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文檔簡介

第頁初中周記錦集5篇初中周記篇1

周考已經(jīng)結(jié)束了全部的科目,可是,我發(fā)覺了以前的學(xué)問有很多我都忘了,所以,有時上課我都感覺有些吃力,還有,數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)老師講課速度太快,有時候,這道題還沒懂下一道題就給講完了,最重要的是,數(shù)學(xué)課速度太快,參考書總沒時間看完,只能一到晚自習(xí)就舍命看數(shù)學(xué),例如:今日老師出的三道題就有一道,我們班還沒有多少人能寫出。

還有英語課,每當上英語課,我希望老師上課時少講一些語法,終歸我們語法沒有什么好的底子,初中沒有接觸過多少語法,現(xiàn)在講那么多,我們根本就接受不了許多,語法本就是只可意會,不行言傳的一門學(xué)問。

不過,值的欣慰的是,我在一點點進步。初中周記101字:英語課難聽懂

有人曾說:“人倒起霉來,喝涼水都塞牙,而今日就是我的霉運日吧!”

初中周記篇2

星期四,我們班參與了一次好玩的體育公開課,我們班同學(xué)都非常興奮。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”。上課鈴聲響了,我們排著整整齊齊的隊伍來到了體育館三樓參與江東區(qū)體育新老師教學(xué)評比活動。

只見一位頭頸上戴著哨子的女老師站在墊子的前方微笑地看著我們,我想:今日是上仰臥起坐嗎?她起先自我介紹:我姓何,大家可以叫我何老師。老師先讓我們做課前的熱身運動,一曲歡快的音樂在我們耳邊蕩漾起來,我們隨著開心的節(jié)奏跟著何老師跳起了熱身操。

做完熱身運動之后,我們?nèi)褙炞⒌囟⒅卫蠋熎鹣茸銮皾L翻,只見她先雙手側(cè)平舉,再用雙手撐住了墊子,然后翻了過去,同時緊緊地抱住膝蓋,最終做了一個勝利的亮相。有很多同學(xué)看了立刻便想嘗試一下。何老師親善可親地說:“大家可以起先練習(xí)了?!蔽移炔患按貒L試了一次,勝利了!這時,何老師望見葉梓紋做的很不錯說:“我們有請葉梓紋同學(xué)來為我們示范一下前滾翻動作。”她不緊不慢地跑上去,做出了一個完整的動作,何老師看了之后,評價道:“葉梓紋同學(xué),只要你的手能抱腿再緊一些就更好了?!崩蠋熢谌~梓紋的手臂上貼了一個貼紙。

后滾翻比前滾翻更難了,“我們今日還有一個動作要學(xué)習(xí),那就是后滾翻?!焙卫蠋熣f,“大家要仔細細致地學(xué)才能學(xué)會哦!”她說完之后立即給我們大家示范了一個后滾翻,她又拿了身邊的另一個墊子,將它們拼起來,她先雙手撐住平地,重心前移,身體團緊,兩手一推地面,接著后腦著墊,往后翻,勝利后做了一個亮相。我心里想:那么簡潔,不就是往后翻嗎?跟前滾翻根本沒有什么區(qū)分!我最終可以起先嘗試了,我根據(jù)老師地去做,總是滾不過去,原來看看簡潔做做難呀!我又仔細致細地做了幾遍,最終勝利了。后來我主動上臺展示,得到了同學(xué)們熱情的掌聲和老師確定的評價。

最終,老師讓我們自己想象動作,有的同學(xué)編了前滾翻接后滾翻,有的同學(xué)編了前滾翻再接雁式平衡,還有的同學(xué)編了劈叉接前滾翻再接劈叉……

時間如流水般消逝,就這樣,我們班上了一節(jié)不同尋常而好玩的體育課。

初中周記篇3

五一節(jié)的那天,我一大早就被媽媽叫醒了,說是去寧海玩。我一蹦三尺高,狼吞虎咽的吃過早飯就跟著媽媽動身了。

首先我們來到第一個景點——伍山石窟。

通過撿票口,我一眼就望見了一個塑像,他手里拿著啤酒瓶,酷酷的坐在那里,猶如在五湖四海的摯友們。一路上,我看到了一個個大大小小的,奇形怪狀的石窟;最終,我被一個最大的石窟吸引住了;我問導(dǎo)游:“墻上怎么有這么多深深淺淺的小孔呀?”導(dǎo)游微笑著說:“這是前輩們用錘子敲打而成的。”我看著墻上的小孔,想想那時的前輩們是怎樣用辛勤的汗水和聰慧的才智來做成這項工作的我真想對他們說一聲你們辛苦了;當我抬頭看窟頂時,我禁不住大喊一聲:“哇!好高啊?!笨粗唔斖饽撬{藍的天空,我有種坐井觀天的感覺。伍山石窟真的好美!

從伍山石窟出來,快到吃中飯的時間了,導(dǎo)游就支配我們在景點旁邊吃了飯。吃完飯,我們就匆忙向其次個景點——浙東大峽谷動身了。

聽導(dǎo)游說進大峽谷要通過一條江河。于是,我們坐上了一艘大船動身了;在江河的兩邊是一座座大山,想必這就是浙東大峽谷的一部分吧!也許經(jīng)過半個小時后,我們來到了目的地。從船上下來,我們就起先了艱難的旅途。一起先我走的還很輕松,后來感到越來越累了,就不停的問媽媽:“到谷底了嗎、到谷底了嗎?”媽媽說應(yīng)當快到了吧。突然我眼前出現(xiàn)了一片石林,這些石頭有的像海獅、有的像大象、有的像青蛙,千奇百態(tài);在石林的后面就是峽谷的谷底了。

雖然在谷底玩的時間是短促的,但也是我玩的最快樂的一個景點了。

初中周記篇4

你們寬容過別人嗎?今日,我就跟你們說說寬容這兩個字吧!

班會課上,老師給我們講“寬容”這兩個字,于是,老師把“寬容”這兩個字寫在黑板上,然后再把這它們拆開,寬有三部分,第一個是寶蓋頭,老師先問我們要頭腦,還是要寶,許多人都選寶,所以,我們每個人都有一個珍寶,假如你有寶,那別人還敢踢你一下,碰你一下嗎?

其次個是草字頭,在以前古代,這草字頭表示二十的意思,第三是見,有一個詞叫看法,連起來就是有二十個看法。容有四部分,第一個是寶蓋頭,其次個和第三個都是人字,第四個是口字,人有一張口。

老師說我們大家都要學(xué)會寬容別人,不要為一些雞皮疙瘩的'小事而發(fā)生爭吵,別人打你一下,你不要抓緊去告知老師,而是想一想這要怎么解決。還有的人學(xué)會寬容別人,他會想:這打一點也不疼,一下就好,不用告知老師的。

是??!在生活中,我們要學(xué)會寬容別人,不能為一點小事而斤斤計較,你假如寬容別人,自己卻擁有歡樂,也會讓我們的人生更加精彩。

初中周記篇5

黃老漢種了一輩子地,沒想到竟然培育出了一個當局長的兒子。

兒子在縣城,一年中難得回家一趟。

這一年中秋,又恰逢黃老漢生日,于是局長兒子百忙之中偷閑趕回老家為黃老漢祝壽。

爺倆飯罷,就坐在院子里的葡萄架下聊了起來。兒子端起茶杯說:“爸,咱兩好長時間沒在一起?!?/p>

“別叫爸,叫爹?!?/p>

兒子的臉陰了一下,但立刻復(fù)原了正常,“爹。咱爺兩好久沒在一起說話了。今日晚上,咱兩就說點掏心窩子的話,溝通溝通?!?/p>

黃老漢點燃煙桿子,靜默地聽著。

兒子問道:“爹,您這一輩子什么時候最興奮,最華蜜?”

黃老漢把煙桿子一放說:“嗯,那得算糧食大豐收的時候?!薄暗?,您這叫空話、大話、套話,當農(nóng)夫的誰不希望糧食大豐收?”

“那,兒子,你什么時候最興奮、最華蜜呢?”

兒子答道:“爹,我這一輩子最興奮最華蜜的時候嘛,就是下屬給我匯報工作狀況的時候?!?/p>

黃老漢又點燃煙桿子,吧嗒吧嗒抽了幾口后說:“那有什么可興奮的,一個人坐著,聽一群人嘰里呱啦講個不?!?/p>

兒子立刻接口道:“哪里啊,他們都是揀我喜愛的聽講,只要他們稍一講錯,那我就敲敲桌子,碰碰茶杯,或“唉”聲什么的,他們就不敢說下去了?!?/p>

黃老漢把煙桿子放在石凳上,用勁敲兩下。兒子問:“爹,您咋了,我沒招惹您老人家呀?”

黃老漢接口道:“小子,你爹剛才說的不好,現(xiàn)在我重說。我這一輩子最興奮、最華蜜的事,就是有你這

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