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句子排序與銜接專項(xiàng)復(fù)習(xí)句子排序與銜接專項(xiàng)復(fù)習(xí)1明確目標(biāo)1、了解語句排序題的類型2、語句排序題的解題方法3、運(yùn)用方法解答題目4、語句的銜接明確目標(biāo)1、了解語句排序題的類型2考點(diǎn)透視《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確要求,要能根據(jù)表達(dá)的中心,選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。合理安排內(nèi)容的先后和詳略,條理清楚地表達(dá)自己的意思。而句子排序題就是命題人在中考試卷中落實(shí)這一理念的最好載體。??碱}型有:1.選出在語段橫線處插入的或依次插入的與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng);2.選出句子順序排列正確的一項(xiàng);3.用序號(hào)重新排列句子順序,使其通順或符合邏輯??键c(diǎn)透視《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確要求,要能根據(jù)表達(dá)的中心,選擇恰3真題解讀

例1.(2007年山東滕州市)給下面語段的空白處依次填入一組句子,正確的一項(xiàng)是()。映日荷花,接天蓮葉,亭亭蓮蓬,柔嫩玉藕,無不牽惹詩情,引人遐思。讓我們學(xué)做蓮葉的事業(yè)吧,____________;讓我們學(xué)做荷花的事業(yè)吧,____________;讓我們學(xué)做蓮子的事業(yè)吧,____________;讓我們學(xué)做藕的事業(yè)吧,____________。①把寂寞留給自己②把芬芳獻(xiàn)給他人③以苦心孕育未來④以寬闊擁抱生活A(yù).②①④③B.④②③①C.③②④①D.①④③②

指點(diǎn)迷津:這里的葉、花、子、藕都有與之對(duì)應(yīng)的精神品質(zhì):葉——寬闊,花——芬芳,子——孕育未來,藕——寂寞地呆在泥土里。所以這題應(yīng)選B項(xiàng)。

B真題解讀例1.(2007年山東滕州市)給下面語段的空白處依4第一步:明確中心話題:瀏覽各句,看各圍繞一個(gè)怎樣的意思說的。

例:注意下列句子相互間用語的邏輯照應(yīng),把它們組合成語意連貫的一段話。①窗子和門的根本分別,決不僅僅是有沒有人進(jìn)來出去。②我們都知道,門和窗有不同的作用。③窗子有時(shí)也可作為進(jìn)出口用,譬如,小偷或小說里幽會(huì)的情人就喜歡爬窗子。④譬如從賞春一事來看,我們不妨這樣說:有了門,我們可以出去;有了窗,我們可以不必出去。⑤當(dāng)然,門是造了讓人出進(jìn)的。

本題參考答案:②⑤③①④答此題時(shí),要注意“相互間用語的邏輯照應(yīng)”:第②句應(yīng)為中心句,按句內(nèi)語序要先從門的作用談起,所以第⑤句排在第二位,第③句又緊承“出進(jìn)”話題而談,①④兩句又緊承第③句話題,從“不僅僅……進(jìn)來出去”談到“我們可以不必出去”。第一步:明確中心話題:瀏覽各句,看各圍繞一個(gè)怎樣的5第二步:理清句子思路:語言表達(dá)都應(yīng)該有清晰的思路,嚴(yán)密的排序題更是如此。這樣我們可以確定這段話的大致層次:基本的句序有時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序。

例1、下面語句的順序排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①極目遠(yuǎn)望②那波浪互相擁擠著,追逐著,越來越近,越來越高③那從天邊垂下來的波濤,一排趕著一排,浩浩蕩蕩④那由地心里泛起的浪花,沸沸揚(yáng)揚(yáng),一層緊追著一層⑤像沖鋒陷陣的大軍⑥像秋天田野上盛開的棉朵A.③⑥①②④⑤B.①③⑤④⑥②C.③⑥④⑤①②D.①④⑥②③⑤

這段話是描寫海浪情景的,我們?cè)诿鑼憰r(shí),一般都是按照我們的觀察順序來寫的,我們觀察時(shí)特別是在空曠的地方都是先看到遠(yuǎn)的景物,后看到近的景物,從幾個(gè)句子中可以看出“極目遠(yuǎn)望”是領(lǐng)起句,后面的幾句按由最遠(yuǎn)的情景開始,同時(shí)兼顧比喻和搭配,③⑤是一個(gè)遠(yuǎn)景單元,④⑥是一個(gè)近景單元,由遠(yuǎn)①及近②,答案B就出來了。

B第二步:理清句子思路:語言表達(dá)都應(yīng)該有清晰的思路,嚴(yán)密的排序6例2:(2008年江西中考試題)下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是()①“水立方”采用的ETFE膜,只有一張牛皮紙厚,捧在手上輕若鴻毛。②此外,它的耐火性、耐熱性也非常出色。③然而這種膜的耐壓性非常強(qiáng),正常狀態(tài)下,一輛小汽車開過去膜都不會(huì)被壓破。④國(guó)家游泳中心“水立方”是世界上唯一一個(gè)完全由膜結(jié)構(gòu)來進(jìn)行全封閉的大型公共建筑。⑤ETFE膜的延展性也很好,它可以被拉伸到自身的三到四倍也不會(huì)斷裂。A.①④⑤③②B.①⑤④②③C.④①③⑤②D.④⑤③①②

解析:這是一段說明性文字。說明性文字都有明確的說明對(duì)象和一定的說明順序。因此完成這類試題關(guān)鍵在于明確說明對(duì)象和說明順序。我們可以根據(jù)第④句判斷該語段的說明對(duì)象是“水立方”,剩下的幾句分別介紹“水立方”材料的特點(diǎn),抓住關(guān)鍵句“膜的耐壓性非常強(qiáng)”“膜的延展性也很好”“此外……”,可以明確這段文字是按照從主到次的邏輯順序介紹的,這些明確了,答案也就不言而喻。答案:C。C例2:(2008年江西中考試題)下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是7例3.(2007年河南省實(shí)驗(yàn)區(qū))2007年3月27日,北京奧組委發(fā)布了北京2008年奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌式樣。下面介紹獎(jiǎng)牌的句子,排序合理的一項(xiàng)是()。①獎(jiǎng)牌背面鑲嵌玉璧②即站立的勝利女神和希臘潘納辛納科競(jìng)技場(chǎng)全景③獎(jiǎng)牌正面使用國(guó)際奧委會(huì)統(tǒng)一規(guī)定的圖案④獎(jiǎng)牌的掛鉤由中國(guó)傳統(tǒng)玉雙龍蒲紋璜演變而成⑤玉璧正中的金屬圖形上鐫刻著北京奧運(yùn)會(huì)的會(huì)徽A.①②④③⑤B.③⑤①④②C.①⑤④③②D.③②①⑤④

指點(diǎn)迷津:這段話主要是介紹奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌的式樣。其實(shí)做這道題只要抓住它介紹的方式就能理清它的順序,這道題的介紹方式是先介紹獎(jiǎng)牌的主體部分(中心),再介紹獎(jiǎng)牌的局部(周圍)。在介紹獎(jiǎng)牌的主體部分時(shí),先介紹獎(jiǎng)牌的正面,再介紹獎(jiǎng)牌的背面。所以這里應(yīng)是:獎(jiǎng)牌正面的圖案→獎(jiǎng)牌背面的玉璧→玉璧正中的圖案→獎(jiǎng)牌的掛鉤。因此這題選擇D項(xiàng)即可。例3.(2007年河南省實(shí)驗(yàn)區(qū))2007年3月27日,北京奧8例4.(2007年云南?。┙o下列句子排列順序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。①清風(fēng)徐徐,樹枝搖曳,斑駁的光影灑落在地上和小狗身上②綠陰下是一間小小的柴房③這就構(gòu)成一幅盛夏城郊小院圖,生動(dòng)而又富有情趣④柴房前,主人在吸著煙斗,一只小狗閑適地躺在一旁⑤窗前一片濃濃的綠陰A.③⑤④②①B.⑤④②①③C.③⑤②④①D.⑤②④①③

指點(diǎn)迷津:把題目看完就知道這段話也是描寫景色的。作者觀察的立足點(diǎn)是在窗邊,順著窗前的綠陰,就到了綠陰下的柴房,順著柴房就到了柴房前的主人和小狗,順著小狗就到了狗身上的光影,最后由“這就構(gòu)成一幅……圖”作一個(gè)總結(jié)就完了。這就是用“順藤摸瓜法”找順序,所以這題應(yīng)該選D項(xiàng)。例4.(2007年云南?。┙o下列句子排列順序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是9第三步,抓語言標(biāo)志,把握句子間的邏輯關(guān)系。從局部看,句與句之間往往呈現(xiàn)出并列、承接、解說、對(duì)比、遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折、因果、總分等邏輯關(guān)系。而這些關(guān)系往往體現(xiàn)在一些語言標(biāo)志上,如:①關(guān)聯(lián)詞語的呼應(yīng)?;虿⒘小⒒蜣D(zhuǎn)折、或條件、或假設(shè)、或遞進(jìn)、或因果……②暗示性詞語的使用?!巴瑫r(shí)”表示并列,位在后,“與此同時(shí)”“與此相反”“反過來說”,表示相反、相對(duì)關(guān)系,中間不可插入別的詞語;“首先”“其次”“再次”,表示主次輕重的順序,不可倒置;“過去”“現(xiàn)在”與“將來”,表示時(shí)間先后;“總之”“綜上所述”“由此看來”,表示要提出結(jié)論;“諸如此類”,表示綜合……③有指代意義的詞語。有指代意義的詞語往往緊跟在所指代的內(nèi)容后面。④句子之間的過渡、對(duì)應(yīng)關(guān)系(內(nèi)容上、形式上),也往往體現(xiàn)語言順序的一致性。⑤陳述對(duì)象前后一致。抓住這些語言標(biāo)志,可以把握句與句之間的邏輯關(guān)系,有利于盡可能多地確定出必然相連接的句子。第三步,抓語言標(biāo)志,把握句子間的邏輯關(guān)系。從局部看,句與句之101、下列語句排序正確的是()①所以,丙烷被幸運(yùn)地選做火炬的燃料。②再說丙烷燃料時(shí)產(chǎn)生的火焰呈亮黃色,火炬手跑動(dòng)時(shí),飄動(dòng)的火焰在不同背景下都比效醒目。③為什么北京奧運(yùn)會(huì)火炬的燃料選擇了丙烷呢?④丙烷不僅符合環(huán)保要求,而且可以適應(yīng)比較寬的溫度范圍,在零下400C時(shí)仍能產(chǎn)生1個(gè)以上飽和蒸氣壓,高于外界大氣壓,形成燃燒。⑤因?yàn)楸槿紵笾饕a(chǎn)生水蒸氣和二氧化碳,不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。A、③⑤②④①B、③④①⑤②C、③⑤④①②D、③④②⑤①1、下列語句排序正確的是()①所以,丙烷被幸運(yùn)地選做火炬11例如:2、下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是()①唯有對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),他才可能自覺地選擇和承擔(dān)起對(duì)他人和社會(huì)的責(zé)任。②相反,一個(gè)不愛人生的人怎么會(huì)愛他人和事業(yè)?③正如歌德所說:“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛?!雹芤?yàn)檫@種愛,所以負(fù)責(zé)本身就成了生命意義的一種實(shí)現(xiàn),就能從中獲得心靈的滿足。⑤對(duì)自己人生的責(zé)任心是其余一切責(zé)任心的根源。A.⑤②①③④B.①②③④⑤C.⑤③①②④D.⑤①③④②例如:2、下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是(12應(yīng)試對(duì)策

句子排序主要根據(jù)語句間的邏輯聯(lián)系和前后照應(yīng)方面判斷。1、上下文的句式要相互對(duì)應(yīng);2、總起與分承的照應(yīng);3、句子結(jié)構(gòu)的照應(yīng);4、詞語的照應(yīng)。

首先,要確定中心,首句或尾句,再排列中間句;也可以從局部入手,再向整體擴(kuò)展。

其次,要根據(jù)相關(guān)的詞語判斷出文段所采用的具體順序。若是有明顯的表示時(shí)間先后的詞語,便是時(shí)間順序。若是有明顯的表示空間方位或處所的詞語,便是以空間順序?yàn)橹鳎ㄓ缮系较隆⒂勺蟮接?、由遠(yuǎn)到近、由內(nèi)到外等)。如果不是時(shí)間順序,也不是空間順序,便可判斷可能是邏輯順序(總分、因果、主次、由淺入深、由現(xiàn)象到本質(zhì)、由一般到特殊等)。

再次,要抓住語言標(biāo)志:如代詞的指代內(nèi)容,連詞(包括關(guān)聯(lián)詞)的連接對(duì)象,一些特征性詞句(如“總之”、“因此”、“這樣”),表示順序的詞語、前后對(duì)應(yīng)的詞句等等。應(yīng)試對(duì)策13牛刀小試1、(2007年廣州市番禺區(qū))在下列語段空缺處填補(bǔ)還原語句,正確的一項(xiàng)是()。愛心是______________,使饑寒交迫的人感到世間的溫暖;愛心是______________,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是______________,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;愛心是______________,使心靈枯萎的人得到情感的滋潤(rùn)。①一首飄蕩在夜空里的歌謠②沙漠中的一泓清泉③一場(chǎng)灑落在久旱的土地上的甘霖④一片冬日的陽光A.②③①④B.④②①③C.①③④②D.①②③④

指點(diǎn)迷津:這里與“饑寒交迫”對(duì)應(yīng)的是“冬日的陽光”;與“看到生活的希望”對(duì)應(yīng)的是“沙漠中的一泓清泉”;與“孤苦無依的人”對(duì)應(yīng)的是“一首飄蕩在夜空里的歌謠”;與“情感的滋潤(rùn)”對(duì)應(yīng)的是“一場(chǎng)甘霖”。這樣一采用對(duì)應(yīng)法就可以知道是選B項(xiàng)了。

牛刀小試1、(2007年廣州市番禺區(qū))在下列語段空缺處填補(bǔ)還142、填入文中橫線處恰當(dāng)?shù)囊唤M句子()

,你盡可流動(dòng)明眸,欣賞白云藍(lán)天,飛流急湍,你盡可閉目凝神,傾聽鶯歌燕舞,春水潺潺;,你盡可翕動(dòng)鼻翼,呼吸牡丹的濃香,黃菊的清爽;你盡可品評(píng)自娛,把玩深賞。①文學(xué)是一座姹紫嫣紅的百花園;②文學(xué)是一杯回味無窮的香茗;③文學(xué)是一幅意境高遠(yuǎn)的中國(guó)畫;④文學(xué)是一首清脆圓潤(rùn)的古曲。

A.①③④②B、③④①②C、④③②①D、②①③④

B2、填入文中橫線處恰當(dāng)?shù)囊唤M句子()B153、下面語句的順序排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①可以說,想象力應(yīng)用多少是評(píng)價(jià)一個(gè)人智力高低的標(biāo)準(zhǔn)之一。②人的大腦具有四個(gè)功能部位:感受區(qū)、貯存區(qū)、判斷區(qū)和想象區(qū)。③想象力是人類獨(dú)有的才能,是人類智慧的生命線。④人們運(yùn)用前三個(gè)部位功能的機(jī)會(huì)多,而應(yīng)用想象區(qū)的機(jī)會(huì)少,一般人僅僅應(yīng)用了自己想象力的15%。⑤優(yōu)秀的想象力對(duì)于一個(gè)杰出人才來說是必需的。A.②④③①⑤B.⑤③②①④C.③⑤②④①D.④⑤①②③

通讀一遍后不難發(fā)現(xiàn)該語段是對(duì)想象力的介紹,③總領(lǐng)該語段,①是對(duì)語段的總結(jié),另外三個(gè)句子按⑤②④的順序讀來很連貫,感覺很流暢,答案為C。C3、下面語句的順序排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()C164.把“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星開始出使月球的旅程組合成語意連貫的一段話。①也就在這一刻,月球?qū)⒄綋肀碜灾袊?guó)的“信使”。這一天,時(shí)間將被定格在“11月5日”。這一剎那,中國(guó)“嫦娥一號(hào)”將成為一顆真正的“月球衛(wèi)星”。②在地——月的通道上,“嫦娥”依然將孤獨(dú)地飛行將近5個(gè)晝夜。③伴隨發(fā)射點(diǎn)火的巨大轟鳴,在長(zhǎng)三甲“大力士”的托舉下,“嫦娥”將首先被送入近地點(diǎn)200公里、遠(yuǎn)地點(diǎn)約5.1萬公里、運(yùn)行周期約為16小時(shí)的超地球同步轉(zhuǎn)移軌道。④經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉,承載無數(shù)傳說的月球?qū)⒔K于出現(xiàn)在“中國(guó)嫦娥”的眼前。此時(shí),高速飛行的“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星將放緩自己的腳步,開始第一次“剎車”制動(dòng),以使自己被月球捕獲。⑤在發(fā)射完成后的7天時(shí)間里,“嫦娥一號(hào)”實(shí)際上是以一顆“地球軌道衛(wèi)星”的面目,在軌道展開自己的旅行。序號(hào):________________________________________注意“借力飛天——繞地而行——奔月之路——‘嫦娥’繞月”據(jù)此可以排序?yàn)棰邰茛冖堍佗邰茛冖堍?.把“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星開始出使月球的旅程組合成語意連貫的一段17

5、下列句子排序正確的一項(xiàng)是()①在南坡,帶狀分布的原始云杉林海連綿不斷,棵棵巨杉像一把把利劍,直插云天。②在北坡五花甸草原上,你可以看見新疆細(xì)毛羊群和奔馳的伊犁馬群。③在遮天蔽日的杉林下,馬鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生動(dòng)物出沒其間。④吃完早飯后,繼續(xù)南下,就進(jìn)入喀什河和鞏乃河的草原帶和森林帶。⑤各種森林鳥類,鳴聲不斷。A④②①③⑤B④①③⑤②C②①③⑤④D①③⑤②④[解題指導(dǎo)]這道題中,5個(gè)句子組成的是一個(gè)記敘性語段,主要按空間變化來排列句子順序??赐?個(gè)句子的內(nèi)容后,就會(huì)發(fā)現(xiàn):④是這個(gè)語段的總領(lǐng)句,下面的句子是按先“草原帶”后“森林帶”的空間順序來排列的。在寫“森林帶”的3個(gè)句子中,又是先寫在“原始云杉林海”中見到的景象,后寫聽到的鳥鳴聲。因此,該題5個(gè)句子的排列順序應(yīng)該是④②①③⑤。A5、下列句子排序正確的一項(xiàng)是()A186、下面語句的順序排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()千島湖畔的油茶樹,生就了一副怪脾氣。

冷寂的秋天在油茶花的映襯下,多了好些嫵媚。同在秋天開放的菊花,古往今來,受到多少人的歌吟和追捧。而油茶花卻安貧樂道,不慕虛華,更有君子氣。①這花,如秋葉般靜美,不慌不忙,從從容容綻放。②放眼望去,像一層薄薄的初雪覆壓,又如一場(chǎng)濃霜驟然降臨。③她不羨慕春的熱鬧、夏的燦爛,卻選擇在落木蕭蕭的秋,開出甜蜜淡雅的花。④白色的花瓣,黃色的花蕊,你挨我,我挨你,層層綴滿枝頭。A.③①④②B.④①②③C.③④①②D.④②③①

A6、下面語句的順序排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()19語句的銜接語句的銜接是否合理主要是從以下幾個(gè)方面入手:1、話題一致2、前后照應(yīng)3、順序合理4、語境和諧5、句式協(xié)調(diào)6、音節(jié)和諧語句的銜接語句的銜接是否合理主要是從以下幾個(gè)方面入手:20訓(xùn)練題:1、結(jié)合語境,填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

某一地區(qū)特定時(shí)間內(nèi)游客數(shù)量超過其接待能力,是造成該地區(qū)旅游業(yè)種種問題的重要原因。接待工作能力若不提高,再美的湖光山色也會(huì)黯淡無光,

,再好的微笑服務(wù)也會(huì)喪失魅力。A、再好的投入和開發(fā)也無濟(jì)于事B、再濃厚的瀏覽興趣也會(huì)逐漸消失C、再迷人的青山綠水也會(huì)索然無味D、再多的人文景觀也會(huì)失去風(fēng)采

訓(xùn)練題:212、依次填入下列兩句中橫線處的語句,與上下文語意連貫、音節(jié)和諧的一組是()(1)每逢深秋時(shí)節(jié),

松竹山茶,色彩絢麗,美景盡覽。(2)遠(yuǎn)眺群山環(huán)抱,

近看小河流水,茶園蔥綠,松竹并茂。①置身山頂,俯瞰槐榆丹楓②置身山頂俯瞰,槐榆丹楓③白云繚繞,層林疊翠;④層林疊翠,白云繚繞;A、①③B、①④C、②③D、②④

析:(1)句從后文看,是四字句式,為了對(duì)稱,從最后一句“美景盡覽”看,“美景”指前面內(nèi)容,那就不指“俯瞰”。③④的句式是相同的,但從押韻的角度看應(yīng)選④,另外,從“山”到“林”,是正常順序,“白云繚繞“應(yīng)是對(duì)“山林”的繚繞,所以從這方面看,也應(yīng)選④,二是考慮句式結(jié)構(gòu)相同,注意前后相互關(guān)聯(lián);在句式結(jié)構(gòu)相同的情況下,還要著眼于考慮前后句的思想內(nèi)容。D2、依次填入下列兩句中橫線處的語句,與上下文語意連貫、音節(jié)和223、填入下列橫線處的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()去年夏天,我在杭州一所療養(yǎng)院里休養(yǎng)。

江岸后面是起伏的山巒和綿延不斷的樹林。①這兒的景色真是美極了?、谀莾旱木吧婷溃、哿退o靜地矗立在錢塘江邊,④六和塔在錢塘江邊靜靜地矗立著,⑤帆影點(diǎn)點(diǎn)的江面上碧波粼粼,⑥江面上帆影點(diǎn)點(diǎn),碧波粼粼,A、②③⑥B、①④⑤C、②③⑤D、①④⑥析:依照情景,作者在敘述時(shí)已不在那個(gè)地方,故而這里應(yīng)用“那兒的景色”然后根據(jù)結(jié)構(gòu)的自身特點(diǎn)得出該題答案。A3、填入下列橫線處的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()23句子排序與銜接專項(xiàng)復(fù)習(xí)句子排序與銜接專項(xiàng)復(fù)習(xí)24明確目標(biāo)1、了解語句排序題的類型2、語句排序題的解題方法3、運(yùn)用方法解答題目4、語句的銜接明確目標(biāo)1、了解語句排序題的類型25考點(diǎn)透視《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確要求,要能根據(jù)表達(dá)的中心,選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。合理安排內(nèi)容的先后和詳略,條理清楚地表達(dá)自己的意思。而句子排序題就是命題人在中考試卷中落實(shí)這一理念的最好載體。??碱}型有:1.選出在語段橫線處插入的或依次插入的與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng);2.選出句子順序排列正確的一項(xiàng);3.用序號(hào)重新排列句子順序,使其通順或符合邏輯??键c(diǎn)透視《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確要求,要能根據(jù)表達(dá)的中心,選擇恰26真題解讀

例1.(2007年山東滕州市)給下面語段的空白處依次填入一組句子,正確的一項(xiàng)是()。映日荷花,接天蓮葉,亭亭蓮蓬,柔嫩玉藕,無不牽惹詩情,引人遐思。讓我們學(xué)做蓮葉的事業(yè)吧,____________;讓我們學(xué)做荷花的事業(yè)吧,____________;讓我們學(xué)做蓮子的事業(yè)吧,____________;讓我們學(xué)做藕的事業(yè)吧,____________。①把寂寞留給自己②把芬芳獻(xiàn)給他人③以苦心孕育未來④以寬闊擁抱生活A(yù).②①④③B.④②③①C.③②④①D.①④③②

指點(diǎn)迷津:這里的葉、花、子、藕都有與之對(duì)應(yīng)的精神品質(zhì):葉——寬闊,花——芬芳,子——孕育未來,藕——寂寞地呆在泥土里。所以這題應(yīng)選B項(xiàng)。

B真題解讀例1.(2007年山東滕州市)給下面語段的空白處依27第一步:明確中心話題:瀏覽各句,看各圍繞一個(gè)怎樣的意思說的。

例:注意下列句子相互間用語的邏輯照應(yīng),把它們組合成語意連貫的一段話。①窗子和門的根本分別,決不僅僅是有沒有人進(jìn)來出去。②我們都知道,門和窗有不同的作用。③窗子有時(shí)也可作為進(jìn)出口用,譬如,小偷或小說里幽會(huì)的情人就喜歡爬窗子。④譬如從賞春一事來看,我們不妨這樣說:有了門,我們可以出去;有了窗,我們可以不必出去。⑤當(dāng)然,門是造了讓人出進(jìn)的。

本題參考答案:②⑤③①④答此題時(shí),要注意“相互間用語的邏輯照應(yīng)”:第②句應(yīng)為中心句,按句內(nèi)語序要先從門的作用談起,所以第⑤句排在第二位,第③句又緊承“出進(jìn)”話題而談,①④兩句又緊承第③句話題,從“不僅僅……進(jìn)來出去”談到“我們可以不必出去”。第一步:明確中心話題:瀏覽各句,看各圍繞一個(gè)怎樣的28第二步:理清句子思路:語言表達(dá)都應(yīng)該有清晰的思路,嚴(yán)密的排序題更是如此。這樣我們可以確定這段話的大致層次:基本的句序有時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序。

例1、下面語句的順序排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①極目遠(yuǎn)望②那波浪互相擁擠著,追逐著,越來越近,越來越高③那從天邊垂下來的波濤,一排趕著一排,浩浩蕩蕩④那由地心里泛起的浪花,沸沸揚(yáng)揚(yáng),一層緊追著一層⑤像沖鋒陷陣的大軍⑥像秋天田野上盛開的棉朵A.③⑥①②④⑤B.①③⑤④⑥②C.③⑥④⑤①②D.①④⑥②③⑤

這段話是描寫海浪情景的,我們?cè)诿鑼憰r(shí),一般都是按照我們的觀察順序來寫的,我們觀察時(shí)特別是在空曠的地方都是先看到遠(yuǎn)的景物,后看到近的景物,從幾個(gè)句子中可以看出“極目遠(yuǎn)望”是領(lǐng)起句,后面的幾句按由最遠(yuǎn)的情景開始,同時(shí)兼顧比喻和搭配,③⑤是一個(gè)遠(yuǎn)景單元,④⑥是一個(gè)近景單元,由遠(yuǎn)①及近②,答案B就出來了。

B第二步:理清句子思路:語言表達(dá)都應(yīng)該有清晰的思路,嚴(yán)密的排序29例2:(2008年江西中考試題)下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是()①“水立方”采用的ETFE膜,只有一張牛皮紙厚,捧在手上輕若鴻毛。②此外,它的耐火性、耐熱性也非常出色。③然而這種膜的耐壓性非常強(qiáng),正常狀態(tài)下,一輛小汽車開過去膜都不會(huì)被壓破。④國(guó)家游泳中心“水立方”是世界上唯一一個(gè)完全由膜結(jié)構(gòu)來進(jìn)行全封閉的大型公共建筑。⑤ETFE膜的延展性也很好,它可以被拉伸到自身的三到四倍也不會(huì)斷裂。A.①④⑤③②B.①⑤④②③C.④①③⑤②D.④⑤③①②

解析:這是一段說明性文字。說明性文字都有明確的說明對(duì)象和一定的說明順序。因此完成這類試題關(guān)鍵在于明確說明對(duì)象和說明順序。我們可以根據(jù)第④句判斷該語段的說明對(duì)象是“水立方”,剩下的幾句分別介紹“水立方”材料的特點(diǎn),抓住關(guān)鍵句“膜的耐壓性非常強(qiáng)”“膜的延展性也很好”“此外……”,可以明確這段文字是按照從主到次的邏輯順序介紹的,這些明確了,答案也就不言而喻。答案:C。C例2:(2008年江西中考試題)下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是30例3.(2007年河南省實(shí)驗(yàn)區(qū))2007年3月27日,北京奧組委發(fā)布了北京2008年奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌式樣。下面介紹獎(jiǎng)牌的句子,排序合理的一項(xiàng)是()。①獎(jiǎng)牌背面鑲嵌玉璧②即站立的勝利女神和希臘潘納辛納科競(jìng)技場(chǎng)全景③獎(jiǎng)牌正面使用國(guó)際奧委會(huì)統(tǒng)一規(guī)定的圖案④獎(jiǎng)牌的掛鉤由中國(guó)傳統(tǒng)玉雙龍蒲紋璜演變而成⑤玉璧正中的金屬圖形上鐫刻著北京奧運(yùn)會(huì)的會(huì)徽A.①②④③⑤B.③⑤①④②C.①⑤④③②D.③②①⑤④

指點(diǎn)迷津:這段話主要是介紹奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌的式樣。其實(shí)做這道題只要抓住它介紹的方式就能理清它的順序,這道題的介紹方式是先介紹獎(jiǎng)牌的主體部分(中心),再介紹獎(jiǎng)牌的局部(周圍)。在介紹獎(jiǎng)牌的主體部分時(shí),先介紹獎(jiǎng)牌的正面,再介紹獎(jiǎng)牌的背面。所以這里應(yīng)是:獎(jiǎng)牌正面的圖案→獎(jiǎng)牌背面的玉璧→玉璧正中的圖案→獎(jiǎng)牌的掛鉤。因此這題選擇D項(xiàng)即可。例3.(2007年河南省實(shí)驗(yàn)區(qū))2007年3月27日,北京奧31例4.(2007年云南?。┙o下列句子排列順序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。①清風(fēng)徐徐,樹枝搖曳,斑駁的光影灑落在地上和小狗身上②綠陰下是一間小小的柴房③這就構(gòu)成一幅盛夏城郊小院圖,生動(dòng)而又富有情趣④柴房前,主人在吸著煙斗,一只小狗閑適地躺在一旁⑤窗前一片濃濃的綠陰A.③⑤④②①B.⑤④②①③C.③⑤②④①D.⑤②④①③

指點(diǎn)迷津:把題目看完就知道這段話也是描寫景色的。作者觀察的立足點(diǎn)是在窗邊,順著窗前的綠陰,就到了綠陰下的柴房,順著柴房就到了柴房前的主人和小狗,順著小狗就到了狗身上的光影,最后由“這就構(gòu)成一幅……圖”作一個(gè)總結(jié)就完了。這就是用“順藤摸瓜法”找順序,所以這題應(yīng)該選D項(xiàng)。例4.(2007年云南?。┙o下列句子排列順序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是32第三步,抓語言標(biāo)志,把握句子間的邏輯關(guān)系。從局部看,句與句之間往往呈現(xiàn)出并列、承接、解說、對(duì)比、遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折、因果、總分等邏輯關(guān)系。而這些關(guān)系往往體現(xiàn)在一些語言標(biāo)志上,如:①關(guān)聯(lián)詞語的呼應(yīng)?;虿⒘?、或轉(zhuǎn)折、或條件、或假設(shè)、或遞進(jìn)、或因果……②暗示性詞語的使用?!巴瑫r(shí)”表示并列,位在后,“與此同時(shí)”“與此相反”“反過來說”,表示相反、相對(duì)關(guān)系,中間不可插入別的詞語;“首先”“其次”“再次”,表示主次輕重的順序,不可倒置;“過去”“現(xiàn)在”與“將來”,表示時(shí)間先后;“總之”“綜上所述”“由此看來”,表示要提出結(jié)論;“諸如此類”,表示綜合……③有指代意義的詞語。有指代意義的詞語往往緊跟在所指代的內(nèi)容后面。④句子之間的過渡、對(duì)應(yīng)關(guān)系(內(nèi)容上、形式上),也往往體現(xiàn)語言順序的一致性。⑤陳述對(duì)象前后一致。抓住這些語言標(biāo)志,可以把握句與句之間的邏輯關(guān)系,有利于盡可能多地確定出必然相連接的句子。第三步,抓語言標(biāo)志,把握句子間的邏輯關(guān)系。從局部看,句與句之331、下列語句排序正確的是()①所以,丙烷被幸運(yùn)地選做火炬的燃料。②再說丙烷燃料時(shí)產(chǎn)生的火焰呈亮黃色,火炬手跑動(dòng)時(shí),飄動(dòng)的火焰在不同背景下都比效醒目。③為什么北京奧運(yùn)會(huì)火炬的燃料選擇了丙烷呢?④丙烷不僅符合環(huán)保要求,而且可以適應(yīng)比較寬的溫度范圍,在零下400C時(shí)仍能產(chǎn)生1個(gè)以上飽和蒸氣壓,高于外界大氣壓,形成燃燒。⑤因?yàn)楸槿紵笾饕a(chǎn)生水蒸氣和二氧化碳,不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。A、③⑤②④①B、③④①⑤②C、③⑤④①②D、③④②⑤①1、下列語句排序正確的是()①所以,丙烷被幸運(yùn)地選做火炬34例如:2、下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是()①唯有對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),他才可能自覺地選擇和承擔(dān)起對(duì)他人和社會(huì)的責(zé)任。②相反,一個(gè)不愛人生的人怎么會(huì)愛他人和事業(yè)?③正如歌德所說:“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛?!雹芤?yàn)檫@種愛,所以負(fù)責(zé)本身就成了生命意義的一種實(shí)現(xiàn),就能從中獲得心靈的滿足。⑤對(duì)自己人生的責(zé)任心是其余一切責(zé)任心的根源。A.⑤②①③④B.①②③④⑤C.⑤③①②④D.⑤①③④②例如:2、下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是(35應(yīng)試對(duì)策

句子排序主要根據(jù)語句間的邏輯聯(lián)系和前后照應(yīng)方面判斷。1、上下文的句式要相互對(duì)應(yīng);2、總起與分承的照應(yīng);3、句子結(jié)構(gòu)的照應(yīng);4、詞語的照應(yīng)。

首先,要確定中心,首句或尾句,再排列中間句;也可以從局部入手,再向整體擴(kuò)展。

其次,要根據(jù)相關(guān)的詞語判斷出文段所采用的具體順序。若是有明顯的表示時(shí)間先后的詞語,便是時(shí)間順序。若是有明顯的表示空間方位或處所的詞語,便是以空間順序?yàn)橹鳎ㄓ缮系较?、由左到右、由遠(yuǎn)到近、由內(nèi)到外等)。如果不是時(shí)間順序,也不是空間順序,便可判斷可能是邏輯順序(總分、因果、主次、由淺入深、由現(xiàn)象到本質(zhì)、由一般到特殊等)。

再次,要抓住語言標(biāo)志:如代詞的指代內(nèi)容,連詞(包括關(guān)聯(lián)詞)的連接對(duì)象,一些特征性詞句(如“總之”、“因此”、“這樣”),表示順序的詞語、前后對(duì)應(yīng)的詞句等等。應(yīng)試對(duì)策36牛刀小試1、(2007年廣州市番禺區(qū))在下列語段空缺處填補(bǔ)還原語句,正確的一項(xiàng)是()。愛心是______________,使饑寒交迫的人感到世間的溫暖;愛心是______________,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是______________,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;愛心是______________,使心靈枯萎的人得到情感的滋潤(rùn)。①一首飄蕩在夜空里的歌謠②沙漠中的一泓清泉③一場(chǎng)灑落在久旱的土地上的甘霖④一片冬日的陽光A.②③①④B.④②①③C.①③④②D.①②③④

指點(diǎn)迷津:這里與“饑寒交迫”對(duì)應(yīng)的是“冬日的陽光”;與“看到生活的希望”對(duì)應(yīng)的是“沙漠中的一泓清泉”;與“孤苦無依的人”對(duì)應(yīng)的是“一首飄蕩在夜空里的歌謠”;與“情感的滋潤(rùn)”對(duì)應(yīng)的是“一場(chǎng)甘霖”。這樣一采用對(duì)應(yīng)法就可以知道是選B項(xiàng)了。

牛刀小試1、(2007年廣州市番禺區(qū))在下列語段空缺處填補(bǔ)還372、填入文中橫線處恰當(dāng)?shù)囊唤M句子()

,你盡可流動(dòng)明眸,欣賞白云藍(lán)天,飛流急湍,你盡可閉目凝神,傾聽鶯歌燕舞,春水潺潺;,你盡可翕動(dòng)鼻翼,呼吸牡丹的濃香,黃菊的清爽;你盡可品評(píng)自娛,把玩深賞。①文學(xué)是一座姹紫嫣紅的百花園;②文學(xué)是一杯回味無窮的香茗;③文學(xué)是一幅意境高遠(yuǎn)的中國(guó)畫;④文學(xué)是一首清脆圓潤(rùn)的古曲。

A.①③④②B、③④①②C、④③②①D、②①③④

B2、填入文中橫線處恰當(dāng)?shù)囊唤M句子()B383、下面語句的順序排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①可以說,想象力應(yīng)用多少是評(píng)價(jià)一個(gè)人智力高低的標(biāo)準(zhǔn)之一。②人的大腦具有四個(gè)功能部位:感受區(qū)、貯存區(qū)、判斷區(qū)和想象區(qū)。③想象力是人類獨(dú)有的才能,是人類智慧的生命線。④人們運(yùn)用前三個(gè)部位功能的機(jī)會(huì)多,而應(yīng)用想象區(qū)的機(jī)會(huì)少,一般人僅僅應(yīng)用了自己想象力的15%。⑤優(yōu)秀的想象力對(duì)于一個(gè)杰出人才來說是必需的。A.②④③①⑤B.⑤③②①④C.③⑤②④①D.④⑤①②③

通讀一遍后不難發(fā)現(xiàn)該語段是對(duì)想象力的介紹,③總領(lǐng)該語段,①是對(duì)語段的總結(jié),另外三個(gè)句子按⑤②④的順序讀來很連貫,感覺很流暢,答案為C。C3、下面語句的順序排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()C394.把“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星開始出使月球的旅程組合成語意連貫的一段話。①也就在這一刻,月球?qū)⒄綋肀碜灾袊?guó)的“信使”。這一天,時(shí)間將被定格在“11月5日”。這一剎那,中國(guó)“嫦娥一號(hào)”將成為一顆真正的“月球衛(wèi)星”。②在地——月的通道上,“嫦娥”依然將孤獨(dú)地飛行將近5個(gè)晝夜。③伴隨發(fā)射點(diǎn)火的巨大轟鳴,在長(zhǎng)三甲“大力士”的托舉下,“嫦娥”將首先被送入近地點(diǎn)200公里、遠(yuǎn)地點(diǎn)約5.1萬公里、運(yùn)行周期約為16小時(shí)的超地球同步轉(zhuǎn)移軌道。④經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉,承載無數(shù)傳說的月球?qū)⒔K于出現(xiàn)在“中國(guó)嫦娥”的眼前。此時(shí),高速飛行的“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星將放緩自己的腳步,開始第一次“剎車”制動(dòng),以使自己被月球捕獲。⑤在發(fā)射完成后的7天時(shí)間里,“嫦娥一號(hào)”實(shí)際上是以一顆“地球軌道衛(wèi)星”的面目,在軌道展開自己的旅行。序號(hào):________________________________________注意“借力飛天——繞地而行——奔月之路——‘嫦娥’繞月”據(jù)此可以排序?yàn)棰邰茛冖堍佗邰茛冖堍?.把“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星開始出使月球的旅程組合成語意連貫的一段40

5、下列句子排序正確的一項(xiàng)是()①在南坡,帶狀分布的原始云杉林海連綿不斷,棵棵巨杉像一把把利劍,直插云天。②在北坡五花甸草原上,你可以看見新疆細(xì)毛羊群和奔馳的伊犁馬群。③在遮天蔽日的杉林下,馬鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生動(dòng)物出沒其間。④吃完早飯后,繼續(xù)南下,就進(jìn)入喀什河和鞏乃河的草原帶和森林帶。⑤各種森林鳥類,鳴聲不斷。A④②①③⑤B④①③⑤②C②①③⑤④D①③⑤②④[解題指導(dǎo)]這道題中,5個(gè)句子組成的是一個(gè)記敘性語段,主要按空間變化來排列句子順序??赐?個(gè)句子的內(nèi)容后,就

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