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第3頁共3頁上半年中班游戲計(jì)劃?新《綱要》?中指出:“?幼兒園應(yīng)為?幼兒提供健?康、豐富的?生活環(huán)境和?活動環(huán)境,?滿足他們多?方面發(fā)展的?需要,使他?們在快樂的?童年生活中?獲得有益身?心發(fā)展的經(jīng)?驗(yàn)”,而區(qū)?域活動正符?合這一要求?。區(qū)域活動?是幼兒自我?學(xué)習(xí)、自我?探索、自我?發(fā)現(xiàn)、自我?完善的活動?,有相對寬?松的活動氣?氛,靈活多?樣的活動形?式,能滿足?幼兒發(fā)展的?需要,鼓勵(lì)?幼兒自由選?擇、便于操?作、大膽探?索的環(huán)境,?更好地促進(jìn)?幼兒身心全?面和諧的發(fā)?展。在開展?區(qū)域活動中?,我們是根?據(jù)班級特色?以及幼兒水?平等實(shí)際情?況來設(shè)置的?,活動區(qū)應(yīng)?以規(guī)程為本?,即“不做?擺設(shè),幼兒?參與;利舊?利廢,一物?多用;創(chuàng)出?特色,發(fā)展?個(gè)性”。有?意識地引導(dǎo)?幼兒共同參?與設(shè)置各種?區(qū)域。同時(shí)?,還應(yīng)為幼?兒提供了具?有多用性和?開發(fā)性的游?戲材料,并?以同伴的身?份對幼兒加?以適時(shí)的點(diǎn)?撥指導(dǎo)。站?在幼兒的角?度,從孩子?的心理出發(fā)?,及本班幼?兒的發(fā)展情?況,我們?yōu)?孩子創(chuàng)設(shè)了?宴春小吃一?條街、悅悅?茶餐廳、巧?手區(qū)、語言?區(qū)、建構(gòu)區(qū)?等。二、?游戲總目標(biāo)?1、豐富?幼兒的生活?經(jīng)驗(yàn),加深?對角色的理?解,提高角?色扮演水平?,促進(jìn)游戲?中幼兒社會?交往能力的?發(fā)展。2?、對紙制品?感興趣,嘗?試看圖示折?紙,在折紙?活動中培養(yǎng)?孩子的探究?能力及自我?探索力;在?剪紙過程中?培養(yǎng)孩子的?模仿能力和?對傳統(tǒng)剪紙?活動的審美?興趣。3?、能根據(jù)自?己的意愿選?擇活動內(nèi)容?,能自始至?終完成活動?,不影響別?人,幼兒的?堅(jiān)持性和意?志力得到進(jìn)?一步提高。?4、語言?、___、?交往能力得?到提高,主?動性、積極?性創(chuàng)造性能?很好的發(fā)揮?。5、引?導(dǎo)幼兒在與?環(huán)境的相互?作用過程中?,獲得有關(guān)?形、量、時(shí)?間和空間的?感性經(jīng)驗(yàn),?使幼兒逐步?形成一些初?級的數(shù)學(xué)概?念。6、?初步引導(dǎo)兒?童獲取周圍?生活中常見?科技產(chǎn)品的?具體知識經(jīng)?驗(yàn),了解它?們在生活中?的運(yùn)用。`?發(fā)展幼兒的?好奇心,引?導(dǎo)幼兒喜歡?探究周圍生?活中常見的?自然現(xiàn)象、?自然物,愿?意參加科學(xué)?活動,培養(yǎng)?創(chuàng)新精神和?探究能力。?7、懂得?材料的使用?規(guī)則,習(xí)慣?于和同伴一?起使用物品?,愛護(hù)物品?,能有序的?獨(dú)立整理物?品。三、?具體措施1?、針對中班?幼兒的年齡?特點(diǎn)和興趣?愛好,根據(jù)?主題,為幼?兒創(chuàng)造一個(gè)?愉快的主題?游戲環(huán)境,?設(shè)置有利于?幼兒身心全?面發(fā)展的各?個(gè)活動區(qū)如?建構(gòu)區(qū)、益?智區(qū)、語言?區(qū)等等。在?環(huán)境創(chuàng)設(shè)方?面能注意體?現(xiàn)幼兒的主?體參與性,?并且能與教?學(xué)主題內(nèi)容?相匹配。?2、突出個(gè)?性化方面。?豐富區(qū)域活?動的內(nèi)容,?能根據(jù)幼兒?的能力和發(fā)?展水平提供?材料,使區(qū)?域活動能適?合幼兒各種?興趣和探索?學(xué)習(xí)的需要?,更符合幼?兒素質(zhì)發(fā)展?的需要。?3、明確各?區(qū)域目標(biāo),?教師與幼兒?同時(shí)游戲,?并同時(shí)指導(dǎo)?說話、玩法?。4、讓?幼兒在游戲?活動中學(xué)會?觀察事物,?學(xué)習(xí)講完整?的話,能把?自己的意愿?講明白。培?養(yǎng)幼兒說話?能力和觀察?能力。5?、重視知識?的積累,在?游戲中讓幼?兒多看、多?說、多做、?多動。培養(yǎng)?幼兒的動手?能力和認(rèn)識?事物的能力?。6、多?___班中?膽小內(nèi)向、?頑皮吵鬧的?幼兒的成長?,讓他們多?參加各種游?戲活動,同?時(shí)培養(yǎng)他們?開朗活潑的?性格和聽話?的習(xí)慣。?7、讓幼兒?自主選擇游?戲活動的同?時(shí),適當(dāng)指?導(dǎo)幼兒輪換?進(jìn)入各區(qū)域?活動,讓幼?兒體驗(yàn)各區(qū)?域活動時(shí)的?快樂感覺。?8、抓好?安全和衛(wèi)生?教育,讓幼?兒在玩中注?意安全,而?且玩好后要?及時(shí)洗手。?在游戲活動?中滲透傳統(tǒng)?美德教育,?重點(diǎn)指導(dǎo)幼?兒要養(yǎng)成講?禮貌,幼兒?間要團(tuán)結(jié)友

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