英語教師介紹大手拉小手 真心換真心

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英語教師介紹：大手拉小手，真心換真心

入職時間:****年8月

入校時間:****年8月

所屬學(xué)科:英語

教導(dǎo)感言:張開雙臂，迎接每一個不同的你;大手拉小手，真心換真心。

開學(xué)接班的第一天，學(xué)生返校交作業(yè)。這是我第一次與班里的學(xué)生正式見面。當(dāng)時唯一一個讓我記住名字的是一小男孩，W君。絕大片面學(xué)生那天都按時交了暑假作業(yè)，而他只交齊了片面，然后轉(zhuǎn)頭走了。叫了他幾次后，他才打理，但我還沒說完他又匆促離去了。倒也古怪第一次和他見面的我當(dāng)時并沒覺得他不禮貌，倒是從他撲閃的大眼睛里覺得他理應(yīng)是那種分外聰明卻又懶惰的男孩子，外觀看上去沉靜乖巧，可內(nèi)心卻有點小叛逆，不熱愛受規(guī)律的約束。

在向原班主任程老師了解后，察覺我的判斷沒錯。后來通過平日課堂上的查看，我還察覺這個小男孩很愛看課外書，有時在我的英語課上也會操縱不住的去看，剛開頭幾次英語作業(yè)也都沒專心完成，但切實他相當(dāng)聰明，即使沒在聽課，問他問題他也能正確回復(fù)。對于校規(guī)校紀(jì)，他也不像其他孩子那樣忠厚遵守。這樣類型的學(xué)生我倒是不反感，反而還會更加關(guān)注，由于他們對比有自己的想法，一點就能通，但得找個不同尋常的方法去好好引導(dǎo)。

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恰好一次英語早讀，他早早地就到了，我就趁此機遇任命他為當(dāng)天的領(lǐng)讀員。當(dāng)天的任務(wù)是檢查一段英語對話的背誦，明顯他前天晚上在家是沒有完成這個作業(yè)，所以領(lǐng)讀背誦時分外不流利，其他同學(xué)都開頭小聲嘀咕開了，"他自己都還不會背。'我當(dāng)時特地查看了講臺上的W君，他很不好意思，想加緊終止這次的領(lǐng)讀。終止后，我先斷定了他這次領(lǐng)讀做的好的地方，還沒等我說完，他自己就主動供認(rèn)自己不夠好的地方，說得義正言辭，"但是我還沒背熟。'我就緊接著他的話說了，"哦，老師很開心你自己就察覺了這一缺乏。

其實這個缺乏完全可以制止的，假設(shè)你昨晚回去好好背誦的話，今天你的表現(xiàn)就完備了，對嗎?'他完全贊同。我又持續(xù)問，"那么以后理應(yīng)怎么做，我相信像你這么聰明的孩子，斷定已經(jīng)知道了，對嗎?'他回復(fù)的也很干脆，"對!'"分外好，請你用你的行動來證明!'從這個早讀之后，他的英語作業(yè)都按時上交，而且完成的很專心。每個孩子，我相信只要我們精心對待，找對方法，他們都能在每個階段做最好的自己!

篇2:音樂教師介紹：管樂飄揚

音樂教師介紹：管樂"飄揚'"挪威'暢響

入職時間:****年7月

入校時間:****年7月

所屬學(xué)科:音樂

教導(dǎo)感言:教師是一座橋，架設(shè)在童年與成年之間，學(xué)生從這座橋上路過，跨過人生童稚無知的江河，使對岸不再遙遠(yuǎn)，讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。

管樂"飄揚'"挪威'暢響

《快樂頌》悠揚的樂聲響起，校管樂隊的孩子們激情而投入地演奏著，來自挪威的考察團成員專注地賞識，校領(lǐng)導(dǎo)那期望的眼神這一場景至今還歷歷在目。

更讓人沖動的是，白校長對挪威客人說，我們的這位老師不僅僅樂隊帶得好，他的歌聲也很好響亮。當(dāng)時就指派我為他們獻歌一首。

這個任務(wù)來的太突然了，我一時不知所措。不過略微平靜之后，我想假設(shè)唱中國歌曲，他們是不會聽懂的，倒不如來首外國的。急中生智，我就演唱了一首意大利語《我的太陽》。熟諳的旋律，連忙讓這些國際友人產(chǎn)生了共鳴。他們每個人都露出了興奮的神情，有的跟我一起輕聲哼唱，有的在做著手勢，有的在專注地聽我演唱。我的演唱終止后，全場爆發(fā)出了陣陣掌聲那場面，融洽溫馨。每當(dāng)回想起那天那人那事我都沖動不已，由于我把我的管樂隊帶到了"挪威'，同時也把我的歌聲帶到了"挪威'。

篇3:語文教師介紹：老師的秘訣

語文教師介紹：老師有秘訣

入職時間:****年9月

入校時間:****年9月

所屬學(xué)科:語文

教導(dǎo)感言:低容貌"言傳'，高容貌"身教'，"言傳'時我要蹲著，"身教'時我要屹立著。

老師有秘訣

哎,班里總是有那么幾個淘氣搗蛋折騰著班主任的心。這不,在孩子們排隊去輔佐用房的路上，恰好又被我逮了個插隊亂跑的。這孩子太皮了，如平時一樣，他只是瞪著雙無辜又無奈的眼睛看著你。

到結(jié)果，我很無奈地蹲下身子隨口問他，你這樣，媽媽熱愛你嗎?沒想到，我剛說完，他的眼睛連忙紅了，眼淚都開頭打轉(zhuǎn)。我一下就知道，我這一問正中"靶心'，又追問了句，那媽媽熱愛誰?他的眼淚掉得更厲害了，小聲地說，媽媽熱愛哥哥。之后，他就嚎啕大哭起來。看著他哭得這么厲害，我心里一下子覺得很不安逸，輕輕抱著他，他僵硬的身子也隨著我的擁抱逐漸我往身上靠?？蘖艘粫?，我輕輕地在他耳邊說，老師有秘訣讓媽媽熱愛你，你想知道嗎?他抬起那張爬滿淚痕的小臉，喃了句"想。'我趁機賣起了關(guān)子："那你得先學(xué)會聽老師的話，至少三天表現(xiàn)很棒，老師就把秘訣報告你。'他很莊重地跟我拉了勾，說好"三百年不許變'。到了下午，他真的不一樣了，上課時，小腰桿挺得直直的，眼睛直直地盯著我。

堅持了三天，每天他都像個屹立的小標(biāo)兵，聽到我的話，就像聽到集結(jié)的號角，做出回響，急速且有效。到第三天的時候，我在全班面前，在