八年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試質(zhì)量分析報(bào)告

精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)八年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試質(zhì)量分析孤帆試題評(píng)價(jià)本期末考試屬水平測(cè)試，命題總的指導(dǎo)思想是堅(jiān)持有利于提高九年義務(wù)教育質(zhì)量；有利于改革課堂教學(xué)，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面實(shí)施素質(zhì)教育；有利于改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。試題起點(diǎn)低，難度分布合理，陳述簡(jiǎn)潔，題目呈現(xiàn)方式豐富多彩，既有熟悉題型的演變，又有新的情景創(chuàng)新，這樣既有利于學(xué)生穩(wěn)定發(fā)揮其水平，又對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有著鮮明的導(dǎo)向作用。試卷共26道題目，滿分110分。10道選擇題，30分；8道填空題，24分；8道解答題，56分。選擇題、填空題屬基礎(chǔ)性試題，基本覆蓋了第11—16章知識(shí)，解答題中，既有基礎(chǔ)性試題，又有發(fā)展性試題，發(fā)展性試題側(cè)重能力考查。命題難度相對(duì)于我校學(xué)生而言偏難。答題情況分析。題號(hào)好的方面存在的問(wèn)題試卷評(píng)價(jià)1～10學(xué)生對(duì)概念、運(yùn)算能力基本過(guò)關(guān)，1、3、4、5、6、8、10題得分率較高。2、7、9得分率較低，學(xué)生對(duì)乘方性質(zhì)、等腰三角形性質(zhì)和判定掌握還有一些問(wèn)題，對(duì)圖形的觀察和理解能力能有待加強(qiáng)。適中。11～1812、14、16學(xué)生得分率相對(duì)較好。最后一題得分率較低，學(xué)生對(duì)于完全平方公式的靈活應(yīng)用仍然有問(wèn)題?；A(chǔ)題較多，符合新課標(biāo)要求19很多學(xué)生仍不能準(zhǔn)確進(jìn)行實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算，尤其是負(fù)指數(shù)次冪，主要原因是后來(lái)時(shí)間緊迫，沒(méi)有來(lái)得及進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。能考察學(xué)生的運(yùn)算技能。20（2）大部分同學(xué)做的很好，主要平時(shí)這類題目訓(xùn)練較多（1）很多學(xué)生分解不徹底，這類題目我們平時(shí)也強(qiáng)調(diào)較多，但學(xué)生課后復(fù)習(xí)工作做的不好，在考試時(shí)還是容易疏忽。出得好。能考察學(xué)生靈活應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力。21大部分學(xué)生能做對(duì)仍有部分學(xué)生搞不清整式的乘法和因式分解的概念，需強(qiáng)化。很好22主要失分是：有些學(xué)生沒(méi)理解清楚題目的要求，未化簡(jiǎn)到最后，還有一部分人用了分配律結(jié)果開放，考察了學(xué)生對(duì)分式有意義的條件。很好的題目23學(xué)生基本能掌握。有部分學(xué)生不能區(qū)分兩種作圖開放性題型出得好。24絕大部分學(xué)生能做到正確答案以本為本，緊扣課本。25少數(shù)學(xué)生能掌握，做到了最后結(jié)果。有些學(xué)生不會(huì)利用不等式來(lái)解決問(wèn)題，從而列出的是方程。有點(diǎn)難26絕大部分的學(xué)生不會(huì)做。偏難。今后教學(xué)設(shè)想。進(jìn)一步作好學(xué)習(xí)卷的編制，對(duì)教材的知識(shí)進(jìn)行有效整合。加強(qiáng)雙基訓(xùn)練,重點(diǎn)抓落實(shí)?？刂泼抗?jié)課的練習(xí)容量，把握好題目的難度。抓好課堂管理，控制好學(xué)生上課紀(jì)律，提高聽課效果和做練習(xí)的效率。落實(shí)課堂上系統(tǒng)訓(xùn)練的完成情況，及時(shí)