保教知識與能力專項測試卷附答案

保教知識與能力專項測試題附答案1.老師帶著幼兒到戶外觀察果樹，小班幼兒東張西望，不能完成老師要求的觀察任務(wù)；大班幼兒能認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，完整地說出果樹的特征。這說明幼兒心理的發(fā)展趨勢是()。A.從簡單到復(fù)雜B.從具體到抽象C.從被動到主動(正確答案)D.從零亂到體系2.幼兒形成數(shù)概念的關(guān)鍵是()。A.掌握數(shù)的順序B.知道數(shù)的實際意義C.掌握數(shù)的組成(正確答案)D.能辨數(shù)3.下列現(xiàn)象體現(xiàn)了幼兒的再造想象的是()。A.看圖說話時,有的幼兒能說出圖上沒有但與主題相關(guān)的內(nèi)容B.幼兒把音階想象成“走樓梯”,從而理解音階(正確答案)C.幼兒常常自己造詞出現(xiàn)“造詞現(xiàn)象”D.繪畫時,有的幼兒把太陽畫成綠色4.下列現(xiàn)象能夠體現(xiàn)前運算階段兒童認(rèn)知特點的是()A.兒童開始能夠找到不在眼前的物體B.兒童能抓住毯子的一角,通過拉毯子來取得放在毯子另一角的玩具C.孩子認(rèn)為比他小的都是弟弟妹妹,他們將來都會變成自己(正確答案)D.兒童試圖打開一個稍開口的火柴盒,失敗后,他會緩慢地一張一合小悟,將手指伸進盒子把它打開5.關(guān)于學(xué)前兒注意的發(fā)展,下列說法正確的是()A.定向性注意隨年齡的增長占據(jù)越來越重要的地位B.有意注意的發(fā)展先于無意注意的發(fā)展C.定向性注意的發(fā)生先于選擇性注意的發(fā)生(正確答案)D.隨著年齡的增長,兒重選擇性注意的范圍逐漸擴大,定向性注意的范圍逐縮小6.兒童在2-3歲時,掌握代詞“我”,標(biāo)志著兒童()A.自我評價的萌芽B.自我體驗的萌芽C.自我控制的萌芽D.自我意識的萌芽(正確答案)7.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出,“教育活動的組織與實施過程是教師()地開展工作的過程”。A自主性B.創(chuàng)造性(正確答案)C.合理性D.靈活性8.教師組織幼兒午睡時,不適宜的做法是()A.培養(yǎng)幼兒正確的睡眠姿勢,糾正不良的睡眠習(xí)慣B.估計幼兒對睡眠需要的差異性C.隨時喚醒幼兒,以免遺尿(正確答案)D.注意環(huán)境的動態(tài)變化9.以下關(guān)于兒童語言發(fā)展的表述,正確的是()A.兒童要到3歲左右才能掌握本民族語言的全部語音B.兒童要掌握語音,必須先聽懂語音,然后才能說出語音(正確答案)C.維果斯基將兒童的語言劃分為自我中心語言和社會化語言兩大類D.幼兒的內(nèi)部言語包括對話言語和獨白言語10.《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》指出,教師應(yīng)“注重()培育幼兒良好的意志品質(zhì)，幫助動兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣”。A.教育教學(xué)B.行為規(guī)范C.保教結(jié)合(正確答案)D.日常教育11.回家后,晶晶把在幼兒園學(xué)到的歌唱給父母聽。這種心理現(xiàn)象是()A.識記B.保持C.再認(rèn)D.回憶(正確答案)12.中班集體教學(xué)活動一般時長為20～25分鐘。這是因為中班幼兒有意注意的時間一般為()左右。A.3～5分鐘B.10分鐘(正確答案)C.15分鐘D.20分鐘13.在談到自己的理想時，小華說長大以后想當(dāng)畫家。這種心理現(xiàn)象屬于()。A.愿望性想象(正確答案)B.擬人性想象C.情境性想象D.經(jīng)驗性想象14.()標(biāo)志著兒童思維的真正發(fā)生。A.語詞概括的出現(xiàn)(正確答案)B.直觀概括的出現(xiàn)C.動作概括的出現(xiàn)D.感知概括的出現(xiàn)15.1929年，美國心理學(xué)家格塞爾進行了“雙生子爬梯實驗”。實驗結(jié)果說明：在兒童心理發(fā)展過程中，()的作用顯著。A．遺傳素質(zhì)B.家庭教育C．文化環(huán)境D.生理成熟(正確答案)16.幼兒園教師晨間接待幼兒入園工作的重點是()。A.與家長溝通，交流感情B.教幼兒禮貌待人C.了解幼兒的身心狀況(正確答案)D.提醒幼兒盡早進入學(xué)習(xí)狀態(tài)17.萌萌每天都有很多問題要問，有時還胡亂拆卸物品。媽媽很是煩惱，稱他為“問題大王”和“破壞分子”。其實萌萌的行為是兒童好奇心、探究欲望的正常表現(xiàn)，是其()發(fā)展的體現(xiàn)。成人應(yīng)科學(xué)評價，正面引導(dǎo)，積極對待。A.道德感B.理智感(正確答案)C.美感D.正義感18.3~6歲兒童使用的主要句型是()。A.單詞句B.多詞句C.簡單句(正確答案)D.復(fù)合句19.下列不屬于大班幼兒心理特點的是()。A.以直覺行動思維為主(正確答案)B.好學(xué)、好問C.抽象概括能力開始發(fā)展D.個性初具雛形20.東東看動畫片著迷了，飯也不吃。媽媽說：“那你看個夠吧，飯別吃了?！睎|東就以為真的不用吃飯了。東東不能理解媽媽說的反話，是因為幼兒理解事物具有()。A.概括性B.表面性(正確答案)C.形象性D.抽象性21.3～5歲的幼兒常常自己造詞，出現(xiàn)“造詞現(xiàn)象”。這說明()A.幼兒詞匯貧乏，詞義掌握不確切B.幼兒的詞匯量在不斷增加(正確答案)C.幼兒的智力發(fā)展有了質(zhì)的飛躍D.幼兒的言語表達能力增強22.世界上第一部論述學(xué)前教育的專著是()A.《母育學(xué)?！?正確答案)B.《愛彌兒》C.《社會契約論》D.《學(xué)記》23.幼兒看到天上的白云，一會兒想象它是一匹飛奔的“駿馬”，一會兒想象它是一座會動的“山”。這種想象屬于()A.無意想象(正確答案)B.有意想象C.再造想象D.幻想24.對于中暑的患兒，下列采取的措施不正確的是()。A.讓患兒平躺，解開衣扣B.用熱毛巾敷患兒頭部(正確答案)C.在患兒太陽穴涂抹清涼油D.給患兒注射葡萄糖鹽水25.下列哪一個選項不是嬰兒期出現(xiàn)的基本情緒體驗()A.羞愧(正確答案)B.傷心C.害怕D.生氣26.在角色游戲中，教師觀察幼兒能否主動協(xié)商處理玩伴關(guān)系，主要考察的是()A.幼兒的情緒表達能力B.幼兒的社會交往能力(正確答案)C.幼兒的規(guī)則意識D.幼兒的思維發(fā)展水平27.根據(jù)埃里克森的心理社會發(fā)展理論，1～3歲兒童形成的人格品質(zhì)是()。A.信任感B.主動性C.自主性(正確答案)D.自我同一性28.陶行知創(chuàng)立的培養(yǎng)幼教師資的方法是()A.講授制B.五指活動C.感官教