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第89頁共89頁2023年初中老師新學期工作方案2023年初中老師新學期工作方案。在這花果飄香的季節(jié),我們又迎來了收獲希望、夢想的新學期。新時期形勢下的教育教學工作者,面臨著更新的機遇更大的挑戰(zhàn)。本人在新學期圍繞以下三個方面擬訂工作方案。(一)注重師德形象隨著老師地位的日益進步,社會及民眾對老師的要求和期望也越來越高。因此努力做到:思想純粹,積極進取,工作勤奮,誨人不倦;努力做到:德高為師,身正為范。努力做學生的典范,努力做現(xiàn)代社會進步文明的先行者和倡導者。(二)注重教學效果教學質(zhì)量關(guān)乎學校的生命力,同樣,教學質(zhì)量也是任何一位老師知識魅力和人格魅力的表達。因此在新學期,本人努力做到(1)繼續(xù)討論新課程改革之路,領(lǐng)會新課改精神本質(zhì),并真正融入到課堂教學的理論中去。優(yōu)化課堂教學構(gòu)造,進步課堂教學效率。(2)形成新的教學理念,摒棄傳統(tǒng)的教學方法,在課堂上注重培養(yǎng)學生語言表述才能,思維才能,創(chuàng)新精神。(3)努力從學法上指導學生,培養(yǎng)學生的學習興趣,優(yōu)化學生的語文知識構(gòu)造,進步學生的語文綜合素養(yǎng)。(4)在作文教學上,充分利用民生班的學習時機,加強輔導與訓練。在平時的教學中,有系統(tǒng)的進展課外閱讀的訓練,實在進步學生的閱讀才能。(5)做好培優(yōu)在這花果飄香的季節(jié),我們又迎來了收獲希望、夢想的新學期。新時期形勢下的教育教學工作者,面臨著更新的機遇更大的挑戰(zhàn)。本人在新學期圍繞以下三個方面擬訂工作方案。(一)注重師德形象隨著老師地位的日益進步,社會及民眾對老師的要求和期望也越來越高。因此努力做到:思想純粹,積極進取,工作勤奮,誨人不倦;努力做到:德高為師,身正為范。努力做學生的典范,努力做現(xiàn)代社會進步文明的先行者和倡導者。(二)注重教學效果教學質(zhì)量關(guān)乎學校的生命力,同樣,教學質(zhì)量也是任何一位老師知識魅力和人格魅力的表達。因此在新學期,本人努力做到(1)繼續(xù)討論新課程改革之路,領(lǐng)會新課改精神本質(zhì),并真正融入到課堂教學的理論中去。優(yōu)化課堂教學構(gòu)造,進步課堂教學效率。(2)形成新的教學理念,摒棄傳統(tǒng)的教學方法,在課堂上注重培養(yǎng)學生語言表述才能,思維才能,創(chuàng)新精神。(3)努力從學法上指導學生,培養(yǎng)學生的學習興趣,優(yōu)化學生的語文知識構(gòu)造,進步學生的語文綜合素養(yǎng)。(4)在作文教學上,充分利用民生班的學習時機,加強輔導與訓練。在平時的教學中,有系統(tǒng)的進展課外閱讀的訓練,實在進步學生的閱讀才能。(5)做好培優(yōu)補差工作。進步班級優(yōu)秀生的英語學習成績,不因英語成績而影響總分。利用補差課對根底薄弱的學生加強輔導,保證至少有一個班的平均分領(lǐng)先。(三)注重思想教育班主任是一個優(yōu)秀班集體的組織者和建立者,是學生美妙心靈的塑造者。在新學期,本人將把八榮八恥的教育擺到首位,努力培養(yǎng)學生的愛國教育、集體教育、理想教育。親密配合學校開展爭創(chuàng)環(huán)境優(yōu)美學?;顒?,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。新學期個人目的:愛崗敬業(yè),勤奮工作,踏實做人,爭做一名讓學生滿意、讓家長滿意、讓領(lǐng)導滿意、讓社會滿意的老師。補差工作。進步班級優(yōu)秀生的英語學習成績,不因英語成績而影響總分。利用補差課對根底薄弱的學生加強輔導,保證至少有一個班的平均分領(lǐng)先。(三)注重思想教育班主任是一個優(yōu)秀班集體的組織者和建立者,是學生美妙心靈的塑造者。在新學期,本人將把八榮八恥的教育擺到首位,努力培養(yǎng)學生的愛國教育、集體教育、理想教育。親密配合學校開展爭創(chuàng)環(huán)境優(yōu)美學校活動,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。新學期個人目的:愛崗敬業(yè),勤奮工作,踏實做人,爭做一名讓學生滿意、讓家長滿意、讓領(lǐng)導滿意、讓社會滿意的老師?!疽韵聻橘浰拖嚓P(guān)文檔】工作方案擴展閱讀2023年初中老師新學期工作方案范文在這花果飄香的季節(jié),我們又迎來了收獲希望、夢想的新學期。新時期形勢下的教育教學工作者,面臨著更新的機遇更大的挑戰(zhàn)。本人在新學期圍繞以下三個方面擬訂工作方案。(一)注重師德形象隨著老師地位的日益進步,社會及民眾對老師的要求和期望也越來越高。因此努力做到:思想純粹,積極進取,工作勤奮,誨人不倦;努力做到:德高為師,身正為范。努力做學生的典范,努力做現(xiàn)代社會進步文明的先行者和倡導者。(二)注重教學效果教學質(zhì)量關(guān)乎學校的生命力,同樣,教學質(zhì)量也是任何一位老師知識魅力和人格魅力的表達。因此在新學期,本人努力做到(1)繼續(xù)討論新課程改革之路,領(lǐng)會新課改精神本質(zhì),并真正融入到課堂教學的理論中去。優(yōu)化課堂教學構(gòu)造,進步課堂教學效率。(2)形成新的教學理念,摒棄傳統(tǒng)的教學方法,在課堂上注重培養(yǎng)學生語言表述才能,思維才能,創(chuàng)新精神。(3)努力從學法上指導學生,培養(yǎng)學生的學習興趣,優(yōu)化學生的語文知識構(gòu)造,進步學生的語文綜合素養(yǎng)。(4)在作文教學上,充分利用民生班的學習時機,加強輔導與訓練。在平時的教學中,有系統(tǒng)的進展課外閱讀的訓練,實在進步學生的閱讀才能。(5)做好培優(yōu)在這花果飄香的季節(jié),我們又迎來了收獲希望、夢想的新學期。新時期形勢下的教育教學工作者,面臨著更新的機遇更大的挑戰(zhàn)。本人在新學期圍繞以下三個方面擬訂工作方案。(一)注重師德形象隨著老師地位的日益進步,社會及民眾對老師的要求和期望也越來越高。因此努力做到:思想純粹,積極進取,工作勤奮,誨人不倦;努力做到:德高為師,身正為范。努力做學生的典范,努力做現(xiàn)代社會進步文明的先行者和倡導者。(二)注重教學效果教學質(zhì)量關(guān)乎學校的生命力,同樣,教學質(zhì)量也是任何一位老師知識魅力和人格魅力的表達。因此在新學期,本人努力做到(1)繼續(xù)討論新課程改革之路,領(lǐng)會新課改精神本質(zhì),并真正融入到課堂教學的理論中去。優(yōu)化課堂教學構(gòu)造,進步課堂教學效率。(2)形成新的教學理念,摒棄傳統(tǒng)的教學方法,在課堂上注重培養(yǎng)學生語言表述才能,思維才能,創(chuàng)新精神。(3)努力從學法上指導學生,培養(yǎng)學生的學習興趣,優(yōu)化學生的語文知識構(gòu)造,進步學生的語文綜合素養(yǎng)。(4)在作文教學上,充分利用民生班的學習時機,加強輔導與訓練。在平時的教學中,有系統(tǒng)的進展課外閱讀的訓練,實在進步學生的閱讀才能。(5)做好培優(yōu)補差工作。進步班級優(yōu)秀生的英語學習成績,不因英語成績而影響總分。利用補差課對根底薄弱的學生加強輔導,保證至少有一個班的平均分領(lǐng)先。(三)注重思想教育班主任是一個優(yōu)秀班集體的組織者和建立者,是學生美妙心靈的塑造者。在新學期,本人將把八榮八恥的教育擺到首位,努力培養(yǎng)學生的愛國教育、集體教育、理想教育。親密配合學校開展爭創(chuàng)環(huán)境優(yōu)美學?;顒?,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。新學期個人目的:愛崗敬業(yè),勤奮工作,踏實做人,爭做一名讓學生滿意、讓家長滿意、讓領(lǐng)導滿意、讓社會滿意的老師。補差工作。進步班級優(yōu)秀生的英語學習成績,不因英語成績而影響總分。利用補差課對根底薄弱的學生加強輔導,保證至少有一個班的平均分領(lǐng)先。(三)注重思想教育班主任是一個優(yōu)秀班集體的組織者和建立者,是學生美妙心靈的塑造者。在新學期,本人將把八榮八恥的教育擺到首位,努力培養(yǎng)學生的愛國教育、集體教育、理想教育。親密配合學校開展爭創(chuàng)環(huán)境優(yōu)美學校活動,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。新學期個人目的:愛崗敬業(yè),勤奮工作,踏實做人,爭做一名讓學生滿意、讓家長滿意、讓領(lǐng)導滿意、讓社會滿意的老師。___年初中老師新學期工作方案范文一.學生情況分析^p八年級是初中學習過程中的關(guān)鍵時期,學生根底的好壞,直接影響到將來是否能升學。有少數(shù)同學根底特差,問題較嚴重。要在本期獲得理想成績,老師和學生都要付出努力,查漏補缺,充分發(fā)揮學生學習主體作用,注重方法,培養(yǎng)才能。本學期還要在學生學習習慣的養(yǎng)成上,在學生學習主動性上下大功夫。二.教學設(shè)想1、作好課前準備。認真鉆研教材教法,仔細揣摩教學內(nèi)容與新課程教學目的,充分考慮教材內(nèi)容與學生的實際情況,精心設(shè)計探究例如,為不同層次的學生設(shè)計練習和作業(yè),作好教具準備工作,寫好教案。2、營造課堂氣氛。利用現(xiàn)代化教學設(shè)施和準備好教具,創(chuàng)設(shè)良好的教學情境,營造溫馨、和諧的課堂教學氣氛,調(diào)動學生學習的積極性和求知欲望,為學生掌握課堂知識打下堅實的根底。3、搞好閱卷分析^p。在條件答應(yīng)的情況下,盡可能采用當面修改的方式對學生作業(yè)進展批閱,指出學生作業(yè)中存在的問題,并進展分析^p、講解,幫助學生解決存在的知識性錯誤。4、寫好課后小結(jié)。課后及時對當堂課的教學情況、學生聽課情況進展小結(jié),總結(jié)成功的經(jīng)歷,找出失敗的原因,并作出分析^p和改良措施,對于嚴重的問題重新進展定位,制定并施行補救方案。5、加強課后輔導。優(yōu)等生要擴展其知識面,進步訓練的難度;中等生要夯實根底,開展思維,進步分析^p問題和解決問題的才能,后進生要激發(fā)其學習欲望,針對其根底和學習才能采取針對性的補救措施。6、成立學習小組。根據(jù)班班內(nèi)實際情況進展優(yōu)等生、中等生與后進生搭配,將全班學生分成多個學習小組,以優(yōu)輔良,以優(yōu)促后,實現(xiàn)共同進步的目的。7、組織單元測試。根據(jù)教學進度對每單元教學內(nèi)容進展測試,做好試卷分析^p,查找問題。大面積存在的問題在進展試卷講解時要重點進展分析^p講解,力求透徹。三.進步教學質(zhì)量的措施1、認真學習鉆研新課標,掌握教材;課堂內(nèi)講授與練習相結(jié)合,及時根據(jù)反應(yīng)信息,掃除學習中的障礙點。2、認真?zhèn)湔n、精心授課,抓緊課堂四非常鐘,認真上好每一堂課,爭取充分掌握學生動態(tài),努力進步教學效果。3、抓住關(guān)鍵、分散難點、突出重點,在培養(yǎng)學生才能上下功夫;落實每一堂課后輔助,查漏補缺。4、不斷改良教學方法,進步自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。積極與其它老師溝通,加強教研教改,進步教學程度。5、教學中注重自主學習、合作學習、探究學習。6.經(jīng)常聽取學生良好的合理化建議。7.以“兩頭”帶“中間”戰(zhàn)略思想不變。深化兩極生的訓導。四.培優(yōu)輔差方案優(yōu)生輔導方案:加大難度,進步靈敏運用知識的才能,培養(yǎng)合作學習、探究學習的才能。班級取前10人,每周開展活動一次。差生輔導方案:狠抓根底,立足課本,進步信心,激發(fā)興趣。班級取最后10名,每周輔導一次(或二次,視章節(jié)難度)。2023年新學期初中老師工作方案范文初中老師新學期工作方案為了使學校各科室的相關(guān)方案在本班級得到更好的貫徹和落實,形成良好的學校班級教育環(huán)境,樹立良好的班風學風,實在進步學生的身心素質(zhì),特制定本學期的班主任工作方案如下:一、指導思想以學校及相關(guān)處室提出教育教學及班級管理的各項工作要求,貫徹落實以人為本的科學開展觀,從學校班級工作方案與學生的思想實際出發(fā),抓好班級的各項管理工作,以進步學生道德素質(zhì),文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,以學校開展的各項活動為契機,以樹立良好班風和學風,增強班級凝聚力為主要任務(wù),努力完成學校交給自己的工作任務(wù),是全班學生在德、智、體、美、勞等各方面都得到開展。二、工作目的1、按照德育處的工作要求:加強樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學習方式,努力把學生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。2、根據(jù)初二學生的心理和生理特點,加強學生心理安康教育,進步心理安康輔導程度。3、加強學法指導,培養(yǎng)獨立學習才能和抗挫才能,克制學生的厭學心理。三、工作措施1、言傳身教,以誠取誠。言傳是身教的根本方式,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常??梢月牭竭@樣的話語老師自己都做不到,還要求我做!可見,我們的言行對學生有多大影響。所以,當我們要求學生做到時,我們自己應(yīng)該首先做到。用我們的真誠去喚起學生思想上的共鳴。當然,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強自我修養(yǎng),不斷汲取新知識,擴大知識面,注重自身良好品德的形成,以身作那么,一視同仁,讓學生信服,增強自己的親和力,使自己的非權(quán)利性影響持久而深遠。2、尊重學生,關(guān)愛學生。愛是教育的主旋律。教書育人是老師的天職,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。愛學生,尊重學生人格、興趣、愛好,理解學生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對癥下藥,幫助學生樹立健全、完善的人格。人格尊嚴是平等的。努力做到能象一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,學會傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。被尊重是學生內(nèi)心的需要,在日程工作中把自己的認識潤物細無聲的轉(zhuǎn)化為學生的內(nèi)在動力。3、加強對后進生的教育工作。對于班級的后進生采用五導的教育方式,即:情感上開導,心理上疏導,思想上引導,學習上輔導,行動上督導。樹立為了學生的一切的責任感,把后進生視為自己的子女,視為期待雕鑿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和風細雨精心培育,真心誠意地關(guān)心保護,以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養(yǎng)成為新世紀的有用人才。4、開展各項常規(guī)檢查評比活動。繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結(jié)果,班主任要實在從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導訓練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動,科學,民主管理班級,實在抓好班風班貌建立。同時認真抓好班會、團會等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化,標準化,藝術(shù)化。5、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。(1)結(jié)合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同討論解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、老師、學生三位一體的教育形式。(2)平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反應(yīng)給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長理解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。6、加強對學生的平安工作方案與法制教育工作方案作為班主任,我們應(yīng)該充分利用____(班會、班務(wù)會)陣地,加強對學生的食品平安工作方案、交通平安工作方案、上下樓梯平安教育工作方案,加強對學生的防火防盜意識教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)平安隱患及時報告的教育,堅決貫徹執(zhí)行學校的平安首視責任制。同時,本人作為班主任,應(yīng)該注意不要體罰、心罰和變相體罰學生,注意在言語上尊重、理解我們的學生,注意對教學成績的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學化。7、班干部培養(yǎng)工作方案對班級干部進展大膽的使用和嚴格的管理,并作學生干部的堅強后盾。在日常工作中注意發(fā)揮學生干部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練才能,樹立威信。與此同時,注意進步他們的自身素質(zhì)和管理程度,定期召開班級干部管理睬議組織學習。8、開展班級特色活動。(1)初二階段的學生極易產(chǎn)生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影響、情緒情感偏激、易沖動暴躁、情緒兩極波動、憑感情行事的特征,但同時又具有可塑性大、主動嘗試、追求獨立等特點。根據(jù)初二年級學生的身心開展特點結(jié)合班級學生的實際情況開展特色活動,開展以脫離低級興趣、培養(yǎng)高尚情趣為主題的活動。以周末的活動形式(每周的最后一節(jié)課)。(2)初二學生由于對性知識的一知半解,他們心理萌動著一些從沒有過的新的體驗與感受,開場產(chǎn)生神秘的騷動,這使他們既感到好奇,又迷惑和害怕,不敢接近對方。他們關(guān)于異性同伴在什么場合可以呆在一起的社會允許程度仍然很敏感。因此,外表上看,他們并不互相接近,而是互相排擠,但是由于對異性的好奇和渴望,內(nèi)心又有對異性的追求的心理矛盾。根據(jù)初二學生這一心理特點,本學期準備開展一次青春期教育講座。(3)繼續(xù)開展寫周記、日記活動,征求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝通。以上是本學期的班主任個人工作方案,自己有決心不讓方案成為一紙空文,在工作中一定按方案完成各項工作。爭取自己的班級管理和學生的學習成績學期末再上一個新的臺階。初中老師新學期工作方案初中老師新學期工作方案為了使學校各科室的相關(guān)方案在本班級得到更好的貫徹和落實,形成良好的學校班級教育環(huán)境,樹立良好的班風學風,實在進步學生的身心素質(zhì),特制定本學期的班主任工作方案如下:一、指導思想以學校及相關(guān)處室提出教育教學及班級管理的各項工作要求,貫徹落實“以人為本”的科學開展觀,從學校班級工作方案與學生的思想實際出發(fā),抓好班級的各項管理工作,以進步學生道德素質(zhì),文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,以學校開展的各項活動為契機,以樹立良好班風和學風,增強班級凝聚力為主要任務(wù),努力完成學校交給自己的工作任務(wù),是全班學生在德、智、體、美、勞等各方面都得到開展。二、工作目的1、按照德育處的工作要求:加強樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學習方式,努力把學生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。2、根據(jù)初二學生的心理和生理特點,加強學生心理安康教育,進步心理安康輔導程度。3、加強學法指導,培養(yǎng)獨立學習才能和抗挫才能,克制學生的厭學心理。三、工作措施1、言傳身教,以誠取誠。言傳是身教的根本方式,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常??梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做!”可見,我們的言行對學生有多大影響。所以,當我們要求學生做到時,我們自己應(yīng)該首先做到。用我們的真誠去喚起學生思想上的共鳴。當然,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強自我修養(yǎng),不斷汲取新知識,擴大知識面,注重自身良好品德的形成,以身作那么,一視同仁,讓學生信服,增強自己的親和力,使自己的非權(quán)利性影響持久而深遠。2、尊重學生,關(guān)愛學生?!皭邸笔墙逃闹餍伞=虝耸抢蠋煹奶炻殻藨?yīng)該是班主任的首要天職。愛學生,尊重學生人格、興趣、愛好,理解學生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對癥下藥,幫助學生樹立健全、完善的人格。人格尊嚴是平等的。努力做到能象一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,學會傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。被尊重是學生內(nèi)心的需要,在日程工作中把自己的認識潤物細無聲的轉(zhuǎn)化為學生的內(nèi)在動力。3、加強對后進生的教育工作。對于班級的后進生采用“五導”的教育方式,即:情感上開導,心理上疏導,思想上引導,學習上輔導,行動上督導。樹立為了學生的一切的責任感,把后進生視為自己的子女,視為期待雕鑿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和風細雨精心培育,真心誠意地關(guān)心保護,以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養(yǎng)成為新世紀的有用人才。4、開展各項常規(guī)檢查評比活動。繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結(jié)果,班主任要實在從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導訓練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動,科學,民主管理班級,實在抓好班風班貌建立。同時認真抓好班會、團會等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化,標準化,藝術(shù)化。5、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。(1)結(jié)合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同討論解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、老師、學生三位一體的教育形式。(2)平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反應(yīng)給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長理解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。6、加強對學生的平安工作方案與法制教育工作方案作為班主任,我們應(yīng)該充分利用“____”(班會、班務(wù)會)陣地,加強對學生的食品平安工作方案、交通平安工作方案、上下樓梯平安教育工作方案,加強對學生的防火防盜意識教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)平安隱患及時報告的教育,堅決貫徹執(zhí)行學校的平安首視責任制。同時,本人作為班主任,應(yīng)該注意不要體罰、心罰和變相體罰學生,注意在言語上尊重、理解我們的學生,注意對教學成績的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學化。7、班干部培養(yǎng)工作方案對班級干部進展大膽的使用和嚴格的管理,并作學生干部的堅強后盾。在日常工作中注意發(fā)揮學生干部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練才能,樹立威信。與此同時,注意進步他們的自身素質(zhì)和管理程度,定期召開班級干部管理睬議組織學習。8、開展班級特色活動。(1)初二階段的學生極易產(chǎn)生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影響、情緒情感偏激、易沖動暴躁、情緒兩極波動、憑感情行事的特征,但同時又具有可塑性大、主動嘗試、追求獨立等特點。根據(jù)初二年級學生的身心開展特點結(jié)合班級學生的實際情況開展特色活動,開展以“脫離低級興趣、培養(yǎng)高尚情趣”為主題的活動。以周末論壇的活動形式(每周的最后一節(jié)課)。(2)初二學生由于對性知識的一知半解,他們心理萌動著一些從沒有過的新的體驗與感受,開場產(chǎn)生神秘的騷動,這使他們既感到好奇,又迷惑和害怕,不敢接近對方。他們關(guān)于異性同伴在什么場合可以呆在一起的社會允許程度仍然很敏感。因此,外表上看,他們并不互相接近,而是互相排擠,但是由于對異性的好奇和渴望,內(nèi)心又有對異性的追求的心理矛盾。根據(jù)初二學生這一心理特點,本學期準備開展一次青春期教育講座。(3)繼續(xù)開展寫周記、日記活動,征求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝通。中學老師新學期個人工作方案開學嘍!心情還是比擬沖動的,就如孩子們所說,心情總是有點復雜,感覺開心有很傷心,開心的是又可以跟同學們見面了,傷心的那就是假期完畢了,無比傷感。轉(zhuǎn)眼即逝,我們迎來新學期的同時自己也跟著長了一歲,20xx年是雞年,網(wǎng)絡(luò)上流行這樣的一句話,“20xx年我們都擄袖子使勁干”,工作我們是認真的,努力還是要繼續(xù)的,那在本學期我針對自己所教學科進展了一下規(guī)劃,有了自己的一點想法。在以往的教學工作中,音樂學科往往是很受同學們歡送的,不管是多大的孩子,他們會一如既往的喜歡這樣的課,原因就是音樂課可以讓孩子們徹底的放松心情,把平時的學習重擔和壓力可以撇的遠遠的,但是我覺得音樂課假如想更加的吸引學生那就要上的更加有味道,就像是品味一道菜一樣,假如沒有任何的調(diào)料去調(diào)味,那這道菜我相信也不會有人喜歡吃,所以音樂課不但可以讓孩子們開心愉悅,還可以讓孩子們可以學有所成,學有所表達,可以讓他們信心漸漸的站在舞臺上有能拿出來的東西。在本學期我還是會讓孩子們以鍛煉和展現(xiàn)為主,學再多的知識你不去應(yīng)用和理論那也是徒勞,所以我想在本學期以單雙周為主,讓孩子們單周學,雙周用,每月還要集體的組織匯演,兩個班為一組,在這期間學生也可以自主的組織活動,我會全力配合籌劃,這樣我相信我們在本學期會有一個完美的音樂會展現(xiàn)給大家,我們會一起努力。在本學期除了我要把自己的課上好,上的不能說精彩,也要有所成績,而且在本學期我會努力的專研業(yè)務(wù),讓自己業(yè)務(wù)有所提升,掌握自己應(yīng)該掌握好的專業(yè)知識,不斷的復習練習,為了自己對這份事業(yè)的熱愛,更是為了孩子們的將來。本學期我也會認真的學習,在教誨處努力做好自己的本職工作,替領(lǐng)導分憂,努力完成領(lǐng)導給自己的工作,不辜負老師和領(lǐng)導對我的期望,20xx年我會更加的努力工作,為了事業(yè),為了孩子們!2023年初中英語老師新學期工作方案以進步初中英語教學質(zhì)量為中心,加強理論學習,不斷的更新觀念,實在做好老師培訓工作,努力進步老師自身素質(zhì),教育理論素養(yǎng)和教學程度,促進老師專業(yè)開展,繼續(xù)以課堂教學和校本教研為切入點,扎實開展行之有效的教研活動。以下是20xx年初中英語老師新學期工作方案,參考。20xx年初中英語老師新學期工作方案一、指導思想:以校領(lǐng)導對英語工作的要求為指導,以“抓常規(guī)、創(chuàng)氣氛、輔學困、搭舞臺、抓速成”的方針為主線,以全面進步英語教育教學質(zhì)量為目的。突出兩個側(cè)重,即側(cè)重隱性效應(yīng),即苦練內(nèi)功,轉(zhuǎn)差培優(yōu)。進一步創(chuàng)設(shè)我校的英語特色教育,在全校創(chuàng)造濃重的英語氣氛,使英語教學工作不斷推向深化,為我校英語成績的提檔晉級而努力奮斗!二、主要工作:一)、個人教學工作方案1、以優(yōu)化課堂構(gòu)造,進步教學效率為中心。向45分鐘要質(zhì)量,要做到這點要求大家作到提早備課,沒有教案不得進課堂;認真上好每一節(jié)課。2、教學目的:初一(2)班英語及格率90%,優(yōu)秀率40%;初二(2)班數(shù)學及格率85%,優(yōu)秀率35%3、加強思想政治工作方案,統(tǒng)一思想,進步認識,結(jié)實樹立“以人為本”的思想;積極開展保持員先進性教育活動,向員學習。4、轉(zhuǎn)變教育理念,改變教學方式,以充分調(diào)動學生學習積極性為打破口,培養(yǎng)學生學習興趣、進展學習方法指導、信心培養(yǎng)、溝通學生心靈為主,實在做好防差、轉(zhuǎn)差工作(轉(zhuǎn)差要“有方案、有目的、有組織”)。樹立“教學是學校的中心工作,質(zhì)量是學校的生命線”的意識,加大轉(zhuǎn)差力度。(主要措施:進步課堂效率;培養(yǎng)學生學習習慣及興趣;作好差生思想工作,鼓勵其學習信心;加強學習方法指導;施行小組輔導與組長負責制;課后作業(yè)加大面批次數(shù),勤檢測,勤鼓勵,單詞親自催促,組長負責檢查,老師以單元過關(guān)檢測為主,獎罰清楚)。加強檢查及時評估,7年級和應(yīng)以進步及格率為打破口,全面進步教學質(zhì)量;8年級在進步學生閱讀才能的根底上,加強學生的寫作才能的培養(yǎng)。5、繼續(xù)做好同學科、同年級老師之間交流,共同制定進度方案,單元測試卷,互相學習(尤其向有經(jīng)歷的老老師學習)。6、加大教學研究力度,積極進展新課改與信息技術(shù)整合,完成一篇高質(zhì)量的教學反思、一篇優(yōu)秀論文等。7、教學常規(guī)工作:作業(yè)有布置,有修改,有反潰作業(yè)的種類可分為:閱讀、筆試年級應(yīng)逐漸過度到以筆頭作業(yè)為主。八年級可適當增加閱讀;要求學生寫些書信、日記等應(yīng)用文。初中的英語教學在完成教材內(nèi)容的同時,更應(yīng)注意知識的延伸,內(nèi)容的擴展。全面進步學生綜合運用英語語言知識的才能。根據(jù)新課改目的的要求,除教材外,初一課外閱讀應(yīng)達4萬單詞,初二應(yīng)達10萬單詞萬詞匯量。作業(yè)的檢查指定專人負責,七,八年級由各組長負責、老師抽查為副。8、英語興趣的培養(yǎng)是輔導學困生的一種方法和途徑。精心準備,上好每一節(jié)課,備課要做到有教學內(nèi)容,教學過程,教學效果及信息反潰9、為使老師教學做到心中有數(shù),全面理解學情,教學反應(yīng)及時。根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,以學校組織的月考、期中和期末成績?yōu)橹饕鶕?jù),對每個學生建立英語質(zhì)量檔案,對每個學生英語學習情況進展跟蹤。10,加強英語和其它學科的課程整合,利用現(xiàn)代化的教學手段,進步教學效率,充分利用我?,F(xiàn)有資,爭取實現(xiàn)英語教學和計算機教學的有機整合。20xx年初中英語老師新學期工作方案“校本研修”作為一種新的促進老師專業(yè)成長的有效途徑,為我們提供了一種開放的制度框架,營造了一個學習型的文化氣氛,為老師構(gòu)建一個專業(yè)開展的自我反思平臺通過教學反思進步教學程度,借助同伴互助提升教育理念。為使自己不斷進步教育理論增強知識更新才能和教育教學才能,從各方面不斷完善自己,進步自身綜合素質(zhì),不斷適應(yīng)新時期教研的需要,不斷更新自己的教育觀念和創(chuàng)新意識,使自己盡快成長起來特制定個人研修方案;一、根本情況:作為一名教育工作者,從教___年來一直擔任英語科教學工作,在不斷地進步自身專業(yè)程度和才能的同時,面對教育改革和創(chuàng)新需要新打破的新形勢,不斷探究,整體優(yōu)化,創(chuàng)造性的進展工作,獲得了較好的效果,得到學生的認可。但是學生程度上下差距大,使老師在授課中難以兼顧,教材的詞匯量大、內(nèi)容多、語法較零碎,操作難度大。以新課程改革為指導,著眼于教育教學理論中出現(xiàn)的問題,通過校本研修,不斷改良教學行為,進步自身的專業(yè)素質(zhì)和教學質(zhì)量,以全面施行素質(zhì)教育為目的,以推進課程改革為重點,轉(zhuǎn)變教學觀念、深化教學改革、優(yōu)化教學方式,進步自身的專業(yè)開展程度。堅持理論與理論相結(jié)合,并及時發(fā)現(xiàn)、解決教學中的存在問題,以教研促教改。同時利用共同研究這個平臺,互相學習,為進步教學質(zhì)量而努力。二、研修目的1、利用共同研究這個平臺,積極參修。使自己由學習型向研究型轉(zhuǎn)變,不斷進展教學研究,努力探究和研究合適學生特點、能促進學生全面開展的教學方法,推動教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。2.以人為本,以關(guān)注人的全面開展為目的。3、以新的教育理念為指導,以課程改革重點,以促進師生共同開展為目的,以改革課堂教學為打破口。把立足點放在解決教學改革和實驗中所遇到的實際問題上;著眼點放在理論與理論的結(jié)合上;切入點放在老師教學方式和學生學習方式的轉(zhuǎn)變上。4.加強教育教學研究,尋找合適自己學生的分層教學方式和方法,努力進步課堂教學效率。5.樹立終身學習的理念,不斷學習,不斷進步自己的文化底蘊、理論程度和理論才能。6.結(jié)合教學理論,把個人校本研修工作做好,從而為整個學校的校本研修而努力。三、研修內(nèi)容:1、英語教學研究的最新動態(tài)與成果。2、英語新課程標準。以“分層教學”為詳細研修內(nèi)容,積極與同事交流研討,力爭在進步自己教學才能的同時也大面積進步學生的成績。3、在學校有方案地安排下認真聽課、評課。4.認真研究教材教法,認真寫好教學設(shè)計。5.每月撰寫個人教學故事。四、活動與施行:1、以學校、教研組開展的校本教研活動為主,適時進展自主研修。在學校有方案地安排下認真聽課、評課。2、認真參加“小組學習研討”活動,將在培訓學習中所得的,在詳細的教學理論中嘗試,使自己的教學程度逐步進步,尋找出一條合適本地,合適自己的開展之路,爭取逐步形成自己的教學特色.設(shè)計出富有個性的教案。3、利用網(wǎng)絡(luò)進展學習與交流。4、廣泛地閱讀各類有益的書籍,利用網(wǎng)絡(luò)學習現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識構(gòu)造和理路程度。5.教研并進:課前認真鉆研教材和課標,備課注重教法,更注重學法指導。努力進步課堂教學效率。課堂上尊重個體開展,并鼓勵創(chuàng)新。課后認真反思,不斷進步,用心輔導,讓每位學生都能有最大程度的開展。6、積極參加學習,認真的讀一本有關(guān)教育的書籍,并及時反思,做好筆記。7、認真做好教學后反思,得出成功經(jīng)歷和存在問題。8.認真研究教材教法,認真寫好教學設(shè)計。9.每月撰寫個人教學故事。20xx年初中英語老師新學期工作方案一、工作思路本學期,初中英語教研工作繼續(xù)以全面施行素質(zhì)教育為宗旨,以進步英語教學質(zhì)量為核心,突出以人為本的英語教學思想,以課堂教學和校本教研為中心,以進步老師研究教材、探究教法、以學生學習方式的改良與老師教學方式的優(yōu)化為重點,標準新課程行為目的,依托網(wǎng)絡(luò)教研,加大初中英語老師培訓的力度,為進步英語課堂教學質(zhì)量奠定根底。二、工作目的以進步初中英語教學質(zhì)量為中心,加強理論學習,不斷的更新觀念,實在做好老師培訓工作,努力進步老師自身素質(zhì),教育理論素養(yǎng)和教學程度,促進老師專業(yè)開展,繼續(xù)以課堂教學和校本教研為切入點,扎實開展行之有效的教研活動。實在加強對教學的研究、指導和效勞工作。積極開展校本研訓、充分開展網(wǎng)絡(luò)教研活動,加強對課改難點、重點的研究。著力進步英語課堂教學實效,抓實英語學科教學常規(guī),確保課堂實效、高效,激發(fā)學生學習興趣,促進學生開展,培養(yǎng)學生綜合運用語言的才能。三、主要工作1、加強教育教學理論學習,認真研讀課程標準,不斷更新教育教學觀念。要求英語老師應(yīng)在認真研讀課程標準的根底上,深化鉆研教材教法,更新教學觀點,轉(zhuǎn)變老師教的方式與學生學的方式,重視老師專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。要求學校教研組組織老師經(jīng)常開展業(yè)務(wù)學習,深化學習各類教育教學理論、課程理論、課程標準和專業(yè)知識,制訂英語教研組相對獨立的學習方案,并要求每周一次進展英語集體備課和理論討論,注意英語學習知識體系的調(diào)整,注重以話題為功能,強調(diào)學生綜合語言運用才能的培養(yǎng),在教學中堅持以學生的學習為中心,幫助學生開展多元智能。各校英語教研組要高度重視老師的業(yè)務(wù)學習和理論學習工作,進一步完善學習制度,使廣闊英語老師養(yǎng)成讀書、學習、記筆記和反思的良好習慣。鼓勵老師參加自學考試,進步英語老師學歷層次。2、扎實做好初中英語老師培訓工作以人為本,加強老師隊伍、教研隊伍的培訓與進步,提升師資程度和教研質(zhì)量。為了促進老師轉(zhuǎn)變教學觀念,深化理解課程標準的各項要求,改良老師教學方法,積累教學經(jīng)歷,并發(fā)揮區(qū)、市級骨干老師的帶頭作用,促進老師專業(yè)開展,幫助老師深化學習各類教育教學理論、課程理論、課程標準和專業(yè)知識,養(yǎng)成良好的學習習慣,培養(yǎng)自學才能,注重個案教學,積累典型案例,學習推廣。進步老師課堂教學才能。通過老師的語音、口語、聽力、專業(yè)知識、計算機操作、遠程教育資的運用及對教材教法與設(shè)計的系統(tǒng)培訓,促進英語老師業(yè)務(wù)程度、理論程度和教學技能的不斷進步,進一步進步老師的教學根本功及教學才能。本學期擬用15個周、每周8個小時、共計120小時的集中學習,促進初中英語老師英語綜合才能的進步。3、努力創(chuàng)造條件,加強研討交流,為老師專業(yè)開展搭建平臺積極參與和促進校本研訓。采取下校調(diào)研、聽評隨堂課、舉辦專題講座、課例研討、教學觀摩等方式,以問題解決為載體,積極探究校本教研新途徑。本學期擬定了七、八、九年級英語卷面分析^p暨英語教研組長會議,通過教研員的卷面分析^p,組織任課老師進展研討,對試卷及學生答卷進展評析,并對自己本校的學生得分及卷面分析^p進展匯報交流,使與會英語老師對我市的英語教學現(xiàn)狀有所理解,對今后的教學提出建議。同時,教研組長工作匯報交流,也為學校之間搭建了互相學習交流的平臺。擬定了七年級英語“同課異構(gòu)”教學研討活動,通過此活動為老師搭建互相學習、互相交流的平臺。平時充分利用教研網(wǎng)絡(luò)、專題研討、課題研討等,開闊老師視野,啟迪老師智慧,廣泛交流,形成教研合力,推動校本教研的安康開展。4、加強網(wǎng)絡(luò)教研,拓展教研渠道本學期要利用老師培訓中教材教法培訓資,加強對英語老師的教學案例、教學設(shè)計、教學反思、教學體會、教學論文、教學課件、測試試題的搜集和整理,力爭使資料成冊匯總,建立初中英語教學資庫,建好頁、學科博客,利用網(wǎng)絡(luò)交流老師課改的問題,給老師提供校際間的交流和學習的平臺,盡可能的提供有效有用的教學資。積極開展網(wǎng)絡(luò)教研,拓展教研渠道,擴大教研覆蓋面,進步教研效率,使校本研訓網(wǎng)絡(luò)化、常規(guī)化。5、加強兼職教研員、青年老師、骨干老師的培養(yǎng)工作,促進青年老師專業(yè)技能的進步,抓好青年英語老師隊伍的建立本學期將繼續(xù)加強兼職教研員、青年老師、骨干老師的培養(yǎng)工作.要求學校教研組擬訂青年老師、骨干老師的培養(yǎng)方案,對他們的做課、說課、教案、課件制作、教學反思,有方案的跟蹤指導,定期或不定期的進展檢查、課堂調(diào)研,以促進青年老師的全面開展,促使他們能適應(yīng)新時期,新課改開展的需要。同時,教研員要重點指導兼職教研員、引導他們適當?shù)膮⑴c組織教研活動,發(fā)揮兼職教研員、骨干老師的引領(lǐng)、輻射帶動作用。6、加強教研組建立,充分發(fā)揮基層教研組的作用,以課堂教學和校本教研為中心,認真開展課例研究及課堂教學問題研討工作要繼續(xù)扎實有效的開展集體備課活動,進一步改良和完善集體備課的內(nèi)容和方法,增強集體備課的科學性和實效性,充分發(fā)揮集體智慧,把老師的獨立考慮與合作交流進展有機的結(jié)合,認真開展課例研究及課堂教學問題研討工作。組織各校老師開展課例研究工作,以隨堂課、研討課、匯報課、公開課、觀摩課為主要范例開展課例研究、教學案例研究,結(jié)合各學校教學實際,扎實開展教研活動。同時,要引導和鼓勵老師在研究中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,寫教育敘事或案例分析^p,從理論上升到理論。教研員要通過課堂調(diào)研,對教學問題進展分類征集,對老師教學中的問題要給予及時的梳理、研究和指導。加強畢業(yè)班教學工作的指導與分析^p,全面進步教育教學質(zhì)量。擬定了九年級綜合復習試題網(wǎng)絡(luò)交流活動,使九年級英語老師互相學習,取別人之長,補自己之短,調(diào)整自己的教學,促進復習工作的有效開展。7、強化課題研究工作,加強課題研究的指導本學期將繼續(xù)參與基層學校開展的課題研究,積極參與他們在課題實驗中遇到的問題的研討,理解學校課題實驗的課題、內(nèi)容。強化課題研究工作,加強課題研究的參與和指導,力求形成“教研室——教研組——老師”一條龍的教育科研格局。2023年新學期老師工作方案在這花果飄香的季節(jié),我們又迎來了收獲希望、夢想的新學期。新時期形勢下的教育教學工作者,面臨著更新的機遇更大的挑戰(zhàn)。本人在新學期圍繞以下三個方面擬訂工作方案。(一)注重師德形象隨著老師地位的日益進步,社會及民眾對老師的要求和期望也越來越高。因此努力做到:思想純粹,積極進取,工作勤奮,誨人不倦;努力做到:德高為師,身正為范。努力做學生的典范,努力做現(xiàn)代社會進步文明的先行者和倡導者。(二)注重教學效果教學質(zhì)量關(guān)乎學校的生命力,同樣,教學質(zhì)量也是任何一位老師知識魅力和人格魅力的表達。因此在新學期,本人努力做到(1)繼續(xù)討論新課程改革之路,領(lǐng)會新課改精神本質(zhì),并真正融入到課堂教學的理論中去。優(yōu)化課堂教學構(gòu)造,進步課堂教學效率。(2)形成新的教學理念,摒棄傳統(tǒng)的教學方法,在課堂上注重培養(yǎng)學生語言表述才能,思維才能,創(chuàng)新精神。(3)努力從學法上指導學生,培養(yǎng)學生的學習興趣,優(yōu)化學生的語文知識構(gòu)造,進步學生的語文綜合素養(yǎng)。(4)在作文教學上,充分利用民生班的學習時機,加強輔導與訓練。在平時的教學中,有系統(tǒng)的進展課外閱讀的訓練,實在進步學生的閱讀才能。(5)做好培優(yōu)在這花果飄香的季節(jié),我們又迎來了收獲希望、夢想的新學期。新時期形勢下的教育教學工作者,面臨著更新的機遇更大的挑戰(zhàn)。本人在新學期圍繞以下三個方面擬訂工作方案。(一)注重師德形象隨著老師地位的日益進步,社會及民眾對老師的要求和期望也越來越高。因此努力做到:思想純粹,積極進取,工作勤奮,誨人不倦;努力做到:德高為師,身正為范。努力做學生的典范,努力做現(xiàn)代社會進步文明的先行者和倡導者。(二)注重教學效果教學質(zhì)量關(guān)乎學校的生命力,同樣,教學質(zhì)量也是任何一位老師知識魅力和人格魅力的表達。因此在新學期,本人努力做到(1)繼續(xù)討論新課程改革之路,領(lǐng)會新課改精神本質(zhì),并真正融入到課堂教學的理論中去。優(yōu)化課堂教學構(gòu)造,進步課堂教學效率。(2)形成新的教學理念,摒棄傳統(tǒng)的教學方法,在課堂上注重培養(yǎng)學生語言表述才能,思維才能,創(chuàng)新精神。(3)努力從學法上指導學生,培養(yǎng)學生的學習興趣,優(yōu)化學生的語文知識構(gòu)造,進步學生的語文綜合素養(yǎng)。(4)在作文教學上,充分利用民生班的學習時機,加強輔導與訓練。在平時的教學中,有系統(tǒng)的進展課外閱讀的訓練,實在進步學生的閱讀才能。(5)做好培優(yōu)補差工作。進步班級優(yōu)秀生的英語學習成績,不因英語成績而影響總分。利用補差課對根底薄弱的學生加強輔導,保證至少有一個班的平均分領(lǐng)先。(三)注重思想教育班主任是一個優(yōu)秀班集體的組織者和建立者,是學生美妙心靈的塑造者。在新學期,本人將把八榮八恥的教育擺到首位,努力培養(yǎng)學生的愛國教育、集體教育、理想教育。親密配合學校開展爭創(chuàng)環(huán)境優(yōu)美學?;顒?,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。新學期個人目的:愛崗敬業(yè),勤奮工作,踏實做人,爭做一名讓學生滿意、讓家長滿意、讓領(lǐng)導滿意、讓社會滿意的老師。補差工作。進步班級優(yōu)秀生的英語學習成績,不因英語成績而影響總分。利用補差課對根底薄弱的學生加強輔導,保證至少有一個班的平均分領(lǐng)先。(三)注重思想教育班主任是一個優(yōu)秀班集體的組織者和建立者,是學生美妙心靈的塑造者。在新學期,本人將把八榮八恥的教育擺到首位,努力培養(yǎng)學生的愛國教育、集體教育、理想教育。親密配合學校開展爭創(chuàng)環(huán)境優(yōu)美學校活動,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。新學期個人目的:愛崗敬業(yè),勤奮工作,踏實做人,爭做一名讓學生滿意、讓家長滿意、讓領(lǐng)導滿意、讓社會滿意的老師。老師工作方案請關(guān)注教育網(wǎng)!2023年老師新學期工作方案老師們?yōu)槿藥煴?,新學期伊始,總會給自己制定老師學期工作方案,以下是特意整理了一些關(guān)于老師學期工作方案范文和相關(guān)材料,有幫助。下學期,我決心通過不斷地加強學習與理論,在努力進步自身素質(zhì)的同時,為我校教學工作奉獻自己的力量。以下是我的個人方案一、思想政治方面積極擁護校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導,積極參加政治學習,做好筆記。關(guān)心國家大事。遵守勞動紀律,對工作兢兢業(yè)業(yè),團結(jié)同志,熱心幫助同志;對工作認真負責,不計報酬,關(guān)心學生,保護學生,為人師表,率先垂范,樂于奉獻。二、師德方面師德中既有老師本人的品德,又有作為老師的職業(yè)道德。老師的工作對象是學生,老師的思想、行為、作風、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學生。因此,老師必須美其德,慎其行,不能出現(xiàn)一點疏漏。但凡要求學生做到的事情,自己必須做到。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動,為學生樹立良好的學習典范,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的老師形象。三、個人業(yè)務(wù)作為一名老師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高程度的業(yè)務(wù)技能。本學年我將注重開拓視野,閱讀專業(yè)雜志,閱讀小學語文網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)歷、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實進步根本功,努力使自己成為能隨時供應(yīng)學生一杯水的自來水。四、教學工作方面認真學習新課程理念,認真學習教學大綱,刻苦鉆研業(yè)務(wù),課余時間不斷學習,努力進步自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),結(jié)合學科的內(nèi)容和本班的學生實際,改良自己的教學方法。認真上好每一節(jié)課,不打無準備的仗,課堂注重精講,不單學生知識,更重要的是交給他們學習的方法,使他們由學會向會學、樂學轉(zhuǎn)變。認真修改學生的各項作業(yè)和練習,多做面批,加強學困生的輔導,不讓一名學生落伍。認真做好教學反應(yīng),采取應(yīng)對措施。培養(yǎng)學生習作興趣,爭取讓學生的習作可以在報紙雜志上登載。五、教研工作我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進展探究和研究。謙虛慎重、尊重同志,互相學習、互相幫助,維護其他老師在學生中的威信,關(guān)心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質(zhì)教育的理論,進展更加深化的學習。六、考勤方面嚴格遵守學校的考勤制度,有事先請假,不曠課,不遲到、不早退,以一名優(yōu)秀老師的標準來嚴格要求自己,使自己在原有的根底上能再上一個新臺階。初中地理老師新學期工作方案初中地理老師新學期工作方案范文初中地理老師新學期工作方案范文1一、指導思想在新課標理論的指導下,以世紀精神為指針,以學校工作方案為指導,加強課堂教學,盡快適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下和計算機輔助下的地理課堂教學形式,更加高效地完本錢學科教學目的。積極參加教科研活動,努力使教學程度,業(yè)務(wù)才能有更大的進步。同時,通過傳授與學生生活親密聯(lián)絡(luò)的地理知識,傳達地理思想,培養(yǎng)學生學習地理的興趣和初步才能,最終使學生從學會地理,走向會學地理。二、根本情況通過復習七、八年級上下冊相關(guān)內(nèi)容的學習,學生對地理知識有了一定的感性認識,具備了初步的讀圖、分析^p、判斷的才能,對世界概況有了一定的理解。但也有一少局部學生對地理學科的學習不夠重視,知識還沒有形成系統(tǒng),沒有到達應(yīng)有的程度。我將本著認真,嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度開展本期教學工作,在新的學期里希望揚長避短,深化學生,力爭獲得更有效的教學效果。三、教學目的教完七、八年級地理上下冊選取的8章內(nèi)容,使學生掌握必要的地理知識,讓學生具備必要的根本技能,對我們所處的世界有一個明晰的理解,對世界一些重要的國家和地區(qū)有著較為詳盡的知識掌握。四、本期教材重點、難點1、地球和地圖,地球的運動2、中國的氣候及自然資3、會用地理知識解決生活問題五、教學措施1、強化學生的根本技能,學會讀圖、填圖、從客觀上了解地理單元的知識。充分利用地圖冊來實現(xiàn)教學目的和要求。2、進展地理根底知識和根本數(shù)據(jù)的強化記憶,對地理知識進展必要的儲藏。同時,在本學期的教學過程中穿插回憶上學期的世界地理根本知識,讓學生對世界地理能有一個系統(tǒng)的理解和掌握,也為他們今后地理知識的學習打好根底。3、強化學生運用所學的地理知識,分析^p,解決問題的才能。開展多種教學形式,適當?shù)倪\用多媒體教學,進步學生運用地理知識的才能。4、培養(yǎng)學生關(guān)注自然,關(guān)心社會,關(guān)心時事的自覺性。關(guān)注熱點問題生活問題,進展專題復習和綜合復習。六、教學課時與進程1、九月份復習七年級上冊內(nèi)容2、十月份復習七年級下冊內(nèi)容3、十一月份復習八年級上冊內(nèi)容4、十二月份復習綜合訓練題4、一月份進展考前模擬訓練初中地理老師新學期工作方案范文2一、指導思想以《地理課程標準》為根據(jù),努力使每一個學生通過學習地理,可以對地理知識有更深化的理解,可以對今后的學習方向有的考慮;可以在探究才能、學習才能和解決問題才能方面有的開展;可以在責任感、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到進步。通過學習與學生生活親密聯(lián)絡(luò)的地理知識,傳達地理思想,培養(yǎng)學生學習地理的興趣和初步才能,最終使學生會學地理。二、情況分析^p初中階段學生的認知程度已進入到由形象思維向抽象思維開展的階段,具有一定的抽象思維才能和初步的系統(tǒng)思維才能,因此可結(jié)合有關(guān)學科的知識和方法,引導學生從社會生活實際出發(fā),學會發(fā)現(xiàn)和提出問題,分析^p和解決問題。任教的班級是初二班。初二學生從思維開展來看,已有較大飛躍,學習過程中多些穩(wěn)定因素,個別學生由于學習習慣較差,課堂中會出現(xiàn)注意力不集中、講話等違背課堂紀律的現(xiàn)象,但總體來看學生的學習主動性還是有的,作業(yè)也能及時準確地完成。三、教材分析^p該教材針對初中生的特點,設(shè)置了多個學生活動,同時還有課外讀物及小資料對學生的知識面的拓展起積極作用,同時活動又有利于學生主體作用的發(fā)揮。四、教學設(shè)想1、認真學習新課標理論,領(lǐng)會新課標精華,用科學的理論指導教學理論。2抓好常規(guī)地理課堂教學。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認真寫好教案。努力講好每一節(jié)課,教學目的明確,每節(jié)課要緊緊圍繞目的進展;要把根本概念、根本觀點,正確無誤地傳授給學生。做到分清主次,突出重點,分散難點,抓住關(guān)鍵,詳略得當,保障每節(jié)一練,快慢適中3、充分利用網(wǎng)絡(luò)資,實在做好地課備課資料的搜集,整理工作。4、強化對根底知識的穩(wěn)固,重視知識點與時事地理的結(jié)合,進展全方位的開放性試題訓練。5、要重視對學生進展思想教育,對學生進展辯證唯物和愛國教育。6、注意教學方法得當。對不同的內(nèi)容靈敏選用恰當?shù)慕谭?,在教學中要大膽探究,勇于創(chuàng)新。初中地理老師新學期工作方案范文3一、情況分析^p本學期,本人承當七年級一個班的地理教學任務(wù),每周每班二個課時,課時相對教材內(nèi)容有些缺乏。新課標,新教材,新環(huán)境,高要求給本人教育教學工作帶來新的挑戰(zhàn)。學校良好的人際關(guān)系,先進的教育理念,愛的氣氛為教育教學提供了理想的育人環(huán)境。我校堅決不移的全面進步學生綜合素質(zhì)的理念,大多數(shù)學生對地理學科濃重的學習興趣。二、指導思想在新課標理論的指導下,以學校教誨處工作方案為指導,加強課堂教學,更加高效地完本錢學科教學目的。積極參加教科研活動,努力使教學程度,業(yè)務(wù)才能有更大的進步。同時,通過傳授與學生生活親密聯(lián)絡(luò)的地理知識,傳達地理思想,培養(yǎng)學生學習地理的興趣和初步才能,最終使學生從學會地理,走向會學地理。三、詳細工作1、抓好常規(guī)地理課堂教學。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力講好每一節(jié)課;保障每節(jié)一練,做到全批全改。2、認真學習新課標理論,領(lǐng)會新課標精華,用科學的理論指導教學理論。3、積極參加教研教改活動,在教研處,教務(wù)處的指導下,努力使教育教學才能再上新臺階。4、教學中關(guān)注學生的身心開展。結(jié)合學科特點,開展學科知識競賽活動,激發(fā)學生學習興趣。5、認真參與集體備課,精益求精,爭創(chuàng)優(yōu)秀教案。6、參加聽課評課活動。虛心向別人學習,取長補短,不斷進步教學程度。7、擬好復習方案,制定復習提綱,認真組織復習。8、每次單元檢測后,全面做好每個學生。注意發(fā)現(xiàn)教學和學生學習中存在的問題并及時解決。9、充分利用網(wǎng)絡(luò)資,實在做好地課備課資料的搜集,整理工作,為地理課件的制作準備充分的素材。10、合理使用教學必備的地理教具,課件。做好器材的登記,使用,保管工作。初中地理老師新學期工作方案范文4一、班情分析^p通過七年級上冊的地理學習,學生已經(jīng)掌握了一些根本的地理知識,及學習地理的方法,同時也進步了自己的讀圖、分析^p、判斷和理解的才能。對地理的學習有了一定的經(jīng)歷,初步形成了簡單的地理的知識系統(tǒng),大局部學生對學習地理興趣濃重,也很樂意去理解我們生活的這個星球,樂意去探究和發(fā)現(xiàn)身邊的地理知識。二、教學目的完成七年級下冊地理教學任務(wù)。通過教學,使學生掌握必要的地理知識,和根本的繪圖技能。對我們所生活的世界有更明晰明了的理解,對世界上一些重要的國家和地區(qū)有較為詳盡的理解。同時通過地理教學,進步學生的觀察、探究才能,開展學生的創(chuàng)新思維,培養(yǎng)學生互助合作的精神。三、教材分析^p第六章亞洲本章主要內(nèi)容是理解亞洲的地理位置,學習并掌握其地形、氣候、河流、人口等知識。本章的重點內(nèi)容是亞洲的地理位置、地形特點、氣候特點。難點是比擬亞洲的氣候以及影響氣候的因素。第七章各具特色的地區(qū)本章主要內(nèi)容是學習并掌握東南亞、中東、撒哈拉以南的非洲、歐洲西部及極地地區(qū)的有關(guān)的地理知識。包括地理位置、地形、氣候、資、人文、經(jīng)濟等。本章的重點內(nèi)容是掌握東南亞、中東、撒哈拉以南的非洲、歐洲西部的地形與氣候,以及極地地區(qū)的地理概況。難點是以上各地的地理位置與氣候差異對農(nóng)業(yè)的影響。第八章不同類型的國家本章主要是學習并掌握世界上的一些主要國家,如從認識____、俄羅斯和印度三個鄰國開場,進而學習南半球的澳大利亞、西半球的巴西和美國,理解其地理位置、地形地貌、資氣候、經(jīng)濟文化等。本章的重點是掌握以上各國的地形特點和典型的氣候特點,掌握各國重要的自然資。難點是美國的農(nóng)業(yè)帶的分布。第九章全球化與不平衡開展本章主要讓學生理解經(jīng)濟全球化既是機遇,也是挑戰(zhàn)。理解在經(jīng)濟開展過程中產(chǎn)生的環(huán)境和社會問題,從而認識到只有一個地球,珍惜資,保護地球。四、教學措施1、認真鉆研教材,理清知識構(gòu)造和教學思路,把握教材重點、難點。運用現(xiàn)代化教學設(shè)施,制作教學道具等,創(chuàng)設(shè)教學情境,設(shè)置多種課堂教學形式,從而激發(fā)學生學習興趣調(diào)動學生的主觀能動性和積極性,變被動學習為主動探究。2、強化學生根底知識和根本技能的訓練,穩(wěn)固學生讀圖、填圖和繪圖的才能。利用地圖、地理填充圖增強學生的感性認識,強化理性認識。同時做到教學過程中做到穿插回憶前面所學知識,增強知識的橫向和縱向聯(lián)絡(luò),幫助學生形成比擬系統(tǒng)的知識構(gòu)造,為今后的繼續(xù)學習作好鋪墊。3、培養(yǎng)學生運用地理知識、分析^p問題和解決問題的才能。組織好課堂教學,面向全體學生。注意搜集學生反應(yīng)的信息,并及時解決學生存在的問題,激發(fā)學生情感,創(chuàng)造良好的課堂學習氣氛和融洽的師生情感,從而更好的引導學生積極主動的學習。4、開展多種豐富多彩的課余活動,充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)等設(shè)施,多方位不斷拓寬學生的知識面,為課堂教學注入新穎的血液。初中老師新學期工作方案范本在這花果飄香的季節(jié),我們又迎來了收獲希望、夢想的新學期。新時期形勢下的教育教學工作者,面臨著更新的機遇更大的挑戰(zhàn)。本人在新學期圍繞以下三個方面擬訂工作方案。(一)注重師德形象隨著老師地位的日益進步,社會及民眾對老師的要求和期望也越來越高。因此努力做到:思想純粹,積極進取,工作勤奮,誨人不倦;努力做到:德高為師,身正為范。努力做學生的典范,努力做現(xiàn)代社會進步文明的先行者和倡導者。(二)注重教學效果教學質(zhì)量關(guān)乎學校的生命力,同樣,教學質(zhì)量也是任何一位老師知識魅力和人格魅力的表達。因此在新學期,本人努力做到:(1)繼續(xù)討論新課程改革之路,領(lǐng)會新課改精神本質(zhì),并真正融入到課堂教學的理論中去。優(yōu)化課堂教學構(gòu)造,進步課堂教學效率。(2)形成新的教學理念,摒棄傳統(tǒng)的教學方法,在課堂上注重培養(yǎng)學生語言表述才能,思維才能,創(chuàng)新精神。(3)努力從學法上指導學生,培養(yǎng)學生的學習興趣,優(yōu)化學生的語文知識構(gòu)造,進步學生的語文綜合素養(yǎng)。(4)在作文教學上,充分利用民生班的學習時機,加強輔導與訓練。在平時的教學中,有系統(tǒng)的進展課外閱讀的訓練,實在進步學生的閱讀才能。(5)做好培優(yōu)在這花果飄香的季節(jié),我們又迎來了收獲希望、夢想的新學期。新時期形勢下的教育教學工作者,面臨著更新的機遇更大的挑戰(zhàn)。本人在新學期圍繞以下三個方面擬訂工作方案。(一)注重師德形象隨著老師地位的日益進步,社會及民眾對老師的要求和期望也越來越高。因此努力做到:思想純粹,積極進取,工作勤奮,誨人不倦;努力做到:德高為師,身正為范。努力做學生的典范,努力做現(xiàn)代社會進步文明的先行者和倡導者。(二)注重教學效果教學質(zhì)量關(guān)乎學校的生命力,同樣,教學質(zhì)量也是任何一位老師知識魅力和人格魅力的表達。因此在新學期,本人努力做到:(1)繼續(xù)討論新課程改革之路,領(lǐng)會新課改精神本質(zhì),并真正融入到課堂教學的理論中去。優(yōu)化課堂教學構(gòu)造,進步課堂教學效率。(2)形成新的教學理念,摒棄傳統(tǒng)的教學方法,在課堂上注重培養(yǎng)學生語言表述才能,思維才能,創(chuàng)新精神。(3)努力從學法上指導學生,培養(yǎng)學生的學習興趣,優(yōu)化學生的語文知識構(gòu)造,進步學生的語文綜合素養(yǎng)。(4)在作文教學上,充分利用民生班的學習時機,加強輔導與訓練。在平時的教學中,有系統(tǒng)的進展課外閱讀的訓練,實在進步學生的閱讀才能。(5)做好培優(yōu)補差工作。進步班級優(yōu)秀生的英語學習成績,不因英語成績而影響總分。利用補差課對根底薄弱的學生加強輔導,保證至少有一個班的平均分。(三)注重思想教育班主任是一個優(yōu)秀班集體的組織者和建立者,是學生美妙心靈的塑造者。在新學期,本人將把“八榮八恥”的教育擺到首位,努力培養(yǎng)學生的愛國教育、集體教育、理想教育。親密配合學校開展“爭創(chuàng)環(huán)境優(yōu)美學?!被顒?,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。新學期個人目的:愛崗敬業(yè),勤奮工作,踏實做人,爭做一名讓學生滿意、讓家長滿意、讓領(lǐng)導滿意、讓社會滿意的老師。補差工作。進步班級優(yōu)秀生的英語學習成績,不因英語成績而影響總分。利用補差課對根底薄弱的學生加強輔導,保證至少有一個班的平均分。(三)注重思想教育班主任是一個優(yōu)秀班集體的組織者和建立者,是學生美妙心靈的塑造者。在新學期,本人將把“八榮八恥”的教育擺到首位,努力培養(yǎng)學生的愛國教育、集體教育、理想教育。親密配合學校開展“爭創(chuàng)環(huán)境優(yōu)美學校”活動,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。新學期個人目的:愛崗敬業(yè),勤奮工作,踏實做人,爭做一名讓學生滿意、讓家長滿意、讓領(lǐng)導滿意、讓社會滿意的老師。初中物理老師新學期工作方案初中物理老師新學期工作方案范文初中物理老師新學期工作方案范文1新的學期就這樣緊鑼密鼓的開場了。本學期我擔任初三三個班的物理教學。初三是初中學生在校的最關(guān)鍵一年,每個學生都想在最后能考上一個理想的高一級學校,作為老師就是要盡可能的幫助他們走好這一步,為此對本學期的物理教學作出如下的方案一.業(yè)務(wù)學習面對新的課程改革,教育對老師提出更高的要求。不僅要有精湛的專業(yè)程度,還要有多元化的知識儲藏,才能適應(yīng)新課程實驗改革。為不被時代所淘汰,可以成為一名合格的老師,在一個學期的根底之上,要利用業(yè)余的時間進一步學習有關(guān)于新課程改革的理論知識及最新的教育理念。嘗試著把學習浸透在工作的點點滴滴,交融到備課和講課上來。把學習使終放在第一位,只有不斷的學習,才能充實自己,才會有不斷的創(chuàng)新,才會不斷的開展,我將繼續(xù)不懈地努力,刻苦專研,成為新型老師,適應(yīng)時代開展二.促進自身的轉(zhuǎn)變在課堂教學改革中嚴格要求自己,努力使自己的課堂做到放活趣新實。為了進步課堂教學效率,我打算從培養(yǎng)學生良好的學習習慣和學習興趣入手,讓學生們樂學、勤學、會學。我要養(yǎng)成每天記日記的習慣,注意總結(jié)經(jīng)歷,在課堂常規(guī)訓練上有自己的特色。2.教案的編寫是作為老師必做的一項工作。但如何使教案的編寫更具科學性、實用性,我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律,編寫實用、新穎、具有個性化特點的教案。三.加強備課在備好課,上好課的同時還不要忘記對希望生的輔導工作,要曉之以理,動之以情,用愛心去幫助每一個希望生,最重要的是有成效,讓每個希望生都能在學期末的時候有所進步。在作業(yè)布置上要多動腦筋,多留一些孩子們喜歡的,有創(chuàng)新才能培養(yǎng)的作業(yè),讓每個學生不再為作業(yè)而苦惱。四、積極參加教研教學工作是科任老師的主要工作,此工作需要一定的技術(shù)程度,因此有必要作好教研、教改和教學工作。本期主要做好平時積極參加教研活動,在集體備課和教研活動中同其他老師共同討論,由此進步自己的專業(yè)程度。積極參與聽課、評課,虛心向其他老師學習,努力進步教學水。謙虛慎重、尊重同志,互相學習、互相幫助,維護其他老師在學生中的威信,關(guān)心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質(zhì)教育的理論,進展更加深化的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。五、守紀與工作在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相保護。作為一名老師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以老師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。六、教學措施1、在教學中表達以學生為本在課堂教學中要有意識地教給學生怎樣發(fā)現(xiàn)問題、怎樣提出問題、怎樣研究問題、怎樣分析^p問題、怎樣反思怎樣交流等等。使學生成為學習的主人,而老師那么變成學習的組織者和引導者。2、課堂教學中注意三基的訓練由于初三的內(nèi)容相對初二來說較難,因此,在教學中就更要突出三基的訓練,要狠抓根底知識、根本技能、根本方法。要在根底知識的訓練根底上,進展根本技能的訓練,進展根本方法的浸透。對根本技能的訓練要貫穿于整個物理教學的全過程,要針對不同的學生進展不同的訓練,同時要幫助學生總結(jié)物理學的根本研究方法,如:控制變量法、等效法、類比、模型等。3、加強演示和學生實驗初中物理教學以觀察、實驗為根底。觀察自然界中的物理現(xiàn)象、進展演示和學生實驗,可以使學生對物理事實獲得詳細的明確的認識,觀察和實驗,對培養(yǎng)學生的觀察和實驗才能,實事求是的科學態(tài)度,引起學習興趣都有不可替代的重要作用。因此,教學中要加強演示和學生實驗4、重視物理概念和規(guī)律的教學物理概念和規(guī)律是物理知識的核心內(nèi)容。要培養(yǎng)學生關(guān)注物理現(xiàn)象,引導其從現(xiàn)象的觀察、分析^p、實驗中形成物理概念,學習物理規(guī)律,繼而對規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程產(chǎn)生興趣。初中物理中的概念和規(guī)律,多數(shù)是從物理事實的分析^p中直接概括出來的,因此在教學中要注意培養(yǎng)學生的分析^p概括才能。加強對學生的思想品德教育,德育教育于課堂教學中。在物理教學過程中有很多德育教育素材,因此在教學中應(yīng)注意這些素材的使用,實在加強對學生進展愛國教育、集體教育等。七、學期工作目的通過本期教學,使學生形成一定的物理素質(zhì),能自覺運用物理知識解決生活中的物理問題,形成扎實的物理根本功,為今后繼續(xù)學習高等物理打下良好的根底。做好后進生轉(zhuǎn)化工作。做為一名老師,應(yīng)該要看到學習的積極的一面,對于消極的一面要揚長避短,采取有效措施努力進步整個班級的物理教學成績。培養(yǎng)一批物理尖子,能掌握科學的學習方法。形成良好學風。形成良好的物理學習習慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學生在德、智、體各方面全面開展。初中物理老師新學期工作方案范文2一、指導思想新的學年要積極學習中華人民共和國教育部制定的普通初中《物理課程標準》,認識物理課程的性質(zhì),領(lǐng)會物理課程根本理念,理解物理課程設(shè)計的根本思路。通過學習物理課程總目的和詳細目的,使物理教學工作更科學化、標準化、詳細化。認真學習新的物理教學大綱,學習有關(guān)教育改革和教學改革理論和經(jīng)歷,從進步學生全面素質(zhì)、對每一個學生負責的根本點出發(fā),根據(jù)學校各班學生的詳細情況,制定恰當?shù)慕逃虒W方案與目的要求,使每一個學生在初中階段都能得到開展和進步。二、教學要求認真鉆研教學大綱及調(diào)整意見、體會教材編寫意圖。注意研究學生學習過程,理解不同學生的主要學習障礙,在此根底上制定教學方案。要特別注意繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的學習習慣和思維習慣,充分調(diào)動學生學習主動性,要認識到學生才能培養(yǎng)與學習習慣、思維習慣有極大的相關(guān)性。2.要特別強調(diào)知識與才能的階段性,強調(diào)掌握好根底知識、根本技能、根本方法,這是才能培養(yǎng)的根底。對課堂例題與習題要精心挑選,不要求全、求難、求多,要求精、求少、求活,強調(diào)例題與習題的教育教學因素,強調(diào)理解與運用。3.加強教科研工作,進步課堂效率。要把課堂教學的重點放在使學生科學地認識和理解物理概念和規(guī)律、掌握根本科學方法、形成科學世界觀方面。要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,進步教育教學質(zhì)量和效益。4.教學改革的重點和出路在于努力進步課堂教學的質(zhì)量。在物理教學中,應(yīng)特別注意處理好如下兩個關(guān)系(1)知識和才能的關(guān)系:物理教學既傳授知識,又培養(yǎng)才能,二者密不可分,課堂教學中要注意把二者有機地結(jié)合起來。物理學科要培養(yǎng)的才能主要有:觀察和實驗才能;抽象和概括、推理和判斷、分析^p和綜合等思維才能及科學的語言表達才能;應(yīng)用數(shù)學處理物理問題的才能以及分析^p和解決實際問題的才能。思維才能,包括邏輯思維和形象思維在內(nèi),是物理學科要培養(yǎng)的重要才能。(2)理論和實驗教學的關(guān)系:物理學科的特點之一就是它是以實驗為根底的科學,加強實驗教學可以豐富學生的感性認識,進步學生學習物理的興趣和積極性,同時培養(yǎng)和進步實驗才能也是物理學科本身的教學要求和任務(wù)。三、學生分析^p本學年我擔任初二年級196班和199班的物理教學工作。學生在物理學科的根本情況是:大多數(shù)學生對初二學年的物理根底知識掌握不太好,很多知識只限于外表理解,機械記憶,無視內(nèi)在的、本質(zhì)的聯(lián)絡(luò)與區(qū)別,不注重對知識的理解、掌握及靈敏運用,特別是少數(shù)學生對某些章節(jié)或者是一問三不知,或者是張冠李戴。就班級整體而言,成績大多處于中等偏下,所以在教學過程中要因材施教、區(qū)別對待,根據(jù)學生對知識的掌握情況,采用適當?shù)慕虒W方法,以使每一個學生的物理成績都有一個大的進步。四、課時方案內(nèi)容課時周次第7章:力8課時1-3周第8章:運動和力10課時4-7周第9章:壓強14課時7-12周第10章:浮力13課時12-15周第11章:功和機械能6課時16-17周第12章:簡單機械6課時17-18周半期檢測7-9章初中物理老師新學期工作方案范文3一.根本情況從上期末的物理考試成績來看,優(yōu)生人數(shù)少,差生面廣。這就給教學增加了一定的難度。然后,作為一名老師,應(yīng)該要看到學生的積極的一面,對于消極的一面要揚長避短,采取有效措施努力進步整個班級的物理教學成績。所以本期的一個重要任務(wù)就是如何進步優(yōu)生率和及格率。二.詳細措施1、堅持以進步教學質(zhì)量為教學工作核心,以扎實開展課程改革為教學工作重點;優(yōu)化教學管理,真正做到先學后教,當堂訓練。找到學習物理的樂趣。幫助學生掌握好物理根底知識和根本技能。認真學習課程標準和考試說明,領(lǐng)會本科目在教學中的詳細要求。因為新教材其靈敏性加強了,難度降底了,理論性變得更為明確了。老師必須認真領(lǐng)會其精神本質(zhì),對于每一項要求要落到實處,既不能拔高要求,也不能降底難度。2、注重教材體系,加強學生的實際操作才能的培養(yǎng)。新教材不僅在傳授文化知識,更注重于培養(yǎng)才能。老師要充分利用教材中已有的各類實驗,做到一個一個學生過好訓練關(guān),但凡做不好一律重做,直到做到純熟為止。3、講請教學的多樣性與靈敏性,努力培養(yǎng)學生的思維才能。教學不能默守陳規(guī),應(yīng)該要時時更新教學方法。本期我要繼續(xù)理論好雙向交流法,使得受教育的學生:逐步做到獨學、對學、組學、群學。學習的觀念更新,學習的內(nèi)容科學,學習的方法優(yōu)秀。做到共同進步,全面開展。4、嚴格要求學生,練好學生扎實功底。學生雖逐步懂得了學習的重要性,也會學習,愛學習,但終究學生的自制力不及成人。所以,老師在教學過程中,必須以學生嚴格要求,不能放松任何一個細節(jié)的管理。做到課前有預習,課后有復習,課堂勤學習;每課必有一練,杜絕學生不做作業(yè)、少做作業(yè),嚴禁學生抄襲別人作業(yè);教育學生養(yǎng)成獨立思問題的才能,使每一個學生真正做到學習成為自已終身的樂趣。5、認真的對待每一次的模擬考試,及時講評,及時反思,及時查漏補缺初中物理老師新學期工作方案范文4一、根本情況從以往的物理考試成績來看,優(yōu)秀人數(shù)少,中等生生面廣。但是作為一名老師,應(yīng)該要看到學生的積極的一面,對于消極的一面要揚長避短,采取有效措施努力進步整個班級的物理教學成績。所以本期的一個重要任務(wù)就是如何進步及格率降低低分率等問題。二、指導思想堅持以進步教學質(zhì)量為教學工作核心,以扎實開展課程改革為教學工作重點。幫助學生掌握好物理根底知識和根本技能,進步學生應(yīng)用物理知識的程度。三、工作措施1、認真學習課程標準,領(lǐng)會本科目在教學中的詳細要求。老師必須認真領(lǐng)會其精神本質(zhì),對于每一項要求要落到實處,既不能拔高要求,也不能降底難度。2、注重教材體系,加強學生的實際操作才能的培養(yǎng)。3、講請教學的多樣性與靈敏性,努力培養(yǎng)學生的思維才能。4、嚴格要求學生,練好學生扎實功底。四、教學內(nèi)容1、復習八年級物理和九年級物理。2、做好專項復習和綜合訓練。五、復習的重點和難點1、力學和電學兩大局部。力學的重點是壓強、浮力、杠桿、機械效率。而且出題的綜合性較強,與前面學過的力的平衡等知識聯(lián)絡(luò)親密。其中浮力是歷年中考的熱點,也是中考的難點,也是學生認為是最難入手的知識。電學的重點是歐姆定律、電功率,它們的綜合題又是電學考試的難點。2、聲學、熱學、光學中,熱量的計算和光學做圖是考試常出的考點。尤其是光學作圖是學生最容易出錯的知識。六、復習方法1、夯實根底,穩(wěn)固雙基。2、連點成線,版塊拓展。3、綜合訓練,才能進步。4、模擬中考,素質(zhì)適應(yīng)。七、復習安排(一)第一輪復習(3月中旬至4月下旬)1、第一輪復習的形式第一輪復習的目的是要過三關(guān)(1)記憶關(guān)。(2)根本方法關(guān)。(3)根本的解題技巧關(guān)。根本宗旨:知識系統(tǒng)化,練習專題化,專題規(guī)律化。利用這一階段的教學,把書中的內(nèi)容進展歸納整理,復習每個單元后進展一次單元測試,重視補缺工作。2、第一輪復習應(yīng)該注意的幾個問題(1)必須扎扎實實地夯實根底。由于學生根底差,抓根底既現(xiàn)實又可以產(chǎn)生實效。(2)不搞題海戰(zhàn)術(shù),精講精練,舉一反三、觸類旁通。大練習量是相對而言的,它不是盲目的大,也不是盲目的練。而是有針對性的、典型性、層次性、切中要害的強化練習。(3)面向全體學生,因材施教,分層次開展教學工作,全面進步復習效率。(4)注重思想教育,不斷激發(fā)他們學好物理的自信
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