七年級體育體育與健康教育第17課教案人教新課標(biāo)版

初一體育與健康教育授課設(shè)計第17課教重點(diǎn)：組合練習(xí)的創(chuàng)編技巧（3）游學(xué)內(nèi)難點(diǎn)：上下肢的協(xié)調(diào)性容戲---小小建筑師教1：學(xué)生能復(fù)述前滾翻的動作，認(rèn)識保護(hù)與幫助方法學(xué)2：80%以上的學(xué)生前滾翻作到團(tuán)身轉(zhuǎn)動，，能創(chuàng)編多種姿勢的前滾翻，發(fā)展?jié)L翻能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識目3:經(jīng)過練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體魄。開朗的心境體驗(yàn)成功的快樂標(biāo)4:學(xué)生練習(xí)密度為5-8次/人順授課內(nèi)容達(dá)成領(lǐng)域?qū)W生活動次教法指導(dǎo)組織要求及預(yù)示序目標(biāo)情1：課堂老例建立優(yōu)異1；體育委員數(shù)1：指定會集地點(diǎn)♀♀♀♀♀♀♀♀景2明確學(xué)習(xí)目標(biāo)的師生關(guān)整隊2向?qū)W生問好♀♀♀♀♀♀♀♀導(dǎo)系和學(xué)習(xí)2：師生問好宣布課的內(nèi)容♀♀♀♀♀♀♀♀入氛圍3：見習(xí)生隨檢查衣飾，安排見♀♀♀♀♀♀♀♀堂聽課習(xí)生★

個人更正建議合適增加一些徒手操動作1~3四例橫隊練習(xí)5~9練習(xí)圖形以下：3：學(xué)生又體育1：，明確要求1：體育委員帶領(lǐng)委員帶領(lǐng)練習(xí)學(xué)生能按2：聽口令練練習(xí)400米*2要求練習(xí)習(xí)2：激勵指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)情1：技巧（3）復(fù)1：語言激1：動腦筋自1：啟示引誘學(xué)生學(xué)生在各景發(fā)學(xué)生練主試一試練習(xí)試一試練習(xí)種練習(xí)后展習(xí)興趣2：仔細(xì)聽，2：提問講解示范★應(yīng)總結(jié)各開2要修業(yè)仔細(xì)看積極3：發(fā)口令指導(dǎo)練種練習(xí)的生能自我思慮3：自由習(xí)利害，教師探究結(jié)伴相互觀4：巡視糾錯，提做好引導(dǎo)察并樂于接示學(xué)生相互觀察，工作注意受教師指導(dǎo)道謝保護(hù)和幫助錯誤的指4：學(xué)生按要5；請學(xué)生出列表導(dǎo)求練習(xí)5積極演，集體講評思慮仔細(xì)觀6：分層次練習(xí)，察，自我議論增加輔助手段重點(diǎn)指導(dǎo)6學(xué)生自選練啟示引誘學(xué)生做較差學(xué)生,習(xí)7：張開想不同樣姿勢的滾翻，幫助學(xué)生象力創(chuàng)立力培養(yǎng)滾翻能力糾正錯誤,并勇于實(shí)踐激發(fā)學(xué)生興趣掌握正確8：教師議論的技術(shù)動作2游戲——小小1：培養(yǎng)學(xué)1：仔細(xì)聽明5—1教師講解游戲散點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生建筑師生的觀察確游戲規(guī)則—9規(guī)則學(xué)習(xí)的積能力和模2：聽口令進(jìn)2發(fā)口令指揮練極性、讓學(xué)仿能力行游戲練習(xí)習(xí)生能主動2：要修業(yè)3；充發(fā)散揮3啟示引誘學(xué)生地參加鍛生能解決想象力，創(chuàng)立英勇想象，培養(yǎng)創(chuàng)煉。學(xué)習(xí)中的力顯現(xiàn)個性新能力問題情放松及課后議論1：在歡喜1：閉好雙眼，1-31導(dǎo)入情況學(xué)生成四例橫隊練學(xué)會自己景的氛圍張開豐富想2：小組組織自評習(xí)放松結(jié)中，使學(xué)象3歸還器材束生在生理2能自評互評師生再見和心理得3師生再見到放松2：能客觀議論場地

操場

負(fù)1：密度：32%荷2：平均心率：

125—130次/分器材課學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度