八年級(jí)期末教學(xué)質(zhì)量檢測試卷5

老灣中學(xué)八年級(jí)語文上學(xué)期期末考試模擬卷（5）命題人：馮常坤1．下面加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()2分）A．瀕(pín)臨震悚(shù)凹凼(dàng)豁(hu?)然開朗B．老嫗(yù)伎(jì)倆鏤(l?u)空銷聲匿(nì)跡C．駐(zhù)足愧怍(zu?)遺骸(hái)惟妙惟肖(xiāo)D．地窖(yáo)勻稱(chan)瑣屑(xia)迥(jiǒng)然不同2．下面沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()2分）A．渴慕能耐在劫難逃物競天澤B．煩躁推祟窮愁潦倒蕩然無存C．瓦礫磐石相安無是名副其實(shí)D．歸咎壬戌周而復(fù)始大庭廣眾3．下列句子中加點(diǎn)的成語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（2分）A．同學(xué)們經(jīng)常向老師請教，這種銳不可當(dāng)?shù)木裰档锰岢?。B．王小明同學(xué)心直口快，對同學(xué)的缺點(diǎn)總是一針見血地指出來。C．運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他借的一身衣服很不合身，簡直是天衣無縫。D．他這樣做自以為很穩(wěn)妥，其實(shí)是巧妙絕倫，稍不注意就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。4.對下面文段中有關(guān)修辭方法作用的分析，有誤的一項(xiàng)是（2分）黃沙，黃沙，漫漫的黃沙，無垠的黃沙，讓人寸步難行。干渴，干渴，身在干渴，心在干渴，靈魂在干渴！突然，大漠深處，天際升起一輪新月，閃現(xiàn)寶石般的藍(lán)光?！?！月牙泉！綺麗的月牙泉，你是一朵爛漫的花，點(diǎn)染千古荒野。沙鳴是你的歌，云飛是你的舞，你澄澈的胸懷里，一半藍(lán)天，一半黃沙。芳草、繁花，駝?dòng)?、亭閣，你把塞北江南的美景，繪成一幅無與倫比的流淌著生命韻律的畫！A．文段開頭運(yùn)用反復(fù)，強(qiáng)調(diào)了黃沙的無邊無垠，給人們的行走帶來了無比的困難。B．文段中“身在干渴，心在干渴，靈魂在干渴”運(yùn)用排比，語勢強(qiáng)烈，意在突出人們干渴至極。C．文段中“你是一朵爛漫的花”運(yùn)用比喻，生動(dòng)形象地寫出了月牙泉對荒野的裝點(diǎn)作用。D．文段結(jié)尾用“繪成”一詞賦予亭閣等物以人的行為，生動(dòng)地寫出了塞北江南富有生機(jī)、獨(dú)特的美景。5.下面是一段新聞評(píng)論，畫線部分有語病的一處是（2分）（A2.215B）GDP也還不到美國的1/10C）盡管扶貧開發(fā)取得了舉世矚目的巨大成就，但我國仍是一個(gè)發(fā)展中國家，仍處于并將長期D）對此，我們必須保持非常清醒的頭腦。6.下列對新聞消息體裁的解說，不正確的一項(xiàng)是(A.真實(shí)性、及時(shí)性、簡明性是新聞消息的特性。)（2分）就結(jié)構(gòu)而言，新聞(消息一般由五個(gè)部分組成，即標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)語。C.新聞消息的六要素是人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件發(fā)生的原因、經(jīng)過、結(jié)果，它與記敘：記敘要素完全相同，因此，我們可以說新聞消息是記敘文的一種。D.對于新聞消息wWHAT(何事WHO(何人WHEN何時(shí)WHERE(何地、WHY(何因。二、古詩文閱讀【甲】春望杜甫國破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪?！疽摇亢耐た囱堘烦绲澪迥晔?，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日,更定矣，余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕，湖心亭一點(diǎn)，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒，爐正沸。見余，大喜曰：”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別，問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：莫說相公癡，更有癡似相公者。”7．這首詩的題目為"春望"，請細(xì)讀一、二兩聯(lián)，說說杜甫望見了哪些景象？這是一種什么抒情手法？（2分）8一句中抵萬金"2分）9、解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（2分）（1）問其姓氏，是金陵人，客此（3）“湖中焉得更有此人（2）是日,更定矣（4）而此地適與余近102分）（1）莫說相公癡，更有癡似相公者。（2）霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。11生活態(tài)度？甲、乙兩文在寫景的同時(shí)，都抒發(fā)了作者獨(dú)特的感受。說說你從這兩篇文章中分別讀出了作者怎樣的心境。（2分）122景的特點(diǎn)；文中結(jié)尾舟子說作者癡，你如何理解作者的“癡”？13、默寫8（1荊門送別）(2)（王維渡，陰陽割昏曉。家書抵萬金。白頭搔更短，萬里來游還望遠(yuǎn)決眥入歸鳥。（3）。（4）登臨吳蜀橫分地（5），樹樹皆秋色，山山唯落暉。，。（6）鄉(xiāng)淚客中盡，（7）好峰隨處改，。霜落熊升樹平海夕漫漫。。（8）蘇軾《浣溪沙》下闋三、現(xiàn)代文閱讀手⑴已經(jīng)客滿的大巴車打了個(gè)飽嗝兒，停了一下，又上來兩個(gè)青年男人，一個(gè)甩著手，一個(gè)夾著公文包。公文包的腳后跟還在車門外邊，客車就又開動(dòng)了。⑵甩手青年坐在門口的馬扎上，"公文包"順手將公文包放在行李架上就直奔車后座去了，那樣子公文包的手靈巧地伸進(jìn)胖男人的上衣衣兜里，夾出一把單據(jù)名片之類的東西，顯然這類東西不是公文包想要的，就又放回原處，然后揪住了胖男人的衣領(lǐng)，甩給他左右兩個(gè)嘴巴。⑶胖男人抹了一把臉，把拳頭捏得咯咯響，只一下就反剪了"公文包"雞爪子一樣的手，然后撥打，將賊人繩之以法。⑷事實(shí)上沒有，胖男人只是活動(dòng)活動(dòng)肩膀，整理一下衣服，繼續(xù)睡去了，發(fā)生了什么全當(dāng)夢一場。⑸"公文包"又瞄準(zhǔn)了一個(gè)打瞌睡的小伙子，小伙子的手機(jī)在牛仔褲的褲兜里，清楚地凸現(xiàn)著它的⑹原來這個(gè)小伙子在假寐，他一把就抓住"公文包的手，像扔抹布一樣地將他扔出車外。公文包那只游弋的手，不過他悄悄地給放了。公文包感覺到這只手的力量，小伙子真跟自己斗等于縛雞。對這樣的主兒還是離遠(yuǎn)一點(diǎn)。⑻這時(shí)他的目光落在一個(gè)女式皮包上，皮包被抱在女孩的懷里，由于女孩也在打瞌睡，抱包的胳公文包變戲法兒似的手里多出一個(gè)賊亮亮的刀片！他用食指和中指夾著，修長而白皙的手指看上去那么優(yōu)美。⑼叔叔，你的手真好。"售票員的說笑就戛然而止，女售票員將馬扎騰給甩手青年，自己坐在大胡子身后一個(gè)袋子上，將肥碩的屁股伸給所有的乘客，然后一絲不茍盯著前方，天塌地陷與她無關(guān)了。⑾叔叔，你的手指這么長，鋼琴一定彈得很棒，老師一定很喜歡你，老師也喜歡我，只是我的手還小，夠不到八度。"公文包是汗。⒀"叔叔，我才考鋼琴二級(jí)，我要是有你這么長的手就可以多考，至少四級(jí)，叔叔，今天你也去考試嗎？考幾級(jí)啊？"⒁公文包看了一眼男孩，男孩也看著他，期待著他的回答。⒂叔叔的確彈過鋼琴，六一的時(shí)候還上臺(tái)演出過，這雙手曾將鋼琴七級(jí)的曲子彈得流水一般，父母也希望我將來是最優(yōu)秀的鋼琴演奏家。可是后來父母離婚了。雖然他們爭著要我，可是我誰也不跟，我離家出走，流浪街頭，就被一個(gè)團(tuán)伙看上了這雙手。從此這雙手在滾燙的肥皂水里接受另）看見門口那個(gè)人了嗎，看見大胡子了嗎，看見大屁股了嗎，就是司機(jī)和賣票的，都是一伙的。我只是干活，等著分成的人不止這仨呢。小弟弟，這雙手如果不給他們干活，回去就得少一截指頭，這輩子就別想彈琴了。"⒃公文包想用手去撫摸一下男孩的頭，告訴他這一切。⒄事實(shí)上他沒有。他只是將那雙手攥緊了，躲開男孩期待的目光①，也回避門口那人刀剜一樣的目光②，他知道自己已經(jīng)被乘客的目光③包圍。⒅（）男孩等不到回答就只好盯著那雙手，盯著盯著，就見一只紅色的小蟲子從指縫里探頭探腦地鉆出來，接著第二只，第三只。⒆叔叔，男孩說，"你的手，流血了。"⒇公文包用另一只沒有流血的手輕輕撫摸了一下男孩的頭，在大巴車再次打了飽嗝兒停下的時(shí)候，公文包夾著他的公文包和甩手青年就下車了。14．本文故事情節(jié)簡單，但人物個(gè)性鮮明，請結(jié)合文章相關(guān)內(nèi)容，用簡潔的語言概括以下人物的2分）胖男人小伙子15"公文包目光的內(nèi)涵各有不同，2分）①②③16．小說的情節(jié)講究有伏有"應(yīng)，請仔細(xì)閱讀上下文，看看哪一個(gè)自然段藏有第⒂段劃線句（2分）第段17．文學(xué)是語言的藝術(shù)，從語言的角度來分析小說，是了解人物形象的重要途徑，請簡析文章第⒅段劃線句（2分）18．文章的題目"手在全文的結(jié)構(gòu)上起什么作用？作者通過"手寄托了什么主題？（2分）19公文包2分）（二）人類是唯一會(huì)臉紅的動(dòng)物最獨(dú)特和最具人類特征的表情。達(dá)爾文早在研究進(jìn)化論時(shí)就已注意到這個(gè)問題了。他發(fā)現(xiàn)，不論是哪個(gè)國家、哪個(gè)民族的人，在感到難為的現(xiàn)象。著名生物學(xué)家、美國埃默里大學(xué)的弗朗斯·德瓦爾教授也把臉紅描述為進(jìn)化史上最大的鴻溝之一。他說：我們是唯一在尷尬情境下或者謊言被揭穿時(shí)臉會(huì)變紅的靈長類動(dòng)物?？墒牵瑸槭裁次覀冃枰@種表達(dá)內(nèi)心情感的信號(hào)呢？②科學(xué)家經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，臉紅是由人的大腦決定的。當(dāng)遇到特殊刺激時(shí)，人們通過眼睛、耳朵到刺激，就會(huì)分泌出腎上腺素。腎上腺素在體內(nèi)由酪氨酸轉(zhuǎn)變而來，它的作用的特點(diǎn)是，少量分泌時(shí)能夠使血管擴(kuò)張，尤其引起臉部的皮下小血管擴(kuò)張；可是大量分泌腎上腺素的時(shí)候，反而會(huì)使血管收縮。當(dāng)外界刺激比如害羞等信號(hào)傳入大腦的時(shí)候會(huì)分泌少量腎上腺素，就引起面部血管擴(kuò)張，血流增加，血的顏色是紅的，所以容易引起心理性臉紅。來描述人類早期社會(huì)是正確的話，那么冒犯是可能導(dǎo)致暴力沖突的。結(jié)果，人類就發(fā)展出了表達(dá)歉意的方法，以告訴別人他們?yōu)樽约核龅氖露械胶蠡?。④想想你們家那條狗的表現(xiàn)，當(dāng)它在你的院子里刨坑被你發(fā)現(xiàn)時(shí)，它就在地上打滾。你的狗躺——說，很難對一條在地上翻滾的狗繼續(xù)保持憤怒。與此類似，臉紅可能是人為自己的錯(cuò)誤行為而懊悔的標(biāo)志。通過臉紅，我們可以告訴別人我們認(rèn)識(shí)到了自己做得不對，我們正為此付出代價(jià)。而此時(shí)歉意的身體語言。有時(shí)甚至比語言還要準(zhǔn)確。臉紅會(huì)讓人們的撒謊變得困難。因此臉紅使人類保持誠實(shí)可信，促使群體更團(tuán)結(jié)。⑥在哺乳動(dòng)物中，只有靈長類具有三色視覺，能夠看到由三原色組成的彩色世界，其他哺乳動(dòng)物都是色盲。如牛、羊、馬、狗、貓等，幾乎不會(huì)分辨顏色，反映到它們眼睛里的色彩，只有黑、白、灰3種顏色，如同我們看黑白電視一樣單調(diào)。感謝造物主讓人類有一雙最敏感的眼睛，也只有這雙眼睛才能捕捉到臉紅的信息。（節(jié)選自《課外閱讀》）202分）21．下列對文章理解不正確的一項(xiàng)是（．．．）（2分）．第①段劃線的句子運(yùn)用設(shè)問，激發(fā)讀者閱讀的興趣，引出下文說明內(nèi)容。．人類需要臉紅這種表達(dá)內(nèi)心情感的信號(hào)，可能是為了告訴別人自己正因錯(cuò)誤行為而懊悔，以避免冒犯可能導(dǎo)致的暴力沖突，從而促使人類講誠信，更團(tuán)結(jié)。C．第④段“對大多數(shù)人來說，很難對一條在地上翻滾的狗繼續(xù)保持憤怒”中的“大多數(shù)”從范圍上對對象加以限定，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。．臉紅和語言相比，不受意識(shí)控制的臉紅更能傳遞人類的真情實(shí)感，臉紅發(fā)出的信號(hào)比語言要更準(zhǔn)確。22．第⑥段運(yùn)用了什么說明方法，請結(jié)合文段內(nèi)容，說說它的作用。（2分）23．人為自己的錯(cuò)誤行為而懊悔時(shí)往往會(huì)臉紅，但也有犯了錯(cuò)誤卻不臉紅的情況出現(xiàn)，請從生活中2分）（三）激發(fā)“到此一游”的文明恥感李浩燃①埃及盧克索神廟有著3000博上貼出這樣一幅刺目的照片，發(fā)布者“無地自容”的心情，也成為很多網(wǎng)友的一致感受。不管是真心喜愛、跟風(fēng)模仿還是年幼無知、出于炫耀，這種行為不僅污損了人類文明的瑰寶，也為中國游客添了一筆不良記錄。生、不遵守公共秩序、踩踏黃線、在飛機(jī)上爭奪行李架空位??因?yàn)檫@些行為，中國游客甚至在國2000年的1000萬人次快速增長至2012年的8300④“到此一游”的風(fēng)波，理應(yīng)成為反思文明素養(yǎng)的契機(jī)。面對刻字，現(xiàn)場中國游客莫不感覺羞愧，甚至連導(dǎo)游也趕緊走開。微博熱議、媒體討論中，慚愧、恥辱的情緒，譴責(zé)、反省的主調(diào)，也讓人媒體，流下懺悔淚水，坦言“孩子犯錯(cuò)誤，主要責(zé)任在大人，是我們監(jiān)護(hù)不到位，平時(shí)教育做得不自我檢視。習(xí)慣的養(yǎng)成不分海內(nèi)外，文明素養(yǎng)的提升，更需要每個(gè)人的日常踐行。________________________，這幾個(gè)字就該閃動(dòng)警示之光，提醒你觸碰到了文明的紅線。謹(jǐn)記“到此一游”激發(fā)的文明恥感，以此自戒自省，以此校言校行，整個(gè)社會(huì)的文明程度才能邁進(jìn)一步。⑦今日中國，吃飯穿衣已經(jīng)不是問題，甚至海外奢侈品商店促銷都會(huì)掛上漢語海報(bào)。然而，很多人⑧同樣是神廟，雅典阿波羅神廟的一塊石板上，刻著這樣的銘文：認(rèn)識(shí)你自己。反思埃及神廟刻字24．作者在文中針對“到此一游”這類不文明現(xiàn)象，提出的核心觀點(diǎn)是什么？（2分）25.第③段中作者說么理解？（2分）26.第⑤段畫線句子運(yùn)用了什么論證方法？論證了什么觀點(diǎn)？（2分）27.2分）8．綜合性學(xué)習(xí)。請參加以10分）材料一每年四月是我國全民讀書月。一個(gè)愛閱讀的民族，才能真正鑄就過硬的軟實(shí)力。材料二湖北省著名的百歲將軍童陸生，他的健康經(jīng)驗(yàn)有三樂”，即心寬為樂，讀書為樂，助人為樂。他深知讀書可以陶冶性情，延緩衰老。至今，他除了讀醫(yī)學(xué)、文學(xué)雜志外，還整理出多個(gè)詩集和回憶錄。材料三《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》向中學(xué)生推薦了幾十本經(jīng)典必讀書目，但遺憾的是，我們常常看到許多中學(xué)生的經(jīng)典閱讀只停留在根據(jù)古典名著改編的影視作品上。材料四：位于湖南境內(nèi)的江南名樓岳陽樓在今年春節(jié)和清明節(jié)開展背誦名篇《岳陽樓記》免票“五一”假期推出背誦免票游”活動(dòng)，孔子故里山東曲阜今年五一假期也出臺(tái)新舉措，凡是能夠在10分鐘內(nèi)完整背誦《論語》其中30條的游客，就可免費(fèi)游覽孔廟、孔府、孔林景區(qū)。材料五：南京一名丁姓學(xué)生出國旅游時(shí)在埃及神廟刻下到此一游。事件曝光后引發(fā)各方熱議，學(xué)校網(wǎng)站論壇青蘋果樂園欄目中帖子驟增，有謾罵丁姓同學(xué)的，有指責(zé)家長的，也有委婉批評(píng)媒體熱炒、網(wǎng)友過于苛責(zé)的。一時(shí)眾說紛紜，莫衷一是。（281分）（29）針對材料三中的中學(xué)生讀書現(xiàn)象，學(xué)校準(zhǔn)備開展讓讀書成為一種習(xí)慣的主題活動(dòng)。1分）②如果讓你去請材料二中的童陸生將軍到學(xué)校為全校師生作報(bào)告，你準(zhǔn)備怎樣對他說？（2分）（30）閱讀材料四，用一句話概括主要內(nèi)容（20字以內(nèi)2分）主要內(nèi)容是：（31）閱讀材料5請你在青蘋果樂園欄目中跟帖，對丁姓同學(xué)、家長、媒體、網(wǎng)友這四方中的任意一方說幾句合宜的話，表明你對此事的態(tài)度（不超過502分）我對說：（322分）行路重安全，遵守交規(guī)莫兒戲；排隊(duì)講先后，禮讓他人有情義；環(huán)保記心中，不要隨手扔垃圾；四、作文。請以讀你"為題寫一篇600字左右的記敘文。，B2D13.1分，共2分）14.1分，共2分）19．胖男人怯懦怕事"小伙子1.5分，共3分）20叔叔，你回答我的問題呀！）②小子，你不想混了嗎？1分，共3分）21．第⑽自然段（2分）22.用比喻的修辭手法表現(xiàn)公文包1分，效果1分，共2分，若只答表現(xiàn)小男孩欣賞公文包的手或表明小男孩發(fā)現(xiàn)公文包的手里藏有刀片"則只給1分）231分）2分）⑴文章通過敘述"公文包從演奏家的好苗子到后來走上犯罪道路的故事，告訴我們，手可以用作出正確的選擇。⑵文章通過敘述小男孩頻頻夸贊公文包"的手，最后使公文包"中止犯罪的故事，贊美了小男孩的純真可愛（或智勇雙全⑶文章通過對車廂眾生態(tài)的描寫，如胖男人束手受辱，小伙子出手有忍，乘客袖手旁觀，批判了人們對邪惡勢力的縱容。⑷文章通過公文包離家出走后走上犯罪道路的故事，告訴我們，要反思家庭教育在青年人的3分）15.（3分）說明了人類1116.（3分）D（3分）①運(yùn)用舉例子的說明方法，列舉“牛、羊、馬、狗、貓等”動(dòng)物，具體說明了“其1分，分析作用218.（3分）示例一：甲同學(xué)在校園散步時(shí)隨意丟棄垃圾，在眾人面前并沒有臉紅。這是因?yàn)闆]有環(huán)保意識(shí)，他認(rèn)為小節(jié)不是錯(cuò)誤，沒有形成類似害羞類的有效的刺激，沒產(chǎn)生少量腎上腺素，不引起面部血管擴(kuò)張、血流增加。所以，他不臉紅。示