1、《小蝌蚪找媽媽》精美公開課課件_第1頁
1、《小蝌蚪找媽媽》精美公開課課件_第2頁
1、《小蝌蚪找媽媽》精美公開課課件_第3頁
1、《小蝌蚪找媽媽》精美公開課課件_第4頁
1、《小蝌蚪找媽媽》精美公開課課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩73頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

猜謎語:說它像魚不是魚,黑乎乎,滑溜溜,大腦袋,長尾巴,池塘里面游啊游?!拘◎蝌健?023/1/5猜謎語:說它像魚不是魚,黑乎乎,滑溜溜,大腦袋,長尾巴,池塘1塘腦袋灰捕迎阿姨寬龜頂披鼓哇教guītángnǎodàihuībǔyíngāyíkuān我會認dǐngpīgǔwajiāo塘腦袋灰捕guītángnǎodàihu2池塘腦袋灰色捕食

迎上去阿姨寬嘴巴

烏龜頂上披著鼓著tángnǎo易讀錯字huībǔyíngkuānāguīdǐngpīgǔdàiyí池塘腦袋灰色捕食3

池塘誰是認字小能手

腦袋黑灰色捕食

迎上去

寬大

阿姨烏龜頭頂披著你們都是認字小能手!鼓起兩條孩子跳上來哪里就好

4我會寫兩兩條兩個兩只兩雙liǎng我會寫兩兩條liǎng5我會寫就就在就是就好就近jiù我會寫就就在jiù6我會寫哪哪里哪個哪邊nǎ我會寫哪哪里nǎ7我會寫寬寬廣寬大kuān我會寫寬寬廣kuān8我會寫頂頭頂頂點dǐng我會寫頂頭頂dǐng9我會寫睛眼睛目不轉(zhuǎn)睛畫龍點睛我會寫睛眼睛10我會寫肚肚子肚皮dù我會寫肚肚子dù11我會寫皮肚皮皮毛皮膚pí我會寫皮肚皮pí12我會寫孩孩子小孩孩兒hái我會寫孩孩子hái13我會寫跳跳高跳舞跳遠tiào我會寫跳跳高tiào14教jiāo(教書)jiào(教學)多音字教jiāo(教書)多音字15說一說課文寫了什么?

本文講了一群小蝌蚪在找媽媽的過程中,不知不覺變成了小青蛙,并跟著媽媽一起捉害蟲的故事。說一說課文寫了什么?本文講了一群小蝌蚪在找媽媽的過程中,不16

池塘里有一群小蝌蚪,(大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著長長的尾巴),快活地游來游去。小蝌蚪長什么樣?請用“()”畫出來池塘里有一群小蝌蚪,(大大的腦袋,黑灰色的身17

池塘里有一群小蝌蚪,大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著長長的尾巴,快活地游來游去?!旎畹亍蝸碛稳ァ靥晾镉幸蝗盒◎蝌剑蟠蟮哪X袋,黑灰色的身子18核心問題:小蝌蚪是怎樣找到媽媽的?串珠問題:1.讀課文,說一說小蝌蚪在找媽媽的過程中都遇到了誰?2.小蝌蚪在找媽媽時,外形發(fā)生了怎樣的變化?核心問題:19讀課文,說一說小蝌蚪在找媽媽的過程中都遇到了誰?小蝌蚪在找媽媽的過程中遇到了鯉魚阿姨和烏龜。讀課文,說一說小蝌蚪在找媽媽的過程中都遇到了誰?小蝌蚪在找媽20

小蝌蚪游哇游,過了幾天,長出兩條后腿。他們看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食,就迎上去,問:“鯉魚阿姨,我們的媽媽在哪里?”鯉魚媽媽說:“你們的媽媽四條腿,寬嘴巴。你們到那邊去找吧!”小蝌蚪游哇游,過了幾天,長出兩條后腿。他們看見鯉魚媽21“他們看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食,就迎上去,問:“鯉魚阿姨,我們的媽媽在哪里?”鯉魚媽媽說:“你們的媽媽四條腿,寬嘴巴。你們到那邊去找吧!””從“迎”字看出了什么?“迎”字可以看出小蝌蚪想急切見到媽媽的心情。從小蝌蚪稱鯉魚為阿姨,可以看出小蝌蚪非常的懂禮貌。“他們看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食,就迎上去,問:“鯉魚阿姨,22

小蝌蚪游哇游,過了幾天,長出兩條前腿。他們看見一只烏龜擺動著四條腿在水里游,連忙追上去,叫著:“媽媽,媽媽!”烏龜笑著說:“我不是你們的媽媽。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛,披著綠衣裳。你們到那邊去找吧!”小蝌蚪游哇游,過了幾天,長出兩條前腿。他們看見23“他們看見一只烏龜擺動

著四條腿在水里游,連忙追上去,叫著:“媽媽,媽媽!”烏龜笑著說:“我不是你們的媽媽。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛,披著綠衣裳。你們到那邊去找吧!””從這一段你能體會到了什么?“連忙追上去”說明小蝌蚪找媽媽的心情很急切?!靶Α眲t說明烏龜很和藹、親切?!邦^頂有兩只大眼睛,披著綠衣裳”則說出了小蝌蚪的媽媽的一些特征,為下文小蝌蚪找到媽媽做了鋪墊?!八麄兛匆娨恢粸觚敂[動

著四條腿在水里游,連忙追上去,叫著:24拓展:小蝌蚪在找媽媽的過程中,還會遇到誰?請展開想象寫一寫。一只大螃蟹從對面游了過來。小蝌蚪看見螃蟹的肚皮是白的,就迎上去大聲叫:“媽媽!媽媽!”螃蟹擺著兩只大鉗子,笑著說:“我不是你們的媽媽。你們的媽媽只有四條腿,你們看我有幾條腿呀?”小蝌蚪一數(shù),螃蟹有八條腿,就不好意思地說:“對不起呀,我們認錯了?!蓖卣梗阂恢淮篌π窂膶γ嬗瘟诉^來。小蝌蚪看見螃蟹的肚皮是白的,25

小蝌蚪游哇游,過了幾天,尾巴變短了。他們游到荷花旁邊,看見荷葉上蹲著一只大青蛙,披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對大眼睛。

26荷葉上蹲著一只大青蛙,披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對大眼睛。荷葉上蹲著一只大青蛙,披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一27

小蝌蚪游過去,叫著:“媽媽,媽媽!”青蛙媽媽低頭一看,笑著說:“好孩子,你們已經(jīng)長成青蛙了,快跳上來吧!”他們后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷葉上。小蝌蚪游過去,叫著:“媽媽,媽媽!”青蛙媽媽28

小蝌蚪游過去,叫著:“媽媽,媽媽!”青蛙媽媽低頭一看,笑著說:“好孩子,你們已經(jīng)長成青蛙了,快跳上來吧!”他們后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷葉上。小蝌蚪游過去,叫著:“媽媽,媽媽!”青蛙媽媽29“小蝌蚪游過去,叫著:“媽媽,媽媽!”青蛙媽媽低頭

一看,笑著說:“好孩子,你們已經(jīng)長成青蛙了,快跳上來吧!”他們后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷葉上?!睆倪@段中的你能體會到小青蛙的什么心情?“游過去、叫著”可以看出小蝌蚪找到媽媽后的愉快心情?!靶χf”突出了青蛙媽媽對小蝌蚪的喜愛之情。“小蝌蚪游過去,叫著:“媽媽,媽媽!”青蛙媽媽低頭

一看,笑30

不知什么時候,小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。他們跟著媽媽,天天去捉害蟲。不知什么時候,小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。他們跟31你們已經(jīng)長成青蛙了。小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了

已經(jīng)

。

你們已經(jīng)長成青蛙了。32

大大的腦袋、黑灰色的身子、甩著長長的尾巴。

披著碧綠的衣裳、露著雪白的肚皮、鼓著一對大眼睛。

大大的腦袋、黑灰色的身子、甩著長長的尾巴。33小蝌蚪的變化過程:小蝌蚪游哇游,過了幾天,長出后腿

長出前腿

尾巴變短

尾巴消失

青蛙小蝌蚪的變化過程:長出后腿長出前腿尾巴變短尾巴消失青34

池塘里有一群小蝌蚪,他們游啊游,過了幾天,長出兩條(),又過了幾天,長出兩條(),沒過多久,()不見了,變成了一只只能捉害蟲的()。填一填后腿前腿尾巴青蛙池塘里有一群小蝌蚪,他們游啊游,過了幾35課堂小結

文章以找媽媽為線索,用故事的形式呈現(xiàn)了青蛙生長過程的科學知識,告訴我們從小要獨立生活、遇事主動探索的道理。課堂小結文章以找媽媽為線索,用故事的形式呈現(xiàn)了青蛙生長過36

一只青蛙一天能吃七十多只害蟲,一年消滅一萬五千多只害蟲。真是保護莊稼的能手,我們一定要保護它們喲!科學小知識一只青蛙一天能吃七十多只害蟲,一年消滅一37我會根據(jù)課文內(nèi)容連線。大大的身子長長的腦袋碧綠的尾巴雪白的衣裳黑灰色的肚皮我會根據(jù)課文內(nèi)容連線。38選詞填空。迎上去追上去游過去(1)小蝌蚪看見荷葉上蹲著一只大青蛙,就(

)。(2)老師來到我家家訪,我連忙(

)。(3)前面的阿姨把錢包丟了,我撿起來(

)還給她。游過去迎上去追上去選詞填空。游過去迎上去追上去39猜謎語:說它像魚不是魚,黑乎乎,滑溜溜,大腦袋,長尾巴,池塘里面游啊游?!拘◎蝌健?023/1/5猜謎語:說它像魚不是魚,黑乎乎,滑溜溜,大腦袋,長尾巴,池塘40塘腦袋灰捕迎阿姨寬龜頂披鼓哇教guītángnǎodàihuībǔyíngāyíkuān我會認dǐngpīgǔwajiāo塘腦袋灰捕guītángnǎodàihu41池塘腦袋灰色捕食

迎上去阿姨寬嘴巴

烏龜頂上披著鼓著tángnǎo易讀錯字huībǔyíngkuānāguīdǐngpīgǔdàiyí池塘腦袋灰色捕食42

池塘誰是認字小能手

腦袋黑灰色捕食

迎上去

寬大

阿姨烏龜頭頂披著你們都是認字小能手!鼓起兩條孩子跳上來哪里就好

43我會寫兩兩條兩個兩只兩雙liǎng我會寫兩兩條liǎng44我會寫就就在就是就好就近jiù我會寫就就在jiù45我會寫哪哪里哪個哪邊nǎ我會寫哪哪里nǎ46我會寫寬寬廣寬大kuān我會寫寬寬廣kuān47我會寫頂頭頂頂點dǐng我會寫頂頭頂dǐng48我會寫睛眼睛目不轉(zhuǎn)睛畫龍點睛我會寫睛眼睛49我會寫肚肚子肚皮dù我會寫肚肚子dù50我會寫皮肚皮皮毛皮膚pí我會寫皮肚皮pí51我會寫孩孩子小孩孩兒hái我會寫孩孩子hái52我會寫跳跳高跳舞跳遠tiào我會寫跳跳高tiào53教jiāo(教書)jiào(教學)多音字教jiāo(教書)多音字54說一說課文寫了什么?

本文講了一群小蝌蚪在找媽媽的過程中,不知不覺變成了小青蛙,并跟著媽媽一起捉害蟲的故事。說一說課文寫了什么?本文講了一群小蝌蚪在找媽媽的過程中,不55

池塘里有一群小蝌蚪,(大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著長長的尾巴),快活地游來游去。小蝌蚪長什么樣?請用“()”畫出來池塘里有一群小蝌蚪,(大大的腦袋,黑灰色的身56

池塘里有一群小蝌蚪,大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著長長的尾巴,快活地游來游去?!旎畹亍蝸碛稳ァ靥晾镉幸蝗盒◎蝌?,大大的腦袋,黑灰色的身子57核心問題:小蝌蚪是怎樣找到媽媽的?串珠問題:1.讀課文,說一說小蝌蚪在找媽媽的過程中都遇到了誰?2.小蝌蚪在找媽媽時,外形發(fā)生了怎樣的變化?核心問題:58讀課文,說一說小蝌蚪在找媽媽的過程中都遇到了誰?小蝌蚪在找媽媽的過程中遇到了鯉魚阿姨和烏龜。讀課文,說一說小蝌蚪在找媽媽的過程中都遇到了誰?小蝌蚪在找媽59

小蝌蚪游哇游,過了幾天,長出兩條后腿。他們看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食,就迎上去,問:“鯉魚阿姨,我們的媽媽在哪里?”鯉魚媽媽說:“你們的媽媽四條腿,寬嘴巴。你們到那邊去找吧!”小蝌蚪游哇游,過了幾天,長出兩條后腿。他們看見鯉魚媽60“他們看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食,就迎上去,問:“鯉魚阿姨,我們的媽媽在哪里?”鯉魚媽媽說:“你們的媽媽四條腿,寬嘴巴。你們到那邊去找吧!””從“迎”字看出了什么?“迎”字可以看出小蝌蚪想急切見到媽媽的心情。從小蝌蚪稱鯉魚為阿姨,可以看出小蝌蚪非常的懂禮貌?!八麄兛匆婖庺~媽媽在教小鯉魚捕食,就迎上去,問:“鯉魚阿姨,61

小蝌蚪游哇游,過了幾天,長出兩條前腿。他們看見一只烏龜擺動著四條腿在水里游,連忙追上去,叫著:“媽媽,媽媽!”烏龜笑著說:“我不是你們的媽媽。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛,披著綠衣裳。你們到那邊去找吧!”小蝌蚪游哇游,過了幾天,長出兩條前腿。他們看見62“他們看見一只烏龜擺動

著四條腿在水里游,連忙追上去,叫著:“媽媽,媽媽!”烏龜笑著說:“我不是你們的媽媽。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛,披著綠衣裳。你們到那邊去找吧!””從這一段你能體會到了什么?“連忙追上去”說明小蝌蚪找媽媽的心情很急切?!靶Α眲t說明烏龜很和藹、親切?!邦^頂有兩只大眼睛,披著綠衣裳”則說出了小蝌蚪的媽媽的一些特征,為下文小蝌蚪找到媽媽做了鋪墊。“他們看見一只烏龜擺動

著四條腿在水里游,連忙追上去,叫著:63拓展:小蝌蚪在找媽媽的過程中,還會遇到誰?請展開想象寫一寫。一只大螃蟹從對面游了過來。小蝌蚪看見螃蟹的肚皮是白的,就迎上去大聲叫:“媽媽!媽媽!”螃蟹擺著兩只大鉗子,笑著說:“我不是你們的媽媽。你們的媽媽只有四條腿,你們看我有幾條腿呀?”小蝌蚪一數(shù),螃蟹有八條腿,就不好意思地說:“對不起呀,我們認錯了?!蓖卣梗阂恢淮篌π窂膶γ嬗瘟诉^來。小蝌蚪看見螃蟹的肚皮是白的,64

小蝌蚪游哇游,過了幾天,尾巴變短了。他們游到荷花旁邊,看見荷葉上蹲著一只大青蛙,披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對大眼睛。

65荷葉上蹲著一只大青蛙,披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對大眼睛。荷葉上蹲著一只大青蛙,披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一66

小蝌蚪游過去,叫著:“媽媽,媽媽!”青蛙媽媽低頭一看,笑著說:“好孩子,你們已經(jīng)長成青蛙了,快跳上來吧!”他們后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷葉上。小蝌蚪游過去,叫著:“媽媽,媽媽!”青蛙媽媽67

小蝌蚪游過去,叫著:“媽媽,媽媽!”青蛙媽媽低頭一看,笑著說:“好孩子,你們已經(jīng)長成青蛙了,快跳上來吧!”他們后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷葉上。小蝌蚪游過去,叫著:“媽媽,媽媽!”青蛙媽媽68“小蝌蚪游過去,叫著:“媽媽,媽媽!”青蛙媽媽低頭

一看,笑著說:“好孩子,你們已經(jīng)長成青蛙了,快跳上來吧!”他們后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷葉上?!睆倪@段中的你能體會到小青蛙的什么心情?“游過去、叫著”可以看出小蝌蚪找到媽媽后的愉快心情?!靶χf”突出了青蛙媽媽對小蝌蚪的喜愛之情?!靶◎蝌接芜^去,叫著:“媽媽,媽媽!”青蛙媽媽低頭

一看,笑69

不知什么時候,小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。他們跟著媽媽,天天去捉害蟲。不知什么時候,小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。他們跟70你們已經(jīng)長成青蛙了。小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了

已經(jīng)

。

你們已經(jīng)長

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論