下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
世界環(huán)境日主題國(guó)旗下講話稿各位教師、同學(xué)們:
大家上午好!
我今日國(guó)旗下講話的主題是《踐行綠色生活》。今日是六月一日,是大家都很熟識(shí)的兒童節(jié),再過(guò)幾天的六月五日也是一個(gè)很有意義的節(jié)日世界環(huán)境日,今年是第45個(gè)世界環(huán)境日,中國(guó)的主題是踐行綠色生活。
今年6月5日也是新環(huán)保法實(shí)施后的首個(gè)環(huán)境日。踐行綠色生活這個(gè)主題旨在增加全民環(huán)境意識(shí)、節(jié)省意識(shí)、生態(tài)意識(shí),選擇低碳、節(jié)省的綠色生活方式和消費(fèi)模式,形成人人、事事、時(shí)時(shí)崇尚生態(tài)文明的社會(huì)新風(fēng)氣。自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴母祝瑦?ài)護(hù)和改善自然環(huán)境,是人類維護(hù)自身生存和進(jìn)展的前提。那么,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)怎樣愛(ài)護(hù)環(huán)境呢?愛(ài)護(hù)環(huán)境,推動(dòng)生活方式綠色化,需要大家自覺(jué)從衣、食、住、行各方面做出綠色選擇,應(yīng)當(dāng)從身邊小事做起。
而你們始終在實(shí)踐著!建陽(yáng)一中歷年來(lái)始終堅(jiān)持把學(xué)校教育與環(huán)境教育嚴(yán)密結(jié)合起來(lái),努力用綠色教育理念培育學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生,通過(guò)課內(nèi)教學(xué)和課外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的方法,切實(shí)使學(xué)生把握有關(guān)環(huán)境愛(ài)護(hù)的生活學(xué)問(wèn),擴(kuò)大學(xué)生的視野,培育了學(xué)生關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)地球、關(guān)愛(ài)他人的美妙情操,受到社會(huì)各界的確定和廣泛贊譽(yù)。5月17日,我們共同見(jiàn)證了建陽(yáng)一中與書坊中學(xué)師生共同開展的以綠色情結(jié)環(huán)保牽動(dòng)你我心為主題的環(huán)保聯(lián)誼活動(dòng),你們從平常收集廢品變賣創(chuàng)收的綠色基金中捐贈(zèng)2023元給書坊中學(xué),現(xiàn)場(chǎng)展現(xiàn)環(huán)保書法作品、表演綠色環(huán)保文藝節(jié)目,度過(guò)了一個(gè)有意義、又充實(shí)的周末。在此,我對(duì)你們長(zhǎng)期立足自我,傳播環(huán)保理念的環(huán)境友好行為表示由衷的敬意!
同學(xué)們,作為中學(xué)生的你們是二十一世紀(jì)的仆人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。你們環(huán)境意識(shí)水平的凹凸,直接影響著國(guó)家將來(lái)環(huán)保工作的`好壞,直接影響著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)進(jìn)展。中國(guó)有句古話叫做勿以善小而不為,勿以惡小而為之,意在告知我們不要由于好事影響小就不去做,也不要由于壞事影響小就去做。由于一滴水可以折射太陽(yáng)的光芒,一件好事可以看出一個(gè)人高尚純凈的心靈。從我做起,從小事做起,削減超前消費(fèi)、炫耀性消費(fèi)、浪費(fèi)性消費(fèi)和鋪張鋪張現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)生活方式和消費(fèi)模式向勤儉節(jié)省、綠色低碳、文明安康的方式轉(zhuǎn)變;著眼身邊,人人潔身自愛(ài),個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園肯定會(huì)更加潔凈、干凈、漂亮。
同學(xué)們,當(dāng)你們懷揣著這顆綠色的心進(jìn)入大學(xué)、走向社會(huì),肯定能為國(guó)家推動(dòng)生態(tài)文明建立奉獻(xiàn)自己的一份力氣,也肯定能成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才。
感謝大家!
6.5世界環(huán)境日主題國(guó)旗下講話稿【篇二】
教師們、同學(xué)們:
今日在這里演講,我感到非常榮幸。
綠色學(xué)校,一個(gè)令人怦然心動(dòng)的名字,綠色學(xué)校,一個(gè)讓人倍感清爽的所在。社會(huì)在召喚綠色,時(shí)代在祈盼綠色,創(chuàng)立綠色的校園是我們大家義不容辭的責(zé)任。
現(xiàn)在社會(huì),伴隨著物質(zhì)文明的快速進(jìn)展,人類生存環(huán)境的日益惡化也接踵而來(lái)。黃土高原的水土流失,三北荒漠的風(fēng)沙肆虐,自然林遭到砍伐,淡水資源受到污染。綠色在削減,生命在消亡,天災(zāi)、人禍?zhǔn)沟厍驈膩?lái)沒(méi)有象今日這樣不堪重負(fù)。
放眼我們的校園,高聳的教學(xué)大樓,讓人油然而生一種莊重、肅穆的感覺(jué),它是隱藏科學(xué)的殿堂,它是孕育人才搖籃。但若僅此一斑,失去了流淌的觀感,也就失去了從前的韻味。由于這里沒(méi)有綠色的顏色,由于這里缺少生命的躁動(dòng),一如嬌艷的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度。一方綠地,滿眼春色,不但能給校園注入生命特有的氣息,還為莘莘學(xué)子營(yíng)造了一處修身養(yǎng)性的花園,更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。
但綠色學(xué)校的創(chuàng)立也并非一朝一夕,一蹴而就的事情,而是需要大家堅(jiān)持不懈的共同努力,創(chuàng)立綠色學(xué)校要從栽一棵小樹,養(yǎng)一塊草地做起。
我們應(yīng)重視每年的6月5日的世界環(huán)境日,請(qǐng)教師開設(shè)有關(guān)環(huán)境愛(ài)護(hù)的專題講座,協(xié)作社會(huì)大力宣傳植樹造林的好處,并積極開展植樹種草活動(dòng)。
我們還可以定期開展綠色環(huán)保學(xué)問(wèn)競(jìng)賽,實(shí)行黑板報(bào)、宣傳畫廊、播送等方式宣傳環(huán)保學(xué)問(wèn)。創(chuàng)立綠色學(xué)校不僅要營(yíng)造一個(gè)滿眼青綠的校園環(huán)境,更重要的是提高每位同學(xué)對(duì)環(huán)境愛(ài)護(hù)的熟悉程度,治標(biāo)更要治本。開展上述活動(dòng)既推廣環(huán)保學(xué)問(wèn),又使同學(xué)參加其中,提高了思想熟悉。
在生活學(xué)習(xí)中,我們要在一些細(xì)小的方面做出努力,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如不亂扔紙屑,節(jié)省用水等。
同學(xué)們,教師們,關(guān)愛(ài)地球,就是關(guān)愛(ài)我們的人類!愛(ài)護(hù)環(huán)境就是保衛(wèi)我們的家園啊!盡管綠色學(xué)校的建立只是愛(ài)護(hù)地球我們共同家園的一件特別微小的事情,但是,上千個(gè),甚至上萬(wàn)個(gè)學(xué)校共同行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊的小事做起,大地母親定會(huì)更加漂亮。
為了那抹綠色,只為了那抹綠色,用我雙手,用我熱誠(chéng),拆將綠色的盼望綿延下去,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
感謝!
6.5世界環(huán)境日主題國(guó)旗下講話稿【篇三】
同學(xué)們,教師們:
大家好!今日我國(guó)旗下講話的題目是《每天是環(huán)境日》。
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在,盼望與困難共存。它在給我們帶來(lái)很多美妙向往的同時(shí),也給我們帶來(lái)了很多難題,其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題.
環(huán)境與我們的生活極為親密,與我們的生存息息相關(guān)。很久以來(lái),我們賴以生存的環(huán)境就引起了很多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕,會(huì)上通過(guò)了聞名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日已過(guò)去兩天了,但人們對(duì)環(huán)境的思索和愛(ài)護(hù)永久不會(huì)停頓,在我們的生命歷程里,應(yīng)當(dāng)每天都是環(huán)境日。
隨著社會(huì)的進(jìn)展,人類的生活形式有了很大的變化,生存環(huán)境也被人類破壞,愛(ài)護(hù)環(huán)境已成為人類迫在眉捷的任務(wù)!科技的進(jìn)展,機(jī)器的廣泛使用,給人類制造了大量的財(cái)寶,但同時(shí)也排出大量廢棄物嚴(yán)峻的污染了環(huán)境。加上濫砍濫伐,亂捕亂撈,導(dǎo)致森林破壞,生態(tài)失衡,水土流失,田地沙化,水旱風(fēng)蟲害頻繁,不少地方已以是一片荒蕪。假如再不加強(qiáng)環(huán)境的愛(ài)護(hù),不久將來(lái),人類將失去賴以生存的地球!因此,今日的我們更應(yīng)當(dāng)懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)我們自己,我們不僅要合理的利用資源,更應(yīng)當(dāng)竭心盡力的愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓環(huán)境永葆青春,永久為我們?nèi)祟惖纳孢M(jìn)展效勞。
作為一名小學(xué)生,現(xiàn)在主要是創(chuàng)立綠色校園。怎樣創(chuàng)立綠色校園呢?首先,應(yīng)當(dāng)樹立綠化校園的意識(shí),應(yīng)當(dāng)熟悉到綠化校園是我們每一個(gè)人的任務(wù)和職責(zé)。其次,應(yīng)當(dāng)履行綠化校園的義務(wù)。應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,愛(ài)惜花草樹木,愛(ài)護(hù)校園
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司新推出勞務(wù)分包合同
- 大客戶采購(gòu)合同的簽訂技巧
- 短期借款合同范文
- 終止房屋租賃合同的協(xié)議
- 地毯生產(chǎn)流程合同
- 復(fù)墾質(zhì)量守諾
- 租賃倉(cāng)庫(kù)續(xù)約延期事項(xiàng)
- 房江湖服務(wù)合同貼心提示
- 法庭證人責(zé)任書
- 高校圖書采購(gòu)合同
- 《地形對(duì)聚落及交通線路分布的影響》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《中國(guó)旅游地理》新課程標(biāo)準(zhǔn)
- seagull船員英語(yǔ)STCW甲板操作級(jí)答案
- 胎元、命宮、身宮的推算
- 高速公路改擴(kuò)建中的保通設(shè)計(jì)分析
- 美人蕉銹病病情調(diào)查報(bào)告
- 腦出血后遺癥臨床路徑
- 板式換熱器計(jì)算
- 事故隱患排查治理統(tǒng)計(jì)分析制度
- 重慶大學(xué)--數(shù)學(xué)模型--數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)作業(yè)二(共9頁(yè))
- 新課改背景下促進(jìn)小學(xué)教師專業(yè)成長(zhǎng)的實(shí)踐與探索
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論