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PAGEPAGE122017年元月武漢市部分學(xué)校九年級調(diào)研測試物理化學(xué)試卷第Ⅰ卷(選擇題共36分)選擇題(本題包括12小題,每小題只有1個正確選項。每小題3分,共36分)1.下列各物質(zhì)的變化中,屬于化學(xué)變化的是()A.石蠟熔化B.汽油揮發(fā)C.雞蛋變臭D.水結(jié)成冰2.蝦青素(C40H52O4)是一種具有極強(qiáng)的抗腫瘤、抗氧化性能的物質(zhì),可增強(qiáng)動物免疫力。下列有關(guān)蝦青素的說法正確的是()A.1個蝦青素分子由96個原子構(gòu)成B.蝦青素是一種氧化物C.蝦青素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為41.7%D.保持蝦青素化學(xué)性質(zhì)的是碳、氫、氧原子3.某物質(zhì)在純凈的氧氣中燃燒只生成了二氧化碳。下列有關(guān)該物質(zhì)的說法錯誤的是()A.該物質(zhì)一定含碳元素B.該物質(zhì)一定是碳的單質(zhì)C.該物質(zhì)可能是氧化物D.該物質(zhì)可能是混合物4.化學(xué)在促進(jìn)社會發(fā)展和提高人類生活質(zhì)量方面發(fā)揮著重要作用。運(yùn)用所學(xué)知識判斷下列說法或做法科學(xué)合理的是()A.金屬鎢能做燈絲的主要原因是鎢的硬度大B.鐵生銹是由于鐵與氧氣作用的結(jié)果C.煤氣泄漏時向室內(nèi)灑水可避免一氧化碳中毒D.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中采用滴灌智能控制技術(shù),可達(dá)到節(jié)約用水的目的5.下圖所示實驗操作正確的是()6.有關(guān)下圖中甲、乙、丙、丁所示實驗的說法錯誤的是()A.甲實驗?zāi)康氖菣z驗氫氣的純度,如果聽到尖銳的爆鳴聲,則氫氣不純B.乙實驗既證明濃氨水易揮發(fā),也說明分子是不斷運(yùn)動的C.丙實驗可證明通常情況下二氧化碳的密度比空氣大且二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒D.丁實驗既可證明二氧化碳能溶于水也可證明二氧化碳能與水反應(yīng)7.將“神舟七號”飛船送入太空的是“長征二號”F運(yùn)載火箭,該火箭在工作中發(fā)生的反應(yīng)為C2H8N2+2R==3N2+4H2O+2CO2,其中R的化學(xué)式是()A.N2O4B.NO2C.N2OD.CH48.向硫酸銅溶液中加入一定量的鐵粉充分反應(yīng)后過濾。下列情況可能出現(xiàn)的是()①濾液中有硫酸亞鐵、硫酸銅,濾出的固體為銅②濾液中有硫酸亞鐵、硫酸銅,濾出的固體為鐵③濾液中只有硫酸亞鐵,濾出的固體為鐵、銅④濾液中只有硫酸銅,濾出的固體為鐵、銅A.①④B.①③C.②③D.③④9.關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法正確的是A.物體內(nèi)能增大時,一定從周圍吸熱B.物體內(nèi)能減小時,它的溫度一定降低C.地球上的物體不一定都具有內(nèi)能D.相同體積的0℃的冰和0℃的水比較,0℃的冰的內(nèi)能較小10.2013年12月2日,嫦娥三號由長征三號乙改進(jìn)型運(yùn)載火箭成功發(fā)射?;鸺羞x用了純度極高的液氫做燃料,是因為液氫的A.熱值大B.比熱容大C.密度小D.沸點低11.下列流程圖是用來說明單缸四沖程汽油機(jī)的一個工作循環(huán)及涉及到的主要能量轉(zhuǎn)化情況。下列對圖中①②③④的補(bǔ)充正確的是吸氣沖程吸氣沖程(②)(①)(④)(③)排氣沖程A.①做功沖程
②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
③壓縮沖程
④機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B.①做功沖程
②機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
③壓縮沖程
④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C.①壓縮沖程
②機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
③做功沖程
④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D.①壓縮沖程
②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
③做功沖程
④機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能12.下圖中的4個元件符號分別表示A.發(fā)光二極管、電動機(jī)、滑動變阻器、交叉相連的導(dǎo)線B.發(fā)光二極管、電壓表、滑動變阻器、交叉不相連的導(dǎo)線C.發(fā)光二極管、電動機(jī)、電阻、交叉不相連的導(dǎo)線D.開關(guān)、電動機(jī)、滑動變阻器、交叉相連的導(dǎo)線13.如圖所示,取兩個相同的驗電器A和B,使A帶正電,B不帶電,用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來。下列說法正確的是A.A中正電荷通過金屬棒流向B,A金屬箔的張角減小B.B中負(fù)電荷通過金屬棒流向A,B金屬箔的張角增大C.A中正電荷通過金屬棒流向B,同時B中負(fù)電荷通過金屬棒流向AD.金屬棒中瞬間電流的方向從B流向A,B金屬箔的張角增大14.“光控開關(guān)”在光線暗時自動閉合,光線亮?xí)r自動斷開;“聲控開關(guān)”在有聲音時自動閉合,一段時間后,若再無聲音則自動斷開。下圖中能讓電燈要么一直熄滅,要么一直亮,要么在光線較暗且有聲音時才亮的電路是15.如圖所示,在測量小燈泡的電阻的實驗中,當(dāng)閉合開關(guān)S時,發(fā)現(xiàn)燈泡L不亮,電流表指針明顯偏轉(zhuǎn)。經(jīng)檢測電路中只有一處故障,該故障是A.燈泡L被短接B.燈泡L斷路C.變阻器R被短接D.開關(guān)S被短接16.下圖是探究電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱的多少與哪些因素有關(guān)的實驗裝置。兩個密閉容器中的電阻一樣大,在其中一個容器的外部,將一個電阻和這個容器內(nèi)的電阻并聯(lián),通電后,觀察兩個U形管中液面高度的變化。實驗現(xiàn)象表明A.在電阻相同、通過電阻的電流相同的情況下,電流通過一個電阻的時間越長,這個電阻產(chǎn)生的熱量越多B.在電阻相同、通電時間相同的情況下,通過一個電阻的電流越大,這個電阻產(chǎn)生的熱量越多C.在通過電阻的電流和時間都相同的情況下,電阻越大,這個電阻產(chǎn)生的熱量越多D.在通過電阻的電流和時間都相同的情況下,電阻越小,這個電阻產(chǎn)生的熱量越多17.下圖所示的家庭電路中,閉合開關(guān)后燈泡不亮,但保險絲完好,用試電筆檢測①②③④四點,發(fā)現(xiàn)氖管均發(fā)光。發(fā)生這一現(xiàn)象的原因可能是A.火線斷了B.燈泡短路C.燈絲燒斷了D.零線斷了18.為了確保用電安全,下列做法應(yīng)避免的是A.不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體B.更換燈泡、搬動電器前應(yīng)閉合電源開關(guān)C.不弄濕用電器,不損壞絕緣層D.保險裝置、插座、導(dǎo)線、家用電器等達(dá)到使用壽命應(yīng)及時更換19.有兩根電熱絲,R1=mR2,若單獨用R1對一壺水加熱,則所需時間為t0。若將這兩根電熱絲同時連入電路,則燒開同一壺水所需的最短時間為(不計熱損失)20.現(xiàn)有穩(wěn)壓電源、開關(guān)、電流表、電壓表、燈泡、滑動變阻器各一個,其中小燈泡的U-I圖象如下圖所示。將這些元件用導(dǎo)線連成電路后,閉合開關(guān),將滑動變阻器的滑片從最左端向右滑動的過程中,電壓表的示數(shù)從10V開始減小,電流表的示數(shù)從0.4A開始增大。閉合開關(guān),滑動變阻器的滑片從最左端向右滑動的過程中,下列判斷錯誤的是A.電源的電壓為12VB.滑動變阻器的最大阻值為25ΩC.整個電路的最大功率為4.8WD.小燈泡的最小功率為0.8W第Ⅱ卷(非選擇題,共40分)二、非選擇題(本題包括8小題,共40分)21.(3分)2013年6月20日,女航天員王亞平在太空中給同學(xué)們上了一節(jié)生動的實驗課,下圖是實驗中的一個場景。她在水球中注入一些紅色液體后,紅色液體在水球中慢慢散開,這是一種現(xiàn)象,說明;水球能“粘“在鐵絲圈上,是因為。22.(5分)如圖所示,在燒瓶內(nèi)盛少量水,給瓶內(nèi)打氣,當(dāng)瓶塞跳出時,可以看到瓶內(nèi)出現(xiàn)了,說明水蒸氣成了可以看到的小水滴。在這個過程中,氣體膨脹對外,溫度,內(nèi)能。23.(3分)下圖是某同學(xué)設(shè)計的電子身高測量儀的示意圖,其中定值電阻R1=10Ω,電源電壓恒為4.5V,變阻器R2的規(guī)格為“40Ω0.5A”,電壓表的量程為0~3V,電流表量程為0~0.6A。(1)當(dāng)被測者的身高比前者更高時,電流表的示數(shù)會變。(2)當(dāng)變阻器R2接入電路的阻值是10Ω時,電壓表的示數(shù)是V。(3)為了不損壞電路中的元件,變阻器接入電路的阻值范圍是。24.(5分)如圖甲所示,某同學(xué)在兩只相同的燒杯里裝入水和食用油,比較它們吸熱的情況。(1)為了便于比較,實驗中要求在兩燒杯中放入的電加熱器。(2)實驗結(jié)果表明:不同物質(zhì),在、時,吸收的熱量不同。(3)圖乙是該同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖象,則a物質(zhì)是,其比熱容是J·(kg·℃)-1。25.(5分)下圖是某同學(xué)探究電阻一定時電流與電壓關(guān)系的實驗電路。(1)請你檢查一下電路,把接錯的那一根導(dǎo)線找出來,打上“×”,再畫線把它改到正確的位置上。(2)下表是該同學(xué)用改正后的電路測得的實驗數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)中第組是明顯錯誤的,分析時需要把它剔除掉。數(shù)據(jù)序號123456電壓U/V0.30.60.91.21.51.8電流I/A0.080.150.230.400.380.45(3)實驗表明:在電阻一定的情況下,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成。26.(4分)某同學(xué)用伏安法測量額定電壓為2.5V的小燈泡的電功率。(1)小燈泡兩端的電壓等于額定電壓時,和小燈泡串聯(lián)的電流表的示數(shù)如圖所示,則通過小燈泡的電流是A,其額定功率是W。(2)使小燈泡兩端的電壓低于額定電壓,觀察小燈泡的亮度,測量它實際的電功率。再使小燈泡兩端的電壓高于額定電壓,一般不超過額定電壓的倍,觀察小燈泡的亮度,測量它實際的電功率。(3)實驗表明:小燈泡的亮度是由它的決定的。9.(4分)某容器內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)可用以下圖示表示,請根據(jù)圖示回答問題。⑴若圖中“●”表示氮原子,“○”表示氧原子,則圖中“”表示的物質(zhì)的化學(xué)式為是,所表示的物質(zhì)中屬于單質(zhì)的化學(xué)式是。⑵該化學(xué)反應(yīng)的基本類型為;⑶該化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)的和生成的質(zhì)量比為。10.(3分)元素周期表是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下表是元素周期表中的部分信息。請根據(jù)表中提供的信息和已有知識,回答下列問題:(1)所表示的粒子符號為,該元素的原子最外層電子數(shù)為。(2)質(zhì)子數(shù)為12和17的兩種元素形成的化合物的化學(xué)式為。11.(7分)燃燒是一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的化學(xué)反應(yīng)。認(rèn)識燃燒,科學(xué)地利用和控制燃燒,使燃燒為人類服務(wù)是十分重要的。已知木炭是一種可燃物。某化學(xué)興趣小組利用下圖所示實驗裝置驗證:木炭發(fā)生燃燒的另外兩個條件中,缺少任何一個條件都不能燃燒。該裝置氣密性良好。請按下列實驗步驟完成探究活動,要求實驗過程中不得拆、裝儀器。步驟操作Ⅰ打開活塞a,緩緩?fù)ㄈ氲獨庖欢螘r間后關(guān)閉aⅡ點燃酒精燈,觀察現(xiàn)象Ⅲ蓋滅酒精燈,待儀器恢復(fù)到常溫Ⅳ……Ⅴ點燃酒精燈,觀察現(xiàn)象………步驟Ⅱ中,木炭不燃燒的原因是。步驟Ⅲ中,裝置B的作用是。步驟Ⅳ的操作是、,觀察現(xiàn)象。步驟Ⅴ產(chǎn)生的現(xiàn)象是木炭燃燒發(fā)出白光并放出熱量、。裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。12.(5分)甲、乙、丙、丁均為初中化學(xué)常見物質(zhì),它們有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。請據(jù)圖回答問題。⑴若丙為最清潔的氣體燃料,則丙的化學(xué)式為。請舉出一個符合上述要求的例子,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。⑵若甲是極易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,丙是我國春秋戰(zhàn)國時期就開始生產(chǎn)和使用的一種金屬。請舉出一個符合上述要求的例子,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。13.(5分)某校老師在課堂上與同學(xué)們一起研究金屬的化學(xué)性質(zhì)時,做了下面的一個實驗:將一潔凈的鋁絲放入無色的硝酸汞溶液中,一段時間后取出,可觀察到鋁表面有一層銀白色的物質(zhì)附著。⑴同學(xué)們猜測該銀白色物質(zhì)是汞,依據(jù)是鋁的金屬活動性比汞。下課后某同學(xué)意外的發(fā)現(xiàn),剛才用的鋁絲表面“長出”許多白色毛絨絨的物質(zhì),這引起了同學(xué)們的很大興趣。這白色的物質(zhì)是什么?同學(xué)們作出了各種各樣的猜測:A.這種物質(zhì)是汞B.這種物質(zhì)是鋁粉C.這種物質(zhì)是氧化汞粉末D.這種物質(zhì)是氧化鋁粉末⑵仔細(xì)觀察后,有同學(xué)們認(rèn)為A、C猜測均不合理。其中能說明C猜測不合理的事實證據(jù)是。⑶某同學(xué)認(rèn)真思考后,認(rèn)為猜測B也不合理,理由是。為了證實該同學(xué)的觀點,可取白色物質(zhì)少許,加入,如果則這種物質(zhì)不是鋁。27.(7分)某同學(xué)估測家里的天然氣熱水器的熱效率,以核對銘牌上的數(shù)值是否準(zhǔn)確。他把家里自動洗衣機(jī)的“水量”設(shè)置為40L,用熱水器輸出的熱水注入洗衣機(jī),當(dāng)注入水的體積達(dá)到40L時洗衣機(jī)便會自動停止注水。已知當(dāng)時自來水的溫度是15℃,熱水器輸出熱水的溫度為40℃,注水前天然氣表的示數(shù)是2365.89m3,注水后變?yōu)?366.05m3。該同學(xué)家里的熱水器的熱效率是多少?(結(jié)果精確到1%)28.(8分)下圖是某種家用電吹風(fēng)的原理圖,它有“熱風(fēng)”、“溫?zé)犸L(fēng)”、“冷風(fēng)”及“?!彼臋n,R1與R2是電熱絲(R1>R2)。圖中S為“雙刀四擲”開關(guān),“雙刀”在撥動時一起轉(zhuǎn)向圖中“1”、“2”、“3”或“4”中的某一位置,從而實現(xiàn)各檔位間的轉(zhuǎn)換。電吹風(fēng)的部分參數(shù)如下表所示。吹熱風(fēng)功率(W)900吹溫?zé)犸L(fēng)功率(W)吹冷風(fēng)功率(W)20額定電壓(V)220(1)開關(guān)的“雙刀”撥動到什么位置時,電吹風(fēng)處于
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