小學(xué)生心理健康教育班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)范文范文

小學(xué)生心理健康教育班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)范文范文在日常生活和工作中，許多人對(duì)一些廣為流傳的簡(jiǎn)報(bào)都不陌生吧，簡(jiǎn)報(bào)不是一種刊物。因?yàn)橛行┖?jiǎn)報(bào)可裝訂成一本，像一般“刊物〞，更多的是只有一兩張紙，幾個(gè)版面，像一份報(bào)紙。則你有了解過簡(jiǎn)報(bào)嗎？下列是小編為大家收集的小學(xué)生心理健康教育班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)范文〔精選6篇〕，希望能夠幫忙到大家。

小學(xué)生心理健康教育班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)范文〔精選6篇〕1為了培養(yǎng)小學(xué)生良好的心理素質(zhì)，為孩子們的健康成長營造一片晴朗的心靈天空。我們將本學(xué)期的10月份定為了我校“陽光心理，健康生活〞主題月。先后通過升旗儀式、班隊(duì)會(huì)、心理健康講座、小播送等形式發(fā)展了豐盛多彩的心理健康教育活動(dòng)。

10月20日我們以“實(shí)現(xiàn)心理健康，獲得高興時(shí)光〞為主題在各班級(jí)發(fā)展了班隊(duì)會(huì)。通過這樣的活動(dòng)形式，學(xué)生更多的了解了心理健康的相關(guān)知識(shí)，并通過老師倡議的辦法來調(diào)節(jié)自己的心情，努力做到我校的校訓(xùn)“每天都做最好的自己〞。

10月24日下午，我校又組織四-六年級(jí)學(xué)生加入了主題為“與人為善，悅納他人〞的小學(xué)生心理健康講座。這次講座由擔(dān)任我校心理健康教育課程的黃艷老師主講，四、五、六年級(jí)全體學(xué)生參與聆聽。

此次活動(dòng)得到了許多老師的支持，特別是班主任按時(shí)組織學(xué)生達(dá)到活動(dòng)地點(diǎn)。學(xué)生們積極參與了此次講座，并認(rèn)真地聽了黃老師講述的小故事，并從這些小故事中思考出了大道理，進(jìn)而慢慢總結(jié)出如何與他人相處的好方法。

在此次講座中，黃老師就與他人相處為孩子們提供了四大法寶：心胸寬廣、學(xué)會(huì)觀賞、換位思考、寬以待人。通過本次講座使同學(xué)們對(duì)心理健康有了更深刻的認(rèn)識(shí)，擁有了積極向上的心態(tài)。同學(xué)們對(duì)自己的生活有了新的目標(biāo)和正確的定位。能夠以一顆積極、健康的心去面對(duì)生活與學(xué)習(xí)中的小挫折。同時(shí)也有助于同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)自我，關(guān)愛他人，善待他人，培養(yǎng)健全的人格。

小學(xué)生心理健康教育班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)范文〔精選6篇〕2為了讓學(xué)生健康高興的成長，健康的心理是保證。10月20日，xx小學(xué)自今年開學(xué)以來，扎扎實(shí)實(shí)發(fā)展心理健康教育，在德育處的'精心組織和安頓下，各少先隊(duì)中隊(duì)認(rèn)真發(fā)展了心理健康教育活動(dòng)。

據(jù)了解，該校一直以來，把心理健康教育走進(jìn)課堂，利用課本劇、講故事、看視頻、心理健康專欄、黑板報(bào)等幫忙學(xué)生建立和諧人際關(guān)系。要求教師遵循心理學(xué)規(guī)律，將適合學(xué)生特點(diǎn)的心理健康教育有機(jī)滲透到日常各學(xué)科教育教學(xué)活動(dòng)中。發(fā)展心理聽音樂，看心理視頻、做游戲、心理測(cè)試、聽講座，“打消煩惱〞、“感恩父母、感恩老師、感恩對(duì)自己有幫忙的人〞，“做高興少年〞等學(xué)生喜聞樂見、豐盛多彩等的教學(xué)形式和主題班會(huì)活動(dòng)，提高學(xué)生認(rèn)知優(yōu)點(diǎn)和承受挫折能力。課程貼近學(xué)生生活，在親密的交往中把教學(xué)內(nèi)容傳授給學(xué)生。

通過一系列活動(dòng)，使學(xué)生喜歡學(xué)、學(xué)得進(jìn)、記得牢，會(huì)運(yùn)用，真正領(lǐng)會(huì)和感受到什么是健康的心理，如何才能擁有健康的心理及如何主動(dòng)積極地調(diào)節(jié)自己的心理。并針對(duì)留守兒童和單親家庭學(xué)生，發(fā)展心理輔導(dǎo)活動(dòng)，幫忙他們健康成長

小學(xué)生心理健康教育班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)范文〔精選6篇〕3為了遍及心理健康知識(shí)，提高學(xué)生的心理健康意識(shí)，促使學(xué)生健康成長，近日，xx小學(xué)發(fā)展了一系列的心理健康教育活動(dòng)。

一、各班充沛利用網(wǎng)絡(luò)資源，觀看?放牛班的春天》?想飛的鋼琴少年》?憤恨的小孩》?地球上的星星》?叫我第一名》等心理勵(lì)志電影。

二、各班發(fā)展以“高興學(xué)習(xí)〞為主題的主題班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生明確心理健康教育的意義與作用，滋養(yǎng)學(xué)生心靈成長，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面開展。

三、舉辦“心情素描〞心理漫畫展，同學(xué)們通過繪畫敘述自己生活、學(xué)習(xí)中的心理困惑和心靈感悟，學(xué)校還在校園、教室、走廊墻壁上懸掛了心理健康知識(shí)標(biāo)牌，在向全校師生宣傳豐盛多彩的心理健康知識(shí)。

四、積極發(fā)展心理咨詢，做好學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)，對(duì)學(xué)生在成長，學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的心理行為問題給予指導(dǎo)，幫忙他們排解心理困擾。

活動(dòng)不僅增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)心理健康教育的認(rèn)識(shí)，還使學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握了與自己密切相關(guān)的心理健康常識(shí)。

小學(xué)生心理健康教育班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)范文〔精選6篇〕412月1日下午，諸家小學(xué)發(fā)展女生心理健康教育主題活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在進(jìn)一步宣傳心理健康知識(shí)，提高女生“認(rèn)識(shí)生命、熱愛生命、愛護(hù)自我〞的自覺意識(shí)。

本次活動(dòng)的。主要內(nèi)容：

一是了解情緒；

二是認(rèn)識(shí)身體生理特點(diǎn)上的不同；

三是面對(duì)欺凌，智慧的說“不〞；

四是學(xué)會(huì)自我愛護(hù)。

本次心理健康教育活動(dòng)，營造出良好的氣氛，引導(dǎo)女生樹立起正確的觀念，提高了女學(xué)生的心理健康意識(shí)，對(duì)預(yù)防欺凌、提高心理素質(zhì)起到了很好的作用。

小學(xué)生心理健康教育班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)范文〔精選6篇〕5五月為我?！靶睦斫】到逃顒?dòng)月〞，根據(jù)昆山市教育局有關(guān)文件精神,本次心理健康教育月的主題是“七彩情緒多彩生活〞。今天早上，我們利用室內(nèi)升旗儀式，發(fā)展了教育月的啟動(dòng)儀式。讓同學(xué)們了解本次活動(dòng)的主題、宗旨。希望通過本次活動(dòng)能夠培養(yǎng)學(xué)生良好的情緒管理能力和積極樂觀、健康向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心和諧可持續(xù)開展，為學(xué)生健康成長和家庭幸福生活奠基。

我校將在一個(gè)月內(nèi)發(fā)展了如下活動(dòng)：

1、利用校園網(wǎng)、大屏幕滾動(dòng)播出“七彩情緒多彩生活〞的宣傳標(biāo)語

2、發(fā)展“七彩情緒多彩生活〞主題班會(huì)

3、初三年級(jí)學(xué)生“奮斗的青春最美麗〞的團(tuán)體輔導(dǎo)

4、初一、初二年級(jí)心理健康教育講座〔班主任會(huì)、家長會(huì)、校園播送〕

5、利用校園網(wǎng)平臺(tái)組織心理影院活動(dòng)

6、班級(jí)心理健康教育專刊黑板報(bào)評(píng)比

7.校園播送對(duì)全體師生進(jìn)行心理健康教育

8.利用校園宣傳欄宣傳心理健康相關(guān)知識(shí)

9.排練錄制校園心理情景劇等

另外，我們也再次向?qū)W生宣傳我們的心理咨詢室：溫馨聊吧。能幫忙孩子們解決更多的心理問題，讓他們能夠在二中健健康康成長，快高興樂生活和學(xué)習(xí)。

小學(xué)生心理健康教育班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)范文〔精選6篇〕6為了優(yōu)化未成年人心理成長環(huán)境，推動(dòng)心理健康教育進(jìn)課堂，培養(yǎng)學(xué)生積極、樂觀、自信的心理品質(zhì)，增強(qiáng)認(rèn)識(shí)自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，促進(jìn)我校心理健康教育內(nèi)涵開展，我校了發(fā)展“沐浴心育陽光健康高興成長〞系列健康教育周系列活動(dòng)。

本次心理健康教育周中，校心理咨詢室和心理小組根據(jù)我校實(shí)際情況，認(rèn)真準(zhǔn)備，精心安頓，發(fā)展了一系列豐盛多彩的宣傳教育活動(dòng)，取得了良好的效果，得到了同學(xué)們的一致好評(píng)。

首先，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校心理輔導(dǎo)室的建設(shè)、運(yùn)行、管理，建立健全我校學(xué)生心理檔案和相關(guān)資料。在5月22日的升國旗儀式上，隆重舉行“沐浴心育陽光健康高興成長〞心理健康教育周啟動(dòng)儀式。

其次，各班組織上一堂“沐浴心育陽光健康高興成長〞的主題班隊(duì)會(huì)。并觀看一部心理健康教育影片、通過影片培養(yǎng)學(xué)生健康高興的心態(tài)。

發(fā)展“心靈關(guān)愛童心護(hù)航〞兒童關(guān)愛活動(dòng)，呼吁