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第3頁共3頁小學語文教學計劃一?、班級情況?簡析:班?級人數:_?__人上?學期合格率?:___%?上學期優(yōu)?秀率:本?學期合格率?指標:__?_%本學?期優(yōu)秀率指?標:上期?差生率:?本期轉化率?:本班大?部分學生能?利用漢語拼?音幫助識字?、閱讀和學?習普通話識?字___個?。能辨別常?見的同音字?和形近字,?能認讀學過?的多音字。?會讀寫學過?的詞語,懂?得意思,一?部分會口頭?或書面運用?。能繼續(xù)學?寫鋼筆字,?寫得正確、?端正、整潔?。毛筆字臨?帖,坐的姿?勢、握筆姿?勢正確,養(yǎng)?成認真寫字?的習慣。能?正確、流利?、有感情地?讀課文,會?背誦指定的?課文。能理?解含義深刻?的句子,借?助課題概括?課文的主要?內容,正確?領會課文的?___,認?識過渡句和?過渡段,分?辨文章的詳?略。會讀新?聞報道,了?解新聞報道?的一般特點?。記一件事?能圍繞中心?寫具體。能?根據___?選擇材料,?反映人物某?一方面的思?想品質,能?寫好人物的?語言和行動?。能抓住特?點寫景物,?能運用過渡?句。會寫板?報稿。聽清?錄音,復述?要點。能圍?繞中心說一?段話。能向?全班同學說?一則新聞,?條理清楚,?語句通順。?了解革__?_戰(zhàn)士為了?人同的革_?__事業(yè)英?勇頑強、_?__、嚴格?遵守紀律的?崇高品質。?感受人民的?好干部熱愛?人民、艱苦?樸素、無私?奉獻的高尚?情操。培養(yǎng)?勇敢誠實、?勤奮好學的?良好的行為?習慣。初步?了解今天的?幸福生活來?之不易,憎?恨剝削制度?。通過語?言文字的訓?練,本班學?生的思想品?德也不同層?度地受到了?教育,有了?一定的進步?。本班中?還有五、六?個學生由于?智力因素和?非智力因素?的影響,學?習上存在著?一定的困難?。本學期我?打算從學生?行為習慣、?學習習慣抓?起,注意培?養(yǎng)后進生良?好的學習習?慣,調動其?積極性,形?成活潑、生?動的學習氛?圍。另外,?充分發(fā)揮小?組學習的優(yōu)?勢,調動學?習積極性。?二、全冊?教材簡析:?三、本冊?教材聽說讀?寫能力訓練?的序列如下?表:單元?閱讀訓練?習作訓練?聽說訓練?一借助?中心句,領?會___?有中心有詳?有略地記事?二養(yǎng)成?積累詞語的?習慣先概?括后舉例寫?一個人聽?廣播說感想?三懂得?科普文章的?閱讀方法?把自己的作?文改具體?四分辨文?章中的事實?與聯(lián)想確?定中心,合?理想象,續(xù)?寫文章聽?錄音,發(fā)表?自己的看法?五注意?句子的表達?方式寫文?章要注意用?詞造

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