物態(tài)變化、熱與能

PAGEPAGE49用心愛心專心專題三物態(tài)、熱和能知識結(jié)構(gòu)攝氏溫度表示冷熱程度攝氏溫度表示冷熱程度實(shí)驗(yàn)時(shí)溫度計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)溫度計(jì)體溫計(jì)溫度體溫計(jì)溫度溫度計(jì)溫度計(jì)溫度計(jì)的使用物態(tài)溫度計(jì)的使用物態(tài)熔化凝固熔化凝固蒸發(fā)蒸發(fā)沸騰物態(tài)、熱和能汽化放熱沸騰物態(tài)、熱和能汽化放熱物態(tài)變化物態(tài)變化吸熱升華吸熱升華液化液化凝華凝華分子動(dòng)理論分子動(dòng)理論做功做功內(nèi)能內(nèi)能熱傳遞熱傳遞熱量熱量熱和能熱和能比熱容比熱容熱值熱值柴油機(jī)柴油機(jī)汽油機(jī)熱機(jī)汽油機(jī)熱機(jī)太陽能核能新能源能源及其分類能源與可發(fā)展持續(xù)能量的轉(zhuǎn)移與轉(zhuǎn)化能量守恒定律能量的轉(zhuǎn)化和守恒太陽能核能新能源能源及其分類能源與可發(fā)展持續(xù)能量的轉(zhuǎn)移與轉(zhuǎn)化能量守恒定律能量的轉(zhuǎn)化和守恒第一章物態(tài)本章概述從近幾年中考試題的命題來看，本章的考查重點(diǎn)和熱點(diǎn)主要集中在如下幾個(gè)方面：1、溫度、溫度計(jì)的正確讀數(shù)及正確使用方法。2、六種物態(tài)變化的現(xiàn)象、方式、規(guī)律，能夠區(qū)分六種物態(tài)變化及物態(tài)變化過程中的吸、放熱情況。3、“白氣”的形成原因和過程，將生活和自然中的一些現(xiàn)象與物質(zhì)的熔點(diǎn)或沸點(diǎn)聯(lián)系起來，對生活現(xiàn)象和自然現(xiàn)象進(jìn)行分析與解釋。從題型上看，本章的考查主要是以選擇和真空的形式來考查，一般結(jié)合其他知識考查時(shí)，相對較獨(dú)立。估計(jì)下年中考涉及到本章的將會注重以下幾個(gè)方面：1、13年的中考可能會側(cè)重于靈活應(yīng)用物態(tài)變化知識解釋各種生活現(xiàn)象，以及各種自然現(xiàn)象。如水開了冒的“白氣”，夏天從冰柜里拿出的來的冰棍冒“白氣”，又如露、霜、霧及雪的形成。2、溫度計(jì)的讀數(shù)與使用。知識梳理熱力學(xué)溫度熱力學(xué)溫度表示冷熱程度攝氏溫度表示冷熱程度攝氏溫度體溫計(jì)溫度溫度計(jì)體溫計(jì)溫度溫度計(jì)溫度計(jì)的使用實(shí)驗(yàn)時(shí)溫度計(jì)溫度計(jì)的使用實(shí)驗(yàn)時(shí)溫度計(jì)物態(tài)變化物態(tài)變化固態(tài)變液態(tài)熔化固態(tài)變液態(tài)熔化液態(tài)變氣態(tài)蒸發(fā)液態(tài)變氣態(tài)蒸發(fā)汽化吸熱的變化汽化吸熱的變化沸騰沸騰固態(tài)變氣態(tài)升華固態(tài)變氣態(tài)升華氣態(tài)變固態(tài)凝華氣態(tài)變固態(tài)凝華放熱的變化放熱的變化液化液化氣態(tài)變液態(tài)氣態(tài)變液態(tài)凝固凝固液態(tài)變固態(tài)液態(tài)變固態(tài)知識點(diǎn)一物態(tài)與溫度考綱解讀考綱內(nèi)容要求名師解讀1．知道一般情況下物體以固體、液體、氣體三種狀態(tài)存在。了解本知識點(diǎn)的主要考查知識有：物質(zhì)存在的三種狀態(tài)，溫度計(jì)的原理、使用和讀數(shù)，特別是溫度計(jì)的使用和讀數(shù)。從近幾年中考試題的命題來看，考查重點(diǎn)主要集中在溫度、溫度計(jì)的正確讀數(shù)及正確使用方法上。常見的題型有選擇和填空題。2．知道液體溫度計(jì)的工作原理，即(液體的)熱脹冷縮性質(zhì)。了解3．會規(guī)范使用溫度計(jì)測量溫度（包括正確讀數(shù)）。會基礎(chǔ)鞏固1、物態(tài)自然界的物體大部分是以_____體、____體、_____體三種狀態(tài)存在。2．溫度(1)含義：表示物體的____________.(2)攝氏溫度的規(guī)定：標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下_________的溫度為O℃，________的溫度為100℃，在0℃和1OO℃之間分成100等份，每1等份就是______℃．(3)單位：__________，用符號__________表示．(4)讀法：4℃讀作__________，一4℃讀作__________，或__________.3．溫度計(jì)：(1)原理：利用___________的性質(zhì)制成．(2)使用：①使用前：觀察溫度計(jì)的__________和__________，認(rèn)清溫度計(jì)的__________．②使用時(shí)：a放——溫度計(jì)的玻璃泡要__________被測液體中，不能接觸__________．b看——不能在溫度計(jì)的玻璃泡離開__________時(shí)讀數(shù)，且要等示數(shù)__________后再讀數(shù)，視線應(yīng)與溫度計(jì)中液柱的上表面__________．4．體溫計(jì)：(1)__________離開人體讀數(shù)．(2)使用前應(yīng)用力將細(xì)管中水銀柱——回玻璃泡．自我校對練一練(1)溫度計(jì)是實(shí)驗(yàn)室常用的工具，它是根據(jù)液體的原理制成的。根據(jù)下圖所示測量液體溫度的操作情況，提出使用溫度計(jì)注意事項(xiàng)中的兩項(xiàng)：①；②。重點(diǎn)突破一直擊考點(diǎn)考點(diǎn)一溫度溫度是表示物體冷熱程度的物理量。生活中常用的溫度單位是攝氏度，用符號℃表示。規(guī)定1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度100℃，冰水混合物的溫度是0℃.在熱力學(xué)中也用熱力學(xué)溫度來表示，其單位是開爾文，簡稱開，符號為K。每一開的大小和一攝氏度的大小相同。熱力學(xué)溫度是以-273℃這個(gè)溫度作為起點(diǎn)溫度的，也叫絕對零度。熱力學(xué)溫度T與攝氏溫度t之間的數(shù)量關(guān)系是：T=273+t.例1（11無錫）下列溫度最接近23℃的是（）A．健康成年人的體溫B.我國江南地區(qū)冬季最低氣溫C．冰水混合物的溫度D.讓人感覺溫暖舒適的窒溫解析：本題考查對溫度的認(rèn)識。健康成年人的體溫約為37℃，我們南方冬季最低氣溫大約在0℃自由，一個(gè)大氣壓下冰水混合物的溫度是0℃，讓人感覺溫暖舒適的窒溫非常接近23℃，故本題選D。答案：D點(diǎn)評：溫度的估計(jì)是中考的常考點(diǎn)，記住平時(shí)生活的一切溫度值很有必要。例2（11綿陽）如圖，把兩只手分別放入熱水和冷水中。然后，先把左手放入溫水中，感覺溫水的冷熱程度；再把右手放入溫水中，感覺溫水的冷熱程度。先后兩次對溫水冷熱程度的感覺是__________________（選填“左手感覺熱些”、“右手感覺熱些”或“一樣熱”）。這一現(xiàn)象表明____________（選填“‘物體的冷熱程度叫溫度”、“只憑感覺判斷溫度是可靠的”或“只憑感覺判斷溫度是不可靠的”）。

考點(diǎn)二溫度計(jì)溫度計(jì)是用來測量物體溫度的儀器。常用的溫度計(jì)是根據(jù)汞、酒精或煤油等液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的。常用的溫度計(jì)按用途不同分為實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)、寒暑表、體溫計(jì)等。除此以外，還有金屬盒溫度計(jì)、紅外測溫計(jì)、熱電偶溫度計(jì)等。使用溫度計(jì)時(shí)，首先要觀察它的量程，如果估計(jì)待測溫度，超出了溫度計(jì)能測的最高溫度或低于它能測的最低溫度，溫度計(jì)里的液體可能將溫度計(jì)脹破或者測不出溫度值；其次要認(rèn)清它的分度值，目的是看溫度計(jì)是不是符合準(zhǔn)確程度的要求，并且在讀數(shù)時(shí)，可以較快地讀出被測物體的溫度。在測量液體溫度時(shí)，由于容器的溫度和液體的溫度有所不同，所以溫度計(jì)的玻璃泡不能接觸到容器的底部或者側(cè)壁。讀數(shù)時(shí)，如果溫度計(jì)高開被測物體，它的示數(shù)會改變，這時(shí)測量的結(jié)果是錯(cuò)誤的。為了使讀數(shù)準(zhǔn)確，視線要與液柱的上表面桐平。用溫度計(jì)測物體溫度時(shí)，要與被測的物體進(jìn)行熱交換。皺璃泡內(nèi)的液體在沒有和被測物體的溫度相同時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)指示的是自己的溫度，不是被測物體的溫度，但當(dāng)熱量的交換停止時(shí)，破璃泡內(nèi)的液體的溫度與被測物體的溫度相同，這時(shí)我們就可以從溫度計(jì)上讀出被測物體的溫度了。例3（11潛江）關(guān)于如圖所示的溫度計(jì)，下列說法中錯(cuò)誤的是（）

它的示數(shù)為10℃B．它的最小分度值為1℃

C．它不能離開被測物體讀數(shù)D．它是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的

解析：圖中的溫度計(jì)是普通溫計(jì)，是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的。溫度計(jì)的測溫測范圍是-20℃到110℃，最小分度值是1℃.由于溫度計(jì)的前面沒有縮口，所以不能離開被測物體讀數(shù)。答案：A點(diǎn)撥：認(rèn)識溫度計(jì)要從溫度計(jì)的原理、量程、分度值和示數(shù)等方面去認(rèn)識。例4（2011·南昌）今年全球流行甲型H1N1流感，患上這一流感后第一癥狀就是發(fā)熱，因此要用到體溫計(jì)測量體溫.如圖所示是體溫計(jì)和實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)，請簡要說出它們在構(gòu)造或使用上的三個(gè)不同點(diǎn).（1）；（2）；（3）.解析：本題主要考查了溫度計(jì)的基本知識?？蓮膬煞N溫度計(jì)的量程、分度值及特殊結(jié)構(gòu)入手進(jìn)行解答。答案：（1）量程不同；（2）分度值不同；（3）體溫計(jì)上有縮口等.點(diǎn)撥：體溫度和溫度計(jì)都是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的。一般情況下我們常見的溫度計(jì)的測溫物質(zhì)是煤油，體溫計(jì)是水銀。在構(gòu)造上體溫計(jì)上有縮口。二走出誤區(qū)誤區(qū)認(rèn)為刻度均勻但不準(zhǔn)確的溫度計(jì)不能測量溫度例5有一支刻度均勻但讀數(shù)不準(zhǔn)確的溫度計(jì)，把它放在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中，讀數(shù)是91℃，把它放在冰水混合物中，讀數(shù)是3℃．若用這支溫度計(jì)去測量某物體的溫度，它的讀數(shù)是38℃，則該物體的實(shí)際溫度是__________解析：方法一：設(shè)x為不準(zhǔn)確溫度計(jì)的示數(shù)，y為實(shí)際溫度，則y=ka+b．將x=91℃時(shí)，y=100℃，x=3℃時(shí)，y=0℃，分別代入，解得：，，把k、b值代入一次函數(shù)，得：y=，當(dāng)x=38℃時(shí)，解得y≈40℃．方法二：如圖所示，有即，解得，t≈40℃．方法三：先求不準(zhǔn)確溫度計(jì)每一小格代表的實(shí)際度數(shù)：℃=℃．當(dāng)該溫度計(jì)的示數(shù)為38℃時(shí)．液面距冰點(diǎn)的小格數(shù)為38—3=35(格)．T=℃×35≈40℃．答案：4O℃點(diǎn)撥：上面的三種方法都可以解決刻度均勻不準(zhǔn)確溫度的測量溫度的計(jì)算。學(xué)習(xí)時(shí)可選自己能接受的方法。知識點(diǎn)二六種物態(tài)變化（一）考綱解讀考綱內(nèi)容要求名師解讀1．知道熔化和凝固（包括晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)）、汽化（包括蒸發(fā)與沸騰、沸點(diǎn)）與液化、升華與凝華等物態(tài)變化過程；知道各種物態(tài)變化過程發(fā)生的特點(diǎn)（如吸、放熱情況，溫度變化情況等）。了解本知識點(diǎn)主要有：1、六種物態(tài)變化的現(xiàn)象、方式、規(guī)律，能夠區(qū)分六種物態(tài)變化及物態(tài)變化過程中的吸、放熱情況。2、“白氣”的形成原因和過程，將生活和自然中的一些現(xiàn)象與物質(zhì)的熔點(diǎn)或沸點(diǎn)聯(lián)系起來，對生活現(xiàn)象和自然現(xiàn)象進(jìn)行分析與解釋。這部分是中考的熱點(diǎn)，從題型上看，主要是以選擇和真空的形式來考查，一般結(jié)合其他知識考查時(shí)，相對較獨(dú)立。估計(jì)13年中考將會注重于靈活應(yīng)用物態(tài)變化知識解釋各種生活現(xiàn)象，以及各種自然現(xiàn)象。如水開了冒的“白氣”，夏天從冰柜里拿出的來的冰棍冒“白氣”，又如露、霜、霧及雪的形成。2．能正確描述“冰（或其他晶體）的熔化、水的沸騰、碘物質(zhì)的升華與凝華等實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。理解2．能用物態(tài)變化知識解釋冰、霧、霜等自然現(xiàn)象發(fā)生的原因。了解基礎(chǔ)鞏固一、熔化與凝固1．認(rèn)識晶體和非晶體：2．同種晶體的熔點(diǎn)的凝固點(diǎn)__________.．二、汽化與液化1．汽化：(1)汽化的兩種方式：_________和_________．(2)蒸發(fā)和沸騰的認(rèn)識：液體沸騰圖像和晶體熔化圖像的比較：2．液化：(1)方法：________和__________．(2)規(guī)律：空氣中的水蒸氣遇冷液化(如露和霧)和從容器中出來的熱的水蒸氣液化(如開水壺冒的“白汽”)是最常見的液化現(xiàn)象．三、升華與凝華1．物質(zhì)從________直接變成________的過程叫升華，升華要________熱．2．物質(zhì)從________直接變成________的過程叫凝華，凝華要________熱．物態(tài)變化與熱量的關(guān)系圖。練一練11．（2012湖南衡陽）在探究甲和乙兩種物質(zhì)熔化規(guī)律時(shí)，小琴記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示，請根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)解答下列問題：（1）在甲和乙這兩種物質(zhì)中，屬于晶體的是（填“甲”或“乙”）（2）該晶體的熔點(diǎn)為℃。（3）該晶體在76℃時(shí)，它處于態(tài)（選填“固”、“液”或固液共存）（4）固體在熔化過程中需要熱量（選填“放出”或“吸收”）自我校對甲78固吸收重點(diǎn)突破一直擊考點(diǎn)考點(diǎn)一認(rèn)識物態(tài)變化現(xiàn)象在物態(tài)變化現(xiàn)象中主要看物態(tài)的初始態(tài)和變化后的末態(tài)，如果是從固態(tài)→液態(tài)可以知道是熔化，如果是固態(tài)→氣態(tài)就可以知道是升華，如果液態(tài)→氣態(tài)就是氣化。如果液態(tài)→固態(tài)就是凝固。如果是氣態(tài)→液態(tài)就是液化，如果是氣態(tài)→固態(tài)就是凝華。例l(20ll·揚(yáng)州)人工增雨的一種方法：飛機(jī)在高空撒干冰(固態(tài)二氧化碳)、干冰進(jìn)入云層，很快______成氣體．許從周圍吸收大量的熱。于是高空中水蒸氣便______成小冰晶或______成小水滴．使云中的冰晶增多．小水滴增大．從而形成降雨．(填物態(tài)變化的名稱)解析：干冰(固態(tài))直接變成氣體(氣態(tài))．是升華現(xiàn)象；水蒸氣(氣態(tài))直接變成小冰晶(固態(tài))．是凝華現(xiàn)象；水蒸氣(氣態(tài))變成小水滴(液態(tài))．是液化現(xiàn)象．答案：升華凝華液化。點(diǎn)撥：找出物質(zhì)發(fā)生狀態(tài)變化前后的狀態(tài)，對比定義就可以判斷物質(zhì)所發(fā)生的物態(tài)變化類型．考點(diǎn)二物態(tài)變化與熱量物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化時(shí)，通常都伴隨著熱量的變化，在物態(tài)變化中吸熱變化的有熔化、汽化和升華，放熱變化的有液化、凝固和凝華。例2(2011·日照)在激烈的體育比賽中，運(yùn)動(dòng)員受到輕傷時(shí)常用蒸發(fā)快的復(fù)方氯乙烷噴霧劑做麻醉劑，把復(fù)方氯乙烷噴霧劑噴到局部皮膚上，使皮膚快速冷卻，在一段時(shí)間內(nèi)失去疼痛感．運(yùn)動(dòng)員就可繼續(xù)參加比賽．這是由于復(fù)方氯乙烷噴霧剖()A．升華吸熱B.凝華放熱C．液化放熱D．汽化吸熱解析：“蒸發(fā)快”說明噴霧劑是液體、易汽化；“皮膚快速冷卻”說明嘖霧劑汽化過程中從皮膚上吸收了大量的熱．答案：D點(diǎn)撥：試題情景新穎．孵題時(shí)應(yīng)注意從字里行間挖掘相關(guān)信息．考點(diǎn)三：物態(tài)變化發(fā)生的條件物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化是需要條件的，如晶體熔化需要吸熱并使溫度達(dá)到熔點(diǎn)，液體的沸騰也需要吸收熱量，液體的溫度也要達(dá)到沸點(diǎn)。例3如圖試管和燒杯中都裝有一定量的水．它們底部沒有接觸．現(xiàn)用酒精燈對燒杯進(jìn)行加熱，使燒杯中水沸騰．繼續(xù)加熱，試管中的水()A．溫度能達(dá)到沸點(diǎn)．但不能沸騰B.溫度不能達(dá)到沸點(diǎn)．不能沸騰C．溫度能達(dá)到沸點(diǎn)．能沸騰D．溫度能達(dá)到沸點(diǎn)，沸騰與否視火力而定解析：熱傳遞的條件是存在溫度差．可見．試管中的水和燒杯中的水溫度最終是相同的．當(dāng)燒杯中水沸騰后．試管中水的溫度也會達(dá)到沸點(diǎn)．但是．由于此時(shí)兩者沒有溫度差．試管中的水無法吸熱．故無法沸騰．答案A點(diǎn)撥：溫度達(dá)到沸點(diǎn)(熔點(diǎn))，且能繼續(xù)吸熱，是沸騰(熔化)的條件．考點(diǎn)四：探究物態(tài)變化的規(guī)律物質(zhì)發(fā)生狀態(tài)變化時(shí)，一般都是有一定的規(guī)律的，如晶體的熔化與凝固，液體的沸騰和固體的升華等。掌握其變化的規(guī)律可以對其有益的利用，【例4】(201l·阜新)在¨觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中：(1)請你指出圖甲中實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤之處：_________．(2)改正錯(cuò)誤后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)．當(dāng)水溫升高到90℃時(shí)，每隔1min記錄一次水的溫度.直到水沸騰后再持續(xù)幾分鐘為止．?dāng)?shù)據(jù)記錄如下表：①第2min溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示。此時(shí)水的溫度是_________℃；②根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知：水的沸點(diǎn)是________℃，由此可判斷出當(dāng)時(shí)水面上方的氣壓——(填“高于”、“等于”或“低于")1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是____________．(3)水沸騰時(shí)，可以看到水面上不停的冒“白氣”，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是___________．【解析】圖中，溫度計(jì)的玻璃泡接觸了燒杯底，這樣會導(dǎo)致測出的溫度偏高．甚至脹破溫度計(jì)．二走出誤區(qū)誤區(qū)一分不清有關(guān)酒精的物態(tài)變化類型例1(11德州)在透明塑料袋中滴入幾滴酒精，將袋擠癟，排盡空氣后把口握緊，然后放入80℃以上的熱水中，會發(fā)現(xiàn)塑料袋鼓起；從熱水中拿出塑料袋，過一會兒塑料袋又癟了。在此過程中漆料發(fā)生的物態(tài)變化是（）A.先液化后汽化B.先汽化后液化C.先升化后凝華D.先凝華后升華解析：酒精的沸點(diǎn)是78℃，放在80℃以上的熱水中，此時(shí)酒精已經(jīng)沸騰了，變成了酒精蒸氣使塑料袋鼓起，隨后溫度隨降低了，酒精蒸氣要液化，壓強(qiáng)變小，塑料袋又癟了。答案：B點(diǎn)撥：分析出現(xiàn)每一個(gè)過程是解決本題的關(guān)鍵。同時(shí)還要知道酒的精沸點(diǎn)是必要的。誤區(qū)二對晶體物質(zhì)的溫度為熔點(diǎn)時(shí)的狀態(tài)不清楚晶體物質(zhì)的溫度達(dá)到熔點(diǎn)時(shí)，可能是固態(tài)，可能是液態(tài)，也可能是固液共存狀態(tài)．例2海波是一種晶體，其熔點(diǎn)為48℃，那么溫度是48℃的海波，它的狀態(tài)是()A．固態(tài)B．液態(tài)C．固液混合D．以上三種情況均有可能例3有兩盆冰水混合物，一盆放在背陰處，一盆放在陽光下，一段時(shí)間后(兩盆中的冰均未完全熔化)，哪盆中水的溫度高?解析：由于冰未完全熔化，故盆內(nèi)物質(zhì)始終為冰水混合物，溫度均為0℃．答案：兩盆中水的溫度一樣高．對晶體熔化(凝固)時(shí)的條件理解得不透徹點(diǎn)撥：晶體在熔化過程中要吸熱，在凝固過程中則要放熱，若晶體溫度只達(dá)到熔點(diǎn)(或凝固點(diǎn))，不繼續(xù)吸熱(或放熱)，晶體不會熔化(或凝固)．例4把一塊0℃的冰投入0℃的水里，周圍氣溫也是0℃，過一段時(shí)間后，下列說法中正確的是()A．有些．冰熔化成水，使水增多B．有些水凝固成冰，使冰增多C．冰和水的質(zhì)量都沒有發(fā)生變化．D．以上三種情況都可能發(fā)生鞏固復(fù)習(xí)1、霜是由水蒸氣______形成的（填寫物態(tài)變化名稱），在這個(gè)過程中水蒸氣會_____熱量（選填“吸收”或“放出”）．11、凝華放出解析：霜是由水蒸氣的凝華而形成的，水蒸氣凝華時(shí)要放出熱量。2.在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)是100℃，氣壓越高，沸點(diǎn)也越高。小敏在實(shí)驗(yàn)室觀察水的汽化現(xiàn)象時(shí)，發(fā)現(xiàn)水沸騰后，溫度計(jì)內(nèi)液面穩(wěn)定在圖10所示的位置，該溫度計(jì)的示數(shù)為____℃，由此可以知道：小敏所在區(qū)域的大氣壓強(qiáng)____（填“高于”、“等于”或“低于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。3、在炎熱的夏天中午，取兩只相同的茶杯，盛入等量清水，將A杯蓋上杯蓋，B杯敞開，如圖所示。將它們放在通風(fēng)良好的室內(nèi)桌上，經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)，杯中的水溫較低，這是由于這杯水（填物態(tài)變化的名稱）更快所致。3.B蒸發(fā)解析：本題考查了影響蒸發(fā)快慢的因素及蒸發(fā)吸熱。B杯敞口，與空氣接觸的表面積大，蒸發(fā)較快。4.晶體在熔化過程中，要不斷吸收熱量，溫度________(選填“升高”、“不變”或“降低”)；白熾燈用久了會變黑，是由于燈絲鎢先_____(填一種物態(tài)變化)后凝華的結(jié)果。4.不變升華解析：晶體熔化時(shí)物質(zhì)的溫度保持不變。鎢在高溫下會發(fā)生升華現(xiàn)象，使白熾燈變黑。5、目前一些國家正在流行甲型H1N1病毒，醫(yī)生是通過檢查人的體溫來診斷是否被感染。普通人的正常體溫是______，現(xiàn)有一位疑似病例他的體溫是38℃，讀作________。5、37℃三十八攝氏度解析：人體的正常溫度是36.5～37℃，38℃讀作三十八攝氏度。6、如圖所示是某物質(zhì)的凝固圖像。結(jié)合圖中信息可以判斷，此物質(zhì)的凝固點(diǎn)是____oC,其凝固過程共經(jīng)歷了___分鐘。7、用蒸籠蒸饅頭，是上層還是下層蒸格中的饅頭先熟呢?小明仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)：高溫的水蒸氣經(jīng)過多層蒸格向上升，遇到冷的蒸籠蓋時(shí)，大量水蒸氣發(fā)生____現(xiàn)象，____很多熱量，從而會使上層蒸格中的饅頭先熟。7、液化放出解析：本題考查了液化放熱的知識點(diǎn)。水蒸氣遇冷會發(fā)生液化現(xiàn)象，由于液化是放熱的，在蒸格的上方，大量的水蒸氣先放熱。8、炸油條、炸土豆用菜油；煮玉米棒子、煮雞蛋用水。這樣可以對不同烹飪手段提供各自所需的_______（選填“熱量”或“溫度”），這是因?yàn)橛秃退腳_____不同。8、

溫度沸點(diǎn)解析：本題考查了水和油的沸點(diǎn)不同，水的沸點(diǎn)低，油的沸點(diǎn)高。9、“燉湯”因味道好而深受茂名人喜愛?！盁鯗本褪前褱虾退糜跓踔褍?nèi)，而燉盅則浸在大煲的水中，并用蒸架把盅與煲底隔離，如圖所示。在大煲內(nèi)的水沸騰過程中，煲蓋與煲的縫隙間冒出大量的“白氣”，這是______現(xiàn)象(填物態(tài)變化)，煲蓋不斷跳動(dòng)，這是水蒸氣的______能轉(zhuǎn)化為煲蓋的機(jī)械能。若湯的沸點(diǎn)與水的沸點(diǎn)相同，則盅內(nèi)的湯_____(填“會”或“不會”)沸騰。二、選擇題10、給體溫計(jì)消毒，下列哪種方法是可行的()A．放入沸水中煮B．放入溫水中泡C．用酒精棉花擦洗D．在酒精燈上燒

10、C解析：由于體溫計(jì)的測溫范圍比較小，而且溫度又比較低，所以消毒時(shí)不可以放入沸水中煮，不可以放入溫水中泡也不可以放在酒精燈上燒。只能用酒精棉花擦洗。11、如圖所示的是一支常用體溫計(jì)。下列關(guān)于該體溫計(jì)的說法中，正確的是（）A．它的示數(shù)是8℃B．它的分度值是1℃C．它不能離開被測物體讀數(shù)D．它是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的12、D解析：體溫講根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的，由于在體溫始端有一小彎可以使得體溫讀數(shù)離開人體讀數(shù)，體溫的分度值是0.1℃，圖中的溫度計(jì)的示數(shù)是38℃。13.豆腐光滑細(xì)嫩，經(jīng)冰凍再解凍以后，會出現(xiàn)許多小孔，成為美味的“凍豆腐”，凍豆腐中產(chǎn)生許多小孔的原因是（）A．豆腐冷縮而成的B．豆腐膨脹而成的C．冰箱中的冰霜進(jìn)入豆腐而形成的D．豆腐里的水先遇冷結(jié)成冰，后熔化成水而形成的13.Ｄ解析：本題考查的是水的凝固和熔化知識。豆腐冰凍，是凝固現(xiàn)象，體積變大；又吸收外界熱量，冰熔化成水，從豆腐中流了出來，于是在豆腐中就有了許多小孔。故D答案是正確的。14.下列物態(tài)變化中，屬于凝固的是()15、下列過程中，屬于凝華的是（）A．初春，冰雪融化匯成溪流B．仲夏，從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗”C．深秋，清晨草地上出現(xiàn)霜D．嚴(yán)冬，湖水結(jié)成冰15、C解析：冰雪的融化是熔化現(xiàn)象，飲料罐“出汗”是水蒸氣的液化現(xiàn)象，草上的霜是由于水蒸氣的凝華而形成的，冰是由于水的凝固形成的。16.下列措施中，為了減慢蒸發(fā)的是()17.下列關(guān)于蒸發(fā)和沸騰的說法正確的是（）A．蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式B．沸騰需要吸熱，而蒸發(fā)不需要吸熱C、蒸發(fā)和沸騰都只能在一定溫度下發(fā)生D．蒸發(fā)和沸騰都只能在液體表面發(fā)生17.A解析：本題考查了汽化的相應(yīng)知識。蒸發(fā)和沸騰都要吸熱，B錯(cuò)；沸騰要在一定溫度下發(fā)生，C錯(cuò)；沸騰在液體的內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生，D錯(cuò)。18.天津地區(qū)一年四季分明，嚴(yán)冬的早晨在窗玻璃上會出現(xiàn)“冰花”。下列說法正確的是()A、冰花主要是水凝固形成的B、冰花主要是水蒸氣凝華形成的C、冰花出現(xiàn)在窗玻璃內(nèi)側(cè)D、冰花出現(xiàn)在窗玻璃外側(cè)18.BC解析：本題考查水的物態(tài)變化，其中“冰花”是固態(tài)的，應(yīng)是水蒸汽凝華而成，再有在冬天才會出現(xiàn)“冰花”，也是因?yàn)槭覂?nèi)溫度高于室外溫度造成室內(nèi)水蒸汽遇到冷的窗戶凝華而成。故選BC19.如圖是對冰加熱時(shí)其溫度隨時(shí)間變化的圖象，由圖可知（）20.下列說法中錯(cuò)誤的是（）A、用久了的電燈燈絲變細(xì)是升華現(xiàn)象B、秋天的早晨，大霧逐漸散去是液化現(xiàn)象C、被水蒸氣燙傷比沸水燙傷更嚴(yán)重是因?yàn)樗魵庖夯瘯r(shí)要放出熱量D、人出汗后，微風(fēng)吹過感到?jīng)鏊?，是因?yàn)楹挂赫舭l(fā)加快，帶走更多的熱量20.B解析：本題綜合考查了物態(tài)變化的知識。秋天早晨的大霧是液態(tài)的小水滴漂浮在空中形成的，大霧散去的過程，是這些小水滴變成水蒸氣的過程，屬于汽化，而不是液化。21、如圖是海波的熔化圖象，從圖象中獲得的信息正確的是（）。A.海波在BC段沒有吸熱B.海波在CD段是氣態(tài)C.海波的熔點(diǎn)是48℃D.6min時(shí)海波已全部熔化學(xué)21、C解析：從圖線上可以看出BC段是熔化階段，只熱量但溫度不變。水平線對應(yīng)的溫度是海波的熔點(diǎn)，線段的長度表示熔化所需的時(shí)間。三、實(shí)驗(yàn)題22、在一個(gè)盛有冰水混合物的燒杯中插入一支溫度計(jì)，用酒精燈對燒杯緩慢加熱。下表是明明同學(xué)的記錄：時(shí)間/min0246溫度／℃0009現(xiàn)象較多的冰，少量的水少量的冰，較多的水冰完全融化，只有水全部是水分析上表可知：(1)冰是________；(填“晶體”或“非晶體”)(2)你還能得出什么結(jié)論？請答出兩點(diǎn)：a．_______________________b．___________________________22、(1)晶體(1分)(2)冰的熔點(diǎn)是0cc；晶體熔化過程中，溫度保持不變；晶體熔化過程要吸熱；熔化過程內(nèi)能增加；冰水混合物溫度是0℃等。(答出一個(gè)結(jié)論得1分，共2分23、三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組同時(shí)分別探究“蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”、“海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”與“水的沸騰”，記錄數(shù)據(jù)如下表：(1)在三個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中，除秒表、溫度計(jì)和鐵架臺外，都用到了的實(shí)驗(yàn)器材還有____________。(2)根據(jù)記錄表，請你判斷下列說法正確的是____。A．甲是蠟，乙是海波，丙是水C．甲是海波，乙是蠟，丙是水B．甲是水，乙是蠟，丙是海波D．甲是水，乙是海波，丙是蠟(3)在上表所示2min~5min時(shí)間內(nèi)，下列說法正確的是____。A．甲不斷吸收熱量，內(nèi)能不變B．乙不斷吸收熱量，內(nèi)能增加C．丙不斷吸收熱量，內(nèi)能增加D．丙吸收和放出熱量相等，內(nèi)能不變23、（1）燒杯和酒精燈（2）B（3）BC24、在做“海波熔化”的實(shí)驗(yàn)時(shí),兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別選擇了甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).(1)哪個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的方案好?請你說明原因.(2)下表是一個(gè)小組的測量數(shù)據(jù):時(shí)間/min0123456789溫度/℃28323640444848485460分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得海波熔點(diǎn)是_____℃.海波在熔化過程中要______熱量,溫度_____,熔化過程經(jīng)歷了____分鐘.

24、（1）乙好，乙裝置海波受熱均勻（2）48吸收保持不變2提高訓(xùn)練1、如圖是兩種物質(zhì)熔化時(shí)溫度時(shí)間圖象，其中__是非晶體的熔化曲線。另一種物質(zhì)的熔點(diǎn)大約是______℃，在12分鐘時(shí)，該物質(zhì)處在___狀態(tài)。2.（如圖是a、b兩種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像，由圖像可知，屬于晶體的物質(zhì)是＿＿＿＿（選填“a”或“b”）。它的熔點(diǎn)是＿＿＿＿＿℃，它們?nèi)刍瘯r(shí)都需要＿＿＿＿＿，熱量。3、在防范甲型H1N1流感疫情中，體溫計(jì)發(fā)揮了重要作用。體溫計(jì)是根據(jù)水銀的________________性質(zhì)制成的，讀數(shù)時(shí)看到的是水銀柱的正立、________的________像。下圖中體溫計(jì)的示數(shù)是______0C，請寫出一點(diǎn)有關(guān)體溫計(jì)使用的注意事項(xiàng)：_______________________________。4、常德市出現(xiàn)了首例“手足口”病例之后，引起了市政府的高度重視，要求各地學(xué)校每天對學(xué)生進(jìn)行晨檢、晚檢，并報(bào)告檢查情況，其中就用了到體溫計(jì)。圖甲是一支常見體溫計(jì)的示意圖，它的量程是＿＿＿℃，它的分度值為＿＿＿＿℃。由此可知體溫計(jì)的測量結(jié)果比實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)更精確，但因液柱太細(xì)難以讀數(shù)，所以體溫計(jì)具有特殊構(gòu)造，其橫截面如圖乙所示，a為向外凸起的弧形玻璃面，要看清體溫計(jì)中液柱的位置就應(yīng)沿＿＿＿＿方向觀察（“Ａ”、“Ｂ”或“C”），這是利用＿＿＿＿＿。5、

小華通過如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置探究“水的沸騰”。實(shí)驗(yàn)中給兩杯水加熱一段時(shí)間后，觀察到雖然繼續(xù)加熱，但其中一個(gè)溫度計(jì)的示數(shù)不再上升，它的讀數(shù)是____℃。這說明____________________________________。6、在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)是100℃，氣壓越高，沸點(diǎn)也越高。小敏在實(shí)驗(yàn)室觀察水的汽化現(xiàn)象時(shí)，發(fā)現(xiàn)水沸騰后，溫度計(jì)內(nèi)液面穩(wěn)定在圖所示的位置，該溫度計(jì)的示數(shù)為____℃，由此可以知道：小敏所在區(qū)域的大氣壓強(qiáng)____（填“高于”、“等于”或“低于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。6、97低于解析：水溫低于100℃就沸騰了是由于影響水的沸點(diǎn)的壓強(qiáng)降低了。7、身處偏遠(yuǎn)海島，按圖所示方法可獲取少量的淡水。陽光的照射使池內(nèi)海水加快，形成水蒸氣；水蒸氣在塑料膜上形成小水滴；塑料膜下表面結(jié)成的水滴受力的作用滑到最低處后滴入水桶中，可得到淡水。8、干濕溫度計(jì)是用兩個(gè)相同的溫度計(jì)并列制成的，在使用時(shí)，其中一個(gè)溫度計(jì)下端的玻璃泡包圍著濕布，因?yàn)樗谡舭l(fā)時(shí)要________；所以這個(gè)溫度計(jì)的讀數(shù)要比另一個(gè)的讀數(shù)________（選填“大”或“小”）。在相同的室溫下，兩個(gè)讀數(shù)的差值越大，就表明空氣中的水蒸氣含量________（選填“多”或“少”）。8、吸熱小少解析：水蒸發(fā)要吸熱使溫度計(jì)溫度下降，當(dāng)濕度較大時(shí)，蒸發(fā)量減小，包濕布的溫度計(jì)示數(shù)降的較小，差值較?。徊钪递^大說明蒸發(fā)量大，空氣中的水蒸氣較少。9、清晨草葉上常掛有晶瑩的露珠，這是由于夜間溫度低，空氣中的水蒸氣______形成的，在陽光照射下這些露珠又會慢慢消失，是由于露珠發(fā)生了________的緣故。

9、液化汽化（蒸發(fā)）解析：露是水蒸氣液化形成的，露珠消失是水的汽化形成的。10、在炎熱的夏天中午，取兩只相同的茶杯，盛入等量清水，將A杯蓋上杯蓋，B杯敞開，如圖所示。將它們放在通風(fēng)良好的室內(nèi)桌上，經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)，杯中的水溫較低，這是由于這杯水（填物態(tài)變化的名稱）更快所致。10、B蒸發(fā)解析：蒸發(fā)吸熱，B杯中的溫度會低一些。11、用水壺?zé)_水，水燒開時(shí)，在離壺嘴一定高度處冒出大量“白氣”，而在壺嘴處卻沒有“白氣”冒出。這是由于這一高度處空氣的溫度與壺嘴處的溫度相比，明顯（填“高于”或“低于”）水蒸氣的溫度，這樣，來自壺內(nèi)的水蒸氣遇冷就（填物態(tài)變化的名稱）成小水珠——就是我們所看到的“白氣”。11、低于液化解析：本題考查了液化放熱。白氣是由于水蒸氣的液化形成的。二、選擇題12、下圖分別表示幾位同學(xué)在“練習(xí)用溫度計(jì)測液體的溫度”實(shí)驗(yàn)中的做法。正確的是（）

12、D解析：本題考查溫度計(jì)的使用。A靠杯壁，B沒有接觸，C視線不正確。

13、如圖所示，描述晶體熔化過程的曲線是（）14、下列物態(tài)變化中，屬于凝固的是（）A.寒冷的冬天，湖水結(jié)成冰B.炎熱的夏天，冰棍周圍冒“白氣”C.初冬的清晨，地面上出現(xiàn)霜D.秋天的夜晚，草葉上出現(xiàn)露珠14、A解析：結(jié)冰是凝固現(xiàn)象，白氣是液化現(xiàn)象，霜是凝華現(xiàn)象，露珠是液化現(xiàn)象。15.在透明塑料袋中滴入幾滴酒精，將袋擠癟，排盡袋中空氣后把口扎緊，然后放入80℃以上的熱水中，過一會兒，塑料袋鼓起；從熱水中拿出塑料袋，過一會兒（）A．塑料袋仍然鼓起，其中的酒精液化了B．塑料袋仍然鼓起，其中的酒精汽化了C．塑料袋又癟了，其中的酒精汽化了D．塑料袋又癟了，其中的酒精液化了15.D解析：本題考查了液體汽化和液化的知識。酒精是易汽化、液化的物質(zhì)，當(dāng)從熱水中取出塑料袋后，酒精液化，體積減小，故塑料袋又癟了，選D。16.小明同學(xué)學(xué)習(xí)了“降水的形成”知識后，為家人做了“下雨”的實(shí)驗(yàn)。他把盤子擦干放進(jìn)冰箱里冷卻，水壺裝滿水并燒開，這時(shí)水汽不斷上升，壺嘴上方就出現(xiàn)一團(tuán)“白氣”，這就是“云”。從冰箱里取出盤子放在壺嘴上方約15cm的地方，盤子碰到這團(tuán)“云”，一會兒盤的下表面就會布滿水滴，水滴越積越多，越積越大，等到掛不住時(shí)就紛紛落下，這就是“雨”。下面關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋，正確的是（）A．壺嘴上方出現(xiàn)的一團(tuán)“白氣”是壺中水汽化形成的氣態(tài)水B．壺嘴上方出現(xiàn)的一團(tuán)“白氣”是液態(tài)水C．水汽化時(shí)放出熱量D．水滴下落時(shí)，只受重力和空氣阻力的作用，因此一定勻速下落16、B解析：白氣是壺嘴出來的水蒸氣遇冷凝結(jié)的液態(tài)水，故A錯(cuò)、B對；水汽化時(shí)時(shí)吸熱，C錯(cuò)；在水滴下落中，重力大于阻力，將加速下降，D錯(cuò)。17.如圖是某物質(zhì)凝固時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像，下列說法中正確的是（）A.AB段表示該物質(zhì)溫度逐漸降低，它的凝固點(diǎn)也在降低B.BC段表示該物質(zhì)有一定的凝固點(diǎn)，因此它是晶體C.BC段溫度不隨時(shí)間改變，說明該物質(zhì)已經(jīng)完全凝固D.該圖像可能是石蠟?zāi)虝r(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像18、如圖是對冰加熱時(shí)其溫度隨時(shí)間變化的圖像，由圖可知（）A．BC段是一個(gè)放熱過程B．冰的熔點(diǎn)是0℃C．CD段該物質(zhì)處于氣態(tài)D．DE段表示冰的熔化過程18、B解析：圖像中的兩段是平直的線段分別是冰的熔化與水的沸騰過程。19、長島是個(gè)淡水嚴(yán)重短缺的海島，海水淡化是解決這一問題的有效措施，如圖是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的海水淡化流程圖，在這一過程中海水先后發(fā)生的物態(tài)變化（）A．液化、汽化B.汽化、液化C．汽化、升華D.升華、液化19、B解析：海水是先汽化再液化，在水蒸氣中不含有鹽分所以得到的是淡水。20、如圖，大試管和小試管里都裝有水，將四支大試管中的水加熱，使之保持沸騰，則大試管中的水不斷沸騰的過程中，小試管中的水會沸騰的是（）21、白熾燈絲是由鎢絲制成的，長期使用燈泡會變黑，這種現(xiàn)象屬于（）

A.先凝華后升華 B.先蒸發(fā)后凝固 C.先升華后凝華 D.先汽化后液化21、C解析：白熾燈長期使用燈泡會變黑是由于鎢絲的不斷升華后又凝華形成的。三、實(shí)驗(yàn)題22、有一杯摻有少量酒精的水，李濤同學(xué)想測出這杯混合液的凝固溫度（水的凝固點(diǎn)為00C，酒精的凝固點(diǎn)為-1170C）。他將這杯液體放入冰箱的冷凍室內(nèi)，并將溫度計(jì)正確插入混合液中，每隔2min把觀察的現(xiàn)象和數(shù)據(jù)記入表一中。表一時(shí)間/min0246810121416182022溫度/0C420-2-4-6-6-6-6-6-8-11狀態(tài)液液液液液固、液固、液固、液固、液固、液固固（1）請你根據(jù)表一的數(shù)據(jù)畫出混合液的溫度隨時(shí)間變化的圖象（圖作在答題卡上）。（2）該混合液的凝固點(diǎn)是0C,當(dāng)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到21min時(shí),該混合液體所處的狀態(tài)是態(tài)。（3）在水中滲酒精，混合液的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)(填“高”或“低”)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，李濤同學(xué)又想知道一定量的水中摻入酒精后的凝固點(diǎn)的高低是否與摻入酒精質(zhì)量的多少有關(guān)，于是他又用玻璃杯取與第一次實(shí)驗(yàn)質(zhì)量相等的水，在水中摻入質(zhì)量更少的酒精，放入冰箱內(nèi)重做實(shí)驗(yàn)，把觀察到的現(xiàn)象和數(shù)據(jù)記入表二中。表二時(shí)間/min0246810121416182022溫度/0C6420-2-4-4-4-4-4-6-9狀態(tài)液液液液液固、液固、液固、液固、液固、液固固（4）根據(jù)表一和表二的數(shù)據(jù)分析可知，一定量的水中摻入酒精質(zhì)量減少，混合液的凝固溫度（填“升高”“降低”或“不變”）。23、在探究海波和石蠟熔化規(guī)律時(shí)，小琴記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。請根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)解答下列問題。時(shí)間min0123456789101112海波的溫度℃40424446484848484848505356石蠟的溫度℃40414244464748495152545659（1）在海波和石蠟這兩種物質(zhì)中，屬于晶體的是＿＿＿；（2）該晶體的熔點(diǎn)是＿＿＿＿℃；（3）當(dāng)該晶體的溫度為42℃時(shí)，它處于＿＿＿態(tài)。（選填“固”或“液”）

23、海波48固解析：分析表中的數(shù)據(jù)可以看出，海波熔化過程中一段溫度不變的過程，石蠟沒有這一過程?？梢姾Ｆな蔷w，石蠟是非晶體。24、晶體在熔化過程中要不斷地吸收熱量，小明由此提出問題：晶體熔化過程中吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)？他的猜想是：猜想一：晶體熔化過程中吸收熱量的多少可能與晶體的種類有關(guān)。猜想二：晶體熔化過程中吸收熱量的多少可能與晶體的質(zhì)量有關(guān)。為了驗(yàn)證猜想一，他選擇了甲、乙兩種晶體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其探究過程如下： （1）取一定質(zhì)量的晶體甲，用如圖所示的裝置加熱，得到了熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，則晶體甲熔化過程大約持續(xù)的時(shí)間t1=min。（2）取，用同樣的實(shí)驗(yàn)裝置加熱，記下熔化過程所用的時(shí)間t2。

24、

7.5質(zhì)量相等的晶體乙25、某實(shí)驗(yàn)小組在我市新化縣大熊山森林公園山頂做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同，如圖a、b所示.小組記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：（1）圖＿＿＿＿是水在沸騰前的情況，圖＿＿＿是水在沸騰時(shí)的情況.（2）從記錄的數(shù)據(jù)可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：此時(shí)水沸騰的溫度是＿＿＿＿℃.（3）實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論（填“大于”或“小于”）水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)，其原因可能是25、ba（2）98（3）小于海拔較高，氣壓較低第二章熱和能本章概述從近幾年中考試題的命題來看，本章的考查重點(diǎn)和熱點(diǎn)主要集中在如下幾個(gè)方面：分子動(dòng)理論內(nèi)能及其改變化方式。內(nèi)能、熱量與溫度的關(guān)系利用比熱容解釋一些簡單的自然現(xiàn)象和生活現(xiàn)象。四沖程汽油機(jī)和柴油機(jī)的工作原理燃料的熱值。利用公式和進(jìn)行熱量的簡計(jì)算。能源的分類。利用核能的兩種方式。能量守恒定律。從題型上看考查形式以填空、選擇等題型最為常見，偶爾也出一些簡單的計(jì)算題和解答題。結(jié)合時(shí)代特色，反映社會熱點(diǎn)，估計(jì)下年中考涉及到本章的將會注重以下幾個(gè)方面：側(cè)重結(jié)合生活中的現(xiàn)象考查擴(kuò)散現(xiàn)象，改變物體內(nèi)能的兩種方式及比熱容的特性。結(jié)合和及進(jìn)行熱量的簡單計(jì)算，以電磁爐、電熱水器、太陽能熱水器為情景的電熱綜合命題，出現(xiàn)的可能性較大。能源的分類、核能的利用與危害、新能源的開發(fā)與利用、能源與可持續(xù)發(fā)展之間的關(guān)系，重點(diǎn)考查同學(xué)們關(guān)注社會熱點(diǎn)、培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展意識。知識梳理分子動(dòng)理論分子動(dòng)理論做功做功內(nèi)能內(nèi)能熱傳遞熱傳遞熱量熱量比熱容熱和能比熱容熱和能熱值熱值柴油機(jī)柴油機(jī)熱機(jī)熱機(jī)汽油機(jī)汽油機(jī)能量的轉(zhuǎn)化和守恒能量的轉(zhuǎn)化和守恒能量的轉(zhuǎn)移與轉(zhuǎn)化能量守恒定律能量的轉(zhuǎn)移與轉(zhuǎn)化能量守恒定律能源與可發(fā)展持續(xù)能源與可發(fā)展持續(xù)核能核能太陽能新能源能源及其分類太陽能新能源能源及其分類知識點(diǎn)一分子動(dòng)理論、內(nèi)能考綱解讀考綱內(nèi)容要求名師解讀1．能準(zhǔn)確表述分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn)，即物質(zhì)是由大量分子組成的，分子在做不停息的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，分子間存在相互作用的引力和斥力。了解本知識點(diǎn)的主要考查知識有：分子的動(dòng)理論，內(nèi)能的概念、改變內(nèi)能的兩種方式。從近幾年中考試題的命題來看，考查重點(diǎn)主要集中在分子動(dòng)理論、改變內(nèi)能的方法。常見的題型有選擇和填空題。2．知道內(nèi)能的概念，知道內(nèi)能是物體能量的一種基本形式；知道內(nèi)能和物體溫度之間的關(guān)系，即對于確定的物體，它的溫度越高，其內(nèi)能越大。了解3、能舉例說明做功和熱傳遞是改變物體的內(nèi)能的兩種途徑。了解基礎(chǔ)鞏固1．分子動(dòng)理論：物質(zhì)是由________組成的；一切物質(zhì)的________都在________地________；分子間存在相互作用的________力和________力．2．?dāng)U散現(xiàn)象：(1)定義：不同物質(zhì)在相互接觸時(shí)________對方的現(xiàn)象．(2)影響因素：溫度越高，擴(kuò)散進(jìn)行得越________；溫度越低，擴(kuò)散進(jìn)行得越________．(3)說明：________________________,分子間存在________．3．分子熱運(yùn)動(dòng)與機(jī)械運(yùn)動(dòng)的比較：分子熱運(yùn)動(dòng)肉眼能否看到：________，機(jī)械運(yùn)動(dòng)肉眼能否看到：________。影響分子熱運(yùn)動(dòng)的主要因素是________，影響機(jī)械運(yùn)動(dòng)的主要因素是________.。4、物體內(nèi)部所有分子熱運(yùn)動(dòng)的________與________的總和，叫做物體的內(nèi)能．5、內(nèi)能和機(jī)械能的對比：6．內(nèi)能的改變方式：(1)熱傳遞：①規(guī)律：高溫物體放出熱量．內(nèi)能減小，溫度________；低溫物體吸收熱量，內(nèi)能增大，溫度________。②條件：________________________________________。③實(shí)質(zhì)：能的________________過程．(2)做功：①規(guī)律：對物體做功，物體內(nèi)能_______：物體對外做功，內(nèi)能_______。②實(shí)質(zhì)：_______和_______的相互轉(zhuǎn)化。練一練1、(12泰州)水與酒精混合，總體積會變小，是因?yàn)榉肿娱g有_________,分別在冷水杯和熱水杯中滴一滴墨水，熱水中的墨水?dāng)U散快，說明分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的快慢與________有關(guān)．2、2．(2012江蘇蘇州，第15題)“鉆木”能“取火”，說明____________可以改變物體的內(nèi)能；“烤火”能“取暖”，說明____________可以改變物體的內(nèi)能．自我校對1、間隙溫度2、做功熱傳遞重點(diǎn)突破一直擊考點(diǎn)考點(diǎn)一分子動(dòng)理論分子間的引力和斥力同時(shí)存在，同時(shí)消失．當(dāng)分子間距離較大時(shí)，分子問的引力和斥力都很小，可以忽略不計(jì)．“破鏡不能重圓”就是因?yàn)榉肿娱g距大，分子間引力太小的緣故．氣體、液體和固體之間都能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象．一般地，氣體間擴(kuò)散最快．液體次之。固體最慢．通過擴(kuò)散現(xiàn)象來證明分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，利用了轉(zhuǎn)換法．例l(2011·蘇州)下列現(xiàn)象中，能說明分子在永不停息地運(yùn)動(dòng)的是()A．煙霧彌漫B．雪花飛舞C．香氣撲鼻D．塵土飛揚(yáng)解析：煙霧彌漫、雪花飛舞、塵土飛揚(yáng)是細(xì)小物體在外力作用下的機(jī)械運(yùn)動(dòng)；花香撲鼻是由于物質(zhì)的分子運(yùn)動(dòng)到室內(nèi)的空氣中所致，它能說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)．．答案：C點(diǎn)撥：分子熱運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)內(nèi)部分子自發(fā)的、無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，它不同于細(xì)小物體在外力作用下的機(jī)械運(yùn)動(dòng)。考點(diǎn)二內(nèi)能內(nèi)能是一個(gè)狀態(tài)量，通常用“物體的"、“物體有”等詞修飾．物體內(nèi)能增加，不一定是吸收熱量，物體內(nèi)能增加，溫度不一定升高。做功和熱傳遞改變內(nèi)能是等效的，沒有看到改變內(nèi)能的具體過程，就無法判斷物體內(nèi)能政變的原因．例2(20ll·昆明)冬天，置于太陽光下的棉被曬得暖乎乎的，這是通過______的方式改變了棉被的內(nèi)能；反復(fù)彎折鐵絲，鐵絲變得燙手，這是通過_______的方式改變了鐵絲的內(nèi)能．二走出誤區(qū)誤區(qū)一不能正確理解分子熱運(yùn)動(dòng)例13．(2012廣東梅州，第1題)下列現(xiàn)象中，能說明分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（）A．細(xì)雨濛濛B．雪花飛舞C．桂花飄香D．樹葉飄落解析：分子不停地做規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，是微觀的運(yùn)動(dòng)，我們用肉眼是不能直接看到的。A、B、D項(xiàng)都可以直接看到，所以都不正確。答案：C點(diǎn)撥：分子熱運(yùn)動(dòng)對分子、原子的描述，而不是宏觀的物體。誤區(qū)二不能正確理解溫度、內(nèi)能、熱量之間的聯(lián)系例2（2011湛江）關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是()A．0℃的冰沒有內(nèi)能B．水沸騰時(shí)繼續(xù)吸熱，溫度保持不變C．物體的溫度越低，所含的熱量越多D．物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變解析：一切物體在任何情況、任何溫度下都有內(nèi)能，故A錯(cuò)誤；水沸騰時(shí)繼續(xù)吸熱，溫度保持不變，B正確；熱量是熱傳遞過程中物體內(nèi)能轉(zhuǎn)移的量度，但如果不發(fā)生熱傳遞，內(nèi)能沒有改變，就不存在熱量之說，所以物體“含有熱量”的說法是錯(cuò)誤的；物體內(nèi)能的大小不僅與溫度有關(guān)，還與物體的種類、質(zhì)量、狀態(tài)等因素有關(guān)，所以溫度不變，物體的內(nèi)能不一定不變，本題的答案是B．答案：B點(diǎn)撥：誤認(rèn)為溫度很低的O℃的冰塊沒有內(nèi)能，而選擇A；或者誤認(rèn)為物體的內(nèi)能只與溫度有關(guān)，而選D．知識點(diǎn)二熱量與比熱容考綱內(nèi)容要求名師解讀1．知道熱量是指在熱傳遞過程中內(nèi)能改變量。了解本知識點(diǎn)主要有：熱量的概念、比熱容的概念與意義，會用比熱容解釋一些生活現(xiàn)象，能用Q=mc(t2-t1)進(jìn)行簡單的計(jì)算。這部分是中考的熱點(diǎn)，從題型上看，主要是以選擇和填空的形式來考查，一般結(jié)合其他知識考查時(shí)，相對較獨(dú)立。估計(jì)13年中考將會注重于靈活應(yīng)用比熱容知識解釋各種生活現(xiàn)象，以及利用Q=mc(t2-t1)結(jié)合電學(xué)進(jìn)綜合計(jì)算。2．知道比熱容的概念，能舉例闡明比熱容的物理意義；能利用比熱容概念解釋一些簡單的自然和生活現(xiàn)象；能運(yùn)用關(guān)系式Q=mc(t2-t1)進(jìn)行簡單的計(jì)算。理解（會用）基礎(chǔ)鞏固1、熱量是在熱傳遞過程中物體_________改變的多少。熱量是一個(gè)_________（填“狀態(tài)”或“過程”）量。2、單位質(zhì)量的某種物質(zhì)___________叫做這種物質(zhì)的比熱容．3、比熱容是用來表示物質(zhì)溫度變化時(shí)__________能力和__________能力的．比熱容是物質(zhì)的一種屬性，每種物質(zhì)都有自己的比熱容．一般地，同種物質(zhì)比熱容_________，不同物質(zhì)比熱容_________．同種物質(zhì)，狀態(tài)發(fā)生改變，比熱容也會發(fā)生改變．比熱容與_________和_________有關(guān)，與物質(zhì)的質(zhì)量大小、溫度改變量的多少、吸收或放出熱鮭的多少無關(guān)．4．比熱容的定義式：________________,單位：_________，符號是_________．5．水的比熱容大的應(yīng)用有：_________，_________，_________等練一練1、（11無錫）城市中修建人工湖，不但可以美化生活環(huán)境，而且能有效調(diào)節(jié)其周圍環(huán)境的氣溫，這是由于水的大，在同樣受熱或冷卻時(shí)，溫度變化(選填“大”或“小”)的緣故，2、（11肇慶）比熱容是物質(zhì)的一種屬性，一些物質(zhì)的比熱容見下表．物質(zhì)水煤油砂石干泥土比熱容c/J·（kg·℃）-14.2×1032.4×1030.92×1030.84×1031kg的水溫度升高1℃，需吸收_________J的熱量．相同質(zhì)量的水和砂石，若吸收或放出同樣多熱量，溫度變化較大的是___________，據(jù)此可解釋沙漠地區(qū)的晝夜溫差較沿海地區(qū)的要___________．（選填“大”或“小”）自我校對1、比熱容小2、4.2×103沙石大重點(diǎn)突破一直擊考點(diǎn)考點(diǎn)一熱量熱量是熱傳遞過程中傳遞能量的多少，是用來描述熱傳遞的過程量。熱量、溫度、內(nèi)能和功常在一起比較考查。熱量的計(jì)算常用公式Q=mc來計(jì)算。例1(2012江蘇南京改編)關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量和功，下列說法正確的是（）A.物體內(nèi)能增大，一定從外界吸收熱量B.力對物做功，物體內(nèi)能一定增加C.物體內(nèi)能減小時(shí)，溫度可能不變D.鋸條鋸木板時(shí)，鋸條的內(nèi)能增加，木板的內(nèi)能減少例2(2011·衡陽)一個(gè)塑料瓶裝有500mL水，則所裝水的質(zhì)量為_______g，把它放置在太陽底下1小時(shí)后，水溫由10℃升至30℃，水吸收的熱量為________J．解析：水的質(zhì)量可用公式m=V計(jì)算，水吸收的熱量可用公式Q吸=mc計(jì)算．水的質(zhì)量m=V=1．0×103kg／m3×500×10-6m3=0．5kg=500g，這些水由10℃升至30℃的過程中吸收的熱量Q吸=mc=4．2×103J／(kg·℃)×0．5kg×(30℃一10℃)=4．2×104J．答案:500．2×104點(diǎn)撥：解答與熱量相關(guān)的計(jì)算題要注意描述溫度變化的關(guān)鍵詞，如“升高了”、“升高至"、“降低了”和“降低至”等?？键c(diǎn)二比熱容物體的吸放熱的能力可以用物體的比熱容來描述。吸放熱能力大的比熱容大，吸放熱能力小的比熱容小，比熱容是物體的一種屬性。例2(2011·柳州)為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。(1)從表中數(shù)據(jù)可知，水和食用油的質(zhì)量__________(填“相同”或“不相同”)，加熱結(jié)束時(shí)，食用油的溫度比水溫度_________(填“高”或“低”)．(2)在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時(shí)間，此時(shí)，水吸收的熱量_________(填“大于”、“等于"或“小于")食用油吸收的熱量．(3)實(shí)驗(yàn)表明，________(填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強(qiáng)．二、走出誤區(qū)誤區(qū)一不能正確理解比熱的含義例3（11·寧德）關(guān)于水的比熱容，下列說法正確的是（）A．沿海晝夜溫差小是因?yàn)樗谋葻崛菪．水變成冰后，比熱容不變C．水的比熱容較大，可用作柴油機(jī)的冷卻劑D．一桶水比一杯水的比熱容大知識點(diǎn)三熱值與熱機(jī)考綱內(nèi)容要求名師解讀1．知道燃料熱值的概念，能舉例闡明熱值的物理意義；能運(yùn)用關(guān)系式Q=mq進(jìn)行簡單的計(jì)算。理解（會用）本知識點(diǎn)主要有：燃料熱值的概念與意義，會用熱值的公式Q=mq進(jìn)行簡單的計(jì)算，熱機(jī)的結(jié)構(gòu)及工作的過程。這部分是中考的熱點(diǎn)，從題型上看，主要是以選擇和填空的形式來考查，一般結(jié)合其他知識考查時(shí)，相對較獨(dú)立。估計(jì)13年中考將會注重于結(jié)合節(jié)能相關(guān)知識考查熱值公式的計(jì)算，與電學(xué)進(jìn)綜合計(jì)算。2．知道熱機(jī)工作過程中的能量轉(zhuǎn)化情況，（不要求知道內(nèi)燃機(jī)具體的工作過程（即不要求分析說明內(nèi)燃機(jī)工作的四個(gè)沖程）。了解基礎(chǔ)知識1．1kg的某種燃料___________所釋放的熱量，叫做這種燃料的熱值．2．熱值的定義式：______________________．熱值的單位：___________，熱值的符號是___________．3、熱值反映了燃料在燃燒過程中___________能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能本領(lǐng)的大?。疅嶂凳侨剂媳旧淼囊环N特性，它與燃料的___________有關(guān)，與燃料的質(zhì)量、體積、是否完全燃燒等沒有關(guān)系．4、熱機(jī)是把___________能轉(zhuǎn)化為___________能的機(jī)器．5．熱機(jī)工作過程：(1)多數(shù)內(nèi)燃機(jī)是由___________沖程、___________沖程、___________沖程和___________沖程等四個(gè)沖程不斷循環(huán)來保證連續(xù)工作的．(2)四沖程內(nèi)燃機(jī)一個(gè)工作循環(huán)包含__________個(gè)沖程，活塞往復(fù)運(yùn)動(dòng)__________次，曲軸和飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)__________周，對外做功__________次．(3)四沖程內(nèi)燃機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)中只有__________沖程是靠燃?xì)馔苿?dòng)活塞做功，其他三個(gè)沖程是輔助沖程，要靠安裝在曲軸上的飛輪的__________來完成．(4)內(nèi)燃機(jī)的啟動(dòng)：靠__________驅(qū)動(dòng)飛輪和曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)起來，從而實(shí)現(xiàn)持續(xù)工作．6．熱機(jī)__________和__________之比，叫做熱機(jī)的效率，定義式：=__________．練習(xí)14．（2012貴州安順，第9題）一個(gè)成年人參加一次長跑，身體消耗的能量為6.6×106J，這些能量相當(dāng)于完全燃燒0.55kg的干木柴才能得到。則干木柴的熱值為___________，如果用掉一半后，干木柴的熱值將變?yōu)開________________。25．(2012江蘇泰州，第42題)汽油機(jī)是熱機(jī)的一種，汽油在氣缸內(nèi)燃燒時(shí)將______能轉(zhuǎn)化為________能如圖所示是四沖程汽油機(jī)工作狀態(tài)示意圖，由圖可以看出，此時(shí)它正處在____________沖程。自我較對1、1.2×107J/kg1.2×107J/kg2、化學(xué)內(nèi)做功重點(diǎn)突破一直擊考點(diǎn)考點(diǎn)一熱值熱值是燃料在完全燃燒時(shí)把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能本領(lǐng)的大小，是燃料本身的一種特性，只與燃料的種類有關(guān)，與燃料的質(zhì)量、體積、是否完全燃燒等沒有關(guān)系的。計(jì)算公式為Q=mq.例1．(2012四川涼山，第31題)完全燃燒0.21kg的酒精所放出的熱量，全部被質(zhì)量為50kg、溫度為20℃的水吸收，則水溫升高℃。（c水=4.2×103J/（kg·℃）q酒精=3.0×107J／kg）解析：酒精完全燃燒釋放的熱量是Q=mq=0.21kg×3.0×107J／kg=0.63×107J.這些熱被水全部吸收后水溫升高為t=Q/(mc)=0.63×107J/[50kg×4.2×103J/（kg·℃）]=30℃.答案:30點(diǎn)撥：燃料的熱值問題與水吸收熱量后溫度變化在一起綜合考查。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該掌握。考點(diǎn)二熱機(jī)熱機(jī)是利用燃料燃燒釋放出的內(nèi)能(Q=qm)來做功的裝置．燃料燃燒釋放的能量并不是全部用來做有用功，一部分能量耗損了．這主要是燃料燃燒時(shí)的耗損Q1和熱量利用時(shí)的耗損Q2(廢氣帶走一部分熱和熱傳遞)以及機(jī)械做功時(shí)的耗損W額(克服摩擦力做功)．故用來做有用功的能量形是很少的一部分，即W有=Q—Q1一Q2一W額．要提高熱機(jī)效率就是要設(shè)法減少以上幾種能量耗損．例2（11陜西）雙燃料汽車以天然氣或汽油作為燃料，以下說法正確的是（）A．燃料的熱值越大，燃燒時(shí)放出的熱量越多B．以天然氣為燃料，汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率可以達(dá)到100%C．在壓縮沖程中，燃料混合物的溫度升高，內(nèi)能增大D．汽油與天然氣相比，燃燒時(shí)汽油對環(huán)境的污染較小走出誤區(qū)誤區(qū)一關(guān)于熱機(jī)的效率問題例3關(guān)于熱機(jī)效率的說法中，不正確的是()A．燃料燃燒釋放的內(nèi)能不可能全部做功B減小各種熱量損失和增加運(yùn)動(dòng)零件之間的潤滑，可以提高熱機(jī)效率C．減小和利用廢氣帶走的能量來提高熱機(jī)效率D．熱機(jī)工作時(shí)能量都用來做有用功解析：根據(jù)熱機(jī)工作時(shí)的能量走向，如圖所示，提高熱機(jī)效率的主要途徑是：減少熱機(jī)工作中的各種能量損失，首先，減少工作過程中的熱量損失，其次，要減少由于摩擦造成的機(jī)械損失，如盡量簡化機(jī)械轉(zhuǎn)動(dòng)部分，并選用優(yōu)良的潤滑材料來減小摩擦，通過以上分析可知，熱機(jī)工作時(shí)能量不可能全都用來做有用功．答案：D點(diǎn)撥：對于熱機(jī)的效率要分析影響的因素是哪些，如何減小影響的因素，來提高熱機(jī)的效率。誤區(qū)二對熱值的理解不正確例4小轎車油箱中的汽油用去了一半，則剩下的汽油()A．比熱容和熱值均變?yōu)樵瓉淼囊话隑．比熱容變?yōu)樵瓉淼囊话?，熱值不變C．熱值變?yōu)樵瓉淼囊话耄葻崛莶蛔僁．比熱容和熱值均不變解析：汽油用去一半，汽油的質(zhì)量和體積發(fā)生了變化，但汽油的熱值和比熱容不變．因?yàn)闊嶂抵慌c燃料的種類有關(guān)，比熱容是物質(zhì)的一種屬性。它們不會隨質(zhì)量、體積的變化而變化．答案：D點(diǎn)撥：熱值、比熱容和密度都是反映物質(zhì)某種特性的物理量．知識點(diǎn)四能量與能源考綱內(nèi)容要求名師解讀1．能舉例說明自然界中有哪些常見的能量形式：內(nèi)能、機(jī)械能、風(fēng)能、太陽能、水能、電能、核能等。了解本知識點(diǎn)主要有：能源的分類和能量的轉(zhuǎn)化與守恒。這部分是中考的熱點(diǎn)，從題型上看，主要是以選擇和填空的形式來考查，相對較獨(dú)立，所占分值不大。估計(jì)13年中考將會注重于結(jié)合節(jié)能相關(guān)知識考查能是轉(zhuǎn)化與守恒及能源的分類。2．能結(jié)合實(shí)例說明能量可以從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體、不同形式的能量之間可以相互轉(zhuǎn)化。了解基礎(chǔ)知識1、能量的轉(zhuǎn)化與守恒的內(nèi)容：能量既不會憑空消滅，也不會憑空產(chǎn)生，它只會從一種形式_______為其他形式，或者從一個(gè)物體_______到另一個(gè)物體，而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中，能量的總量_______．2．能的轉(zhuǎn)化是通過物體做功來實(shí)現(xiàn)的．能的轉(zhuǎn)化過程中，能量的形式發(fā)生了改變．示例：_________________________________________________________________.3．能的轉(zhuǎn)移過程中能量的形式?jīng)]有發(fā)生變化．示例：____________________________.4．一次能源：可以_____________________的能源．二次能源：無法從自然界直接獲取，必須______________才能得到的能源．可再生能源：可以源源不斷地的_______________能源．不可再生能源：在短期內(nèi)不可能______________的能源．化石能源：千百萬年前埋在地下的動(dòng)植物經(jīng)過漫長的地質(zhì)年代形成的_______、_______、_______等．生物質(zhì)能：由_______提供的能量．5．原子核_______或_______時(shí)釋放的能量叫核能．核能的釋放方式：_______和_______．原子彈和核電站都是利用_______來工作的．氫彈是利用_______來工作的．6、太陽是一個(gè)巨大的核能火爐．在太陽內(nèi)部，氫原子核在超高溫下發(fā)生_______，釋放出巨大的核能．7、太陽能的利用：太陽能電池——太陽能轉(zhuǎn)化為_______能；太陽能集熱器——太陽能轉(zhuǎn)化為_______能；綠色植物將太陽能轉(zhuǎn)化為_______能。16．(2012山東煙臺第11題)太陽能清潔無污染，是人類能源的寶庫。太陽能屬于能源（選填“一次”或“二次”）。太陽能是在太陽內(nèi)部氫原子核發(fā)生釋放出的能。2、7．(2012江蘇淮安，第11題)太陽能是___________（選填“可再生”或“不可再生”）能源利用太用能的方式有多種，綠色植物的光合作用是將光能轉(zhuǎn)化為________能；太陽能熱水器是通過________的方式增加水的內(nèi)能．自我校對一次聚變2、可再生化學(xué)熱傳遞重點(diǎn)突破一直擊考點(diǎn)考點(diǎn)一能源的分類能源按照不同的角度可以有著不同的分類。按產(chǎn)生方式可以分為一次能源和二次能源。按是否可以再生來分,可以分不可再生能源和可再生能源。例1(2011·淮安)常見的能源，屬于可再生能源的是()A．風(fēng)能B．石油C．煤炭D．天然氣解析：石油、煤炭和天然氣都是化石能源，不可能短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充，屬于不可再生能源．水能、風(fēng)能、太陽能，在短時(shí)間內(nèi)可以從自然界獲取，從而被再利用，屬于可再生能源．答案：A點(diǎn)撥：能源家族成員眾多，要分辨每種能源的類型．應(yīng)以能源的特征為依據(jù)，分類標(biāo)準(zhǔn)為參照系．緊扣定義，對號入座．考點(diǎn)二能量的轉(zhuǎn)化與守恒能量既不會產(chǎn)生也不會消失，只會從一種形式轉(zhuǎn)化另一種形式或從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，在轉(zhuǎn)化過程中能量總和保持不變。注意：能量的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移有著本質(zhì)的區(qū)別，“轉(zhuǎn)化”指能量從一種形式轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N形式．如勢能與動(dòng)能的相互轉(zhuǎn)化，摩擦生熱是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；而“轉(zhuǎn)移”指的是能量的傳遞，能量從一種物體轉(zhuǎn)移到另一種物體，或者從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分，能量形式不變．例2下列四種現(xiàn)象中，只有能的轉(zhuǎn)移而不發(fā)生能的轉(zhuǎn)化過程的是()A．冬滅，用手摸戶外的鐵塊時(shí)感到冷B．植物吸收太陽光進(jìn)行光合作用C．水蒸氣會把壺蓋頂起來D．閉合開關(guān)，電燈會發(fā)光走出誤區(qū)誤區(qū)一分不清能源的分類例1（12煙臺）太陽能清潔無污染，是人類能源的寶庫。太陽能屬于能源（選填“一次”或“二次”）。太陽能是在太陽內(nèi)部氫原子核發(fā)生釋放出的能。解析：太陽能不需要經(jīng)其它形式能源轉(zhuǎn)換就可以直接利用是一次能源。太陽能是在太陽內(nèi)部氫原子核發(fā)生聚變形成較大的原子核而釋放的能量。答案：一次聚變點(diǎn)撥：本題常出現(xiàn)的錯(cuò)誤是分清一次能源和二次能源。一次能源是不需要轉(zhuǎn)換就可以直接利用的能源，如太陽能，風(fēng)能，水能等，二次能源是經(jīng)過一次能源轉(zhuǎn)過來的，誤區(qū)二不清楚能量如何轉(zhuǎn)化的例2(11崇左）為緩解電力緊張的狀況，我國多措并舉：合理調(diào)煤保電、優(yōu)化利用水能資源、開發(fā)利用新能源，近年來陸續(xù)建成了一些核電站。下圖為核電站發(fā)電流程圖，在核電站發(fā)電過程中，關(guān)于核能的獲取途徑與能量轉(zhuǎn)化順序，下列說法中正確的是（）

A．聚變；核能→內(nèi)能→化學(xué)能→電能B．聚變；核能→內(nèi)能→機(jī)械能→電能C．裂變；核能→內(nèi)能→機(jī)械能→電能D．裂變；核能→內(nèi)能→化學(xué)能→電能鞏固復(fù)習(xí)選擇題18．(2012浙江杭州，第6題)沖擊鉆是一種打孔的工具。工作時(shí)，鉆頭在電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)下不斷地沖擊墻壁打出圓孔（如圖所示）。沖擊鉆在工作的過程中（）A只有電能和內(nèi)能的轉(zhuǎn)化B而只有電能和機(jī)械能的轉(zhuǎn)化C．有電能、機(jī)械能和內(nèi)能的轉(zhuǎn)化D．沒有機(jī)械能和內(nèi)能的轉(zhuǎn)化1、C解析：沖擊鉆在工作的過程中是把電能轉(zhuǎn)化機(jī)械能，鉆與墻的摩擦，是機(jī)械能轉(zhuǎn)為內(nèi)能。2、9．(2012浙江寧波，第6題)下列有關(guān)能源利用的說法錯(cuò)誤的是（）A．三峽水電站利用水能發(fā)電B．節(jié)能需從身邊的點(diǎn)滴做起C．人類應(yīng)重視對太陽能的利用D．核電站利用核聚變產(chǎn)生的能量發(fā)電2、D解析：核電站利用核裂變產(chǎn)生的能量來發(fā)電的。也就是由大的原子核變小原子核時(shí)釋放的能量。310．(2012湖南益陽，第10題)下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的說法中正確的是()A．電動(dòng)機(jī)通過熱傳遞的方式將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能B．古人鉆木取火是通過做功將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C．內(nèi)燃機(jī)是通過做功的方式將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D．冷天搓手感到手掌發(fā)熱，這是通過熱傳遞的方式將機(jī)械能轉(zhuǎn)移為內(nèi)能3、B解析：電動(dòng)機(jī)通過磁場對電流的作用將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。內(nèi)燃機(jī)是通過燃?xì)庾龉Φ姆绞綄?nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。冷天搓手感到手掌發(fā)熱，這是通過做功的方式將機(jī)械能轉(zhuǎn)移為內(nèi)能。411．(2012江蘇南京，第3題)關(guān)于能量和能源的利用，以下說法正確的是（）A.核電站是利用化學(xué)能來發(fā)電的B.水能、風(fēng)能和化石能源均是可再生能源C.太陽能電池是把太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的裝置D.電能可以使電燈發(fā)光，同時(shí)產(chǎn)生內(nèi)能，而這些內(nèi)能無法自動(dòng)轉(zhuǎn)化為電能512．(2012江蘇蘇州，第3題)關(guān)于能源及其利用的下列說法正確的是（）Ａ．所有能源都是一次能源Ｂ．太陽能是可再生能源Ｃ．能量轉(zhuǎn)化裝置的效率可以達(dá)到100％Ｄ．目前核能發(fā)電主要是利用核聚變方式5、B解析：能源可以分成一次能源和二次能源。能量轉(zhuǎn)化裝置中有些能量是不得不損失的，所以效率不可能達(dá)到100％。目前核能發(fā)電主要是利用核裂變方式。613．(2012江蘇泰州，第23題)人類社會發(fā)展與能源的利用息息相關(guān)，能源可分為“可再生能源”和“不可再生能源”，可再生能源是指那些可從自然界源源不斷得到的能源，下列屬于可再生能源的是（）A．煤B.石油C.風(fēng)能D.天然氣6、C解析：煤、石油、天然氣都是不可再生能源。風(fēng)能可以在短期內(nèi)形成是可再生能源。714．（2012山東濱州，第8題）能源、信息和材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱。關(guān)于能源、信息和材料，下列說法錯(cuò)誤的是（）A.在倡導(dǎo)“節(jié)能環(huán)?！薄暗吞忌睢钡慕裉欤祟愄貏e重視太陽能的利用B.超導(dǎo)材料可應(yīng)用于電飯鍋的電熱絲C.衛(wèi)星導(dǎo)航在傳遞信息過程中主要依靠電磁波D.光纖通訊依靠激光來傳遞信息B解析：超導(dǎo)材料是電阻為零的材料，不會產(chǎn)生電流熱效應(yīng)，不可以應(yīng)用于電飯鍋的電熱絲，不會產(chǎn)生熱量的。815．（2012湖北武漢，第16題）核電站利用核能發(fā)電，它的核心設(shè)備是核反應(yīng)堆。下列說法錯(cuò)誤的是()A.目前核電站都是通過聚變反應(yīng)利用核能B.核反應(yīng)堆中的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是可以控制的C.原子核分裂或聚合時(shí)釋放出核能D.核能是一種不可再生能源9、16．(2012湖北黃岡，第16題)我國南海海底蘊(yùn)藏著大量的“可燃冰”，它是天然氣和水在低溫高壓下形成的固態(tài)物質(zhì)，因外形晶瑩剔透，酷似冰塊卻能燃燒而得名，是一種燃燒值高、清潔無污染的新型能源。下列說法正確的是（）A．可燃冰是可再生能源B．可燃冰的能量來自億年前的太陽能C．可燃冰是核聚變反應(yīng)生成的D．可燃冰燃燒時(shí)核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能9、B解析：“可燃冰”是天然氣和水在低溫高壓下形成的固態(tài)物質(zhì)，在短時(shí)間之內(nèi)不可再生，所以屬于不可再生能源；從可燃冰的形成可以看出，可燃冰的能量仍然來自于太陽能；可燃冰燃燒時(shí)是