中學(xué)生作文集錦5篇

第中學(xué)生作文集錦5篇中學(xué)生作文篇1

她是學(xué)校里數(shù)一數(shù)二的優(yōu)材生，而他聞名校園的混混。

她和他本是一輩子都搭不上邊的。然而，除了她自己，沒(méi)有人知道，她一直暗戀著他。她喜歡他的自由自在，無(wú)拘無(wú)束；喜歡他馳騁摩托時(shí)的帥氣姿態(tài)；喜歡他成心的裝酷和扮熟；喜歡他嘴角邊總是向上勾起的弧度……她沒(méi)有想過(guò)去告白。

在她看來(lái)，這樣的男孩子和她這個(gè)“書(shū)呆子〞就像是兩道平行線：再近都不可能相交的兩道線。直到后來(lái)，她發(fā)現(xiàn)他有了很大的改變——會(huì)常聽(tīng)課了，不再曠課遲到了，連他心愛(ài)的摩托車(chē)也不理了。他仿佛一下子從混混變成了好學(xué)生。這讓她很不習(xí)慣。她猜想他也許是出了什么事？

一天晚自修放學(xué)后，她照常留在教室學(xué)習(xí)。學(xué)了一段時(shí)間，抬頭一看，他竟然也還在！躡手躡腳地走到他身旁，卻發(fā)現(xiàn)他睡過(guò)去了，手上還握著鋼筆，俊逸的臉上一片平靜。她細(xì)細(xì)一瞧，發(fā)現(xiàn)他的書(shū)本下還壓著一張照片。輕輕地抽出，她看見(jiàn)，照片上的人正是笑得燦爛的她，旁邊還寫(xiě)著勵(lì)志語(yǔ)：“沒(méi)有好的未來(lái)，我有什么資格去追她？〞說(shuō)不清那一刻的心情是什么。她只是默默地把照片放回去，又默默地坐回她的座位，繼續(xù)學(xué)習(xí)。不同的是，眼底已浸滿濕意。

她想，對(duì)她來(lái)說(shuō)——最幸運(yùn)的事莫過(guò)于，你暗戀的人也在暗戀著你，在最美的年紀(jì)，擁有著相同的一個(gè)夢(mèng)。

中學(xué)生作文篇2

這幾天，細(xì)雨如絲，淅淅瀝瀝地落下，個(gè)個(gè)淘氣地跳著，蹦著，滋潤(rùn)著這塊干旱已久的土地。

窗外，雨依然在下，無(wú)聲無(wú)息，象是讓人捉摸不透。來(lái)到窗前，濕潤(rùn)的空氣撲鼻而來(lái)，是清新的，是美妙的。它們時(shí)而緩，時(shí)而快，緩時(shí)，是它們?cè)谝黄鸶`竊私語(yǔ)，議論著這世上美好的一切?？鞎r(shí)，是它們?cè)诖蟮厣媳寂?，在追逐打鬧……過(guò)了一會(huì)兒，它們已經(jīng)從飯粒般的大小變成了如細(xì)針般大小，假設(shè)不仔細(xì)看，或許你還以為雨已經(jīng)停了呢！

地上的花花草草，都在努力地吮吸著這來(lái)之不易的雨露。此時(shí)的天氣驟然變冷，讓人一下子適應(yīng)不過(guò)來(lái)，簡(jiǎn)直就是“遲到的冬天〞。雨，還在漫無(wú)邊際地下，天，也成了灰暗的幕布，象是在給人們上演一場(chǎng)美妙而生動(dòng)的電影。

我不知道天何時(shí)變回藍(lán)天，也不知道雨何時(shí)停，更不知道天氣何時(shí)再變暖，我只知道，等天氣一變暖，一切又如往常，毫無(wú)新鮮感，只有在這些時(shí)刻，才能和平時(shí)所感受不到的與眾不同。說(shuō)實(shí)話，我愛(ài)這種天氣，但又恨這種天氣。愛(ài)，是因?yàn)樗?dú)特的`氣息，它獨(dú)特的心跳，還有它獨(dú)特的清新……恨，又是因?yàn)樵谶@種天氣里，青菜生長(zhǎng)不了，自然菜農(nóng)也會(huì)虧損。還有，在這天氣里，衣服久晾不干……天，就是這么變幻莫測(cè)，象人的情緒一樣，時(shí)而快樂(lè)，時(shí)而憂愁，又時(shí)而煩躁。俗話說(shuō)“蘿卜青菜，各有所愛(ài)。〞我愛(ài)晴天，也愛(ài)陰天，因?yàn)殛幪欤覍?duì)它有著獨(dú)特的感覺(jué)，認(rèn)為，它有著一種晴天所沒(méi)有的神秘感……

有時(shí)，這世上的事情就是那么簡(jiǎn)單，沒(méi)有復(fù)雜的聯(lián)系，簡(jiǎn)單明了，我只知道，我愛(ài)晴天，也愛(ài)陰天，不知道你們是不是也和我有著這樣的感覺(jué)呢？！

中學(xué)生作文篇3

秋，你悄悄的來(lái)了。你知道嗎？天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，潔凈的好似剛洗過(guò)。

秋，你悄悄的來(lái)了。楊樹(shù)的葉子黃了，掛在樹(shù)上，搖搖欲墜，看！飄落下一片黃葉，它好似是一只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

秋，你悄悄的來(lái)了。你一來(lái)樹(shù)葉枯黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落在地上，像鋪上了一層黃地毯。惟有雞冠花不忍謝去，頗有獨(dú)立寒秋的味道。

秋，你悄悄的來(lái)了。秋天，氣象萬(wàn)千，豐收在即，田野里，稻浪滾滾，萬(wàn)里飄香，棉花朵朵，一片銀海。

秋，你悄悄的來(lái)了。你帶來(lái)了蕭瑟秋風(fēng)，把院子里的海棠、野菊吹黃了；那幾顆栗樹(shù)，抖下了遍地黃葉，滿院舖金。

秋，你知道是你創(chuàng)造了無(wú)限的幸福與美滿，我感謝你秋！

中學(xué)生作文篇4

辭別了無(wú)憂無(wú)慮的童年，離開(kāi)了天真爛漫的小學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門(mén)檻，開(kāi)始了我五彩繽紛的初中生活。心里異常的興奮，因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。那時(shí)的我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中，今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。

在過(guò)去的征途中，曾擁有過(guò)歡樂(lè)，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在擺在我們面前的一切都是新的。對(duì)于以前的自己，初中生活是個(gè)神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜；可現(xiàn)在掀開(kāi)了，帶來(lái)的卻是很多的苦惱，困惑，快樂(lè)，傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來(lái)，想退也退不了。也許這樣一來(lái)才會(huì)令自己更加記得和回味初中的生活。

當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí)，看到一位位陌生的同學(xué)，聽(tīng)著他們的歡聲笑語(yǔ)，我想起了我那些活潑可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)。接觸到一位位陌生的老師，看著他們?cè)诤诎迳蠈?xiě)下的每一個(gè)字，我都會(huì)想起我那慈祥的小學(xué)啟蒙老師。在這間寬闊的教室里，我卻常常想起那狹窄的小學(xué)課堂。我的初一生活酸酸的。

當(dāng)我在座位上悶悶不樂(lè)時(shí)，同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短；當(dāng)我需要幫助時(shí)，他們都會(huì)伸出援助之手。我在小學(xué)并沒(méi)有在學(xué)校住宿過(guò)，對(duì)住宿生活還不熟悉，多虧有他們，每次當(dāng)我沒(méi)有水用時(shí)，他們都不加思索的去幫我提水，一剎那我品嘗到了初一生活的甜蜜。

記得那次月考，我成績(jī)很不理想，都快蹦到100名之后了?？吹侥侨巳擞憛挼摹安妯曁?hào)，聽(tīng)到老師批評(píng)的話語(yǔ)，想著父母充滿希望的雙眸……我的淚水不爭(zhēng)氣的直流。當(dāng)我硬著頭皮把分?jǐn)?shù)告訴父母，當(dāng)我偷偷看到父母越來(lái)越難看的臉色，就感覺(jué)有辣辣的一巴掌狠狠打在我的心上。

期末考試快要來(lái)臨，一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)撲面而來(lái)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，一張張白白的試卷像幽靈似的纏繞著我，在學(xué)校寫(xiě)、在家里寫(xiě)；課上寫(xiě)、課下寫(xiě)；白天寫(xiě)、晚上寫(xiě)……一學(xué)期都沒(méi)有閑著的時(shí)候，學(xué)習(xí)必有負(fù)擔(dān)，但沒(méi)有苦的、累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升。

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！我一定會(huì)戰(zhàn)勝所有困難，避過(guò)所有淺灘，到達(dá)成功的此岸！

每個(gè)人的初中生活都不同，但是我愛(ài)我的初中生活，愛(ài)那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，愛(ài)我的初中生活的這些小插曲，愛(ài)這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè)，使我的生活更充實(shí)、動(dòng)人、愉快……它終將成為我一生美好的記憶。

輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)。初一的時(shí)光已悄悄過(guò)去，回首逝去的日子里，數(shù)不清校園里留下多少歡樂(lè)，酸的、苦的、甜的、辣的，四味俱全。生活中的酸甜苦辣只要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味，這些味道一直伴隨著我成長(zhǎng)！伴我在磨練中走向成熟！

中學(xué)生作文篇5

過(guò)重的痕跡會(huì)使原本的一切失去最初的意義?！}記雨水滴上玻璃，留下一道道清麗的水痕；云朵飄過(guò)天際，留下一片片迷人的彩霞；筆尖劃過(guò)紙上，留下一筆筆清秀的字跡；歲月穿梭人群，留下一絲絲銀白發(fā)絲與逐漸衰老的容顏......一切存在于世的物或人不管是否已經(jīng)消逝，所做的每一件事都會(huì)留下屬于自己的特殊痕跡，盡管這些各色各樣的痕跡的顏色或許會(huì)清新淡雅，或許會(huì)炫彩奪目，或許會(huì)虛無(wú)縹緲，但這都是屬于發(fā)生在我們身上特有的，是我們?cè)?jīng)或現(xiàn)在所經(jīng)歷的事的證據(jù)。我們現(xiàn)在正處于人生中最美好的階段——青春。

這是一個(gè)適合我們大放光榮的年紀(jì)，但是，在這光榮的背后也會(huì)有陰影，這是我們每個(gè)人都必須經(jīng)歷的一個(gè)必不可少的過(guò)程——叛逆期。而我的叛逆期也在初二的時(shí)候毫無(wú)征兆地開(kāi)始慢慢的顯現(xiàn)出來(lái)了出來(lái)，我與父母間的分歧越來(lái)越嚴(yán)重，他們似乎并不知道這是我的叛逆期，而是覺(jué)得我不體諒不理解他們，我們之間的關(guān)系變得越來(lái)越疏離，我的心里開(kāi)始認(rèn)為他們根本不在乎我也根本不關(guān)心我，這種思緒在我心底扎根，逐漸開(kāi)始生長(zhǎng)。直到數(shù)次無(wú)果的爭(zhēng)吵終于引發(fā)了我們之間的矛盾。那天，我剛回家，為了防止?fàn)幊?，我徑直走進(jìn)了自己房間戴上耳機(jī)回想這幾天所發(fā)生過(guò)的事，所以我并沒(méi)有聽(tīng)到他們叫我吃飯的和敲門(mén)聲音，沒(méi)過(guò)幾分鐘，我聽(tīng)到了一聲巨響，原來(lái)是我爸生氣了，他直接推門(mén)而進(jìn)，弄出很大的聲響，我驚訝了一下，立馬取下了耳機(jī)，在我不明所以的時(shí)候他向我吼了一句“你是沒(méi)耳朵了嗎，叫你吃飯你是聽(tīng)不到嗎！〞我頓時(shí)間懵了，我戴著耳機(jī)怎么聽(tīng)得到其他人說(shuō)話，我心里不禁也升騰起了一股怒火“我今天不想吃飯行了吧!〞沒(méi)有過(guò)多的思考，我的這句話在我還未反響過(guò)來(lái)之前就已經(jīng)脫口而出了，爸爸估計(jì)也沒(méi)想到我會(huì)這樣，他沒(méi)有多說(shuō)什么，只是楞了一下便轉(zhuǎn)身走了，我看著他無(wú)奈甚至有些落寞的背影，開(kāi)始反省自己，在經(jīng)過(guò)一番劇烈的思想斗爭(zhēng)后，我終于決定為我剛剛的行為向他們抱歉，并想和他們好好談?wù)?，?dāng)我走出房間的時(shí)候他們也在那里，我們之間就這么坐著，一句話也沒(méi)有說(shuō)，誰(shuí)也沒(méi)有開(kāi)口的跡象，最后，我說(shuō)了一句：我去熱水。盡管這次我們誰(shuí)也沒(méi)有開(kāi)口，但我們之間想說(shuō)話都傳到達(dá)了對(duì)方那里，因?yàn)槲腋杏X(jué)到了我們之間開(kāi)始相互理解。而我的叛逆期所留下的痕跡也正在漸漸的淡化，直到現(xiàn)在，它成