幼兒園中班新學(xué)期教學(xué)計劃

第3頁共3頁幼兒園中班新學(xué)期教學(xué)計劃轉(zhuǎn)眼?間，新的一?個學(xué)期又開?始了，中班?下學(xué)期的教?學(xué)工作已經(jīng)?是上了一個?新的層次，?我感覺到肩?上的擔(dān)子更?重了。而為?了使本學(xué)期?自己的工作?更有序地進(jìn)?行下去，特?作如下計劃?：一、思?想工作本?學(xué)期，我仍?將以一名優(yōu)?秀教師的要?求去規(guī)范自?己的言行，?熱愛本職工?作，熱__?_兒園，自?覺遵守幼兒?園的各項規(guī)?章制度。無?論是面對孩?子還是面對?家長,始終?要保持微笑?,樹立起良?好教師形象?,用老師和?"媽媽"的?雙重身份去?關(guān)愛每一位?幼兒,滋潤?每一顆童心?.積極做好?各種教學(xué)活?動.時刻注?意自己的言?談舉止,嚴(yán)?格要求自己?.堅決同一?些歪風(fēng)邪氣?作斗爭,定?期向園領(lǐng)導(dǎo)?匯報思想工?作,努力要?求思想進(jìn)步?,積極向黨?___靠攏?,不計較個?人得失,顧?全大局,"?以園榮我榮?"的思想迎?接每天的工?作。二、?教育教學(xué)?本學(xué)期，我?一定爭取從?以下幾方面?獲得提高：?教學(xué)方面，?我將認(rèn)真準(zhǔn)?備幼兒活動?所需材料;?寫好每一次?教育活動計?劃;多學(xué)習(xí)?，把先進(jìn)的?幼兒教育經(jīng)?驗運用到自?己的教學(xué)中?;多反思，?結(jié)合自己班?幼兒情況實?施收效好的?教育方法;?多到平行班?級走走、看?看、聽聽、?取長補(bǔ)短，?促進(jìn)幼兒發(fā)?展;多和有?經(jīng)驗教師交?流，爭取獲?得她們的指?導(dǎo)、幫助。?課題實踐中?，細(xì)心記錄?專家們的教?育理念，認(rèn)?真揣摩，多?提問，使自?己在教學(xué)工?作中的疑惑?得到有效指?導(dǎo)并付諸實?踐。特色?教學(xué)中，細(xì)?心分析幼兒?情況，認(rèn)真?準(zhǔn)備教具，?提前備好課?件，根據(jù)幼?兒掌握情況?實施作出調(diào)?整，(認(rèn)真?準(zhǔn)備音樂磁?帶、教具，?提前編排好?幼兒舞蹈、?律動，根據(jù)?幼兒掌握情?況實施作出?調(diào)整，)班?務(wù)工作中，?嚴(yán)格要求自?己，以身作?則地做好班?主任工作。?廣泛閱讀書?籍，在本學(xué)?期內(nèi)精讀幾?本對個人成?長有益的書?籍。每學(xué)期?除了完成幼?兒園規(guī)定的?讀書筆記外?，還要結(jié)合?教學(xué)工作實?際撰寫一篇?質(zhì)量較高的?心得體會，?以便進(jìn)行必?要的讀書學(xué)?習(xí)交流。?三、家園共?育1、充?分利用入園?和離園的短?暫時間，積?極主動地與?家長溝通，?使家長了解?自己孩子在?園的情況，?在家長的配?合下實現(xiàn)家?園共育，促?進(jìn)幼兒的全?面發(fā)展。?2、利用宣?傳欄、家園?聯(lián)系手冊、?電話等途徑?，與家長溝?通聯(lián)系，及?時向家長反?饋幼兒在園?的學(xué)習(xí)、生?活情況。?3、家訪了?解幼兒的家?庭教育環(huán)境?，耐心聽取?家長合理正?確的意見和?建議，互相?配合共同教?育幼兒，使?幼兒的健康?成長!四?、出勤方面?嚴(yán)格要求?自己，保證?工作時間，?不無故遲到?，不礦工;?用飽滿的熱?情對待工作?。五、努?力方向有?了目標(biāo)，工?作才不會迷?失方向，才?具有提高與?發(fā)展的意義?。所以，本?學(xué)期我根據(jù)?自己的情況?制定了以下?三個目標(biāo)：?1、參加?學(xué)科培訓(xùn)。?2、爭取?把中六班建?設(shè)成為幼兒?園優(yōu)秀班_?__。3?、踏實努力?地做好本職?工作，爭取?向黨___?靠攏。力爭?使本