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經(jīng)典考核方案參考文檔本資料屬于網(wǎng)絡整理,如有侵權,聯(lián)系刪除,謝謝!蘭溪鎮(zhèn)小河口學校教師獎勵性績效工資考核方案以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,和考核結果的公信力,全面考核教職工的德、能、勤、績,努力推進我校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展,特制定本方案。組長:湯勝組員:徐春香孫有志李賽娥1、尊重規(guī)律,以人為本。實踐性、長效性特點。2、以德為先,注重實績。把師德放在首位,注重教師履行崗位職責的實際表現(xiàn)和貢獻。3、激勵先進,促進發(fā)展。鼓勵教師全身心投入教書育人工作,引導教師不斷提高自身素質和教育教學能力。4、重視過程,群眾參與。重視平時考核,重視考核的過程管理,廣泛聽取群眾意見,充分調動全體教職工的積極性。5、客觀公正,簡便易行。實事求是,民主公開,科學合理,程序規(guī)范,講求實效,力戒繁瑣。1德和教育教學、從事班主任工作等方面的實績。勵性績效工資。堅持公開、公正、公平的原則。充分發(fā)揚民主,強績效考核工作的透明度,和考核結果的公信力。每學期考核一次。11001(10分)2、能(20分)3、勤(30分)4、績(30分)5、滿意度測評(10分)考核細則參照附表1.2、班主任績效考核由學??己诵〗M評分,滿分100分。主要考核班主任的班級管理、學生關愛、學生教育、學生轉化、學生評價、家長溝通、教學科研、日常算依據(jù)。詳見附表3(二)定量考核1、所有參加績效考核教職工的工作量均折算成周課時數(shù),依照課時數(shù)每學期末發(fā)放獎勵性績效工資。2、工作量計算(一周為單位計算)標準課時:開課計劃中所開課程每節(jié)都為一標準課時。周平均工作量:周總課時減去校級領導、處室領導和團隊輔導員等的兼課時數(shù),除以只有教學任務的教師數(shù)。(1)任課教師:按標準課時計算。2(25=5工作考╳核成績系數(shù)+課時數(shù)(311=11行政╳工作考核成績系數(shù)+課時數(shù)(4)教研組長:教研組長工作折算成標準課時,每周4課時(5)少先隊輔導員:少先隊輔導員工作折算成標準課時,每周2課時(6)黨支部書記:黨支部書記工作折算成標準課時,每周3課時義務教育學校教師績效考核工作應在學校黨政領導班子的統(tǒng)一領導下進行。1、組件考核班子。成立以義務階段教師績效考核工作領導小組,組建專門辦公室,明確專門人員。2、制定考核方案。教師績效考核方案須經(jīng)學校職代會通過。同時,要比照教師的考核方案制定非教學人員的考核方案。3、審批考核方案??冃Э己朔桨疙殘笾行膶W校黨總支審核,再報教育局審批后方可實施。4、考核。參照《考核參考表》分別對相關人員進行考核,同時確認各類人員工作量,算成課時。5、結果認定。教職工績效考核由學校根據(jù)相關績效考核辦法認定。;體罰或變相體資料和其他商品;向學生家長索要或變相索要財物的;曠課達到相關規(guī)定的節(jié)3師形象和聲譽行為的;違反計劃生育的;定性考核成績低于60分的。6、公示。考核方案、考核過程和考核結果均須在學校校務公開欄進行公示??冃Э己私Y果作為教職工獎勵性績效工資分配的主要依據(jù)。對履
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