二年級下冊作文匯編九篇

第二年級下冊作文匯編九篇二年級下冊作文篇1

今天，我和媽媽去了獅子山公園。

秋天的獅子山還是一片翠綠。抬眼望去，清澈的湖面上倒映著層層疊疊的綠，彎彎曲曲的山路伸向遠(yuǎn)方，我被這美麗的景色深深地吸引住了。

我們走在山間的小路上，呼吸著山林里清新的空氣。山路兩旁綠樹成蔭，小鳥在枝頭唱著歡樂的歌，風(fēng)兒輕輕拂過枝頭，用樹葉彈奏出優(yōu)美的“琴聲〞，為鳥兒們伴奏……

走著走著，我發(fā)現(xiàn)草地上有一根枯樹枝在移動(dòng)，咦，樹枝怎么會(huì)動(dòng)呢？我好奇地蹲下來，仔細(xì)一看，原來是一只竹節(jié)蟲啊。這只蟲子無論是顏色還是形狀都和枯樹枝一模一樣，我差點(diǎn)兒就被它蒙過去了。為了能夠更仔細(xì)地觀察它，我找來一根細(xì)細(xì)的樹枝把它挑了起來，喲，它的頭還是三角形的呢，兩條前腿內(nèi)側(cè)還有一些黑白花紋。它用力地蹬著前腿，在樹枝上爬來爬去，那樣子真可愛??！我想：這次登山之旅總得帶回去一些紀(jì)念品吧，不如就把它帶回家吧。我忙問媽媽要了一個(gè)塑料袋，把竹節(jié)蟲裝了進(jìn)去。

竹節(jié)蟲一進(jìn)到這陌生的環(huán)境里，害怕急了，立刻忙亂地蹬著腿想往外爬，可是塑料袋太滑了，它剛爬一步又滑了下去，所以它顯得更緊張了?？吹竭@個(gè)情景，我的心就像被刀刺了一下，我想：如果是我被比自己大幾倍的東西關(guān)到一個(gè)陌生的環(huán)境里，那我會(huì)怎么樣呢？于是，我輕輕地把竹節(jié)蟲從塑料袋里拿出來，小心地放回草地上，對它說：“這里才是你的家園，快回家吧！〞竹節(jié)蟲可能是受驚了，一動(dòng)不動(dòng)地趴在草地上，好似在對我們說：“我是一根枯樹枝！我是一根枯樹枝！〞看到這里，我忍不住哈哈大笑起來……

回家的路上，我對媽媽說：“雖然這次登山之旅我沒有帶什么紀(jì)念品回家，但是我覺得讓竹節(jié)蟲重返家園是一件最有意義的紀(jì)念品！〞媽媽笑了。

二年級下冊作文篇2

小紅彎下腰看小草時(shí)無意地看見了有五片花瓣、黃花蕊、長葉子的野花。在小紅看得目不轉(zhuǎn)睛的時(shí)候，小冰也看見了，并且沖動(dòng)地大叫：“春天，春天，我們找到春天了……〞

明明對伙伴們說：“你們看那兒，有燕子。〞大家捧腹大笑，不約而同地說：“那可不是燕子，那是風(fēng)箏！〞明明仔細(xì)一看：“呀！真是風(fēng)箏！我也找到春天！〞

花花和藍(lán)藍(lán)一個(gè)像在擁抱草地，一個(gè)像在擁抱春風(fēng)，她倆開心極了。

一旁的小柳樹飄來飄去好似在委屈地說了：“還有我呢！我也是春天的象征。〞

最后，花花找到了半空中的黃鸝、杜鵑，它們嘰嘰喳喳地說：“春天來了，春天來啦！〞小伙伴們帶著暖暖的春意回到了家。

二年級下冊作文篇3

今天上午自習(xí)課時(shí)，數(shù)學(xué)老師到教室里，告訴我們馬上就要考試。一聽“要考試〞，頓時(shí)，同學(xué)們打打鬧鬧的讀起了書，在一起談笑風(fēng)聲的看起了書，玩玩具的背起了書，大家都緊張的不得了。不知誰喊了一聲：“我們的‘末日’到了！〞同學(xué)們也紛紛抱怨起來。

“喂，這一仗你有把握嗎？〞一位“公民〞開始了“民意調(diào)查〞。另一位深藏不露地答復(fù)：“湊合湊合，您呢？〞“彼此彼此，隨便混混。〞接著又開始了“采訪〞。另一邊有兩位同學(xué)也在為考試發(fā)愁?！斑@回考試來的太突然，我還沒復(fù)習(xí)呢，要是考不好，我老爸準(zhǔn)會(huì)給我吃一頓‘竹筍抄肉絲’。〞“我比你更慘，我要是考不好，我就一輩子甭想上網(wǎng)了，我的媽呀！〞

“叮鈴鈴……〞上課鈴聲響了起來。“完了，死定了。〞“‘末日’到了！〞老師手里拿著一疊厚厚的試卷走進(jìn)了教室，全班同學(xué)一下子挺直了腰板，用發(fā)亮的眼睛直盯著老師手中的試卷，那神情真是急不可待了。白色的試卷伴著“嘩啦嘩啦〞動(dòng)聽的聲響，像波浪一樣一起一伏地向后傳去。前面拿到試卷的同學(xué)，有的眉飛色舞，斜過身子和別人小聲說著；有的愁眉不展，回頭對著別人的`卷子瞧上半天。我翻開試卷，緊張地看著最上面的一排字：小學(xué)四年級下冊第二單元練習(xí)測試題?！熬毩?xí)測試？〞寫的比唱的還好聽，唉！做吧！全班立刻“沙沙〞聲響成一片。

二年級下冊作文篇4

一個(gè)下著鵝毛大雪的夜晚，灰太狼又出來偷小羊了。他非常小心，東瞧瞧，西看看，突然，他的目光轉(zhuǎn)移到了懶羊羊的身上。灰太狼心想：這回終于能吃到鮮美的羊肉了。它躡手躡腳地走了過去，背起懶羊羊就跑，可是卻被出來散步的喜羊羊發(fā)現(xiàn)了，喜羊羊大叫：“快來抓狼呀！〞就追了上去。

灰太狼看見喜羊羊追上來了，就加快了腳步，“啪〞的一聲掉進(jìn)了獵人的陷阱里。喜羊羊剎不住車，也跟著掉了進(jìn)去。灰太狼傷心地叫著：“怎么辦呀？〞“別怕，我有方法。〞喜羊羊說，“你先把我頂上去，我再用繩子把你拉上去。〞于是，灰太狼就把喜羊羊頂了上去，喜羊羊馬上就從羊圈里拿了一根繩子，把灰太狼拉了上來?；姨歉兄x地說：“謝謝你！〞

二年級下冊作文篇5

九月十日是一年一度的教師節(jié)，可我卻沒有給老師送賀卡、鮮花。在那天我每次看到別人不是拿著鮮花就是拿著賀卡，而我卻是兩手空空的來到了學(xué)校。我的同桌也拿來了兩手滿滿的鮮花。我的同桌也送了鮮花給他的老師，當(dāng)只剩下一株鮮花的時(shí)候。我不敢進(jìn)去，因?yàn)槲覜]有什么要送給老師的。我只在門口看著，可以看見我的同桌把鮮花送給了老師。老師的臉變得蒼白了，頭上也多了幾根白發(fā)。老師把大家送的花接了過去，和藹的向大家說了一聲“謝謝〞，小紅站直了身體認(rèn)真地說了一句：“老師您辛苦了〞。老師的臉上一直帶著微笑。

喜歡我的是老師，愛我的是老師，辛苦的還是老師。我要好好學(xué)習(xí)。讓老師笑容笑得更開心。

二年級下冊作文篇6

今天，我們舉行了三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。

一開始我覺得有些沒意思，只能坐在凳子上看書，而且我又沒參加什么工程呀。后來就不感覺怎么樣了。我正看書看得起勁時(shí)，突然聽見臺(tái)上說：請1——6年級計(jì)速跳的參加比賽。這一下子可不得了，全班都叫計(jì)速跳的快出來。一陣喧鬧，總算計(jì)速跳的都出來了。

我把整本書都看完了，不知道干什么好。沒方法，只能把整本書再從頭到尾看一遍了。這時(shí)，我看見好多同學(xué)站了起來，正在喊“二九班加油！二九班加油！〞呢。于是，我也叫了起來。只不過從我這個(gè)方向看，好似看不見我們班的同學(xué)在跳繩呢。比賽的結(jié)果出來了，我聽說宋河森得了第二名，他可真厲害??！

二年級下冊作文篇7

為了給旅客營造一個(gè)溫暖舒適的乘車環(huán)境。

我們站的領(lǐng)導(dǎo)和管理人員，總是犧牲自己的休息時(shí)間，默默地為我們的乘客奉獻(xiàn)著。

一有空閑，他們便在站領(lǐng)導(dǎo)的帶著下，清掃衛(wèi)生。

他們有的拖地，有的擦候車椅，有的擦玻璃

他們擦的玻璃非常干凈！為了學(xué)學(xué)她們擦玻璃的絕招，我仔細(xì)觀察了她們擦玻璃的動(dòng)作。先用一塊干布撣了撣玻璃上的浮灰，然后用濕抹布，從上到下用抹布蹭玻璃。接著再從左到右蹭了一遍。遇到玻璃上有污點(diǎn)的地方，使勁蹭幾下，最后再用干布再仔細(xì)地擦一遍。終于把玻璃擦干凈了。

他們就是這樣以對工作一絲不茍的精神，不厭其煩地清理每一個(gè)衛(wèi)生死角。完成了自己的工作，同時(shí)美化了車站的衛(wèi)生環(huán)境，同時(shí)也給旅客創(chuàng)造了一個(gè)溫暖而又舒心的家。

二年級下冊作文篇8

我家種了許多花，有玫瑰花，美人嬌，仙人球等......我就喜歡玫瑰花．它到了春天，開滿鮮花，那香香的味道，讓我入迷了。過了幾天，它的花瓣慢慢飄落下來，就像在歡快地舞蹈．一個(gè)月一個(gè)月過去，它的鮮花已經(jīng)沒了，葉子變黃了慢慢漂落下來，它變的更加憔悴了。

我正盼望著我喜愛的花早日開花．迎接春天的到來。

二年級下冊作文篇9

今天，是個(gè)陽光明媚的日子，我們一家人來到了臨平公園。臨平公園里人山人海，到處充滿了歡聲笑語。

走進(jìn)公園大門，我看到一片新的景象，原來破舊的公園變成了兒童樂園。里面有好多好玩的游戲。爸爸排了好長時(shí)間的隊(duì)伍才買到一張卡。我們先去玩海盜船，我看到一只大船高高的掛在一根木