校園藝術(shù)節(jié)作文(合集10篇)范文

校園藝術(shù)節(jié)作文(合集10篇)范文在平平淡淡的日常中，大家都不可防止地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題松散甚至無(wú)主題。作文的考前須知有許多，你確定會(huì)寫嗎？下列是小編收集整理的校園藝術(shù)節(jié)作文，希望對(duì)大家有所幫忙。

校園藝術(shù)節(jié)作文1今天，爸爸帶我到三中，去看他們學(xué)校的文化藝術(shù)節(jié)表演。

我和爸爸到了學(xué)校后，我就趕緊跑到操場(chǎng)，操場(chǎng)搭起舞臺(tái)，舞臺(tái)上鋪上了紅地毯。不一會(huì)兒，表演開始了。大哥哥、大姐姐們的表演非常精彩，所有的觀眾都被深深的吸引住了。其中有我最喜歡的兩個(gè)節(jié)目，一個(gè)是“扎西德勒〞，一個(gè)是“小沈陽(yáng)的表演〞?！霸鞯吕炸暣┲刈宓姆b，跳著清音的舞蹈，似乎在歡迎全國(guó)各地的人們到--去旅游，去開發(fā)。舞蹈充沛顯示了藏族人民的熱情好客，也顯示了藏族人民的開展進(jìn)步。觀眾想起了熱烈的掌聲?！靶∩蜿?yáng)〞是一個(gè)七年級(jí)的男生表演的。他穿著花裙子，背著一個(gè)女包，頭上還帶領(lǐng)發(fā)卡，看到這個(gè)造型，觀眾都鼓起掌來(lái)。他模仿“小沈陽(yáng)〞維妙維肖。

還有獨(dú)舞，獨(dú)奏，她們的才藝很高，我非常羨慕，真是一屆成功的藝術(shù)家。

校園藝術(shù)節(jié)作文2校園藝術(shù)節(jié)已經(jīng)圓滿結(jié)束了，我們班的孟子涵和禹玥分別獲得了鋼琴獨(dú)奏和經(jīng)典誦讀三等獎(jiǎng)。林雨欣成績(jī)突出，榮獲樂器類“小小藝術(shù)家〞的稱號(hào)，并被推送加入素質(zhì)教育文藝演出。

我有幸成為了經(jīng)典誦讀活動(dòng)的主持人，現(xiàn)在向你報(bào)道我們班禹玥在經(jīng)典誦讀比賽中的情況。她朗誦的題目是?信》，同學(xué)們都期待著她能取得好成績(jī)。

第一個(gè)選手上臺(tái)了，他深情地朗誦完后走下臺(tái)。接下來(lái)的選手依次感情充分地朗誦了事先準(zhǔn)備好的內(nèi)容。終于輪到禹玥了，她沉著不迫地上了臺(tái)，開始朗誦。禹玥準(zhǔn)備得非常充沛，動(dòng)作大方、聲情并茂，只是在處理肢體語(yǔ)言與話筒的配合上不是很完美，影響了她的最正確發(fā)揮。

這次藝術(shù)節(jié)，給同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，讓同學(xué)們獲得了自信并同時(shí)積累了經(jīng)驗(yàn)，為以后登上更廣大的舞臺(tái)奠定了根底。

我們共同期待下一屆藝術(shù)節(jié)的到來(lái)。

校園藝術(shù)節(jié)作文3今天是學(xué)校舉行第8屆藝術(shù)節(jié)，上半場(chǎng)是1、2、5年級(jí)在上午演出。3、4、6年級(jí)在下午演出，藝術(shù)節(jié)在響亮的音樂聲中拉開帷幕。

節(jié)目可精彩了：有雙人拉丁舞，他們舞動(dòng)著柔美的身姿;有街舞，秀出了他們的功力;有健美操，他們展示著健康，活躍;有課本劇，他們把書面的故事演繹得活靈活現(xiàn)，有服裝表演，他們自信地走著貓步;書法在古箏古典的樂曲聲中完美的展現(xiàn)……

快輪到我們跆拳道表演了，在臺(tái)下，陸教練也許擔(dān)憂我的踢板，不停地激勵(lì)我，我心里也想著：我一定行的，我會(huì)為我們班爭(zhēng)光的!同學(xué)們穿者雪白的道服上場(chǎng)了，我們的一聲聲的吶喊聲和背景音樂融合在一起，場(chǎng)下傳來(lái)了陣陣掌聲，很快到了踢板的環(huán)節(jié)，我鼓起勁連踢兩次，成功了!下場(chǎng)時(shí)，陸教練對(duì)我們豎起了大拇指!臺(tái)下的觀眾說(shuō)很好，就是時(shí)間太短了，通過這次表演，我知道了臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下一年功的意思。

接下來(lái)，我們又觀賞了3、4個(gè)節(jié)目。藝術(shù)節(jié)也在熱烈的掌聲中結(jié)束。

校園藝術(shù)節(jié)作文4一年一度的校園藝術(shù)節(jié)已經(jīng)開始，校園里到處充斥了歡樂的氛圍。

演出開始了。第一步是讀詩(shī)。詩(shī)歌閱讀的順序是從低年級(jí)到高年級(jí)。開始閱讀的學(xué)生都很緊張，結(jié)結(jié)巴巴。我媽提醒我：“你忘不了的話！〞我自信地點(diǎn)點(diǎn)頭。輪到我背了，這可能是我第一次上臺(tái)的原因。我沖動(dòng)得雙腿顫動(dòng)，聲音顫動(dòng)。我終于朗誦完了，回到座位上，臉燒得像火一樣。媽媽說(shuō)：“我沒有忘記單詞，我讀得很好。接下來(lái)你要唱歌，我媽相信你是最棒的。〞聽了媽媽的話，我感覺好多了。

節(jié)目按順序進(jìn)行，時(shí)間過得飛快，不一會(huì)兒又輪到我唱歌了。我唱了?種太陽(yáng)》。這一次，我的勇氣似乎大了一點(diǎn)，不再則膽怯和緊張了。我輕松唱完，觀眾立刻鼓掌。我看到媽媽、老師、同學(xué)都在為我鼓掌歡呼，我的臉沖動(dòng)得通紅。

校園藝術(shù)節(jié)結(jié)束了。雖然我只拿了唱功第二，但是我很開心，因?yàn)槲颐靼琢恕拔也皇请S便成功的〞的意思。

校園藝術(shù)節(jié)作文5今天，是我校的“校園文化藝術(shù)節(jié)〞，也是同學(xué)們展現(xiàn)自我的好時(shí)機(jī)。

可加入的工程有:踩石過河，鴨子跑，語(yǔ)文課本劇，口頭作文，繪畫等，我代表二年級(jí)六班的同學(xué)們加入了“現(xiàn)場(chǎng)手抄報(bào)制作比賽〞。

上午下了第二節(jié)課，做完課間操，便各自去加入各自的工程了。我呢，也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)手抄報(bào)制作比賽的場(chǎng)地。只聽播送喊道:“比賽開始！〞，我們便動(dòng)手制作起來(lái)了。

我先拿出一張已經(jīng)設(shè)計(jì)好版面的手抄報(bào)圖，便開始勾邊，上色。大約過了十幾分鐘后，涂好了顏色，便可以抄字了。在我們比賽時(shí)，有很多領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參觀我們的手抄報(bào)，每經(jīng)過一位同學(xué)，便便會(huì)心的點(diǎn)點(diǎn)頭。

比賽結(jié)束后，看著自己創(chuàng)作的手抄報(bào)，我的心情格外舒暢。

從這次的手抄報(bào)比賽的過程中，我悟出了一個(gè)道理:只要你認(rèn)真去做一件事，就一定會(huì)成功。

校園藝術(shù)節(jié)作文6我靜靜地看著它，好似貓捉老鼠一樣認(rèn)真，它一下子就抓住了我的眼球。看著它，我覺得好似看見了奇物。我看的很仔細(xì)，沒有半點(diǎn)馬虎，我著了迷，如癡如醉。你要問我看的究竟是什么？是——一個(gè)杯子。

聽了我的答復(fù)，你們可能覺得好笑，一個(gè)杯子有什么好看的？別著急，聽我娓娓道來(lái)。眼前的這個(gè)杯子造型奇特，它的外形猶如一個(gè)淡紫色的蘑菇，半圓形《母親泳拖竽⒐降墓礁牽淮腫車謀身好像菇柄，穩(wěn)穩(wěn)地立在桌子上《

此時(shí)，我不由自主地靠它更近一些，發(fā)現(xiàn)這個(gè)杯子還像一位美麗的仙女下凡，身穿繡有白花、紫草的衣裙，頭戴繡著紫花、白草地的帽子，格外美麗。杯把就像這位仙女纖長(zhǎng)的手臂，輕輕地插在腰間，形成半心形，好似在告訴我她正在對(duì)我敞開心扉，準(zhǔn)備和我分享它的`秘密。

親愛的朋友們，這就是我眼中的它。呵呵，雖然它的表面如此叫人著迷，猶如一件藝術(shù)品，叫人愛不釋手。但請(qǐng)大家不要忘記住它的本分：它永遠(yuǎn)是用來(lái)喝水的杯子。

校園藝術(shù)節(jié)作文7一年一度的校園藝術(shù)節(jié)又來(lái)了。這一天，我們沖動(dòng)得提前穿上了老師做的新衣服，就像過年一樣，開心極了，希望時(shí)間過得越來(lái)越快。

今年的校園藝術(shù)節(jié)在初中足球場(chǎng)舉行。飯后，我們像一群自由的小鳥，跳過連接中小學(xué)的立交橋，急迫地奔向會(huì)場(chǎng)。

哇，中學(xué)的操場(chǎng)比我們小學(xué)的操場(chǎng)寬多了。操場(chǎng)上擠滿了人，擠滿了人和笑聲.如果大舞臺(tái)由各種燈光烘托，那就特別壯觀。強(qiáng)光束的聚光燈與校園里的各種燈光相輔相成。剎那間，高大的教學(xué)樓被各種燈光照得金碧輝煌。

深秋的夜晚，雖然有些涼爽，但我們的心里充斥了幸福和和煦。整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂的海洋，充斥了五顏六色、濃郁的節(jié)日氛圍，我們的心幸福地飛翔著……學(xué)生們手里拿著五顏六色的熒光棒跳舞，動(dòng)作時(shí)而整齊，時(shí)而散亂。舞動(dòng)的光影，像夜空中閃爍的螢火蟲，耀眼奪目。

優(yōu)美的旋律響起，主持人沉著的走上舞臺(tái)，清脆悅耳的聲音過去，操場(chǎng)沸騰，今晚的高興旅程開始了…

校園藝術(shù)節(jié)作文8我靜靜地看著它，像貓和老鼠一樣嚴(yán)肅，它立刻引起了我的注意?？粗粗杏X好似看到了什么奇怪的東西。我仔細(xì)看了看，沒有一點(diǎn)大意，看得入迷，看得如癡如醉。你要問我在看什么。是——，一杯。

聽了我的答復(fù)，你可能會(huì)覺得好笑。杯子有什么好的？別擔(dān)憂，聽我說(shuō)。我們面前的杯子有一個(gè)奇怪的形狀，它的形狀像一個(gè)薰衣草蘑菇，是半圓形的？媽媽游泳，拖下墓礁，領(lǐng)著懷隆車，去找聯(lián)賽乒乓球獎(jiǎng)，任克奇，米勒從稀疏？

這時(shí)，我忍不住走近它，發(fā)現(xiàn)這個(gè)杯子就像一個(gè)美麗的仙女，穿著繡有白花和紫草的連衣裙，戴著繡有紫花和白草的帽子，非常漂亮。像仙女纖細(xì)的手臂，杯柄輕輕插在她腰間，形成半心形，仿佛在告訴我，她在向我敞開心扉，準(zhǔn)備和我分享它的秘密。

親愛的朋友們，這就是我眼中看到的。呵呵，雖然它的外形如此引人入勝，卻像一件藝術(shù)品，讓人愛不釋手。但是請(qǐng)不要忘記它的職責(zé)：它永遠(yuǎn)是一個(gè)喝水的杯子。

校園藝術(shù)節(jié)作文9一年一度的校園藝術(shù)節(jié)開始了，校園里處處洋溢著歡樂的氛圍。

演出開始了，首先進(jìn)行的是詩(shī)朗誦，詩(shī)朗誦的順序是從低年級(jí)到高年級(jí)。剛開始朗誦的同學(xué)因?yàn)榫o張，朗誦得有些結(jié)巴。媽媽提醒我：“你可不能忘了詞呀！〞我信心十足地點(diǎn)了點(diǎn)頭。該我朗誦了，也許是第一次上臺(tái)的原因，我沖動(dòng)地腿有些發(fā)抖，聲音有些發(fā)顫，好不容易朗誦完了，回到座位上，我的臉像火燒一樣。媽媽說(shuō)：“沒忘詞，朗誦得挺好的。下面你還要唱歌，媽媽相信你是最棒的。〞聽了媽媽的話，我心里好受多了。

節(jié)目按順序在進(jìn)行，時(shí)間過得真快，不一會(huì)兒的功夫就又輪到我唱歌了。我唱得是?種太陽(yáng)》。這次，我的膽子好似大了點(diǎn)，不再則膽怯和緊張。我很輕松地就唱完了，臺(tái)下立刻響起了掌聲。我看見媽媽、老師和同學(xué)們都在使勁為我鼓掌、喝彩，我沖動(dòng)地滿臉通紅。

校園藝術(shù)節(jié)結(jié)束了，雖然我只在唱歌上得了第二名，但我很快樂，因?yàn)槲颐靼琢恕皼]有隨隨便便成功〞這句話的意思。

校園藝術(shù)節(jié)作文10今日陽(yáng)光燦爛、四季紛芳。早晨，我迎著朝霞，懷著沖動(dòng)的心情，踏著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。

校園里，一片歡聲笑語(yǔ)，小朋友們五顏六色的服裝和各式各樣的妝扮湊成了學(xué)校里一道美麗的風(fēng)景線！

在歡樂的音樂聲中，在一系列緊張的籌備工作中，在我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)的期待中，在這個(gè)激情蕩漾的五月，我校第一次校園科技藝術(shù)節(jié)即將拉開帷幕！

看?。×昙?jí)的哥哥、姐姐們?nèi)缤贌幕鸢?，又似一群放飛的