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專業(yè)英語老師在線一對一教學(xué)LOGO學(xué)好英語課教學(xué)系列精選LOGO學(xué)好英語課教學(xué)系列目錄CONTENTES01英語的歷史起源簡述ABRIEFINTRODUCTIONTOTHEHISTORICALORIGINOFENGLISH02英語的詞匯種類學(xué)習(xí)ABRIEFINTRODUCTIONTOTHEHISTORICALORIGINOFENGLISH03英語的時(shí)態(tài)使用學(xué)習(xí)ABRIEFINTRODUCTIONTOTHEHISTORICALORIGINOFENGLISH04英語學(xué)習(xí)的未來發(fā)展ABRIEFINTRODUCTIONTOTHEHISTORICALORIGINOFENGLISHLOGO學(xué)好英語課教學(xué)系列PART01英語的歷史起源簡述ABRIEFINTRODUCTIONTOTHEHISTORICALORIGINOFENGLISH英語的歷史起源簡述ABRIEFINTRODUCTIONTOTHEHISTORICALORIGINOFENGLISH歷史起源英語（英文：English）是一種西日耳曼語，最早被中世紀(jì)的英國使用，并因其廣闊的殖民地而成為世界使用面積最廣的語言。歷史起源英國人的祖先盎格魯部落是后來遷移到大不列顛地區(qū)的日耳曼部落之一，稱為英格蘭。歷史起源這兩個(gè)名字都來自波羅的海半島的Anglia。該語言與弗里斯蘭語和下撒克森語密切相關(guān)，其詞匯受到其他日耳曼語系語言的影響。英語的歷史起源簡述ABRIEFINTRODUCTIONTOTHEHISTORICALORIGINOFENGLISH歷歷史起源英語已經(jīng)發(fā)展了1400多年。英語的最早形式是由盎格魯-撒克遜移民于5世紀(jì)帶到英國的一組西日耳曼語（Ingvaeonic）方言，被統(tǒng)稱為古英語。史歷史起源中古英語始于11世紀(jì)末，諾曼征服英格蘭；這是該語言受到法語影響的時(shí)期。早期現(xiàn)代英語始于15世紀(jì)后期引進(jìn)的的印刷機(jī)到倫敦起歷史起源自17世紀(jì)以來，現(xiàn)代英語在英國和美國的廣泛影響下在世界各地傳播。通過各類這些國家的印刷和電子媒體，英語已成為國際主導(dǎo)語言之一源歷史起源英語是按照分布面積而言最流行的語言，但母語者數(shù)量是世界第三，僅次于漢語、西班牙語。它是學(xué)習(xí)最廣泛的第二語言，是近60個(gè)主權(quán)國家的官方語言或官方語言之一英語的歷史起源簡述ABRIEFINTRODUCTIONTOTHEHISTORICALORIGINOFENGLISH歷史起源古英語分為四種方言：盎格魯方言（Mercian和Northumbrian）和撒克遜方言，肯特什語和西撒克遜語。歷史起源過9世紀(jì)阿爾弗雷德國王的教育改革和威塞克斯王國的影響，西薩克森方言成為標(biāo)準(zhǔn)的書面語言。在史詩貝奧武夫是用西撒克遜歷史起源和最早的英語詩歌，卡德蒙的歌，寫在諾森伯蘭?，F(xiàn)代英語主要來自Mercian，但蘇格蘭語來自諾森伯蘭語。英語的歷史起源簡述ABRIEFINTRODUCTIONTOTHEHISTORICALORIGINOFENGLISH歷史起源名詞、形容詞、代詞和動(dòng)詞具有更多的屈折結(jié)尾和形式，并且詞序比現(xiàn)代英語中的自由得多。02歷史起源01古老的英語與現(xiàn)代英語有很大不同，而且21世紀(jì)講英語的人很難理解。它的近親是老弗里斯蘭語英語的歷史起源簡述ABRIEFINTRODUCTIONTOTHEHISTORICALORIGINOFENGLISHAABBCCDD歷史起源首先，在第8和第9世紀(jì)英倫三島北部地區(qū)的北歐殖民的浪潮把古英語與激烈的接觸古斯堪的納維亞語，一個(gè)北日耳曼語言。歷史起源在約克的丹尼勞地區(qū)講的東北古英語中，北歐的影響最大。時(shí)至今日，這些功能在蘇格蘭語和北英語中仍然尤為突出。歷史起源然而，標(biāo)準(zhǔn)化英語的中心似乎在林賽附近的中部地區(qū)，以及在公元920年林賽（Lindsey）重新并入盎格魯-撒克遜政體后歷史起源北歐語的功能便從那里傳播到了英語版本中，而這些語言并未與北歐語者直接接觸。如今，在所有英語變種中LOGO學(xué)好英語課教學(xué)系列PART02英語的詞匯種類學(xué)習(xí)ABRIEFINTRODUCTIONTOTHEHISTORICALORIGINOFENGLISH英語的詞匯種類學(xué)習(xí)ABRIEFINTRODUCTIONTOTHEHISTORICALORIGINOFENGLISH詞匯種類日常生活中，部分所用到的詞匯是日耳曼語源。大多數(shù)法語和古拉丁語源的字匯通常用在更加正式的講話和文章中詞匯種類比如法庭發(fā)言或者編寫百科全書。在醫(yī)學(xué)、化學(xué)等的許多術(shù)語也為法語或拉丁語源。英語的詞匯種類學(xué)習(xí)ABRIEFINTRODUCTIONTOTHEHISTORICALORIGINOFENGLISH詞匯種類日常生活中，部分所用到的詞匯是日耳曼語源。大多數(shù)法語和古拉丁語源的字匯通常用在更加正式的講話和文章中詞匯種類這種靈活性非常明顯，通常需要正確區(qū)分正式的用法和日常一般用法；英美的初等教育教師詞匯種類英語以它巨大的詞匯量而著稱，很容易引入專業(yè)術(shù)語和輸入新詞到日常使用中。另外，俚語也為舊詞換上了新的含義。詞匯種類整個(gè)中世紀(jì)期間，來自法國的法語借詞給人以正式、威嚴(yán)的感覺，這對英語造成了巨大影響。英語的詞匯種類學(xué)習(xí)ABRIEFINTRODUCTIONTOTHEHISTORICALORIGINOFENGLISH詞匯種類英語的詞匯量非常龐大（總計(jì)990,000個(gè)），但如果要估計(jì)具體數(shù)字詞匯種類并沒有一個(gè)權(quán)威學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)來規(guī)定何為正式的詞匯。醫(yī)學(xué)、科技領(lǐng)域不斷涌現(xiàn)新詞詞匯種類必須先判斷哪些能夠算作其單詞。不過與其他語言不同詞匯種類一些進(jìn)入了大眾日常用語中，其他只在一小部分人群內(nèi)部使用。英語的詞匯種類學(xué)習(xí)ABRIEFINTRODUCTIONTOTHEHISTORICALORIGINOFENGLISH詞匯種類英語借詞的詞源很廣泛。由于曾受到古代法語的影響，英語詞匯在一定程度上大致分為日耳曼詞源與拉丁語源（大部分來自法語和拉丁語）。詞匯種類英語的書寫使用拉丁字母，又稱為“羅馬字母”，單詞的拼寫系統(tǒng)或正確拼寫法是依據(jù)歷史傳統(tǒng)而繼承下來的，并不嚴(yán)格按照發(fā)音規(guī)律。詞匯種類標(biāo)音符號(hào)在詩歌或劇本中有時(shí)也會(huì)用到，能夠?qū)⑵匠２话l(fā)音的音節(jié)標(biāo)記為發(fā)音，來達(dá)到戲劇化的效果或者保持詩歌的韻律。詞匯種類隨著時(shí)間推移和ASCII的盛行，越來越少的英語使用者選擇標(biāo)記，或已經(jīng)忘記這些詞是法語詞源，即使在極為正式的書寫當(dāng)中也不加英語的詞匯種類學(xué)習(xí)ABRIEFINTRODUCTIONTOTHEHISTORICALORIGINOFENGLISH詞匯種類甚至有時(shí)候標(biāo)記符號(hào)還會(huì)被認(rèn)為是在裝腔作勢；但有人反對這種觀點(diǎn)，認(rèn)為正確的拼寫應(yīng)該保留符號(hào)詞匯種類尤其是缺少符號(hào)后發(fā)音就會(huì)出現(xiàn)很大差異時(shí)更應(yīng)該如此。有一些詞明顯不遵循英語的形態(tài)音位法，在這類詞中一般會(huì)保留標(biāo)音符號(hào)。詞匯種類英語語法基于日耳曼語源，雖然一些18世紀(jì)和19世紀(jì)的學(xué)者試圖把法語和古拉丁語的語法應(yīng)用于英語，但是并不成功。LOGO學(xué)好英語課教學(xué)系列PART03英語的時(shí)態(tài)使用學(xué)習(xí)ABRIEFINTRODUCTIONTOTHEHISTORICALORIGINOFENGLISH英語的時(shí)態(tài)使用學(xué)習(xí)ABRIEFINTRODUCTIONTOTHEHISTORICALORIGINOFENGLISH英語與其他所有的印歐語系語言相比，沒有那么復(fù)雜的屈折變化，也失去了幾乎所有陰陽性變化時(shí)態(tài)使用基本上，英語除了人稱代詞以外，已失去了性和格的分別了，它更強(qiáng)調(diào)詞語間相對固定的順序時(shí)態(tài)使用在語法里，時(shí)或時(shí)態(tài)表示行為發(fā)生的時(shí)間和說話時(shí)的關(guān)系。一般分為過去式、現(xiàn)在式、將來式時(shí)態(tài)使用時(shí)態(tài)連同語氣、語態(tài)、體貌和人稱為動(dòng)詞形式至少可能能夠表現(xiàn)出的5種語法特性。時(shí)態(tài)使用英語的時(shí)態(tài)使用學(xué)習(xí)ABRIEFINTRODUCTIONTOTHEHISTORICALORIGINOFENGLISH時(shí)態(tài)使用英語與其他所有的印歐語系語言相比，沒有那么復(fù)雜的屈折變化01時(shí)態(tài)使用英語與其他所有的印歐語系語言相比，沒有那么復(fù)雜的屈折變化02英語的時(shí)態(tài)使用學(xué)習(xí)ABRIEFINTRODUCTIONTOTHEHISTORICALORIGINOFENGLISH時(shí)態(tài)使用有些語言，沒有時(shí)態(tài)的使用，如分析語的中文，但必要時(shí)，仍有時(shí)間副詞的輔助。也有些語言，如日文時(shí)態(tài)使用英語是一種多中心語言。由于英語的使用范圍極為廣泛，不可避免地出現(xiàn)了各種地區(qū)性變體。時(shí)態(tài)使用語言學(xué)家已經(jīng)不再把倫敦或英國上層人士的英語作為唯一的標(biāo)準(zhǔn)英語。除英國英語外，最重大的是北美英語和澳新英語。英語的時(shí)態(tài)使用學(xué)習(xí)ABRIEFINTRODUCTIONTOTHEHISTORICALORIGINOFENGLISH時(shí)態(tài)使用自從17、18世紀(jì)，美國英語、加拿大英語、澳大利亞英語、新西蘭英語開始成為獨(dú)特的方言。它們也各有自己的地區(qū)性的語詞時(shí)態(tài)使用其他像印度英語、東南亞英語、加勒比地區(qū)英語和非洲某些新興國家的英語，都各自受到了當(dāng)?shù)卣Z言影響時(shí)態(tài)使用語的主要方言在語音上有著相當(dāng)明顯的差別，拼寫的差別則較小。一般人們以一些學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的辭書作為標(biāo)準(zhǔn)的英語LOGO學(xué)好英語課教學(xué)系列PART04英語學(xué)習(xí)的未來發(fā)展ABRIEFINTRODUCTIONTOTHEHISTORICALORIGINOFENGLISH英語學(xué)習(xí)的未來發(fā)展ABRIEFINTRODUCTIONTOTHEHISTORICALORIGINOFENGLISH未來發(fā)展英語的詞匯量非常龐大（總計(jì)990,000個(gè)），但如果要估計(jì)具體數(shù)字未來發(fā)展并沒有一個(gè)權(quán)威學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)來規(guī)定何為正式的詞匯。醫(yī)學(xué)、科技領(lǐng)域不斷涌現(xiàn)新詞未來發(fā)展必須先判斷哪些能夠算作其單詞。不過與其他語言不同未來發(fā)展一些進(jìn)入了大眾日常用語中，其他只在一小部分人群內(nèi)部使用。英語學(xué)習(xí)的未來發(fā)展ABRIEFINTRODUCTIONTOTHEHISTORICALORIGINOFENGLISH未來發(fā)展自從17、18世紀(jì)，美國英語、加拿大英語、澳大利亞英語、新西蘭英語開始成為獨(dú)特的方言。它們也各有自己的地區(qū)性的語詞未來發(fā)展其他像印度英語、東南亞英語、加勒比地區(qū)英語和非洲某些新興國家的英語，都各自受到了當(dāng)?shù)卣Z言影響未來發(fā)展語的主要方言在語音上有著相當(dāng)明顯的差別，拼寫的差別則較小。一般人們以一些學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的辭書作為標(biāo)準(zhǔn)的英語英語學(xué)習(xí)的未來發(fā)展ABRIEFINTRODUCTIONTOTHEHISTORICALORIGINOFENGLISH未來發(fā)展在學(xué)術(shù)、科技文章方面，來自各國作者使用的是一種共同文體。第二次世界大戰(zhàn)以前，“美式英語”這個(gè)術(shù)語通常被理解為美國人特有的語詞和語法未來發(fā)展在當(dāng)時(shí)的一些“純潔主義”的英國文人看來，它不是純正的英文，但到了第二次世界大戰(zhàn)前后，“美式英語”一詞的概念逐漸變了未來發(fā)展只指在美國本土上使用的英語，而不論其與英國英語的異同。在第二次世界大戰(zhàn)以后，由于美國的大眾傳播媒介迅速發(fā)展英語學(xué)習(xí)的未來發(fā)展ABRIEFINTRODUCTIONTOTHEHISTORICALORIGI