書香活動(dòng)總結(jié)主持(10篇)

———書香活動(dòng)總結(jié)主持(10篇)【導(dǎo)語】書香活動(dòng)總結(jié)主持怎么寫受歡迎？本為整理了10篇優(yōu)秀的書香活動(dòng)總結(jié)范文，為便于您查看，點(diǎn)擊下面《名目》可以快速到達(dá)對(duì)應(yīng)范文。以下是我為大家收集的書香活動(dòng)總結(jié)主持，僅供參考，盼望對(duì)您有所關(guān)心。

名目第1篇2022學(xué)校書香班級(jí)活動(dòng)總結(jié)第2篇書香活動(dòng)總結(jié)第3篇學(xué)校開展書香校內(nèi)活動(dòng)總結(jié)范文第4篇營(yíng)造書香班級(jí)讀書活動(dòng)的總結(jié)第5篇書香班級(jí)活動(dòng)工作總結(jié)范文第6篇2022書香班級(jí)活動(dòng)總結(jié)第7篇浙江學(xué)校書香校內(nèi)活動(dòng)總結(jié)第8篇“書香溢校內(nèi)，閱讀成風(fēng)尚”讀書月活動(dòng)工作總結(jié)范文第9篇書香伴我成長(zhǎng)活動(dòng)總結(jié)第10篇學(xué)校打造書香校內(nèi)活動(dòng)工作總結(jié)范文范例

【第1篇】2022學(xué)校書香班級(jí)活動(dòng)總結(jié)

書是人類才智的結(jié)晶，多讀不同范疇的書，能夠拓寬視野，增長(zhǎng)學(xué)問，豐富我們的精神世界。下面是酷貓寫作我整理的2022學(xué)校書香班級(jí)活動(dòng)總結(jié)，盼望對(duì)大家有所關(guān)心!

2022學(xué)校書香班級(jí)活動(dòng)總結(jié)

在這三個(gè)月的參賽過程中，由于讀書，我們歡樂;由于讀書，我們成長(zhǎng);由于讀書，我們進(jìn)步;由于讀書，我們的生活布滿書香!

一、“書香班級(jí)”增加家園分散力

第十屆書香班級(jí)活動(dòng)開賽以來，我和我的搭檔丹丹老師經(jīng)常在班級(jí)內(nèi)動(dòng)員家長(zhǎng)們參加此項(xiàng)活動(dòng)。我們也始終致力于探究“怎樣寫出好的博客，向家長(zhǎng)傳授寫博客的閱歷?”

記得半年前，我們班剛剛組織新的小四成員加入班級(jí)圈子力爭(zhēng)第屆書香班級(jí)活動(dòng)時(shí)，我和丹丹也僅僅是壯著膽子抱著試試看的態(tài)度來組織的。

沒想到這個(gè)在我們單位圈子里扮演著配角的班級(jí)，在今年的第十屆書香班級(jí)活動(dòng)即將落幕時(shí)卻收獲了自認(rèn)為在幼兒園這個(gè)特別的圈子內(nèi)的驕人成果。我們小四班級(jí)成員有14人，參賽博文共70多篇，我想這也是“書香班級(jí)的好征兆哦!”

從我們班提倡要加入“書香班級(jí)”以來，我們充分利用校訊通資源，定期給家長(zhǎng)發(fā)短信。讓家長(zhǎng)在假期里多看書，勤寫博文，樂觀參加，一起打造書香班級(jí)和書香家庭，開展親子閱讀，目的是“點(diǎn)亮閱讀心燈，照亮孩子一生?！北憩F(xiàn)突出的家長(zhǎng)有“張老師86620”、“郭家長(zhǎng)”“李元峻家長(zhǎng)20980”“楊家長(zhǎng)7”“小四劉嘉嘉”、“小四王耀賢”、“小四梅子”、“王藍(lán)一家長(zhǎng)”等。大家齊心協(xié)力，相互溝通寫博閱歷，相互探討寫博的樂趣，相互共享著彼此的甜美與幸福!

不過，在這里梅子還要感謝小四班其他家人對(duì)我們小四班工作的支持與協(xié)作，感謝您對(duì)我們老師工作的確定和理解，由于有了您的支持，咱們小四班的大家庭才會(huì)此和諧歡樂。

二、透過文筆看性情

丹丹老師：有閱歷的、專心做教育的老師。在她的博文中，讓我們看到許多幼兒活潑歡樂的身影--也讓我們理解了教育的價(jià)值在于日復(fù)一日的運(yùn)用及日復(fù)一日的堅(jiān)持。從教育博客中發(fā)覺丹丹和孩子在一起的生活，有時(shí)喜悅、有時(shí)憂愁、有時(shí)感動(dòng)。但是，丹丹老師安于和孩子之間這種瑣生活中不經(jīng)意的驚喜。我喜愛單單這樣柔嫩的、細(xì)膩的但更是理性的、公平的愛。孩子需要這樣的愛、這樣理性有教育意義的愛。她在現(xiàn)實(shí)與抱負(fù)之間查找那美夢(mèng)的接縫，采擷那一朵朵絢爛的花朵!

梅子：從教育博客來看，發(fā)覺自己的每一天原來都是那么精彩、不著聲色的精彩;原來，每一天都那么幸福，由于懂得知足與心懷感恩;原來每一天都那么充實(shí)，原來注意努力學(xué)習(xí)與專研。學(xué)著讓自己充實(shí)，讓別人感悟自己。她的圈子無論是大是小，她都在她的圈子里滿意著、自信著、活的很有成就感。但她卻又能找準(zhǔn)自己的位置、認(rèn)清晰自己。我喜愛這樣的單純的歡樂、喜愛這樣的女子!

小四王耀賢：專心的家長(zhǎng)!字里行間都洋溢著溫馨和諧的親子畫面。有自己的教育特色也是孩子必需要經(jīng)受的道路，那就是--體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。讓孩子實(shí)際參加學(xué)習(xí)，也是孩子喜愛的學(xué)習(xí)方法。該家長(zhǎng)真的很睿智，懂得借助大自然這本書為教材，適時(shí)抓住教育契機(jī)，讓孩子親自體驗(yàn)，通過自身的實(shí)踐，感知實(shí)物的美妙。

王藍(lán)一家長(zhǎng)：反思型的家長(zhǎng)。讓孩子的成長(zhǎng)不在家長(zhǎng)所謂的“愛”中受到羈絆。擅長(zhǎng)發(fā)覺孩子的一點(diǎn)一滴的童趣。專心與孩子溝通，字里行間都能獨(dú)到孩子的喜怒哀樂及成長(zhǎng)中的變化，也讓老師讀到了她的責(zé)任心、家園共育的支持心及對(duì)孩子教育的重視心。

郭恒凱家長(zhǎng)：很喜愛她的那句話“沒有肯定的懶孩子，只有肯定的懶家長(zhǎng)”這句話很對(duì)啊!培育孩子最好的方法就是飯前、入睡前給孩子講故事。我總結(jié)了一下：1、喜愛讀書的家長(zhǎng)，懂得讀書的好處，在讀寫之間透著記錄的甜美與幸福。2、重視親子關(guān)系、重視親子閱讀。3、重視孩子小小的變化，及小小的愛好，關(guān)注孩子的小當(dāng)心里。

雨鑫家長(zhǎng)：細(xì)膩且溫順的家長(zhǎng)。在這里再次感謝他為班級(jí)工作所做的付出與努力、給老師的關(guān)心與協(xié)作。她的散體詩《致陽光體育節(jié)》果真精彩非凡，信手讀來，真的很有畫面感。《時(shí)間都去哪兒了》描述了自己對(duì)時(shí)間的理念，以及對(duì)生活中人事的珍惜之情。

三、我們收獲滿滿

從嚴(yán)冬到新春，書香班級(jí)活動(dòng)伴隨我們暖和的過渡。將我們載入這春暖花開的彼岸后，它即將向我們揮手告辭。但是，它將無限的暖和、無窮的力氣注入我們的身體，讓我們?nèi)ソ?jīng)受盛夏，經(jīng)受收獲。然后來年，它又會(huì)熱忱地向我們招手“生活是布滿春天的，秋天里的春天，冬天里的春天，而且還有許多許多的春天?！边@許多許多的春天，里有書相伴春常在，書香活動(dòng)無止境!

最終，在校訊通書香班級(jí)活動(dòng)的提倡下，在我們和家長(zhǎng)伴侶的緊密協(xié)作下，我們的班級(jí)閱讀活動(dòng)有聲有色，書香班級(jí)氛圍濃郁，讓孩子們愛上閱讀不再是一個(gè)口號(hào)--讓閱讀伴隨孩子成長(zhǎng)--也不再是幻想!

2022學(xué)校書香班級(jí)活動(dòng)總結(jié)，盡在酷貓寫作。

【第2篇】書香活動(dòng)總結(jié)

書香活動(dòng)總結(jié)

總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以提升我們發(fā)覺問題的力量，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是我整理的書香活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。

書香活動(dòng)總結(jié)

在20xx學(xué)年第一學(xué)期書香校內(nèi)建設(shè)中，我校進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的書香校內(nèi)文化，開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，有組織、有目的、有方案地對(duì)同學(xué)系統(tǒng)地施加德育，讓同學(xué)在閱讀文化環(huán)境的浸潤(rùn)中實(shí)現(xiàn)道德品質(zhì)的主動(dòng)建構(gòu)，使同學(xué)在良好的閱讀文化環(huán)境中成長(zhǎng)為“現(xiàn)代文化人”。為同學(xué)鋪墊“與童書相約，與歡樂同行；與經(jīng)典相約，與才智同行”的書香人生，現(xiàn)將本學(xué)期書香校內(nèi)建設(shè)工作總結(jié)如下：

一、濃郁書香校內(nèi)之環(huán)境文化

本學(xué)期以承辦“溫州市書香校內(nèi)工程暨經(jīng)典誦讀推動(dòng)會(huì)”為契機(jī)，梳理學(xué)校環(huán)境文化，全面服務(wù)同學(xué)，在學(xué)校的每個(gè)角落供應(yīng)各類形式的閱讀空間，進(jìn)入城沙一小像看一本打開的書。

1、走廊門廳成書海：本學(xué)期打造的“三字經(jīng)”校門口文化長(zhǎng)廊，一至十級(jí)的詩詞長(zhǎng)廊，同學(xué)文化活動(dòng)展現(xiàn)的博藝長(zhǎng)廊，低段同學(xué)的文化長(zhǎng)廊，富有藝術(shù)氣息的藝術(shù)長(zhǎng)廊，別具學(xué)科特點(diǎn)的英語走廊、綜合實(shí)踐走廊、數(shù)學(xué)走廊、科技走廊，到處洋溢書香。每個(gè)樓梯下面布置成了以“科技”、“棋類”、“藝術(shù)”為主題的樓梯書吧，讓同學(xué)隨處可以閱讀。為校內(nèi)文化環(huán)境的提升奠定了良好的基礎(chǔ)。

2、露天書吧溢書香：讓書走到孩子身邊去，秉著這樣的理念，我們讓閱覽室里的書放到露天書吧里面，每學(xué)期定期更換，當(dāng)孩子們徜徉在“沐陽書吧”中，行走在“書馨閣”里，感受到濃濃的書香，品嘗到深深的書香，如今“到書吧看書去！”成了孩子們津津樂道的口號(hào)。

3、古色古香閱覽室：本學(xué)期重點(diǎn)打造了“博古書屋”，溫州市教育局基礎(chǔ)處萬小峰處長(zhǎng)說：博古書屋布置的雅致而富有內(nèi)涵。溫州裝備中心潘永芳副主任說：特別精致，凸現(xiàn)了博雅、童趣、靈動(dòng)。博古書屋分為老師閱覽室、同學(xué)閱覽室、師生共享藏書室，引進(jìn)了計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)，滿意了藏書、閱讀、上網(wǎng)及借閱等各項(xiàng)功能。學(xué)校支配轉(zhuǎn)款用于圖書室書籍的添置，做到藏書結(jié)構(gòu)多元化。閱覽室實(shí)行電子借閱，做到管理流程科學(xué)畫。師生人手一張借閱證，全天候開放，師生可以隨時(shí)借閱。

二、深化書香校內(nèi)之課程文化

1、提煉書香校內(nèi)校本課程

本學(xué)期在王素雅的組織下，學(xué)校全體語文老師和書香工作小組成員針對(duì)本學(xué)同學(xué)狀況，提煉了校本課程《書香童年》，分為低段、中段、高段三冊(cè)，供全校同學(xué)使用。我校將每周一下午第一節(jié)課定為班級(jí)讀書會(huì)，全校開展閱讀活動(dòng)。如“導(dǎo)讀課”，以激發(fā)閱讀愛好，產(chǎn)生劇烈的閱讀期盼；“小主題推動(dòng)課”，以對(duì)整本書的小主題進(jìn)行溝通，以引導(dǎo)兒童不斷深化閱讀、理解該書；“主題探討課”，是整本書共讀最關(guān)鍵的一節(jié)課，強(qiáng)調(diào)在老師的引領(lǐng)下，合理選擇該書的主題，引導(dǎo)兒童獲得成長(zhǎng)的啟迪，同時(shí)還開展“班級(jí)圖書漂流會(huì)”、“班級(jí)讀書溝通會(huì)”，“好書推舉課”等等。在豐富多彩的讀書課中，激發(fā)同學(xué)的閱讀期盼，引導(dǎo)同學(xué)不斷深化閱讀，共享閱讀成果，深化閱讀體悟。

2、加強(qiáng)經(jīng)典誦讀課程推動(dòng)

學(xué)校于20xx年開發(fā)了校本課程《誦讀經(jīng)典》，本學(xué)期又再次對(duì)《誦讀經(jīng)典》進(jìn)行更新、補(bǔ)充、完善，推出了《誦讀經(jīng)典》其次稿。每周三定為國(guó)學(xué)日，利用晨讀時(shí)間讓同學(xué)誦讀經(jīng)典，二班級(jí)為《弟子規(guī)》，三四班級(jí)為《三字經(jīng)》，五六班級(jí)為《論語》，晨會(huì)時(shí)由領(lǐng)讀員指定班級(jí)背誦經(jīng)典，讓同學(xué)與經(jīng)典為伴，為人生奠基。

3、豐富書香校內(nèi)之活動(dòng)文化

（1）勤動(dòng)筆墨。3—6班級(jí)每周摘錄讀書筆記，同學(xué)有的摘抄精致詞句、內(nèi)容

【導(dǎo)語】書香活動(dòng)總結(jié)主持怎么寫受歡迎？本為整理了10篇優(yōu)秀的書香活動(dòng)總結(jié)范文，為便于您查看，點(diǎn)擊下面《名目》可以快速到達(dá)對(duì)應(yīng)范文。以下是我為大家收集的書香活動(dòng)總結(jié)主持，僅供參考，盼望對(duì)您有所關(guān)心。

名目第1篇2022學(xué)校書香班級(jí)活動(dòng)總結(jié)第2篇書香活動(dòng)總結(jié)第3篇學(xué)校開展書香校內(nèi)活動(dòng)總結(jié)范文第4篇營(yíng)造書香班級(jí)讀書活動(dòng)的總結(jié)第5篇書香班級(jí)活動(dòng)工作總結(jié)范文第6篇2022書香班級(jí)活動(dòng)總結(jié)第7篇浙江學(xué)校書香校內(nèi)活動(dòng)總結(jié)第8篇“書香溢校內(nèi)，閱讀成風(fēng)尚”讀書月活動(dòng)工作總結(jié)范文第9篇書香伴我成長(zhǎng)活動(dòng)總結(jié)第10篇學(xué)校打造書香校內(nèi)活動(dòng)工作總結(jié)范文范例

【第1篇】2022學(xué)校書香班級(jí)活動(dòng)總結(jié)

書是人類才智的結(jié)晶，多讀不同范疇的書，能夠拓寬視野，增長(zhǎng)學(xué)問，豐富我們的精神世界。下面是酷貓寫作我整理的2022學(xué)校書香班級(jí)活動(dòng)總結(jié)，盼望對(duì)大家有所關(guān)心!

2022學(xué)校書香班級(jí)活動(dòng)總結(jié)

在這三個(gè)月的參賽過程中，由于讀書，我們歡樂;由于讀書，我們成長(zhǎng);由于讀書，我們進(jìn)步;由于讀書，我們的生活布滿書香!

一、“書香班級(jí)”增加家園分散力

第十屆書香班級(jí)活動(dòng)開賽以來，我和我的搭檔丹丹老師經(jīng)常在班級(jí)內(nèi)動(dòng)員家長(zhǎng)們參加此項(xiàng)活動(dòng)。我們也始終致力于探究“怎樣寫出好的博客，向家長(zhǎng)傳授寫博客的閱歷?”

記得半年前，我們班剛剛組織新的小四成員加入班級(jí)圈子力爭(zhēng)第屆書香班級(jí)活動(dòng)時(shí)，我和丹丹也僅僅是壯著膽子抱著試試看的態(tài)度來組織的。

沒想到這個(gè)在我們單位圈子里扮演著配角的班級(jí)，在今年的第十屆書香班級(jí)活動(dòng)即將落幕時(shí)卻收獲了自認(rèn)為在幼兒園這個(gè)特別的圈子內(nèi)的驕人成果。我們小四班級(jí)成員有14人，參賽博文共70多篇，我想這也是“書香班級(jí)的好征兆哦!”

從我們班提倡要加入“書香班級(jí)”以來，我們充分利用校訊通資源，定期給家長(zhǎng)發(fā)短信。讓家長(zhǎng)在假期里多看書，勤寫博文，樂觀參加，一起打造書香班級(jí)和書香家庭，開展親子閱讀，目的是“點(diǎn)亮閱讀心燈，照亮孩子一生?！北憩F(xiàn)突出的家長(zhǎng)有“張老師86620”、“郭家長(zhǎng)”“李元峻家長(zhǎng)20980”“楊家長(zhǎng)7”“小四劉嘉嘉”、“小四王耀賢”、“小四梅子”、“王藍(lán)一家長(zhǎng)”等。大家齊心協(xié)力，相互溝通寫博閱歷，相互探討寫博的樂趣，相互共享著彼此的甜美與幸福!

不過，在這里梅子還要感謝小四班其他家人對(duì)我們小四班工作的支持與協(xié)作，感謝您對(duì)我們老師工作的確定和理解，由于有了您的支持，咱們小四班的大家庭才會(huì)此和諧歡樂。

二、透過文筆看性情

丹丹老師：有閱歷的、專心做教育的老師。在她的博文中，讓我們看到許多幼兒活潑歡樂的身影--也讓我們理解了教育的價(jià)值在于日復(fù)一日的運(yùn)用及日復(fù)一日的堅(jiān)持。從教育博客中發(fā)覺丹丹和孩子在一起的生活，有時(shí)喜悅、有時(shí)憂愁、有時(shí)感動(dòng)。但是，丹丹老師安于和孩子之間這種瑣生活中不經(jīng)意的驚喜。我喜愛單單這樣柔嫩的、細(xì)膩的但更是理性的、公平的愛。孩子需要這樣的愛、這樣理性有教育意義的愛。她在現(xiàn)實(shí)與抱負(fù)之間查找那美夢(mèng)的接縫，采擷那一朵朵絢爛的花朵!

梅子：從教育博客來看，發(fā)覺自己的每一天原來都是那么精彩、不著聲色的精彩;原來，每一天都那么幸福，由于懂得知足與心懷感恩;原來每一天都那么充實(shí)，原來注意努力學(xué)習(xí)與專研。學(xué)著讓自己充實(shí)，讓別人感悟自己。她的圈子無論是大是小，她都在她的圈子里滿意著、自信著、活的很有成就感。但她卻又能找準(zhǔn)自己的位置、認(rèn)清晰自己。我喜愛這樣的單純的歡樂、喜愛這樣的女子!

小四王耀賢：專心的家長(zhǎng)!字里行間都洋溢著溫馨和諧的親子畫面。有自己的教育特色也是孩子必需要經(jīng)受的道路，那就是--體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。讓孩子實(shí)際參加學(xué)習(xí)，也是孩子喜愛的學(xué)習(xí)方法。該家長(zhǎng)真的很睿智，懂得借助大自然這本書為教材，適時(shí)抓住教育契機(jī)，讓孩子親自體驗(yàn)，通過自身的實(shí)踐，感知實(shí)物的美妙。

王藍(lán)一家長(zhǎng)：反思型的家長(zhǎng)。讓孩子的成長(zhǎng)不在家長(zhǎng)所謂的“愛”中受到羈絆。擅長(zhǎng)發(fā)覺孩子的一點(diǎn)一滴的童趣。專心與孩子溝通，字里行間都能獨(dú)到孩子的喜怒哀樂及成長(zhǎng)中的變化，也讓老師讀到了她的責(zé)任心、家園共育的支持心及對(duì)孩子教育的重視心。

郭恒凱家長(zhǎng)：很喜愛她的那句話“沒有肯定的懶孩子，只有肯定的懶家長(zhǎng)”這句話很對(duì)啊!培育孩子最好的方法就是飯前、入睡前給孩子講故事。我總結(jié)了一下：1、喜愛讀書的家長(zhǎng)，懂得讀書的好處，在讀寫之間透著記錄的甜美與幸福。2、重視親子關(guān)系、重視親子閱讀。3、重視孩子小小的變化，及小小的愛好，關(guān)注孩子的小當(dāng)心里。

雨鑫家長(zhǎng)：細(xì)膩且溫順的家長(zhǎng)。在這里再次感謝他為班級(jí)工作所做的付出與努力、給老師的關(guān)心與協(xié)作。她的散體詩《致陽光體育節(jié)》果真精彩非凡，信手讀來，真的很有畫面感?！稌r(shí)間都去哪兒了》描述了自己對(duì)時(shí)間的理念，以及對(duì)生活中人事的珍惜之情。

三、我們收獲滿滿

從嚴(yán)冬到新春，書香班級(jí)活動(dòng)伴隨我們暖和的過渡。將我們載入這春暖花開的彼岸后，它即將向我們揮手告辭。但是，它將無限的暖和、無窮的力氣注入我們的身體，讓我們?nèi)ソ?jīng)受盛夏，經(jīng)受收獲。然后來年，它又會(huì)熱忱地向我們招手“生活是布滿春天的，秋天里的春天，冬天里的春天，而且還有許多許多的春天?！边@許多許多的春天，里有書相伴春常在，書香活動(dòng)無止境!

最終，在校訊通書香班級(jí)活動(dòng)的提倡下，在我們和家長(zhǎng)伴侶的緊密協(xié)作下，我們的班級(jí)閱讀活動(dòng)有聲有色，書香班級(jí)氛圍濃郁，讓孩子們愛上閱讀不再是一個(gè)口號(hào)--讓閱讀伴隨孩子成長(zhǎng)--也不再是幻想!

2022學(xué)校書香班級(jí)活動(dòng)總結(jié)，盡在酷貓寫作。

【第2篇】書香活動(dòng)總結(jié)

書香活動(dòng)總結(jié)

總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以提升我們發(fā)覺問題的力量，讓我們好好寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是我整理的書香活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。

書香活動(dòng)總結(jié)

在20xx學(xué)年第一學(xué)期書香校內(nèi)建設(shè)中，我校進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的書香校內(nèi)文化，開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，有組織、有目的、有方案地對(duì)同學(xué)系統(tǒng)地施加德育，讓同學(xué)在閱讀文化環(huán)境的浸潤(rùn)中實(shí)現(xiàn)道德品質(zhì)的主動(dòng)建構(gòu)，使同學(xué)在良好的閱讀文化環(huán)境中成長(zhǎng)為“現(xiàn)代文化人”。為同學(xué)鋪墊“與童書相約，與歡樂同行；與經(jīng)典相約，與才智同行”的書香人生，現(xiàn)將本學(xué)期書香校內(nèi)建設(shè)工作總結(jié)如下：

一、濃郁書香校內(nèi)之環(huán)境文化

本學(xué)期以承辦“溫州市書香校內(nèi)工程暨經(jīng)典誦讀推動(dòng)會(huì)”為契機(jī)，梳理學(xué)校環(huán)境文化，全面服務(wù)同學(xué)，在學(xué)校的每個(gè)角落供應(yīng)各類形式的閱讀空間，進(jìn)入城沙一小像看一本打開的書。

1、走廊門廳成書海：本學(xué)期打造的“三字經(jīng)”校門口文化長(zhǎng)廊，一至十級(jí)的詩詞長(zhǎng)廊，同學(xué)文化活動(dòng)展現(xiàn)的博藝長(zhǎng)廊，低段同學(xué)的文化長(zhǎng)廊，富有藝術(shù)氣息的藝術(shù)長(zhǎng)廊，別具學(xué)科特點(diǎn)的英語走廊、綜合實(shí)踐走廊、數(shù)學(xué)走廊、科技走廊，到處洋溢書香。每個(gè)樓梯下面布置成了以“科技”、“棋類”、“藝術(shù)”為主題的樓梯書吧，讓同學(xué)隨處可以閱讀。為校內(nèi)文化環(huán)境的提升奠定了良好的基礎(chǔ)。

2、露天書吧溢書香：讓書走到孩子身邊去，秉著這樣的理念，我們讓閱覽室里的書放到露天書吧里面，每學(xué)期定期更換，當(dāng)孩子們徜徉在“沐陽書吧”中，行走在“書馨閣”里，感受到濃濃的書香，品嘗到深深的書香，如今“到書吧看書去！”成了孩子們津津樂道的口號(hào)。

3、古色古香閱覽室：本