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文檔簡介

感恩校園演講(15篇)范文感恩校園演講1大家好!能站在這里為大家演講,我深感榮幸,心情也十分沖動(dòng)。今天,我演講的題目是?感恩母?!?。

一直以來,我在尋找,“母校〞到底是一個(gè)怎樣的眼,難道她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的,是我們學(xué)習(xí)和生活幾年,最終讓我們收獲成長和成熟的地方嗎《顯然,這個(gè)答案是很淺薄的。

“母校〞,我想,她最起碼是一個(gè)厚重的眼吧。她的厚重,不僅僅在于那簡單的幾面高墻、無數(shù)的校舍、龐大的師資力量。這一切有形的財(cái)富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著和煦和關(guān)心;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料缺乏的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱“母校〞,更在于她帶給千千萬萬學(xué)子的無形的財(cái)富。

而今天,在這里,xx就是我們的母校,雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久,無法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久,我們也感受到了母校愛的潤澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,當(dāng)初我會(huì)在眾多的學(xué)校中偏偏覓到xx的名,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導(dǎo),我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運(yùn)啊。相逢自是有緣,因?yàn)橛芯?,我千里而?鐘情已有千年,因?yàn)榍辏沂钢静挥濉?/p>

翻過浩浩的歷史長頁,今天再來看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現(xiàn)在人們面前時(shí)更為深沉有力《是的,這就是我們的母校xx,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光榮。不敢說與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣大,因?yàn)橛凭貌淮黹L存,廣大不代表完滿,我們的母校,不敢說與天地共存,卻足以立己之地,光己門楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧。

三十而立,正值健壯,一片大好前景。在母校三十年校慶即將來臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影,我們所敬愛的老師們。是他們消耗著自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹,裝飾著我們這一片片天空。一路走來,因?yàn)樗麄?,你我的小樹茁壯成長;因?yàn)樗麄儯阄业奶炜瘴邓{(lán)而廣闊;因?yàn)樗麄?,你我的幻想插上了翅膀,有了飛翔的可能。付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無憂,因風(fēng)皺面。

母校啊。此時(shí)此刻,我該如何敘述我對(duì)您的感恩《怎樣的詞匯,怎樣的敘述,怎樣的心情加以詮釋《簡單的“謝〞,基本缺乏以配飾我心中對(duì)您的愛意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開花落同樣傾心。母校啊,聽到我的聲音了嗎《如此深沉的愛意,我只愿獻(xiàn)給您。

謝謝大家,我的演講完畢!

感恩校園演講2大家好!

季節(jié)雖已是初冬,但陽光依然和煦,初冬的英才依舊春意盎然。迎著朝陽,我們又開始了愉快的學(xué)習(xí)。今天,在這莊嚴(yán)的國旗下,我的心情和你們一樣沖動(dòng)。在這和諧的校園,我們感激同學(xué)的陪伴,感激教師的諄諄教誨。感激學(xué)習(xí)的成功與高興,感激學(xué)校豐盛多彩的生活。

感恩校園,讓我們用一顆感恩之心,答謝老師。課堂上,用一道專注的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,全身心投入,專心聽課,這便是感恩;下課了,為老師送一杯水、為老師擦一次黑板、為老師發(fā)明一個(gè)潔凈的空間,看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好〞,這也是感恩;放學(xué)了,向老師揮揮手,說上一句“老師再見〞,這依然是對(duì)老師的感恩。感恩教育進(jìn)校園_校園感恩演講稿

感恩校園,讓我們用一顆感恩之心,善待同學(xué)。當(dāng)你在同學(xué)的幫忙下,戰(zhàn)勝困難與挫折,享受學(xué)習(xí)的收獲時(shí),真誠地道一聲謝謝,這是感恩;當(dāng)身邊的同學(xué)遇到困難,你主動(dòng)伸出援助之手,這是感恩;當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí),試著用感恩之心化干戈為玉帛,坦然面對(duì)他人帶給自己的不便,不斤斤計(jì)較,用寬容的心接受他人原諒的請(qǐng)求,用博愛之心對(duì)待他人的過錯(cuò)。用真誠的溝通,建立和維系友情,這更是感恩。

感恩校園,讓我們用一顆感恩之心,愛校如家。在學(xué)校,上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)是感恩;看見學(xué)校水龍頭開著主動(dòng)關(guān)上,有人破壞校園設(shè)施你大膽制止是感恩。在校外,保護(hù)學(xué)校的榮譽(yù),時(shí)刻牢記我是實(shí)小一員,遵守交通規(guī)那么,言談舉止文明有禮,公共場所不隨地亂扔?xùn)|西是感恩……

感恩校園,意味著多做一件好事,多看一本好書,多關(guān)懷學(xué)校的今天和未來。

感恩校園,面對(duì)嘔心瀝血的老師,你是否為之感動(dòng)呢?想起不求回報(bào)、真誠幫忙過自己的同學(xué),你是否有所觸動(dòng)呢?“滴水之恩,以學(xué)為報(bào)〞,在英才的校園,讓我們心懷感恩,體驗(yàn)感動(dòng),學(xué)會(huì)報(bào)答。讓我們莊嚴(yán)承諾:我們會(huì)用感恩的心交上一份令父母、老師、同學(xué)、社會(huì)都稱心的。

感恩校園演講3人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。〞此時(shí)的我不知道該說些什么,只能借蘇軾的?水調(diào)歌頭》來抒發(fā)我的不舍之情。歲月匆匆,花開花落。我即將與如詩如夢的小學(xué)生活辭別,心中的不舍更與何人說!別了,我的母校,我全心全意愛著的母校。

我輕聲跟校園的一草一木,一磚一瓦道別,正如徐志摩所說:“悄悄是分離的笙簫。〞別了,母校,感激您對(duì)我深深的愛。你沒答復(fù)但無聲更勝有聲,啊!母校,我會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的冀望,我要為您爭光!

感激您,母校。您同泥土一樣培養(yǎng)了我們這些朝氣蓬勃的花朵,給予我們營養(yǎng),幫忙我們健康成長。如今,我將踏入中學(xué)的大門,但我覺不會(huì)忘記母校,忘記老師同學(xué),他們將清晰地留在我的腦海里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

別了!我敬愛的老師!是您教我們算數(shù),解方程;是您教會(huì)我們?nèi)松恼芾?,讀書寫字;是您教我們英語單詞,閱讀,聽力……啊!老師您是樹根給予我們大地的營養(yǎng);您是辛勤的園丁,傾心栽培我們這些祖國的花朵……

別了!我親愛的同學(xué)!我們大家一起經(jīng)歷了喜怒哀樂,酸甜苦辣,因此我們團(tuán)結(jié)一心,積極向上,在許多的比賽中獲得了不凡的成績。

還記得那一次校園運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎《當(dāng)時(shí),人山人海,水泄不通,我們要和別班pk踩高蹺,大家拿出用罐子做的高蹺,準(zhǔn)備決一死戰(zhàn)。隨著一聲令下,我班的選手以迅雷不及掩耳之勢沖了上去,對(duì)方也不甘示弱,以猛虎下山之勢趕上去,好,換第二個(gè)了,第三個(gè),第四個(gè)……有的同學(xué)在半路上,高蹺被踩爛了,大家急忙拿出自己還好的高蹺給那個(gè)同學(xué)。皇天不負(fù)有心人,我們贏了,大家歡呼雀躍,快樂地像撿到了一百萬一樣。別了,我可愛的同學(xué)!祝愿你們天天開心,心想事成!

“悄悄地我走了,正如我悄悄的來,我會(huì)一揮衣袖,不帶走一片云彩。〞別了!我親愛的母校,愿你的明天如同搏擊長空的雄鷹展翅高飛!

感恩校園演講4各位老師、同學(xué)們:

大家好!今天是3月8日,是國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),是所有女性為自己感到驕傲的節(jié)日。在此,讓我們首先把感謝之情獻(xiàn)給身邊可敬的女教師們,是她們給予了我們無窮的智慧和無盡的精神財(cái)富。我們要向辛勤工作的女教師們說一聲:老師,您辛苦了!

同時(shí),我們還要把感恩之心送給奶奶、外婆、媽媽,是他們給予了我們珍貴的生命和無微不至的關(guān)心!

我們身邊的女教師們在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè),辛勤耕耘,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步和成績都凝聚著她們的心血和汗水。我們的媽媽,從我們出生的那一天起,就把她最無私的愛貢獻(xiàn)給了我們。寒冷時(shí),媽媽送來和煦;困難時(shí),媽媽送來激勵(lì);生病時(shí),媽媽送來呵護(hù);進(jìn)步時(shí),媽媽又送來叮嚀;多少回,因?yàn)槟愕墓φn跟不上,媽媽急得不知所措;多少回,又因?yàn)槟愕呢澩娌宦牻逃蛋德錅I……

母愛無言,母愛無私。同學(xué)們,面對(duì)這份博大無私的愛,我們該如何回報(bào)母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時(shí)和母親失散,到晚年才打聽到母親下落,他不惜辭官,千里尋母,傳為佳話;明代杰出的地理學(xué)家徐霞客一生游歷山水,但每次遠(yuǎn)游都深深懷念著母親,采集奇花異草送給母親當(dāng)禮物;偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家劉伯承幼年時(shí)便開始替母親分憂,他每天早起,到地里干活,到工廠挖煤,晚上給母親做飯、洗腳,他的孝心感動(dòng)了許許多多的人。

在享受母愛,接受恩澤的同時(shí),我們平時(shí)都為母親做了些什么呢?我們又有多少人在吃好的、穿新的、玩酷的時(shí)候想到過自己的母親呢?我們應(yīng)該怎么做呢?

我想,節(jié)日里,我們送給媽媽最好的禮物就是用自己的.力量,為她獻(xiàn)上我們的愛心。比方,我們可以做一些力所能及的家務(wù)事,讓勞累了一天的媽媽回來時(shí),有一種輕松、舒服的感覺;我們還可以節(jié)省自己的零花錢為媽媽買一些禮物,以敘述我們對(duì)媽媽的一片深情;或者我們還可以親手制作一張精美的賀卡,寫上祝語,以敘述我們對(duì)媽媽的深深祝福;或者幫媽媽做做按摩,給媽媽洗一次腳,來舒緩媽媽工作的壓力和疲勞,或者給媽媽倒一杯熱茶、擦亮一雙鞋,盛一碗熱氣騰騰的飯……這里特別提醒一下寄宿的同學(xué),因?yàn)槲覀儾辉谀赣H身邊,別忘了給媽媽打一個(gè)問候的,說聲“謝謝〞……

當(dāng)然,就目前的情況來說,給母親最好的禮物,就是好好學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績,回報(bào)母親無私的愛,讓母親笑容綻放。

最后,祝福天下所有的母親節(jié)日高興!身體健康!幸福永遠(yuǎn)!

感恩校園演講5尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

我是來自學(xué)生會(huì)的雷松濤。今天,我站在國旗下講話的題目是:?扶危濟(jì)困,貢獻(xiàn)愛心》。

古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼〞、“博施于民而能濟(jì)眾〞,中華民族素來有扶危濟(jì)困,貢獻(xiàn)愛心的優(yōu)良傳統(tǒng)。

我們都知道,世界沒有絕對(duì)的公平。所以,我們都曾抱怨過,抱怨飯?zhí)玫年?duì)伍太長,抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母給的零花錢太少,但我們是否想過,有的人連飯都吃不上,有的人流落街頭,有的人甚至失去了父母。相比起來,我們似乎已經(jīng)是世界上最幸運(yùn)的人了。這些,都值得我們?nèi)ジ卸鳌5诟卸鞯耐瑫r(shí),我們也應(yīng)該盡所能及,向需要幫忙的人伸出援手。

在廣東北部一些貧困山區(qū)里,那里的同齡人是我們無法想象的貧窮,擁有一本字典就是他們的最大的愿望,他們的書包就是一個(gè)破爛的塑料袋,他們甚至在苦苦期盼上學(xué)的時(shí)機(jī)。他們,都是和我們生活在同一片藍(lán)天下的同齡人,卻受到了不同的待遇。相比起來,我們得到了更多,也有責(zé)任付出更多。

俗話說:“授人玫瑰,手留余香〞。作為學(xué)生,我們無法超越ladygaga成為20xx年里捐贈(zèng)善款最多的一位明星,也無法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會(huì)。但我們只需少喝一瓶飲料,少買一件新文具,將零花錢節(jié)省下來,捐助給最需要幫忙的同學(xué),就可解他們的燃眉之急,就能讓他們正常的學(xué)習(xí)、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘。你不經(jīng)意的一份愛心,一份關(guān)心,也許就會(huì)改變一個(gè)同齡人的人生軌跡!

謝謝大家!

感恩校園演講6鮮花感激雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感激長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感激大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴ぁぁぁぁぁの腋屑つ业哪感!业摹暗诙感(?媽媽給了我生命,您給了我智慧,告訴我們做人的道理,告訴我們智慧的美妙,告訴我們“用珠寶裝飾自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己〞,告訴我們“讀書破萬卷,下筆如有神〞······您給我們的太多,我只能真誠地對(duì)您說一聲“謝謝〞。

感激老師

記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我對(duì)母校的一切都很陌生,由于這個(gè)問題讓我在課堂上膽怯舉手發(fā)言,您發(fā)現(xiàn)了,對(duì)我投向激勵(lì)的目光,好似說:“別膽怯,鼓起勇氣試一試,即使答錯(cuò)了也沒關(guān)系。〞是您慈愛、和煦的目光,讓我增加勇氣,我立刻舉手答復(fù),雖然答得不怎么理想,但您還是對(duì)我投來稱許的目光,還帶頭鼓起了掌。老師啊,是您這小小的掌聲,使我在學(xué)習(xí)道路上增添了一份信心,明確了奮斗目標(biāo),在這里,我想對(duì)您說:“謝謝您!〞

感激同學(xué)

在我有不明白的題時(shí),除了老師,是你們耐心的給我講解;在我有煩心事時(shí),是你們幫我排憂解難;當(dāng)我在迷茫的道路中失去方向時(shí),是你們把我從陰霾中拉出來······你們好比冬日的陽光,無論何時(shí)看到都暖洋洋的。你們是我精神的支柱,進(jìn)取的力量,你們好似一面鏡子,讓我發(fā)現(xiàn)我所缺失的東西,你們身上散發(fā)出的美好品質(zhì),才是我學(xué)習(xí)的典范,我要吸收的最正確“營養(yǎng)〞?!爸x謝你們!〞六年了,在這六年里,母校與我一起成長不論我遇到什么困難,你都與我一起面對(duì),感激您!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都以生命的翠綠向您祝?!业哪感?

感恩校園演講7老師們,同學(xué)們:

大家好!

大家好!能站在這里為大家演講,我深感榮幸,心情也十分沖動(dòng)。今天,我演講的題目是?感恩母?!?。

一直以來,我在尋找,“母校〞到底是一個(gè)怎樣的字眼,難道她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的,是我們學(xué)習(xí)和生活幾年,最終讓我們收獲成長和成熟的地方嗎?顯然,這個(gè)答案是很淺薄的?!澳感(?,我想,她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡單的幾面高墻、無數(shù)的校舍、龐大的師資力量這一切有形的財(cái)富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著和煦和關(guān)心;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料缺乏的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱“母校〞,更在于她帶給千千萬萬學(xué)子的無形的財(cái)富。

而今天,在這里,XXX就是我們的母校,雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久,無法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久,我們也感受到了母校愛的潤澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,當(dāng)初我會(huì)在眾多的學(xué)校中偏偏覓到XXX的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導(dǎo),我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運(yùn)啊!相逢自是有緣,因?yàn)橛芯墸仪Ю锒?;鐘情已有千年,因?yàn)榍?,我矢志不渝!翻過浩浩的歷史長頁,今天再來看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現(xiàn)在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的,這就是我們的母校XXX,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光榮!不敢說與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣大,因?yàn)橛凭貌淮黹L存,廣大不代表完滿,我們的母校,不敢說與天地共存,卻足以立己之地,光己門楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧!

三十而立,正值健壯,一片大好前景!在母校三十年校慶即將來臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影,我們所敬愛的老師們!是他們消耗著自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹,裝飾著我們這一片片天空。一路走來,因?yàn)樗麄?,你我的小樹茁壯成長;因?yàn)樗麄儯阄业奶炜瘴邓{(lán)而廣闊;因?yàn)樗麄儯阄业幕孟氩迳狭顺岚?,有了飛翔的可能!付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。

而我們也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無憂,因風(fēng)皺面!母校?。〈藭r(shí)此刻,我該如何敘述我對(duì)您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的敘述,怎樣的心情加以詮釋?簡單的“謝〞字,基本缺乏以配飾我心中對(duì)您的愛意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開花落同樣傾心!

感恩校園演講8為培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母之心、尊敬教師之情,聶家橋鄉(xiāng)中心學(xué)校組織了感恩系列教育活動(dòng)。首先,分期分批組織學(xué)生觀看了感恩短片——?一橫感恩》。看后,學(xué)生的心受到了極大的震撼,有的同學(xué)甚至流下了眼淚。感激父母的養(yǎng)育之恩,感激老師的培養(yǎng)和教育,努力學(xué)習(xí),回報(bào)父母和老師的關(guān)心之情,是一橫感恩演講的主題。

一橫老師通過“心靈對(duì)話,現(xiàn)場互動(dòng)〞的方式從人性的本質(zhì)出發(fā),從得失成敗中尋求內(nèi)心的突破,借助音樂和環(huán)境氣氛,用他極具感染力和震撼力的心語引領(lǐng)大家重溫過去,反思自己,感念父母師長恩情。其次,重陽節(jié)前,組織學(xué)生赴鄉(xiāng)敬老院進(jìn)行慰問演出,弘揚(yáng)中華民族尊老的優(yōu)良傳統(tǒng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊老教育,收到了良好的效果。

感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感激老師同學(xué)的支持和關(guān)懷,感激學(xué)校給予的時(shí)機(jī),感激母親的培養(yǎng),感激我自己的付出。因?yàn)楦屑ぶ@些,我今天便站在了這里。

感激父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感激老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人〞;感激朋友,他們讓你感受到世界的和煦;感激對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給我們了一個(gè)人生成長的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,清潔的校園為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

可是,在這些美麗的地方,卻常常有著一些不和諧的音符。當(dāng)清潔優(yōu)美的校園向我們敞開它無私的懷抱時(shí),又有一些不和諧的景象刺痛了我們的眼睛:在校園里學(xué)生高低樓梯擁擠;在校園里追逐打鬧,高聲喧嘩;課桌上亂寫亂畫;教學(xué)樓前、樓后亂扔的紙屑,糖紙,還有散落在各個(gè)角落的瓜子殼、口香糖;有的同學(xué)上課不專心聽講,作業(yè)不按時(shí)完成;有的同學(xué)個(gè)人衛(wèi)生極差,衣著不整潔等等這些舉不勝舉!在校外也有影響學(xué)校聲譽(yù)的行為,上周有個(gè)別同學(xué)在騰飛廣場拽大氣球玩耍;還有個(gè)別同學(xué)來校特別早,在校外海辦門口打鬧;在校門口購置零食,亂扔紙屑等等。

同學(xué)們,請(qǐng)你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學(xué)校了嗎?我是用自己良好的行為習(xí)慣感恩學(xué)校,還是那一幕幕不和諧因素的制造者〞?在我看來,對(duì)學(xué)校最好的感恩就是要保護(hù)、維護(hù)、愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你用雙手把教室的課桌椅擺放整齊時(shí),你會(huì)看到一雙雙稱許的目光激勵(lì)著你!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰,當(dāng)你在校園里見了老師主動(dòng)問好時(shí),當(dāng)同學(xué)摔倒你主動(dòng)扶起時(shí),當(dāng)你衣著整潔進(jìn)入校園時(shí),當(dāng)你在課堂聲音洪亮回答下列問題時(shí),當(dāng)你書寫整齊按時(shí)完成作業(yè)時(shí),當(dāng)你課間玩有益的游戲,跳大繩、跳小繩、打沙包時(shí);當(dāng)你和同學(xué)大方文明交往時(shí);當(dāng)你手捧書本閱讀時(shí)……

同學(xué)們,想一想,處在這么美好和諧的校園你感動(dòng)嗎?我相信,大家此刻都在思考老師的提問,都在暗下決心想做一個(gè)會(huì)感恩,愛學(xué)校,行為標(biāo)準(zhǔn)的合格學(xué)生。對(duì)于老師以上的提議,大家能不能做到?請(qǐng)用你的聲音大聲答復(fù)我,用堅(jiān)決的聲音告訴老師,告訴你自己:“我能行,我一定能行〞。

親愛的同學(xué)們,XX年即將過去,XX年的腳步越來越近,每當(dāng)辭舊迎新的時(shí)候,許多同學(xué)會(huì)以送賀卡的形式向老師或好友送上自己的祝福與問候。但在今天,我想告訴同學(xué)們,不用給老師朋友送賀卡了,讓我們換一種形式敘述我們的感恩:最珍貴、最溫馨的祝福是平日里的一聲真切的問候、一個(gè)激勵(lì)的笑容。最美好、最真摯的友誼是朋友之間的激勵(lì)、支持和互助。對(duì)老師最崇敬、最感謝的心意,來自于你平時(shí)對(duì)老師勞動(dòng)的尊重、對(duì)自己學(xué)習(xí)的重視。

同學(xué)們,就讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,把自己的努力和進(jìn)步,當(dāng)作是給老師最美好的禮品;把關(guān)心和幫忙當(dāng)作是給朋友最寶貴的禮品。

最后:我要向全體敬愛的教職工和親愛的同學(xué)們表示新年的祝福!讓我們學(xué)會(huì)感恩,愛我學(xué)校,標(biāo)準(zhǔn)行為

感恩校園演講9生活如白駒過隙,偶爾回頭佇立,望著自己在母校留下的那串或深或淺的腳印,總是感嘆良多,那串足跡記錄下則多動(dòng)人的東西,讓人時(shí)感到高興,時(shí)而感到欣慰。

時(shí)間像一只不倦的鳥,總在追尋它和煦的家,昨天的一切在轉(zhuǎn)瞬間已成為日歷發(fā)黃的過去,風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,多少的喜悅與悲傷!還記得昨天那清晰的一幕,還記得剛進(jìn)校的一刻,還記得大會(huì)上為新生做報(bào)告的一瞬間……

然而,在回味它的時(shí)候,讓我感到母校是我一個(gè)溫馨的家,過去的分分秒秒,無時(shí)無刻不讓我感到和煦與高興,謝謝母校!謝謝你給我的高興!

回首歷史,難忘今天!

昨天已成為歷史,而我們能抓住的只有今天!因?yàn)樵诙潭痰亩畮滋旌?,我們將離開我們這溫馨的大家庭。今天,我們最需要的是實(shí)干,是拼搏!心血、汗水、信念,植入了現(xiàn)實(shí)的土壤里,才能花開結(jié)果!今天對(duì)于我們來說格外重要,今天無疑最為短暫,稍有不慎它便會(huì)溜掉,成為昨天,讓我們遺憾終生。對(duì)于我們來說,把握今天的一分一秒,就等于把握了時(shí)機(jī),把握了人生,珍惜今天的一分一秒,也就是珍惜了生命,體現(xiàn)了價(jià)值。也許這就是我對(duì)母校三年養(yǎng)育之恩的最大回報(bào)。在今天讓我們在母校留下堅(jiān)實(shí)的腳印,寫下輝煌的一頁。

把握生命,珍惜今天!

我們今天的拼搏努力,為了燦爛的明天!明天對(duì)我們的誘惑真大,明天也是我們的理想之果豐登之時(shí),想到明天,我們會(huì)充斥希望,力量。明天是芳香的花,等我們?nèi)ゲ蓴X,明天的我們依然年輕,明天的我們依然有夢,明天的我們依然會(huì)驀然回首。回首初中三年的高興與悲傷,明天的我們會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)母校,感激母校,謝謝她對(duì)我的栽培,謝謝她給我們的無限和煦,謝謝她給我們的高興與幻想。

暢想未來,憧憬明天!

昨天、今天、明天。

母校無時(shí)不給我高興與溫馨。

讓我們真誠地對(duì)母校說聲:“謝謝!謝謝母校的一切!〞

感恩校園演講10--青年科技英才進(jìn)高校暨科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育巡回演講報(bào)告會(huì)觀后感九月十三日下午,我們?nèi)w研究生和老師們歡聚在學(xué)校的禮堂,一起聆聽了四位--青年科技英才別開生面的以“實(shí)現(xiàn)中國夢青春勇?lián)?dāng)〞主題的科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育巡回演講報(bào)告會(huì)。

坐在學(xué)校的禮堂里,感受到了一種宏偉和歡快的感覺。坐在臺(tái)下的有各位領(lǐng)導(dǎo),老師,還有四位--青年科技英才,氛圍非常祥和。隨著主持人一一介紹四位--青年科技英才后,演講報(bào)告會(huì)就正式開始了。

四位--青年科技英才各有各的精彩,各有各的特點(diǎn),但都以十分自然的,像是面對(duì)面交流一樣,講述了他們是如何從一開始的默默無聞,然后經(jīng)過自己刻苦的努力,腳踏實(shí)地,一步一步的成為青年科技英才。當(dāng)然了,羨慕的同時(shí),確實(shí)也應(yīng)該反省一下自己與他們之間的差距,以他們的精神為典范,更好的提高自己。

我在認(rèn)真聽取報(bào)告后,總結(jié)出了他們成功的共同點(diǎn)。

他們學(xué)習(xí)刻苦。不難發(fā)現(xiàn),他們四位--青年科技英才是用自己的汗水換榮譽(yù)。我們一般都是被動(dòng)學(xué)習(xí),而他們都是學(xué)好課堂知識(shí)根底上后再加自主的課外學(xué)習(xí),自己找東西看,自己來學(xué)習(xí),才是他們優(yōu)秀之上更加優(yōu)秀的原因。

他們能力全面。我覺得這是我和他們間差距比擬大的一項(xiàng)。他們不只學(xué)習(xí)好,在組織,演講,辦事效率,適應(yīng)能力,應(yīng)變能力,獨(dú)立能力都是優(yōu)秀的。是全面開展的。他們不怕輸,就怕沒時(shí)機(jī),但凡總有試一試的精神,長久下去,就是對(duì)自己的鍛煉,別老是怕這怕那,不敢嘗試,就永遠(yuǎn)學(xué)不到想要的東西,要記住,專才永遠(yuǎn)遜于全才,這是我從他們身上學(xué)到的東西。

他們勇于獨(dú)立??赡苓@一項(xiàng)概括有些牽強(qiáng),但是感覺就是這樣。因?yàn)樗麄兙邆淞吮葦M強(qiáng)的綜合能力,能應(yīng)對(duì)絕大多數(shù)社會(huì)上的事了,也可以說是一種優(yōu)于普通學(xué)生的成熟,所以,他們總能夠用他們自己的雙手來成就自己的每一個(gè)幻想,聽完后我真的感覺到了差距和羞愧。他們讓父母有了驕傲,有了依靠,認(rèn)為自己的孩子懂事了,這種對(duì)父母心靈上的慰藉其實(shí)是父母最想要也是最希望要的。要時(shí)刻感恩父母!

他們有持之以恒的毅力。他們開始時(shí)都是平凡的人,但他們有著不平凡的幻想,向著自己的幻想,他們最終發(fā)明了不平凡的成績。有幻想的人,即使面對(duì)風(fēng)吹雨打、烈日炎炎的日子,就算這條路多么坎坷,他們都能勇往直前、積極面對(duì),因?yàn)樗麄兿嘈牛宏?/p>

光總在風(fēng)雨后,努力總能換來成功!他們的幻想,更是中國的幻想,他們的成功,代表著中國的成功。

他們還有太多太多值得我們學(xué)習(xí)的地方,其實(shí)我們總是會(huì)這樣:聽了報(bào)告不久,激昂亢奮;兩三天后,放松了;一個(gè)多星期后,忘了;這是很悲痛的,我們的努力應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的,如果是一味的要?jiǎng)e人事跡的鼓勵(lì)才能努力,那說的不好聽你就好比吸毒者,只有吸到毒能保持理智,我們不能形成這樣的慣性思維,要一直保持著從心底的,發(fā)自內(nèi)心的自發(fā)性的努力,才能以自己的意志更好地長久的鼓勵(lì)自己,所以,讓我們現(xiàn)在開始,從心底里暴發(fā)出兩個(gè)字:努力!

我們青年人最富有朝氣、最富有幻想,我們要堅(jiān)決理想信念,練就過硬本事,勇于創(chuàng)新發(fā)明,矢志艱苦奮斗,錘煉高尚品格,為了實(shí)現(xiàn)中國夢,我們青年珍惜韶華、發(fā)奮有為,我們勇做走在時(shí)代前面的奮進(jìn)者、開拓者、貢獻(xiàn)者,我們努力使自己成為祖國的有用之才、棟梁之材,我們樂于把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中成就一番事業(yè),為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)智慧和力量!用中國夢打牢廣闊青少年的共同思想根底,用中國夢激發(fā)廣闊青少年的歷史責(zé)任感,為每個(gè)青少年播種幻想、點(diǎn)燃幻想,讓更多青少年敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢,讓每個(gè)青少年都為實(shí)現(xiàn)中國夢增添強(qiáng)大青春能量。因?yàn)橹袊鴫羰菤v史的、現(xiàn)實(shí)的,也是未來的;

是國家的、民族的,也是每一個(gè)中國人的;是我們的,更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興終將在廣闊青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

實(shí)現(xiàn)中國夢,我愿胸懷理想、滿懷激情、勇于擔(dān)當(dāng)、勇于發(fā)明,奉獻(xiàn)我們的力量,用我們的青春實(shí)現(xiàn)我們的幻想!

感恩校園演講11各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在閃耀的霓虹燈下,人們忙忙碌碌地走著,誰看見了月的陰晴圓缺《誰又讀懂了誰的悲歡離合《漫漫人生,你帶領(lǐng)感恩上路了嗎《

心存感恩,知足惜福。展開一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執(zhí)筆,寫寫給予我們生命的父母。親情陪伴著我茁壯成長,是父母給予我無微不至的關(guān)心。有人說,親情是黑夜中的北斗星,曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而無視它的存在,直至某一天我們不辨方向,微微抬頭,北斗星的一束柔光指引我們邁出堅(jiān)決的腳步。這個(gè)比喻多么恰當(dāng)!試想,是誰隔三岔五打來學(xué)校噓寒問暖《又是誰每天為我們做豐富的飯菜《父母親的愛是最平凡的,卻又是最偉大的。

展開一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執(zhí)筆,寫寫給予我們知識(shí)的老師。親愛的老師,是您讓我們讀懂了每一個(gè)日出,每一抹晚霞,每一朵鮮花,每一片落葉......因?yàn)橛辛四?,迷茫之中,才?huì)有了指路的明燈,是您讓我們感受到知識(shí)的魅力!老師!加減乘除都算不盡您的恩情!

展開一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執(zhí)筆,寫寫陪伴我們一起成長的同學(xué),寫寫給予我們和煦的集體,寫寫讓我們奮進(jìn)的對(duì)手……

在我們的身邊,每天都有讓我們感動(dòng)的事物,讓我們用感恩的心,做生活的底色,讓我們帶上感恩上路吧!

感恩校園演講12尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

孝敬是基本,熟悉的音樂聲響起,我情不自禁的笑了笑孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,連動(dòng)物都只感恩微笑順,我們有什么理由不孝順呢?孝乃人之本分人之責(zé)任。

如果沒有笑人間,何來真情,何來感恩?也許那時(shí)世界就會(huì)變得冷漠了。笑其實(shí)很簡單,因?yàn)檎嬲男Σ恍枰袆?dòng),天地只需要那份心意改變即可。曾經(jīng)有過一段新聞,講的是古稀老人攜百歲母親游覽各國,令人十分感動(dòng)。那位古稀老人雖然年邁,但對(duì)。我笑心卻依然不變,千山萬水,帶領(lǐng)母親去看看,而他的母親那位百歲老人嘴角上揚(yáng),開心的笑著,她為兒子感到欣慰,也許他們游覽有些行動(dòng)不便,但真情在孝順在就不會(huì)再有勞累了。我還聽人說過一個(gè)故事,一個(gè)女孩,一個(gè)人孤單的去了北京打工,但賺取的錢每月只留下生活費(fèi)用,殘余的全部寄回家,讓父母吃飽穿暖,過得悠閑,但對(duì)自己卻極為苛刻,幾年未買一件新衣服,吃也很少吃大餐,一般幾道青菜就足夠了,這份孝心難道不令人感動(dòng)嗎?為了讓父母過上好日子,他寧可自己勤儉節(jié)約,所以他是校的代表。

傳承人中華民族的孝文化,你深入我們心中,百善孝為先,讓我們從身邊的父母開始成為一個(gè)有孝心的人吧!

感恩校園演講13尊敬的***老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

“滴水之恩,涌泉相報(bào)〞

從兒時(shí)的蹣跚學(xué)步到成年后的展翅飛翔,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為學(xué)生嘔心瀝血,默默貢獻(xiàn)著光和熱,焚燒著自己,點(diǎn)亮著他人。

有這樣一個(gè)故事,一個(gè)年輕的推銷員在推銷產(chǎn)品的時(shí)候遠(yuǎn)沒有其他的同伴業(yè)績好,到了晚上,也沒推銷出一份產(chǎn)品,此時(shí)的他已饑渴難耐,猶豫中他敲開了一家人的門,請(qǐng)求給點(diǎn)水喝。女主人微笑著端給他一杯熱牛奶。饑渴的他將牛奶一飲而盡,女主人善良而親切的笑容深深的印在了他的腦海。許多年過去了,經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,昔日的推銷員成了某大醫(yī)院的權(quán)威。一日,醫(yī)院收治了一位重病患者,在看到患者的一剎那,這位醫(yī)生心頭一顫,原來患者就是多年前給了自己一杯牛奶的女主人。在經(jīng)過悉心的治療后,患者病愈。當(dāng)患者為巨額的醫(yī)療費(fèi)一籌莫展的時(shí)候,護(hù)士小姐送來了賬單,她戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的翻開賬單,只見上面寫著:醫(yī)療費(fèi)=一杯牛奶.

感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

落葉在空中回旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹木對(duì)大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中浮蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

我們要感激父母一路走來的扶持,我們要感激朋友一路陪伴我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要感激老師的循循善誘。正因?yàn)槲覀円屑さ娜颂嗵?所以我們應(yīng)在心里默默的祝福他們所有人。不論是失去還是擁有……

學(xué)生:***

日期:****

感恩校園演講14親愛的老師,同學(xué)們:

我今天演講的主題是“關(guān)注食品平安〞。

隨著中國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速開展和人民生活水平的提高,人們越來越重視健康和食品平安,尤其是“三鹿〞奶粉等食品平安事件的發(fā)生,這也引起了人們的關(guān)注。

給我們敲響了平安的警鐘,“食品平安〞已成為與國民健康,社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)開展和市場繁榮相關(guān)的重要因素。

對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)來說,學(xué)習(xí)和了解相關(guān)的食品衛(wèi)生知識(shí),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,提高自我愛護(hù)意識(shí),抵抗劣質(zhì)食品的誘惑是非常必要和實(shí)際的。

但我們經(jīng)常看到一些學(xué)生在校園的雜貨店,餐館甚至小攤子前,一些學(xué)生在購置、食用價(jià)廉質(zhì)次的食品。則,你了解這些看似誘人和廉價(jià)的食物背后的危險(xiǎn)嗎《

據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門的技術(shù)人員介紹,由于學(xué)生的零用錢相對(duì)有限,大多數(shù)這些經(jīng)營者“廉價(jià)進(jìn)廉價(jià)出〞,采取購置一些“三無〞產(chǎn)品的原那么,大多數(shù)

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