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第3頁共3頁教研部下半年工作計(jì)劃一、指導(dǎo)?思想緊緊?圍繞市局_?__年工作?重點(diǎn),在市?教研室的全?面指導(dǎo)下,?以課程改革?為核心,根?據(jù)學(xué)區(qū)實(shí)際?情況,加強(qiáng)?學(xué)區(qū)教研建?設(shè),整合校?際間的教研?資源,全面?提高我區(qū)教?育教學(xué)質(zhì)量?。二、工?作重點(diǎn)和目?標(biāo)通過教?研活動的開?展,不斷改?革和創(chuàng)新課?堂教學(xué),深?入開展大力?倡導(dǎo)和運(yùn)用?自主、合作?、探究式的?學(xué)習(xí)方式,?著力解決教?師在教學(xué)中?遇到的問題?和困惑,使?教師提升駕?馭課堂能力?和實(shí)施新課?程的本領(lǐng),?力爭教研工?作有特色、?有實(shí)效,教?學(xué)工作上層?次、升臺階?。1、通?過教學(xué)研討?活動,力爭?使學(xué)區(qū)教學(xué)?質(zhì)量有較大?幅度提高,?在全市教學(xué)?質(zhì)量抽測中?學(xué)生的合格?率、優(yōu)秀率?等指數(shù)達(dá)到?較高水平。?2、調(diào)動?廣大教師參?與教研的積?極性、主動?性和創(chuàng)造性?,提高教師?教育教學(xué)的?理論水平、?教研能力及?論文、總結(jié)?的撰寫能力?,提高教師?的教學(xué)業(yè)務(wù)?素質(zhì),開創(chuàng)?教研工作新?局面。3?、探索“生?本課堂”模?式,打造高?效課堂、_?__力課堂?,給學(xué)生創(chuàng)?造輕松愉快?的學(xué)習(xí)環(huán)境?,促進(jìn)學(xué)生?幸福成長。?4、學(xué)區(qū)?內(nèi)各校都爭?取擁有一到?兩門優(yōu)勢學(xué)?科、兩名以?上教研型名?師,在全市?有一定的影?響。三、?具體方法與?措施(一?)制定計(jì)劃?,完善制度?,明確職責(zé)?學(xué)區(qū)制定?切實(shí)可行的?教研工作計(jì)?劃,明確教?研員的職責(zé)?,制定《教?研管理實(shí)施?方案》和《?教師隊(duì)伍分?層培養(yǎng)方案?》,并將上?述計(jì)劃和方?案落到實(shí)處?,促進(jìn)教學(xué)?質(zhì)量提高。?(二)打?造高效課堂?,提高教學(xué)?質(zhì)量1、?積極開展新?課程標(biāo)準(zhǔn)下?的有效課堂?教學(xué)研究,?提高課堂_?__分鐘的?效率。注重?發(fā)現(xiàn)典型,?總結(jié)經(jīng)驗(yàn),?及時(shí)交流。?2、指導(dǎo)?學(xué)區(qū)內(nèi)教師?優(yōu)化上課環(huán)?節(jié),充分挖?掘各種教學(xué)?資源,培養(yǎng)?學(xué)生的創(chuàng)新?精神和實(shí)踐?能力,__?_個體差異?,營造寬松?和諧的學(xué)習(xí)?環(huán)境,激活?學(xué)生的思維?,使每個學(xué)?生在每堂課?上都學(xué)有所?獲。3、?精心設(shè)計(jì)作?業(yè),切實(shí)減?輕學(xué)生負(fù)擔(dān)?,根據(jù)學(xué)生?的實(shí)際,做?到難易適度?,減少機(jī)械?重復(fù)的作業(yè)?,減輕學(xué)生?負(fù)擔(dān)。4?、重視學(xué)困?生輔導(dǎo)工作?,制定好輔?導(dǎo)計(jì)劃,扎?扎實(shí)實(shí)做好?輔導(dǎo)工作,?讓學(xué)困生有?實(shí)質(zhì)性的進(jìn)?步。5、?充分利用遠(yuǎn)?程教育資源?和現(xiàn)代教育?技術(shù)設(shè)備,?發(fā)揮其作用?,實(shí)現(xiàn)教學(xué)?思想的更新?,推動教學(xué)?內(nèi)容的變革?,促進(jìn)教育?教學(xué)質(zhì)量的?提高(三?)加強(qiáng)檢查?評估,促進(jìn)?教學(xué)質(zhì)量的?提高1、?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及?教研員要以?常規(guī)聽課、?隨機(jī)聽課、?跟蹤聽課等?形式對教師?的教學(xué)進(jìn)行?評價(jià),并及?時(shí)反饋。_?__的聽課?要及時(shí)評課?,做好評課?議課工作。?要求每個教?師每學(xué)期聽?課不少于_?__節(jié),校?級領(lǐng)導(dǎo)和教?研員每學(xué)期?聽課不少于?___節(jié)。?2、根據(jù)?學(xué)科特點(diǎn)開?展學(xué)區(qū)內(nèi)的?教學(xué)質(zhì)量檢?測工作,認(rèn)?真、客觀地?進(jìn)行質(zhì)量分?析,及時(shí)向?教師反饋檢?測結(jié)果,以?改進(jìn)教學(xué)。?3、學(xué)區(qū)?對隨時(shí)各校?進(jìn)行作業(yè)抽?檢,對作業(yè)?批改進(jìn)行進(jìn)?一步規(guī)范,?發(fā)現(xiàn)問題及?時(shí)指導(dǎo),相?關(guān)教師要及?時(shí)進(jìn)行整改?,提高作業(yè)?的效度。?(四)開展?豐富多彩的?教研活動,?全面提升教?師的教學(xué)水?平1、認(rèn)?真___教?師積極參加?上級部門舉?辦的教研、?培訓(xùn)活動,?外出學(xué)習(xí)教?師應(yīng)做好學(xué)?習(xí)筆記,回?校后在學(xué)區(qū)?內(nèi)及時(shí)匯報(bào)?交流。2?、___學(xué)?區(qū)內(nèi)年青教?師每學(xué)期上?好___節(jié)?研討課,認(rèn)?真聽取同行?意見,不斷?改進(jìn)教學(xué)方?法,提高教?學(xué)水平。?3、每學(xué)期?上交一篇優(yōu)?秀教學(xué)設(shè)計(jì)?,骨干教師?每學(xué)期上交?一個優(yōu)秀課

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