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中班語(yǔ)言教案及教學(xué)反思《最好吃的蛋糕》中班語(yǔ)言教案及教學(xué)反思《最好吃的蛋糕》活動(dòng)設(shè)計(jì)背景本班孩子均來(lái)自農(nóng)村,沒(méi)用人記住自己父母的生日,更沒(méi)對(duì)父母說(shuō)過(guò)生日祝福的話(huà)和送父母生日禮物,希望通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),能培養(yǎng)幼兒這方面的意識(shí)?;顒?dòng)目標(biāo)1、觀(guān)察畫(huà)面,理解故事,引導(dǎo)幼兒感受小老鼠們關(guān)愛(ài)媽媽的情感。2、培養(yǎng)幼兒專(zhuān)心聽(tīng)故事的習(xí)慣和語(yǔ)言的表達(dá)能力。3、用自己喜歡的材料制作生日禮物。4、通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。5、能分析故事情節(jié),培養(yǎng)想象力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):幼兒養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣,觀(guān)察畫(huà)面,理解故事。難點(diǎn):情感遷移,將小老鼠對(duì)媽媽的愛(ài)遷移到小朋友身上?;顒?dòng)準(zhǔn)備教學(xué)掛圖、生日歌、做禮物的材料活動(dòng)過(guò)程一、談話(huà)導(dǎo)入小朋友喜歡過(guò)生日嗎?你收到過(guò)生日禮物嗎?你們給自己的父母送過(guò)生日禮物嗎?送了什么禮物呢?二、活動(dòng)過(guò)程:1、唱生日歌,引出故事。師:祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè),是誰(shuí)在過(guò)生日?(師出示最后一幅圖)師:小老鼠們是怎樣為他們的媽媽過(guò)生日的?知道這生日蛋糕是怎么來(lái)的嗎?2、觀(guān)察畫(huà)面,理解故事師:今天是鼠媽媽的生日,鼠老大有個(gè)提議,會(huì)是什么?(教案出自:屈.老師教案網(wǎng))鼠老二、鼠老三同意嗎?你從哪里看出來(lái)的?師:他們拿出了自己的零花錢(qián),可是這點(diǎn)錢(qián)只夠買(mǎi)張大餅,怎么辦呢?他們會(huì)想什么好辦法呢?師:小老鼠們家,他們是怎么做的?鼠老大、鼠老二、鼠老三他們分別想了什么方法?怎么說(shuō)的?怎么做的?師:看,他們把大餅變成了什么?師:老鼠媽媽看見(jiàn)了大餅,覺(jué)得怎么樣?師:為什么鼠媽媽說(shuō)這是她吃過(guò)的世界上最好吃的蛋糕。師:老師告訴你們這個(gè)故事的題目就叫最好吃的蛋糕。幼兒自主閱讀好吃的蛋糕。3、情感遷移師:你們喜歡故事中的小老鼠嗎?為什么?三、小結(jié)爸爸媽媽最喜歡的禮物是小朋友自己動(dòng)手做的禮物,只要不是用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的,不管做得多難看,爸爸媽媽都會(huì)非常開(kāi)心。四、課后拓展幼兒選自己最喜歡的材料做生日禮物,教師巡視指導(dǎo)。教學(xué)反思本次活動(dòng)討論的是有關(guān)生日的話(huà)題,幼兒很感興趣,從頭至尾幼兒都能認(rèn)真地聽(tīng)老師講故事,有很強(qiáng)的表達(dá)欲望,很多幼兒能用完整的話(huà)來(lái)回答老師的提問(wèn)。通過(guò)三只小老鼠給媽媽過(guò)生日的故事,讓幼兒明白了兩點(diǎn):其一,父母也喜歡過(guò)生日,最為父母的寶貝,應(yīng)該主動(dòng)記住父母的生日,并送上自己做的生日禮物,還要說(shuō)一些生日祝福的話(huà)讓父母開(kāi)心:其二,自己制做的生日禮物是父母最喜歡的,只要不是用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的,哪怕做得很難看,父母也會(huì)非常高興,因?yàn)樗麄兛吹阶约旱膶氊惗铝?,?huì)關(guān)愛(ài)父母了,會(huì)表達(dá)自己的愛(ài)心
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