幼兒園大班體育教案：學(xué)做解放軍_第1頁
幼兒園大班體育教案：學(xué)做解放軍_第2頁
幼兒園大班體育教案：學(xué)做解放軍_第3頁
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文檔簡介

大班體育：學(xué)做解放軍一、活動(dòng)目標(biāo)：.嘗試平衡板的一物多玩，大膽探索平衡板的多種新玩法，開展平衡能力、匍匐爬等基本技能，提高動(dòng)作的靈巧性和協(xié)調(diào)性。2.感受情景體育游戲帶來的樂趣，開展發(fā)散性思維，激發(fā)對體育鍛煉的興趣，培養(yǎng)在游戲中保護(hù)自己的習(xí)慣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：平衡板（每人一塊）；音樂準(zhǔn)備。三、活動(dòng)過程1、熱身運(yùn)動(dòng)：學(xué)做解放軍跟著老師一起做平衡板的熱身操師：孩子們，昨天下了大雨，山區(qū)發(fā)了水災(zāi)，好多人被困在山上,需要解放軍叔叔去山區(qū)救他們，但是解放軍叔叔的人手不夠，如果能早一分鐘，他們就有早一分鐘獲救的機(jī)會(huì)。2、基本環(huán)節(jié)（1）學(xué)本領(lǐng)師：解放軍叔叔需要小朋友們的幫助，你們愿不愿意和他們一起幫助山區(qū)的人們。（奧，我們都愿意的）但是解放軍叔叔說了，去山區(qū)的路上很危險(xiǎn)，他希望小朋友們學(xué)好本領(lǐng)，他給了我們每人一塊平衡板，希望我們能借助平衡板，通過去往山區(qū)的路。師：現(xiàn)在的路上非常的滑，你們看看怎么借助平衡板通過這條路？1）單人嘗試玩平衡板請每個(gè)小朋友拿一塊平衡板試一試，看看誰的玩法最多，可以一個(gè)人玩，也可以兩個(gè)、三個(gè)人一起玩，等老師口哨吹響，就請你們拿著你們的平衡板站在線上排隊(duì)。2）教師請幼兒來展示自己的玩法。①走②跑③跳④爬師：誰愿意來跟大家提供一下你是怎么玩的？（介紹四種玩法）3）幼兒自由的玩一玩剛才老師介紹的玩法。師：剛才這些小朋友想到的玩法你們有想到嗎？請你們?nèi)ネ嬉煌姘?。?）游戲：難度升級1）S型道路師：解放軍叔叔們說，孩子們用解放軍叔叔送的工具已經(jīng)練的很好了，但是他們已經(jīng)從山區(qū)回來了，山區(qū)的路還要曲折，是歪歪扭扭的，我們一起來練一下。①跑②跳2）地雷解放軍叔叔說，農(nóng)民為了捉小動(dòng)物的壞人在地上都埋了陷阱，如果一不小心踩在陷阱里，就會(huì)受傷，但是，別擔(dān)憂，只要踩在解放軍叔叔給我們的平衡板上才，就不會(huì)到陷阱里。（放在地上匍匐爬）3）一起合作搭路，用到我們剛剛訓(xùn)練到的方法。又快又平安的送我們的糧食。如果有雷區(qū)的地方注意不要掉下去，會(huì)受傷。3、放松運(yùn)動(dòng)(1)師：孩子們，解放軍

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