青島版一年級數(shù)學(xué)上冊第6單元認(rèn)識圖形-單元課件

青島版（六年制）數(shù)學(xué)一年級上冊認(rèn)識圖形課前導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)認(rèn)識圖形課堂練習(xí)6青島版（六年制）數(shù)學(xué)一年級上冊認(rèn)識圖形課前導(dǎo)入探課前導(dǎo)入你能像他們這樣擺一擺嗎?圖中用了哪幾種形狀的物體？課前導(dǎo)入你能像他們這樣擺一擺嗎?圖中用了哪幾種形狀的物體？將圖中的物品按照形狀分類。探究新知有上下兩個(gè)圓面和一個(gè)曲面構(gòu)成，可以立著，也可以滾動(dòng)。特點(diǎn)：它們的形狀都是：（圓柱）將圖中的物品按照形狀分類。探究新知有上下兩個(gè)圓面和一個(gè)曲面構(gòu)將圖中的物品按照形狀分類。圓圓的、鼓鼓的,能夠到處滾動(dòng)。特點(diǎn)：它們的形狀都是：（球）將圖中的物品按照形狀分類。圓圓的、鼓鼓的,能夠到處滾動(dòng)。特點(diǎn)將圖中的物品按照形狀分類。長長方方的,有6個(gè)平平的面,至少有2種不同大小的面。特點(diǎn)：它們的形狀都是：（長方體）將圖中的物品按照形狀分類。長長方方的,有6個(gè)平平的面,至少有這是一個(gè)正方體。（正方體）不僅方方正正,而且每條邊都一樣長,每個(gè)面都一樣大。特點(diǎn)：這是一個(gè)正方體。（正方體）不僅方方正正,而且每條邊都一樣長,課堂練習(xí)1.連一連。課堂練習(xí)1.連一連。（1）從左邊起第（）個(gè)是，第（）個(gè)和第（）是。2.填一填。427（2）說一說左邊的一個(gè)是（），右邊的一個(gè)是（）。圓柱長方體（1）從左邊起第（）個(gè)是，第（）個(gè)和第（（）最粗，（）最細(xì)。最大的是（），最小的是（

）。（）最高，（）最矮。3、在（）里填上正確序號。②①②③②④（）最粗，（）最細(xì)。最大的是（），（）最高，4、判斷。（1）長方體和正方體可以滾動(dòng)。()（2）球可以隨意滾動(dòng)。()（3）圓柱可以站著，也可以滾動(dòng)。()×√√4、判斷?！痢獭?、（）個(gè)（）個(gè)（）個(gè)（）個(gè)461125、（）個(gè)（）個(gè)（）個(gè)（）個(gè)46112課堂小結(jié)今天你學(xué)習(xí)了哪些知識？長方體:長長方方的,有6個(gè)平平的面。正方體:四四方方的,有6個(gè)平平的面,而且每個(gè)面的大小都一樣。圓柱:直直的,上下一樣粗細(xì),兩端圓圓的、平平的。球:圓圓的,可以任意滾動(dòng)。課堂小結(jié)今天你學(xué)習(xí)了哪些知識？長方體:長長方方的,有6個(gè)平平1.從教材課后習(xí)題中選??；2.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選?。徽n后作業(yè)分積木課前導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)課堂練習(xí)青島版（六年制）數(shù)學(xué)一年級上冊認(rèn)識圖形6分積木課前導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)課堂練習(xí)青島版（六年制課前導(dǎo)入你能分別說出這些圖形的名稱嗎?（）（）（）（）正方體圓柱球長方體課前導(dǎo)入你能分別說出這些圖形的名稱嗎?（）（探究新知能給圖中的積木分分類嗎？想一想，可以怎樣分？①可以按形狀分。②可以按顏色分。探究新知能給圖中的積木分分類嗎？想一想，可以怎樣分？①可以按想一想有哪些形狀的圖形？按形狀分一分。正方體圓柱球長方體4個(gè)5個(gè)7個(gè)6個(gè)想一想有哪些形狀的圖形？按形狀分一分。正方體圓柱球長方體4個(gè)想一想有哪些顏色？按顏色分一分。橙色紅色黃色藍(lán)色4個(gè)4個(gè)4個(gè)2個(gè)綠色8個(gè)想一想有哪些顏色？按顏色分一分。橙色紅色黃色藍(lán)色4個(gè)4個(gè)4個(gè)上面兩種分法的結(jié)果為什么不一樣呢？分類時(shí),可以有不同的分法,分類的標(biāo)準(zhǔn)不同,分類的結(jié)果就不一樣。上面兩種分法的結(jié)果為什么不一樣呢？分類時(shí),可以有不同課堂練習(xí)1.填空。（1）分類的標(biāo)準(zhǔn)有很多,但在生活中我們還要根據(jù)需要選擇（）的分類標(biāo)準(zhǔn)。（2）分類的（）不同,分類的結(jié)果也不同。但是不論怎么分,最后的（）都是一樣的。合適標(biāo)準(zhǔn)總數(shù)課堂練習(xí)1.填空。（1）分類的標(biāo)準(zhǔn)有很多,但在生活中我們還上圖中長方體有（）個(gè)，正方體有（）個(gè)，球有（）個(gè)，圓柱有（）個(gè)。2.填一填。2212上圖中長方體有（）個(gè)，正方體有（）個(gè)，球有（3、仔細(xì)觀察，你看到了什么？可以怎樣分類呢？1.按水果的種類分。2.按卡片的形狀分。3、仔細(xì)觀察，你看到了什么？可以怎樣分類呢？1.按水果的種3、仔細(xì)觀察，你看到了什么？可以怎樣分類呢？1.按水果的種類分。蘋果梨桃個(gè)數(shù)4563、仔細(xì)觀察，你看到了什么？可以怎樣分類呢？1.按水果的種3、仔細(xì)觀察，你看到了什么？可以怎樣分類呢？個(gè)數(shù)5642.按卡片的形狀分。3、仔細(xì)觀察，你看到了什么？可以怎樣分類呢？個(gè)數(shù)5642.4、判斷。（1）分類時(shí)，標(biāo)準(zhǔn)只能有一個(gè)。()（2）分類的標(biāo)準(zhǔn)不同，分類的結(jié)果不同。()（3）分類的標(biāo)準(zhǔn)不同，分類的結(jié)果不同，最后的總數(shù)也不同。()×√×4、判斷?！痢獭琳n堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識？分類的標(biāo)準(zhǔn)有很多,但在生活中我們還要根據(jù)需要選擇合適的分類標(biāo)準(zhǔn);分類的標(biāo)準(zhǔn)不同,分類的結(jié)果也不同。但是不論怎么分,最后的總數(shù)都是一樣的。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識？分類的標(biāo)準(zhǔn)有很多1.從教材課后習(xí)題中選?。?.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選?。徽n后作業(yè)第1課時(shí)認(rèn)識圖形6誰的手兒巧——認(rèn)識圖形QD一年級上冊第1課時(shí)認(rèn)識圖形6誰的手兒巧——認(rèn)識圖形QD1234提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題1234提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題知識點(diǎn)

認(rèn)識長方體、正方體、圓柱和球1.辨一辨，連一連。知識點(diǎn)認(rèn)識長方體、正方體、圓柱和球1.辨一辨，連一連。2.在最難堆的一組物體下面畫“√”。2.在最難堆的一組物體下面畫“√”。3.判斷對錯(cuò)，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。 (1)長方體與正方體都有六個(gè)面，并且每個(gè)面大小相等。(

)

(2)1元硬幣太薄了，所以它不是圓柱。(

)易錯(cuò)辨析對長方體、正方體、圓柱、球的基礎(chǔ)認(rèn)識不牢 辨析：長方體與正方體都有六個(gè)面，正方體每個(gè)面大小相等，長方體相對的兩個(gè)面一樣大。3.判斷對錯(cuò)，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。 易錯(cuò)辨析對長方(3)4個(gè)完全相同的正方體積木可以拼成一個(gè)大的正方體，也可以拼成一個(gè)長方體。(

) (4)圓就是球。(

) 辨析：4個(gè)完全相同的正方體積木可以拼成一個(gè)長方體，但不可以拼成一個(gè)大的正方體，拼成一個(gè)大正方體至少需要8個(gè)完全相同的正方體積木。(3)4個(gè)完全相同的正方體積木可以拼成一個(gè)大的正方體，也可以提升點(diǎn)

解決實(shí)際問題 4.根據(jù)物品外形，搭配合適的包裝盒。提升點(diǎn)解決實(shí)際問題 4.根據(jù)物品外形，搭配合適的包裝盒青島版（六年制）數(shù)學(xué)一年級上冊認(rèn)識圖形課前導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)認(rèn)識圖形課堂練習(xí)6青島版（六年制）數(shù)學(xué)一年級上冊認(rèn)識圖形課前導(dǎo)入探課前導(dǎo)入你能像他們這樣擺一擺嗎?圖中用了哪幾種形狀的物體？課前導(dǎo)入你能像他們這樣擺一擺嗎?圖中用了哪幾種形狀的物體？將圖中的物品按照形狀分類。探究新知有上下兩個(gè)圓面和一個(gè)曲面構(gòu)成，可以立著，也可以滾動(dòng)。特點(diǎn)：它們的形狀都是：（圓柱）將圖中的物品按照形狀分類。探究新知有上下兩個(gè)圓面和一個(gè)曲面構(gòu)將圖中的物品按照形狀分類。圓圓的、鼓鼓的,能夠到處滾動(dòng)。特點(diǎn)：它們的形狀都是：（球）將圖中的物品按照形狀分類。圓圓的、鼓鼓的,能夠到處滾動(dòng)。特點(diǎn)將圖中的物品按照形狀分類。長長方方的,有6個(gè)平平的面,至少有2種不同大小的面。特點(diǎn)：它們的形狀都是：（長方體）將圖中的物品按照形狀分類。長長方方的,有6個(gè)平平的面,至少有這是一個(gè)正方體。（正方體）不僅方方正正,而且每條邊都一樣長,每個(gè)面都一樣大。特點(diǎn)：這是一個(gè)正方體。（正方體）不僅方方正正,而且每條邊都一樣長,課堂練習(xí)1.連一連。課堂練習(xí)1.連一連。（1）從左邊起第（）個(gè)是，第（）個(gè)和第（）是。2.填一填。427（2）說一說左邊的一個(gè)是（），右邊的一個(gè)是（）。圓柱長方體（1）從左邊起第（）個(gè)是，第（）個(gè)和第（（）最粗，（）最細(xì)。最大的是（），最小的是（

）。（）最高，（）最矮。3、在（）里填上正確序號。②①②③②④（）最粗，（）最細(xì)。最大的是（），（）最高，4、判斷。（1）長方體和正方體可以滾動(dòng)。()（2）球可以隨意滾動(dòng)。()（3）圓柱可以站著，也可以滾動(dòng)。()×√√4、判斷。×√√5、（）個(gè)（）個(gè)（）個(gè)（）個(gè)461125、（）個(gè)（）個(gè)（）個(gè)（）個(gè)46112課堂小結(jié)今天你學(xué)習(xí)了哪些知識？長方體:長長方方的,有6個(gè)平平的面。正方體:四四方方的,有6個(gè)平平的面,而且每個(gè)面的大小都一樣。圓柱:直直的,上下一樣粗細(xì),兩端圓圓的、平平的。球:圓圓的,可以任意滾動(dòng)。課堂小結(jié)今天你學(xué)習(xí)了哪些知識？長方體:長長方方的,有6個(gè)平平1.從教材課后習(xí)題中選??；2.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選??；課后作業(yè)分積木課前導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)課堂練習(xí)青島版（六年制）數(shù)學(xué)一年級上冊認(rèn)識圖形6分積木課前導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)課堂練習(xí)青島版（六年制課前導(dǎo)入你能分別說出這些圖形的名稱嗎?（）（）（）（）正方體圓柱球長方體課前導(dǎo)入你能分別說出這些圖形的名稱嗎?（）（探究新知能給圖中的積木分分類嗎？想一想，可以怎樣分？①可以按形狀分。②可以按顏色分。探究新知能給圖中的積木分分類嗎？想一想，可以怎樣分？①可以按想一想有哪些形狀的圖形？按形狀分一分。正方體圓柱球長方體4個(gè)5個(gè)7個(gè)6個(gè)想一想有哪些形狀的圖形？按形狀分一分。正方體圓柱球長方體4個(gè)想一想有哪些顏色？按顏色分一分。橙色紅色黃色藍(lán)色4個(gè)4個(gè)4個(gè)2個(gè)綠色8個(gè)想一想有哪些顏色？按顏色分一分。橙色紅色黃色藍(lán)色4個(gè)4個(gè)4個(gè)上面兩種分法的結(jié)果為什么不一樣呢？分類時(shí),可以有不同的分法,分類的標(biāo)準(zhǔn)不同,分類的結(jié)果就不一樣。上面兩種分法的結(jié)果為什么不一樣呢？分類時(shí),可以有不同課堂練習(xí)1.填空。（1）分類的標(biāo)準(zhǔn)有很多,但在生活中我們還要根據(jù)需要選擇（）的分類標(biāo)準(zhǔn)。（2）分類的（）不同,分類的結(jié)果也不同。但是不論怎么分,最后的（）都是一樣的。合適標(biāo)準(zhǔn)總數(shù)課堂練習(xí)1.填空。（1）分類的標(biāo)準(zhǔn)有很多,但在生活中我們還上圖中長方體有（）個(gè)，正方體有（）個(gè)，球有（）個(gè)，圓柱有（）個(gè)。2.填一填。2212上圖中長方體有（）個(gè)，正方體有（）個(gè)，球有（3、仔細(xì)觀察，你看到了什么？可以怎樣分類呢？1.按水果的種類分。2.按卡片的形狀分。3、仔細(xì)觀察，你看到了什么？可以怎樣分類呢？1.按水果的種3、仔細(xì)觀察，你看到了什么？可以怎樣分類呢？1.按水果的種類分。蘋果梨桃個(gè)數(shù)4563、仔細(xì)觀察，你看到了什么？可以怎樣分類呢？1.按水果的種3、仔細(xì)觀察，你看到了什么？可以怎樣分類呢？個(gè)數(shù)5642.按卡片的形狀分。3、仔細(xì)觀察，你看到了什么？可以怎樣分類呢？個(gè)數(shù)5642.4、判斷。（1）分類時(shí)，標(biāo)準(zhǔn)只能有一個(gè)。()（2）分類的標(biāo)準(zhǔn)不同，分類的結(jié)果不同。()（3）分類的標(biāo)準(zhǔn)不同，分類的結(jié)果不同，最后的總數(shù)也不同。()×√×4、判斷?！痢獭琳n堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識？分類的標(biāo)準(zhǔn)有很多,但在生活中我們還要根據(jù)需要選擇合適的分類標(biāo)準(zhǔn);分類的標(biāo)準(zhǔn)不同,分類的結(jié)果也不同。但是不論怎么分,最后的總數(shù)都是一樣的。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識？分類的標(biāo)準(zhǔn)有很多1.從教材課后習(xí)題中選??；2.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選??；課后作業(yè)第1課時(shí)認(rèn)識圖形6誰的手兒巧——認(rèn)識圖形QD一年級上冊第1課時(shí)認(rèn)識圖形6誰的手兒巧——認(rèn)識圖形QD1234提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題1234提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題知識點(diǎn)

認(rèn)識長方體、正方體、圓柱和球1.辨一辨，連一連。知識點(diǎn)認(rèn)識長方體、正方體、圓柱和球1.辨一辨，連一連。2.在最難堆的一組物體下