五年級下冊語文素材經(jīng)典國學誦讀七-人教新課標

.*;;第3頁五年級下冊經(jīng)典國學誦讀七〔一〕國學片段夸逞功業(yè)，夸耀文章，皆是靠外物做人。不知心體瑩然，本來不失，即無寸功只字，亦自有堂堂正正做人處。不昧己心，不盡人情，不竭物力。三者可以為天地立心，為生民立命，為子孫造福。我是小助手瑩：玉石的榮耀。逞：夸耀，顯示。昧：隱藏；隱瞞竭：完、盡。我是小翻譯夸耀自己的功業(yè)，夸耀自己的文章，這些都是依靠身外之物來做人。殊不知只要保持心地的潔白純潔，不失自然的本性，即使沒有半點功業(yè)，沒有片紙文章，也自然可以堂堂正正的做人。不泯滅自己的良心，不違犯人之常情，不暴殄珍物。做到這三點就可以在天地之間樹立仁慈的心性，為民眾創(chuàng)造命脈為子子孫孫造福?？伎寄愕闹腔?.第一段話中靠外物做人有，。2.想堂堂正正做人，要，。3.不昧己心，不盡人情，不竭物力。三者可以為，。4.說一說你對“不知心體瑩然，本來不失，即無寸功只字，亦自有堂堂正正做人處。〞的理解。弘揚傳統(tǒng)文化萬方有罪罪在朕躬史書記載，有一天，堯帝走在路上，看到兩個人犯罪被抓起來。堯帝看了之后，心里很著急。我的人民為何被關(guān)，難道犯法了？他趕快趨步上前，把事情理解清楚。結(jié)果一問之下，是因為他們偷了人家的東西。堯帝接著就問：“你們?yōu)槭裁匆等思覗|西？〞這兩個犯人就說：“因為上天久旱不雨，我們家里已經(jīng)沒東西吃了，不得已才偷的。〞堯帝聽完很難受，他就對這些押解的士兵說：“你把他們兩個放了，把我抓起來吧！〞當時在場的人都很驚訝，如何可以把君王抓起來？堯帝就說：“我犯了兩個大過失。第一，因為我沒有德行，所以才召感上天久旱不雨；第二，是我沒有把我的人民教好，他們才會偷人家東西。〞堯帝至誠地反省懺悔，這種真誠心，天地當場都感動，烏云立即就彌漫整個天空，降下甘露。〔二〕國學片段居盈滿者，如水之將溢未溢，切忌再加一滴；處危急者，如木之將折未折，切忌再加一搦。冷眼觀人，冷耳聽語，冷情當感，冷心思理。我是小助手盈：充滿。切忌：指禁忌；千萬不要。搦：按下。冷：冷靜。當：主持、掌管。我是小翻譯當一個人的權(quán)利到達鼎盛的時候，就像水缸中的水已經(jīng)裝滿將要溢出來一樣，這時切忌再參加一滴；當一個人處在危急狀況時，就像樹木將要折斷卻還未折斷的時候，這時切忌再施加一點壓力。用冷靜的目光觀察別人，用冷靜的耳朵聽別人說話，用冷靜的情感來主導意識，用冷靜的頭腦來考慮問題?？伎寄愕闹腔?.“居盈滿者〞表示的是。2.找朋友眼思理耳當感情觀人心聽語3.你覺得在身居高位的時候應(yīng)該怎么辦呢？在處于危急的時候應(yīng)該怎么辦呢？弘揚傳統(tǒng)文化半部論語治天下宋太祖時期，趙普任中書令，因為年幼時候讀書不專一，不用功，在批閱公文時經(jīng)常遇到困難。于是趙普發(fā)奮讀書，每天晚上都學習到很晚，學的不是其他書，正是年幼時所讀的?論語?，一天晚上宋太祖到趙普家探望，見到趙普在讀?論語?，就問：“?論語?是幼兒讀物，你怎么還在讀呢？〞趙普答復說：“年幼時讀書，為的只是多認識幾個字，并不理解其中的含義，如今讀?論語?為的是探尋治國理政的良方，很不一樣。〞宋太祖感到驚訝而又欣喜的說：“你真是把?論語?讀懂了??！〞只要是一本好書，不同時期我們拿來讀都會有不同的收獲，學貴專一，但凡學有所成的人，無不吃透了所學的內(nèi)容，甚解其中妙義。參考答案〔一〕1.夸逞功業(yè)，夸耀文章2