動漫培訓(xùn)企業(yè)員工培訓(xùn)計劃優(yōu)秀方案

第3頁共3頁動漫培訓(xùn)企業(yè)員工培訓(xùn)計劃優(yōu)秀方案為了適?應(yīng)市場的不?斷發(fā)展，調(diào)?整適應(yīng)其發(fā)?展的市場策?略，為了全?面提升員工?們的綜合素?質(zhì)和工作能?力，建立高?質(zhì)量，優(yōu)服?務(wù)的動漫培?訓(xùn)隊伍，讓?新廣在同行?中處于領(lǐng)先?位置，從而?達(dá)到提高新?廣的知名度?。培訓(xùn)目?標(biāo)通過不?定期的培訓(xùn)?，讓員工們?提高自身的?素質(zhì)工作能?力，工作效?率，每日保?持飽滿的工?作狀態(tài)，同?時使員工們?對自身有明?確的職業(yè)規(guī)?劃，工作時?有努力的方?向，有追求?的目標(biāo)，最?后能實現(xiàn)自?我的要求。?培訓(xùn)原則?在培訓(xùn)的?過程當(dāng)中，?需要明確的?是:“為何?培訓(xùn)”“培?訓(xùn)什么”“?培訓(xùn)效果”?那么，培?訓(xùn)應(yīng)堅持以?下幾點原則?：一)堅?持實效性。?部門員工培?訓(xùn)計劃表人?力資源部屆?時將會及時?做好培訓(xùn)后?的記錄歸檔?和效果的評?估，并讓員?工填寫自己?感興趣的培?訓(xùn)內(nèi)容，為?人力資源部?做好下期培?訓(xùn)內(nèi)容提供?考量。二?)堅持中心?內(nèi)部自主培?訓(xùn)為主，外?委培訓(xùn)為輔?。三)堅?持培訓(xùn)人員?培訓(xùn)內(nèi)容培?訓(xùn)時間的落?實到位。屆?時人力資源?部將會做好?通知及其培?訓(xùn)時間。?培訓(xùn)的內(nèi)容?培訓(xùn)內(nèi)容?由培訓(xùn)師進(jìn)?行安排。在?培訓(xùn)的課程?設(shè)置大致分?如下的幾點?：一)新?員工的培訓(xùn)?主要是關(guān)?于公司歷史?發(fā)展制度文?化崗位職責(zé)?職業(yè)著裝職?業(yè)操守人際?溝通財務(wù)申?請報銷等方?面的培訓(xùn)。?同時讓新員?工談?wù)勛约?入職感受及?培訓(xùn)心得。?二)職員?的培訓(xùn)不?同的部門培?訓(xùn)的課程設(shè)?置需要有針?對性市場?部：主要是?面對生源，?銷售的培訓(xùn)?則處于重要?的位置。在?銷售培訓(xùn)方?面：有銷售?技巧銷售心?態(tài)銷售禮儀?掌握消費(fèi)心?理溝通技術(shù)?___技巧?客戶關(guān)系的?維護(hù)等。?綜合辦/拓?展部：著重?于工作職責(zé)?的明確，工?作的配合，?處理應(yīng)急事?件的方法。?在日常工作?中如何不斷?求新保持飽?滿的工作狀?態(tài)。培訓(xùn)?的方式：?由培訓(xùn)老師?靈活安排如?：現(xiàn)場講授?分組討論案?例分析游戲?演練等等方?式。在培?訓(xùn)師方面主?要有兩形式?。：推薦?教學(xué)部的史?亮老師。主?要源于史老?師的前職工?作就是培訓(xùn)?師，有豐富?的`培訓(xùn)經(jīng)?驗，同時在?中心的任職?時間較長，?了解中心的?發(fā)展情況及?其員工的詳?細(xì)情況，更?有針對性，?有效性的進(jìn)?行培訓(xùn)。?：聘用外委?培訓(xùn)師。?外委培訓(xùn)師?有系統(tǒng)化，?完整性的的?培訓(xùn)體系，?能夠針對不?同的需要做?培訓(xùn)，由此?產(chǎn)生的費(fèi)用?也相對高一?些。培訓(xùn)?的后續(xù)追蹤?人力資源?部屆時將會?及時做好培?訓(xùn)后的記錄?歸檔和效果?的評估，(?《員工效果?調(diào)查表》見?附件)或是?要求培訓(xùn)后?的員工們提?交培訓(xùn)感受?。做好培?訓(xùn)后期調(diào)查?統(tǒng)計總結(jié)，?___培訓(xùn)?的效果，交?給上級審核?。對培訓(xùn)?表現(xiàn)佳的員?工進(jìn)行贊揚(yáng)?。后期仍?不定期的安?排相關(guān)培訓(xùn)?活動。培?訓(xùn)需要的支?持上級領(lǐng)?導(dǎo)的審核及?批準(zhǔn)。各?部門主管的?支持同配合?。教學(xué)部?老師的支持?培訓(xùn)師史亮?老師的支持?。網(wǎng)絡(luò)部?老師將相關(guān)?的培訓(xùn)信息?放到網(wǎng)站上?，做好前期?的宣傳通知?工作。中?心可將公司?的相關(guān)考勤?績效考核做?成小冊本子?，人手一本?，方便大家?的閱讀。?培訓(xùn)的對象?新廣人才?教育中心市?場部綜合辦?就業(yè)拓展部?及各部分領(lǐng)?導(dǎo)，其他部?門人員屆時?