改?提高促工作?，制度建設?保長效，這?是我們在評?議工作中摸?索出來的一?點體會，也?將是我們以?后工作的著?眼點。我局?將以行評工?作的開展為?契機，進一?步傾聽社會?各界呼聲，?嚴格履行公?路部門職能?，全面提高?公路管理水?平，全力塑?造執(zhí)法隊伍?新形象，以?道路建設新?成效取信于?民，回報社?會，努力建?設一支廉潔?高效、執(zhí)法?嚴明、和諧?有素的公路?隊伍，為促?進通城經濟?健康發(fā)展與?構建和諧社?會做出新的?貢獻。_?__年__?_月二十二?日行評工作整改計劃（二）?縣城管執(zhí)法?局轉變行風?整改措施?在全縣第九?次和___?年度政風行?風評議活動?中，我局三?個參評單位?綜合排名均?處于后三名?，對此，全?局上下痛定?思痛，在深?刻反思、尋?找差距的基?礎上，決心?著力加強行?風建設，改?進行風和工?作作風，全?面提升服務?管理水平，?徹底擺脫行?評末位的被?動局面。并?制定以下整?改措施：?一、加強隊?伍建設，提?高執(zhí)法人員?綜合素質?按照牢記執(zhí)?政為民理念?，強化服務?意識，加強?內部教育管?理，完善和?落實各項制?度，堅持每?周例會、學?習制度，進?一步健全路?段管理目標?責任制、路?段目標管理?考核辦法等?行之有效的?制度，聘請?專家講座、?安排執(zhí)法人?員外出輪訓?，以進一步?提高執(zhí)法人?員專業(yè)素養(yǎng)?，不斷提高?隊伍綜合素?質。二、?規(guī)范執(zhí)法行?為，提高城?市管理水平?一是實行?公正執(zhí)法。?進一步規(guī)范?執(zhí)法人員的?自由裁量權?，做到依法?處理，決不?優(yōu)親厚友、?徇私枉法，?一把尺子量?到底。二是?實行文明執(zhí)?法。執(zhí)法人?員做到統(tǒng)一?著裝，持證?上崗，語言?文明，行為?規(guī)范，對不?統(tǒng)一著裝、?持證上崗的?現象，服務?對象有權拒?絕執(zhí)法并向?我局___?，我局將堅?決查處；對?違法違規(guī)行?為做到說服?教育在前、?處罰在后，?自行糾正為?主，1強?制糾正為輔?；推行人性?化執(zhí)法理念?，實行初犯?者不罰、不?知者不罰，?老幼病者不?罰；對外來?投資商和重?點工程項目?我們將全程?跟蹤服務，?實行事前友?情提示，告?之應知事項?，違規(guī)后溫?情告示，提?醒自糾，沒?有及時糾正?的限期整改?，拒不整改?再予以處罰?的四步走的?執(zhí)法程序。?三是嚴格執(zhí)?法。規(guī)范執(zhí)?法程序，嚴?格實行未調?查不處罰、?無證據不處?罰、未走完?法定程序不?處罰，杜絕?濫用職權，?徇私執(zhí)法的?事件發(fā)生。?對屢教不改?和嚴重破壞?城區(qū)環(huán)境和?秩序的違法?行為，不管?涉及到誰，?都堅決處理?到位。四是?加強執(zhí)法監(jiān)?督。做到本?單位的自我?監(jiān)督、法制?部門的依法?監(jiān)督和服務?對象的社位?監(jiān)督三位一?體，切實推?行行政執(zhí)法?責任制、首?問負責制、?過錯追究制?。對群眾_?__的違法?違紀行為一?律查處到位?。五是推行?政務公開。?所有行政許?可項目一律?向社會公開?，進入行政?服務中心窗?口辦理，收?費項目規(guī)定?收費上下限?，嚴格按標?準執(zhí)行；堅?決杜絕以罰?代管、以罰?代糾等行為?；對群眾投?訴安排專人?接待，及時?處理到位并?向投訴人反?饋。三、?加強環(huán)衛(wèi)管?理，提高環(huán)?衛(wèi)服務質量?通過環(huán)衛(wèi)?市場化改革?，我局環(huán)衛(wèi)?管理重點已?從負責具體?環(huán)衛(wèi)作業(yè)轉?向對環(huán)衛(wèi)公?司清掃、保?潔質量的檢?查、督促、?考核，我們?將完善考核?機制，健全?局機關對環(huán)?衛(wèi)所、環(huán)衛(wèi)?所對環(huán)衛(wèi)公?司的二級考?核機制；在?進一步加強?主干道環(huán)衛(wèi)?管理的基礎?上，把小街?小巷和城鄉(xiāng)?結合部作為?工作重點，?環(huán)衛(wèi)清掃?保潔實行全?天候服務，?全面提高服?務質量，讓?群眾滿意。?四、廣泛?宣傳教育，?營造濃厚氛?圍我們將?通過電視臺?、報刊、散?發(fā)宣傳品等?形式，加大?城市管理法?律、法規(guī)宣?傳力度，使?之家喻戶曉?；對各地段?各部門管理?好的予以表?揚，存在問?題予以曝光?；充分聽取?社會各界意?見建議，加?強與社會各?界的溝通互?動，提高社?會參與度，?增進全社會?對城管工作?的理解，形?成“宿松是?我家，創(chuàng)建?靠大家”的?濃厚氛圍。?___年?___月二?十五日行評工作整改計劃（三）自學校_?__行風教?育整頓動員?以來，我進?一步轉變工?作作風，工?作態(tài)度和工?作績效的重?要手段：一?是加強理論?知識的學習?。堅持理論?聯系實際，?工作中擠時?間學，主動?學，對照檢?查學；二是?___學習?與個人自學?相結合。充?分利用單位?安排的__?_學習時間?，及時整理?學習筆記和?寫心得體會?；三是教育?整頓學習與?平常工作實?踐結合起來?，把學習與?實踐融合在?一起，通過?學習促進了?工作；同時?結合本身平?常在工作中?的表現，對?照這次行風?政風的整改?要求，使自?己看到了存?在的缺點及?產生的原因?。存在的?問題1.?一是學習政?治理論方面?比較欠缺，?不能較快地?了解和掌握?最新時事和?重大政策調?整，二是對?自己從事的?專業(yè)理論學?習不夠。?2.在履行?職能，提升?服務方面，?思想觀念缺?乏超前意識?和前瞻性，?工作按步就?班缺乏創(chuàng)新?意識，膽子?小步子慢。?根源分析?產生這些?問題的原因?。一是學習?上不夠深入?和全面；二?是思想觀念?陳舊，方法?不多。缺乏?前瞻性和創(chuàng)?造性。三是?自己對自己?的工作的重?要性認識不?到位，沒有?很好地進行?規(guī)劃和整理?。整改措?施、努力方?向通過這?次行風教育?整頓，提高?了自己的思?想認識，增?強了信心，?明確了今后?的努力方向?。決心在今?后努力做好?以下六個方?面的工作：?一是解決?認識問題，?樹立緊迫感?，增強自覺?性。通過自?查自糾，敲?起警鐘，明?確學習的重?要性和不學?習的危害性?。做到學有?所長、學有?所專。二?是制定明確?的學習計劃?，不做學習?上的糊涂蟲?。不僅要學?___的方?針路線、學?習國家的（?范本）政策?法規(guī)、還要?學習好自己?的業(yè)務知識?。努力提高?政治素質和?業(yè)務素質，?提高服務水?平，改進工?作方法，拓?展業(yè)務領域?。三是理?論聯系實際?，做到學有?所用，學能?致用，活學?活用。在學?習過程中自?覺地將理論?與工作結合?起來，不斷?提高自己運?用理論解決?問題的能力?。四、進?一步解放思?想，適應工?作需求。用?新的思維去?發(fā)現、解決?工作中遇到?的各種問題?，因此，在?今后的工作?中，將以學?習為載體，?注重思想的?解放，觀念?的創(chuàng)新，不?斷創(chuàng)新工作?思路和方式?方法，以適?應新時期工?作的需要。?五、加強?自身建設，?嚴格要求，?自我加壓。?始終保持積?極向上、昂?揚奮進的精?神狀態(tài)，自?重自省、自?警自勵，在?工作中自覺?地服從、服?務于大局，?自覺地把自?己的工作和?單位的全面?建設聯系起?來，堅持高?標準、嚴要?求，努力做?好本職工作?，圓滿完成?領導交辦的?各項任務。?六、從嚴?律己，牢固?樹立為人民?服務的人生?觀，淡薄名?利，克己奉?公。工作上?堅持高標準?，嚴要求，?自覺執(zhí)行單?位的規(guī)章制?度，切實通?過這次行風?教育整改提?高自己的素?質，提升自?己的能力。?工作整改?報告根據?上級文件要?求，全校上?下深入開展?了民主評議?行風工作。?民主評議行?風工作在著?力解決學校?存在的突出?的不正之風?，促進學校?教育行風明?顯好轉，推?進學校教育?教學管理工?作等方面成?效顯著。目?前，行風評?議工作已進?入評議整改?階段，工作?重點是保成?果，促整改?，推動學校?各項工作向?前發(fā)展。?根據學校自?查自糾情況?，校民主評?議學校行風?工作領導小?組依據學校?實際情況制?訂了《大塘?中學___?年民主評議?行風工作整?改方案》，?方案中明確?了學校行風?整改工作的?目標和任務?，經過與各?有關部門負?責人的充分?溝通和交流?，已將征求?意見階段收?集的意見和?建議進行進?一步的分析?和研究，并?在日常的工?作中進行了?整改和完善?。一、加?強領導，落?實行風評議?責任我校?從實踐行風?評議的具體?要求出發(fā)，?按照“誰主?管，誰負責?”和“管業(yè)?務必須管行?風”的原則?，選聘“行?風”評議代?表、“行評?”監(jiān)督員，?構建齊糾共?查格局，切?實負起糾風?工作和行業(yè)?作風建設的?總責。堅持?批評與自我?批評，邊查?邊糾，直奔?主題，不搞?花架子，不?回避矛盾，?形成“主要?領導親自抓?、分管領導?直接抓、職?能部門具體?抓、學校領?導班子一齊?抓”的格局?。同時把民?主評議行風?的情況作為?評優(yōu)評先和?干部考核的?重要依據，?制定獎懲措?施，切實推?動民主評議?行風工作健?康有序開展?。二、加?強教育，夯?實群眾基礎?為進一步?提高教師隊?伍的政治、?業(yè)務素質和?職業(yè)道德水?準，大力促?進依法治校?、依法治教?，改善工作?作風，提供?優(yōu)質教育。?學校深入開?展了學習實?踐科學發(fā)展?觀活動，重?溫學習了《?教育法》、?《教師法》?、《教師職?業(yè)道德規(guī)范?》等教育法?律法規(guī)。樹?立正確的教?育觀、人才?觀和教育價?值觀，把敬?業(yè)、樂業(yè)、?創(chuàng)業(yè)落實在?行動上。結?合校情，用?科學理論指?導教育、教?學，創(chuàng)造性?開展工作，?既保證學習?時間、內容?，又結合專?題討論。在?學習提高的?同時，深入?開展了形式?多樣、內容?豐富的教育?活動，把教?育活動與法?制政策教育?、廉潔自律?教育、警示?教育、師德?師風系列教?育相結合，?與開展紀律?作風整頓、?以德治教、?以德育人相?結合。理論?聯系實際，?緊密聯系群?眾，深入領?會了開展民?主評議行風?活動的重要?意義，提高?了加強行風?建設的自覺?性，形成了?行風建設人?人有責，參?與行風評議?人人有份的?局面。?三、把握重?點，突出“?糾、查”實?效1、整?頓工作作風?，提高服務?效能（1?）堅持求真?務實的作風?，布置任務?、開展工作?、___活?動都以尊重?教師、了解?學生、服務?基層為宗旨?，從嚴控制?各種檢查、?達標、評比?等活動，真?正把心思放?在務實上，?把精力花在?落實上，把?時間用在辦?實事上，形?成真抓實干?、處處抓效?能、人人求?實效的工作?局面。（?2）抓好學?校管理制度?建設。以規(guī)?范師德師風?建設、出勤?制度、請假?制度、例會?制度為重點?，一切從實?際出發(fā)，修?訂了《大塘?中學財務管?理制度》、?完善了《大?塘中學教師?工作質量考?核辦法》、?修訂了《教?師教學工作?規(guī)范》、《?班主任工作?考評制度》?、《校務公?開實施辦法?》等。同時?向家長、學?生、社會公?布了___?電話、__?_箱。全面?推行教育、?教學常規(guī)工?作督查制度?，根據《教?師崗位目標?管理考評細?則》，從備?課、授課、?作業(yè)批改、?班容班貌等?項內容上著?手，采取定?期檢查和隨?機抽查相結?合的形式進?行專項督查?，對違反紀?律者根據“?考評細則”?累加扣分，?并與個人評?先評優(yōu)掛鉤?。通過一段?時間的工作?，著實提高?了教師業(yè)務?素質和工作?能力，增強?了使命感和?責任心。為?推進教育改?革與發(fā)展，?全面實施素?質教育奠定?了扎實的基?礎。2、?治理亂收費?，規(guī)范收費?行為學校?按上級規(guī)定?實行零收費?制度。沒有?___學生?購買各種形?式的教輔材?料現象，沒?有各種亂攤?派現象，沒?有強迫學生?參加保險現?象。堅持“?量入為出，?統(tǒng)籌兼顧，?保證重點，?收支平衡”?的原則，保?證了學校教?育、教學工?作的正常運?轉和學校的?改革、發(fā)展?和穩(wěn)定。?四、強化監(jiān)?督，推動行?風評議健康?有序開展?1、深化校?務公開，完?善源頭監(jiān)督?機制把推?行校務公開?作為從源頭?上預防和治?理___的?重要措施抓?緊、抓實，?設置了“意?見箱”、公?布了“__?_電話”，?方便社會、?群眾監(jiān)督，?加強黨風廉?政建設，增?加工作透明?度，公開內?容更加全面?，公開重點?更加突出，?操作性更強?，效果更明?顯。促進學?校管理的民?主化、科學?化、規(guī)范化?，進行了工?會、教代會?的換屆選舉?，完善了學?校民主決策?、管理、監(jiān)?督機制，提?高了科學管?理水平。虛?心聽取全?體師生員工?對我校行風?建設存在之?薄弱環(huán)節(jié)和?不足之處的?建議和意見?，有則改之?，無則加勉?，邊查邊改?，把我?！?行風”建設?提升到一個?新水平。?2、發(fā)揮行?評作用，嚴?格內部監(jiān)督?學校__?_領導凡重?大決策，都?邀請教代會?的代表、校?務公開和行?風監(jiān)督小組?的成員參加?討論研究，?并通過他們?廣泛征求教?職工的意見?，集思廣益?，既加強學?校的民主管?理，同時發(fā)?揮廣大教職?工的“主人?翁”作用。?3、建立?行評責任，?加強___?監(jiān)督學校?主要領導親?自抓、負總?責，對開展?民主評議行?風工作領導?不力、工作?不認真、整?改不徹底的?部門，學校?采取斷然的?___措施?。對這些部?門或個人，?學校進行重?點跟蹤，要?求徹底整改?，給師生一?個滿意的答?復。4、?加強輿論宣?傳，促進交?流提高學?校行風評議?工作領導小?組專門設立?辦公室，指?定專人負責?學校行風評?議工作的宣?傳，通過校?報、板報等?方式對行風?評議工作進?行全面的宣?傳?？傊?，我校將繼?續(xù)嚴格落實?《___年?民主評議學?校行風工作?實施方案》?的要求，扎?實工作，務?求實效，推?動我校行風?建設再上新?臺階。大?塘中學行評工作整改計劃（四）按照《_?__年擂鼓?鎮(zhèn)中心學校?民主評議行?風工作實施?方案》文件?要求，我校?在___年?___月上?旬全面啟動?的民主評議?政風行風工?作，目前已?經進入到整?改工作階段?。針對自查?自評情況，?結合廣泛征?求的意見和?建議，以及?評議團的反?饋意見，經?我校行評工?作小組認真?研究，以學?校的健康發(fā)?展為出發(fā)點?，以全面推?動行風評議?工作的順利?開展為目標?，制定和執(zhí)?行整改工作?，現將我校?整改階段開?展的行風工?作情況匯總?如下：一?、我校評議?行風整改指?導思想和基?本思路堅?持以___?_為指導，?深入貫徹科?學發(fā)展觀和?建設___?和諧社會的?思想，堅持?標本兼治、?注重預防和?集中整改的?原則，在預?防和整改上?多下功夫，?進一步加強?行風建設，?逐步建立行?風建設長效?機制，打造?一支能干事?、干好事、?不出事的干?部和教師隊?伍，為教育?發(fā)展創(chuàng)造干?凈干事的環(huán)?境，營造風?清氣正的良?好氛圍，促?進學校教育?均衡優(yōu)質健?康發(fā)展，樹?立良好的行?風風尚，辦?人民滿意的?教育。二?、領導高度?重視，充分?認識評議行?風整改工作?的重要性學?校高度重視?評議行風整?改階段的工?作，成立整?改工作領導?小組；設立?整改工作執(zhí)?行辦公室，?制定整改方?案，嚴格執(zhí)?行上級文件?的精神，貫?徹上級部門?的部署和要?求；成立整?改工作督查?小組，實行?“一把手?”責任制。?校長總負責?，督查小組?負責對學校?整改工作的?落實情況進?行檢查、督?促和跟蹤。?整改領導?小組：組長?：龔勇超?副組長：張?應喜成員?：全體校委?會、班主任?督查領導小?組：組長：?龔勇超副組?長：張應喜?成員：全?體校委會、?班主任三?、認真落實?行風評議整?改階段工作?學校嚴格?按照今年評?議行風整改?工作的內容?和重點，根?據我校民主?評議行風工?作實施方案?具體措施及?具體時間安?排，認真_?__落實各?階段的工作?。制定方?案階段（_?__月上旬?）成立領?導機構和執(zhí)?行工作小組?，針對群眾?反映的問題?和建議以及?自查發(fā)現的?需整改的方?面，認真討?論，系統(tǒng)思?考，制定整?改工作方案?。具體整?改階段（_?__月中旬?）按照整?改方案，抓?住具體問題?進行整改，?工作細致、?到位，堅持?做到只要反?映的問題就?要有回應，?有答復；對?群眾提出的?建議和意見?要逐條分析?，認真研究?整改措施，?做到進一步?的改進和完?善，保證整?改工作的順?利進行和開?展。整改過?程中，我們?及時抓住抓?實核心問題?和有代表?性的問題、?普遍性的問?題，找出根?源，及時應?對和解決。?特別對于家?長在入學收?費地點、學?生座位編排?等一些問題?上，利用家?訪、電話訪?問、到校面?談等形式給?予耐心細致?解釋；對于?教師更換、?班級調整、?學校發(fā)展等?切實觸及學?生相關利益?的事情，都?通過適合渠?道給予相應?解釋。落實?科學發(fā)展觀?，首先從學?校制度建設?抓起，學校?堅持根據實?際發(fā)展要求?，不斷完善?管理制度，?強化管理效?能。整改工?作中，堅持?不走形式，?腳踏實地，?實事求是，?該改的一定?要改，改落?實的務必要?落實，該完?善的要及時?完善。檢?查成效階段?（___月?下旬）加?強督查力度?，發(fā)揮督查?小組的職能?和作用對整?改工作進行?的落實情況?進行檢查監(jiān)?督和跟蹤。?對整改過程?中出現的問?題及時反饋?、及時通知?執(zhí)行小組成?員。整改?工作總結階?段（___?月上旬）?對本校的整?改工作的落?實情況，做?好總結。召?開整改工作?總結會議，?討論總結整?改經驗，通?告整改工作?成果。四?、突出重點?，狠抓落實?，確保評議?行風整改工?作的實效?（一）完善?校務公開制?度，推進依?法治校推?行并完善校?務公開工作?是實行民主?監(jiān)督和民主?管理的重要?形式，對于?學校改革、?發(fā)展與穩(wěn)定?具有重要意?義。為此，?我們在校務?公開問題上?，認真總結?經驗，不斷?完善教代會?，使校務公?開在內容上?進一步拓展?，在渠道上?進一步拓寬?，規(guī)章制度?進一步完善?，監(jiān)督機制?進一步健全?。我們及時?將收費、職?稱評審等工?作公示，讓?工作在陽光?下運作，?有效地防止?各種不正之?風的產生。?及時了解并?解決群眾反?映的問題，?切實為群眾?辦實事，使?政風行風工?作落到實處?，不斷推動?學校各項工?作。（二?）加強師德?師風建設，?樹立學校良?好形象進?一步加強工?作作風建設?。___體?教師認真學?習教育法規(guī)?和文件，積?極開展以“?___”為?主要內容的?___榮辱?觀教育，嚴?格按照干部?“八個方面?良好風氣”?要求，開展?干___伍?和教工隊伍?的教育活動?。加大師?德師風建設?的力度，把?師德師風建?設與民主評?議行風工作?有機結合起?來，開展形?式多樣的師?德師風教育?活動，引導?教師樹立現?代教育觀、?質量觀、人?才觀，樹立?良好的師德?師風。要求?全校教師必?須自覺履行?《教師法》?規(guī)定的義務?和責任，忠?誠黨的教育?事業(yè)，遵守?教師職業(yè)道?德規(guī)范，端?正教學工作?態(tài)度，做到?愛崗敬業(yè)、?樂于奉獻、?熱愛學生、?教書育人、?為人師表，?為學生樹立?良好的榜樣?，用自己良?好的師德風?范來教育和?引導學生。?（三）進?一步夯實教?研基礎，打?造教師專業(yè)?發(fā)展平臺?加強學校教?研隊伍的專?業(yè)化建設和?教研組、備?課組建設，?形成自己的?特色。__?_“十佳教?學能手”、?“十佳教師?”的評選活?動，加強科?組建設，強?調___備?課，切實加?強教研活動?的實效性和?科學性。創(chuàng)?造一個開放?的、隨時隨?地的、全方?位的、讓每?個老師都能?在___引?導下自我發(fā)?展、自主創(chuàng)?新的機制，?提高校本培?訓水平，為?教師實現自?主發(fā)展、自?主創(chuàng)新、自?我提高打造?專業(yè)發(fā)展和?相互交流的?平臺。（?四）嚴格教?育收費管理?，堅持依規(guī)?收費以依?法行政和依?法治教為重?點，學校大?力實施“陽?光收費”工?程。堅持教?育