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文檔簡介

廣西壯族自治區(qū)柳州市《學前教育綜合知識》教師教育招聘考試(說明:本題庫收集歷年及近期考試真題,全方面的整理歸納備考公考之用。)一、單選題1.商品價值是凝結在商品中的無差別的一般人類勞動,這種勞動是(

)。A、抽象勞動B、腦力勞動C、具體勞動D、體力勞動【參考答案】A2.教師的評價機制大體可分為資格認定和(

)。A、常規(guī)評價

B、專業(yè)評價C、行為評價D、道德評價【參考答案】A3.認同的出發(fā)點就是(

)。A、得到他人認可B、試圖與榜樣一致C、讓別人接受自己的思想D、與他人相接近【參考答案】B4.1939

年,明確提出了以馬克思主義理論指導編寫《教育學》的目標的是(

)。A、凱洛夫B、馬卡連柯C、贊科夫D、巴班斯基【參考答案】A5.我國徑流量第二大的河流是(

)。A、黑龍江B、珠江C、黃河D、雅魯藏布江【參考答案】D6.學習策略是學習者制定的學習計劃,由(

)構成。A、意識和能力B、規(guī)則和技能C、經驗和方法D、認知策略【參考答案】B7.決定個體的外顯行為和內隱行為并使其與他人的行為有穩(wěn)定區(qū)別的綜合心理特征稱之A、人格B、性格C、氣質D、傾向性

"/>【參考答案】A8.難題提供了試題的(

)信息。A、錯誤率B、通過率C、平均通過率D、平均錯誤率【參考答案】C9.民事主體在法律允許的范圍內有完全的意志的自由,自主實施民事法律行為,參加民事法律關系,任何單位和個人都不得非法干預。這體現了(

)。A、誠實信用原則B、民事活動自愿原則C、民事活動公平原則D、主體地位平等原則【參考答案】B10.不管是命題網絡、產生式系統(tǒng)還是圖式,他們都強調知識間的聯系,強調知識的(

)。A、相互聯系B、組織結構C、言語機構D、認識過程【參考答案】B11.一個測驗經過多次測量所得的結果的一致性程度,稱為測驗的(

)。A、信度B、效度C、區(qū)分度D、難度【參考答案】A12.《中華人民共和國義務教育法》規(guī)定義務教育和基礎教育階段,學校教育必須做到“兩個全面”,即(

)。A、全面普及義務教育,全面掃除青壯年文盲B、全面進行教育改革,全面發(fā)展職業(yè)教育C、全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質量

"/>D、全面發(fā)展,面向全體【參考答案】C13.毛澤東在哪篇著作中把“和最廣大的人民群眾取得最密切的聯系”作為中國共產黨人區(qū)別于其他任何政黨的三個顯著標志之一?(

)。A、《關于領導方法的若干問題》B、《論聯合政府》C、《〈共產黨人〉發(fā)刊詞》D、《反對本本主義》

"/>【參考答案】B14.(

)是產生和傳播先進文化的基礎。A、社會文化B、學校文化C、社區(qū)文化D、網絡文化【參考答案】B15.現代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于(

)。A、重視實踐能力的培養(yǎng)B、重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)C、重視高尚品德培養(yǎng)D、重視勞動品質的培養(yǎng)【參考答案】B16.主張“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動”的教育家是(

)。A、老子B、孔子C、孟子D、荀子【參考答案】B17.某食品生產廠在生產的袋裝奶粉的外包裝上,必須注明的是(

)。A、奶粉的生產日期B、奶粉的保質期,如

12個月C、奶粉的失效日期D、奶粉的生產日期、保質期和失效日期,缺一不可【參考答案】A18.測量首先要根據某種標準和一定的程序將學生的學習行為與結果確定為(

)。A、一種量值B、一種題型C、某種題型D、多種題型【參考答案】A19.“論述簡明扼要,提綱挈領;分析透徹、絲絲入扣”。這是指教師語言的(

)。A、純潔性B、準確性C、激勵性D、啟發(fā)性【參考答案】B20.下列不屬于美國民主主義教育目標的是(

)。A、自我實現的目標B、人際關系的目標C、公民責任的目標D、發(fā)展認識能力【參考答案】D21.下列哪一種情形,尚不能認為是犯罪?(

)。A、甲打電話邀約其朋友李某一起去實施搶劫B、乙向其朋友趙某表示要殺掉仇人陳某C、丙為了盜竊張某家財產,毒死了張某家的看家犬D、丁為方便對劉某實施搶劫,對劉某的活動規(guī)律進行跟蹤調查【參考答案】B22.教師在基本要求一致的前提下針對每個學生的具體情況實施教學,這是由(

)原則決定的。A、傳授知識與發(fā)展能力相統(tǒng)一B、教師主導作用與學生主體性相結合C、科學性與思維性相統(tǒng)一D、統(tǒng)一要求與因材施教相結合【參考答案】D23.研究表明,遺忘進程是不均衡的,表現為(

)。A、時快時慢B、不快不慢C、先慢后快D、先快后慢【參考答案】D24.課程的(

)是指根據學科知識本身的邏輯體系和內在聯系來組織課程的內容。A、縱向組織B、邏輯組織C、橫向組織D、心理組織【參考答案】B25.黨的執(zhí)政能力建設要緊緊圍繞(

)兩大歷史性課題。A、加強同人民群眾的血肉聯系、發(fā)展社會主義民主政治B、提高領導水平和執(zhí)政能力、提高拒腐防變和抵御風險的能力。C、提高領導水平和執(zhí)政水平、加強同人民群眾的血肉聯系D、密切聯系群眾、保持黨同和人民群眾的血肉聯系【參考答案】B26.上好課的先決條件是(

)。A、了解學生B、融洽的師生關系C、先進的教學設備D、備課

【參考答案】D27.20

世紀教育發(fā)展總目標中的“兩基”是(

)。A、基礎知識和基本技能B、基本普及九年義務教育,基本掃除青壯年文盲C、基本普及九年義務教育,基本實現素質教育D、基礎知識和基本素質【參考答案】B28.長江中下游地區(qū)的土壤主要特點不包括(

)。A、鹽堿化程度深B、富鋁化特征顯著C、風化殼殘留特征顯著D、經濟活動深刻影響土壤發(fā)育【參考答案】A29.“教師吸收學生參與制定紀律條文,使學生負有責任感”,這是實施(

)的要求。A、自覺紀律教育B、集體主義教育C、理想教育D、道德教育【參考答案】A30.具有缺乏自我控制力和探索精神、有極強的依賴性、遇到新奇事物或緊張事情就會退縮等品質,是(

)教養(yǎng)方式導致的結果。A、專制型B、放縱型C、民主型D、集體型【參考答案】A31.學校行政體系中最基層的行政組織是(

)。A、學生會B、班級C、小組D、團委【參考答案】B32.關于黃土高原水土流失的敘述,正確的是(

)。A、黃土高原在秦漢以前就已千溝萬壑B、人為因素是形成本地區(qū)現代水土流失的主要原因C、黃土土質疏松,有自立性,是形成水土流失的主要原因D、治理黃土高原水土流失重在對自然條件的改造【參考答案】B33.教學過程本質實踐說的不足之處在于(

)。A、容易導致教學活動人為的分離B、重視學生的主觀能動性,忽視教師的主導作用C、忽略了學生的地位D、難以揭示教學活動區(qū)別于其他活動的特殊性【參考答案】A34.對程序教學貢獻最大的是(

)。

"/>A、斯金納B、普萊西C、加涅D、布魯納【參考答案】A35.在中國,最早以馬克思主義觀點寫成的教育著作是(

)。A、《對教育方針的意見》B、《新教育大綱》C、《教學與發(fā)展》D、《民主主義與教育》【參考答案】B36.中國特色社會主義文化建設的重要內容和中心環(huán)節(jié)是(

)。A、弘揚和培育民族精神B、加強社會主義思想道德建設C、大力發(fā)展教育事業(yè)D、實施科教興國戰(zhàn)略【參考答案】B37.教師必須十分重視自身的發(fā)展,做到以身作則,為人師表,這體現了教師勞動的哪一特點(

)。A、復雜性、創(chuàng)造性B、連續(xù)性、廣延性C、長期性、間接性D、主體性、示范性【參考答案】D38.教材的主體部分是(

)。A、講授題綱和講義B、教科書和參考書C、教科書和講義D、講義和參考書【參考答案】C39.河北省人民政府制定的《河北省人口與計劃生育條例實施細則》屬于(

)。A、行政法規(guī)

"/>B、部門規(guī)章C、部門法規(guī)D、地方政府規(guī)章【參考答案】D40.取得高級中學教師資格和中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格,應當具備(

)。A、中等師范學校畢業(yè)及其以上資格B、高等師范??茖W?;蛘咂渌髮W??飘厴I(yè)及其以上學歷C、高等師范院校本科或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷D、大學??飘厴I(yè)及其以上學歷【參考答案】C41.(

)階段是青少年兒童開始發(fā)展自我同一性的時期。A、小學B、初高中C、大學D、成年【參考答案】B42.教學的任務:(

)。A、引導學生掌握系統(tǒng)的現代科學文化基礎知識B、發(fā)展學生智力C、發(fā)展學生體力D、培養(yǎng)學生高尚的審美情緒、養(yǎng)成良好的思想品德【參考答案】A43.經國務院批準的較大市的人民政府制定的規(guī)章可以規(guī)定一定數量罰款的行政處罰。罰款的數額由哪一機關規(guī)定?(

)A、省、自治區(qū)、直轄市人民政府B、省、自治區(qū)、直轄市人民政府所屬的廳、局C、省、自治區(qū)、直轄市人民代表大會常務委員會D、省、自治區(qū)、直轄市人民代表大會【參考答案】C44.現代教學技術是教學的(

)。A、主要手段B、輔助手段C、中心手段D、內在手段【參考答案】B45.課外校外教育是對課堂教學的一種(

)。A、延展B、必要補充C、深化D、變革【參考答案】B46.在

80年代中后期,由于溫州很多企業(yè)生產假冒偽劣產品,導致了在全國市場上抵制“溫州貨”現象。這表明(

)。A、使用價值是價值的物質承擔者B、生產商品的個別勞動時間少于社會必要勞動時間C、生產商品的個別勞動時間多于社會必要勞動時間D、價值是使用價值的前提和基礎【參考答案】A47.教育心里學受弗洛伊德理論的影響,擴展了研究領域,同時程序教學興起的時期大致在(

)。A、19

世紀末

20

實際初B、20

世紀

20

年代~50

年代末C、20

世紀

60

年代~70

年代末D、20

世紀

80

年代以后【參考答案】B48.在思想品德教育過程中,如果只看到學生差的地方,認為無可救藥,那就違背了(

)原則。A、統(tǒng)一要求與從實際出發(fā)相結合B、對學生嚴格要求與尊重信任相結合C、正面教育與紀律約束相結合D、發(fā)揚積極因素與克服消極因素相結合【參考答案】D49.按照議案的內容,議案大致可分為以下哪幾類?(

)A、發(fā)布性議案、轉發(fā)性議案、批轉性議案、指示性議案B、立法性議案、重大事項的決策性議案、任免性議案、建議性議案C、指示性議案、知照性議案、知照性議案D、直述式議案、轉述式議案【參考答案】B50.在教育目的問題上,德國教育家赫爾巴特的主張體現了教育目的的(

)。A、社會本位論思想B、個人本位論思想C、社會效益論思想D、教育無目的論思想【參考答案】A二、多選題51.關于“社會模仿模式”論述錯誤的有(

)。A、它是一種經典行為主義的模式B、它是一種認知主義的模式C、它是一種人本主義的模式D、強調觀察學習是行為獲得的基本學習方法E、它認為兒童道德發(fā)展是個體社會化的結果【參考答案】ABC52.下列關于行政許可實施的說法中,正確的是(

)。A、行政許可的實施可以委托其他行政機關實施B、派出機構可以實施行政許可C、派出機關可以實施行政許可D、行政許可的實施不能委托其他個人、組織、機構實施【參考答案】AD53.下列屬于社會本位目的論的觀點有(

)。A、君子欲化民成俗,其必由學乎B、古之王者,建國君民,教學為先C、今生只是永生的準備

D、君子學道則愛人,小人學道則易使也E、為人在世,可貴者在于發(fā)展,在于發(fā)展各人天賦的內在力量,使其經過鍛煉,使人能盡其才,能在社會上達到他應有的地位。這就是教育的最終目的【參考答案】ABD54.加涅根據學習結果的不同對學習做了分類,它包括(

)。A、言語信息B、智慧技能C、認知策略D、態(tài)度E、運動技能【參考答案】ABCDE55.班級授課是我國學校教學的基本組織形式,其局限性表現在(

)。A、難以因材施教B、不能大面積培養(yǎng)人才C、難以發(fā)揮教師的主導作用D、缺乏靈活性E、難以形成學生的探索精神、創(chuàng)造能力和實踐能力【參考答案】ADE56.(

)不予行政處罰。A、不滿十四周歲的人有違法行為的B、不滿十四周歲的人有違法行為的C、違法行為輕微并及時糾正,沒有造成危害后果的D、違法行為在一年內未被發(fā)現的【參考答案】ABC57.道家是中國傳統(tǒng)文化的一個重要組成部分,道家的許多教育主張是很值得研究的。下列選項中哪些是道家的主張(

)。A、“棄圣絕智,棄仁絕義”B、“無為”C、“道法自然”D、“兼愛,非攻”E、“性相近,習相遠”【參考答案】ABC58.學習動機是引發(fā)和維持個體學習活動,并將學習活動引向一定學習目標的動力機制,這種動力機制表現為幾種動力因素之間的相互作用,這幾種動力是(

)。A、浮力B、推力C、拉力D、壓力E、摩擦力【參考答案】BCD59.說服法運用時應注意的要求有:(

)。A、明確目的性B、富有知識性、趣味性C、注意時機D、以誠待人E、調動學生主動性【參考答案】ABCD60.實踐是檢驗真理的唯一標準,在于(

)。A、實踐具有直接現實性的品格B、實踐具有普遍性的特點C、實踐是聯系主觀和客觀的橋梁D、實踐是主觀見之于客觀的活動

"/>【參考答案】ABCD61.當課程被認識為知識并付諸實踐時,一般特點在于(

)。A、課程體系是以科學邏輯組織的B、課程是社會選擇和社會意志的體現C、課程是既定的、先驗的、靜態(tài)的D、課程是重學習者的實際學習體驗和學習過程的E、課程是外在于學習者的,并且是凌駕于學習者之上的【參考答案】ABCE62.教學媒體是教學內容的載體,是教學內容的表現形式,是師生之間傳遞信息的工具,它主要包括(

)。A、實物B、文字C、口頭語言D、圖表E、圖像和動畫【參考答案】ABCDE63.教師的人格特征是指(

)。A、個性B、情緒C、健康D、處理人際關系的品質E、衣著打扮

"/>【參考答案】AC64.下列(

)屬于行政許可的實施機關。A、市工商局B、市政府辦公廳C、區(qū)治安聯防隊D、區(qū)公安局?!緟⒖即鸢浮緼D65.說服法是通過擺事實、講道理,使學生提高認識、形成正確觀點的方法。下列屬于說理教育法的是(

)。A、講解B、報告C、表揚D、批評E、參觀【參考答案】ABE66.教學內容的表現形式有(

)。A、教學大綱B、教材C、課程D、教學風格E、專業(yè)知識【參考答案】ABC67.課的類型是根據(

)。A、來確定的B、教學目的C、課的具體任務D、學科特點E、教學內容【參考答案】AB68.以下哪項屬于行政訴訟和民事訴訟的第三人共同具備的特征(

)。A、都可以主張獨立的訴訟請求B、既可以由人民法院通知參加訴訟,也可以申請參加訴訟C、都與當事人雙方爭議的標的有利害關系D、都能主張管轄權異議【參考答案】ABC69.學生個體認識的特殊性表現在(

)。A、認識的間接性B、認識的交往性C、認識的教育性D、認識的直接性E、認識的有領導性【參考答案】ABDE70.(

)提出了“三元智力理論”,“多元智力理論”是由(

)提出的。A、斯皮爾曼

"/>B、斯滕伯格C、瑟斯頓D、吉爾福德E、加德納【參考答案】BE71.古代雅典教育的特征有(

)。A、教育內容單一B、教育方法比較靈活C、注重身心和諧發(fā)展D、培養(yǎng)忠實的軍人E、強調軍事體育訓練【參考答案】BC72.關于實踐,正確的說法是(

)。A、實踐的主體、對象、手段和工具,乃至實踐的結果都是客觀的,不依人的意志為轉移的物質活動B、一切實踐都是在既定的歷史條件下進行的,現在的實踐是過去實踐的繼續(xù)和發(fā)展,而任何正在進行的實踐活動都受到當時當地各種條件的限制,實踐既具有歷史繼承性,又具有歷史的局限性C、人的實踐是能動地認識世界又能動地改造世界,使客觀世界滿足人類自身存在和發(fā)展需要的自覺活動D、實踐的客觀物質性、社會歷史性和能動性的特點相互貫通,不可分割地存在于每一實踐的全過程中【參考答案】ABCD73.下列屬于資源管理策略的是(

)。A、時間管理策略B、學習環(huán)境管理策略C、努力管理策略D、社會資源利用策略E、調節(jié)策略【參考答案】ABCD74.元認知計劃策略包括(

)。A、設置學習目標B、瀏覽閱讀材料C、產生待回答問題D、分析如何完成學習任務E、反饋結果【參考答案】ABCD75.我國《未成年人保護法》規(guī)定了保護少年兒童健康發(fā)展的哪幾種保護?(

)A、司法保護B、家庭保護C、學校保護D、社會保護E、自我保護【參考答案】ABCD76.壟斷資本要求國家干預經濟生活的原因是(

)。A、社會化大生產要求國民經濟協(xié)調發(fā)展,需要國家參與經濟調節(jié)B、國內壟斷資本需要國家支持以加強競爭的能力C、社會化大生產需要巨額投資,要求國家直接經營或資助D、生產過剩問題日趨嚴重,需要借助國家力量以擴大國內外市場【參考答案】ABCD77.影響課堂管理的主要因素有(

)。A、教師的領導風格B、班級的規(guī)模C、班級的性質D、對教師的期望E、學習方式【參考答案】ABCD78.下列說法錯誤的是(

)。A、自我效能感理論最早是由韋納提出的B、可控性維度既與情緒體驗有關,又與對未來成敗預期有關C、為同學瞧得起自己而努力學習屬于遠景性動機D、根據成就動機理論,學生最有可能選擇成功概率約為

70%的任務E、“為中華之崛起而努力”屬于遠景性動機【參考答案】ACD79.以下屬于教學原則的是(

)。A、教學相長B、啟發(fā)誘導C、教與學相統(tǒng)一D、間接經驗和直接經驗相結合E、理論聯系實際【參考答案】ABDE80.現代公司管理制度大致可分為(

)。A、市場營銷管理B、研究開發(fā)管理C、生產管理D、財務管理和人力資源管理【參考答案】ABCD81.對概念的分析一般包括(

)。A、定義B、特征C、例證D、上位概念E、下位概念【參考答案】ABCDE82.認知結構變量是影響學習遷移的重要因素,它包括(

)。A、模糊性B、可利用性C、可辨別性D、穩(wěn)定性E、清晰性【參考答案】BCDE83.教學過程的結構是(

)。A、激發(fā)動機B、領會知識C、鞏固知識

"/>D、運用知識E、檢查知識【參考答案】ABCDE84.法律關系主體構成的資格包括(

)。

"/>A、權利能力B、權利C、義務D、行為能力【參考答案】AD85.以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學派的主要觀點可以歸納為“三個中心”,即(

)。A、教師中心B、活動中心C、兒童中心D、課堂中心E、書本中心【參考答案】ADE86.瓦拉斯

1926

年提出的創(chuàng)造性思維的階段包括(

)。A、準備期B、醞釀期C、豁朗期D、驗證期E、評價【參考答案】ABCD87.瓦?根舍因范例教學法中范例的基本特征有(

)。A、基本性B、基礎性C、差異性D、范例性E、可控性【參考答案】ABD88.有權制定自治條例的機關有(

)。A、自治州B、自治縣C、自治鄉(xiāng)D、自治區(qū)【參考答案】ABD89.在制定教育目的的過程中必須涉及教育目的的價值取向問題是(

)。A、人的全面發(fā)展問題B、教育與文化的問題C、人本位的價值取向問題D、教育目的與教育方針的問題

E、社會本位論的價值取向問題【參考答案】CE90.布魯納認為“學習一門學科,看來包含著三個差不多同時發(fā)生的過程”。這三個過程是(

)。A、新知識的獲得B、知識的儲備C、知識的轉化D、技能的形成E、知識評價【參考答案】ACE91.社會政治經濟制度對教育的制約,體現在(

)。A、決定教育的領導權B、決定受教育的權利和機會C、決定教育宗旨和目的D、決定教育內容、教育結構和教育管理體制E、教育促進勞動力生產和再生產【參考答案】ABCD92.較大的市有(

)。A、鄭州B、洛陽C、大連D、蘇州【參考答案】ABCD93.影響態(tài)度與品德學習的內部條件有(

)。A、認知失調B、態(tài)度定勢C、道德認知D、智力水平E、年齡【參考答案】ABCDE94.高中生情感發(fā)展的特點是(

)。A、自相矛盾的情感B、個性化的情感C、少年的熱情與沖動D、浪漫主義的情感E、情感的社會性更加明確【參考答案】BD95.建立良好的班集體的策略有(

)。A、培養(yǎng)健康的集體輿論B、善于向學生提出教育的要求C、樹立明確的共同目標D、建設一支好的學生干部隊伍E、開展各種形式的活動【參考答案】ABCDE96.1971年,美國科學家做了一個實驗,將兩個同步的原子中一個放在地面上,一個放在飛機里。飛機圍繞地球旋轉一周后,飛機里的鐘比地面上的鐘慢了

15億分之

5.9秒。實驗者以此認為愛因斯坦的理論是正確的。這個實驗同時說明(

)。A、實踐具有主觀性,在不同的參照系上,有不同的主體決定B、時間具有相對性C、時間與運動著的物質不可分,沒有離開物質的存粹的時間D、時間是人的主觀調整的系【參考答案】BC97.課堂里主要的人際關系有(

)。A、對立與統(tǒng)一B、吸引與排斥C、積極與消極D、合作與競爭E、主體與客體【參考答案】BD98.心理發(fā)展的不平衡性體現在(

)。A、個體不同系統(tǒng)在發(fā)展速度上的不同B、個體不同系統(tǒng)在發(fā)展的起訖時間上的不同C、個體不同系統(tǒng)在到達成熟時期上的進程不同D、個體不同系統(tǒng)在發(fā)展優(yōu)勢領域的不同E、同一機能特性在發(fā)展的不同時期有不同的發(fā)展速率【參考答案】ABCE99.杜威實用主義所提倡的主要教育觀點有(

)。A、學校即社會B、教育即生活C、兒童為中心D、課堂為中心E、從做中學【參考答案】ABCE100.在行政訴訟中,可以被委托為訴訟代理人的有(

)。A、律師、基層法律服務工作者B、當事人的近親屬或者工作人員C、當事人所在社區(qū)、單位推薦的公民D、有關社會團體推薦的公民【參考答案】ABCD判斷題101.我國中學德育的基本原則有導向性原則、疏導原則、尊重學生與嚴格要求學生相結合原則、教育的一致性與連貫性原則、因材施教原則。(

)【參考答案】正確102.教育心理學是一門應用性的學科。(

)【參考答案】錯誤103.評定學生成績時要嚴格按照評分標準的要求。(

)【參考答案】正確104.有人認為,經濟全球化是生產和資本國際化的產物,具有促進生產力發(fā)展和全球經濟發(fā)展的巨大作用,因而對發(fā)展中國家的經濟發(fā)展也是有百利無一害。(

)【參考答案】錯誤105.講授課是根據教學任務來劃分。(

)【參考答案】錯誤106.在教育過程中,學生是學習過程的主體,但這并不否定教師對學生的指導地位。(

)【參考答案】正確107.現代學制產生于美國。(

)【參考答案】錯誤108.并非所有法律關系的產生都需法律關系主體的意志表示。(

)【參考答案】錯誤109.認知模式由瑞士學者班杜拉提出的。(

)【參考答案】錯誤110.著名心理學家威廉·詹姆士的心理學理論不僅直接導致了美國機能主義心理學的興起,而且他還致力于將心理學引入教育領域。(

)【參考答案】正確111.人的根本力量在于人具有精神力量。(

)【參考答案】正確112.世上沒有永恒的事物,一切事物的存在都是有條件的,歷史的.暫時的。(

)【參考答案】正確113.學生的思想品德是在社會交往中形成的,沒有社會交往,就沒有社會道德。(

)【參考答案】正確114.《教育實用心理學》是房東岳翻譯的日本小原又一的著作。(

)【參考答案】錯誤115.個體主觀能動性的第一層次的活動是人作為生命體進行的社會實踐活動。(

)【參考答案】錯誤116.行政訴訟中,原告起訴被告不適格,人民法院應當告知原告進行變更,原告拒絕變更的,裁定駁回起訴。(

"/>【參考答案】正確117.學校不得違反國家規(guī)定收取費用,不得以向學生推銷或者變相推銷商品、服務等方式謀取利益。(

)【參考答案】正確118.成熟時期三個學派的分歧是日趨縮小。(

)【參考答案】錯誤119.診斷性評價主要是針對那些在學習和行為方面,存在問題或障礙的學生進行的,正常的學生不需要診斷性評價。(

)【參考答案】錯誤120.因調查事實、收集證據確需勘查現場的,行政機關應當通知當事人或者其代理人到場。(

)【參考答案】正確121.美育的內容就是藝術教育和“美學”學習相結合。(

)【參考答案】錯誤122.中國的家長普遍關心孩子成長,但相當一部分家長方法不對。(

)【參考答案】正確123.1986

年,《中共中央關于改革和加強中小學德育工作的通知》中提出了我國中小學的德育目標。(

)【參考答案】錯誤124.國家機關和國家機關工作人員行使職權,侵犯公民、法人和其他組織合法權益造成損害的,受害人有依法取得國家賠償的權利。(

)【參考答案】正確125.依法實施義務教育的學校應當按照規(guī)定標準完成教育教學任務保證教育教學質量。(

)【參考答案】正確126.在社會主義市場經濟條件下,作為教師更加應該重視廉潔從教。(

)【參考答案】正確127.教育在青少年身心發(fā)展中起主導作用,但要受青少年身心發(fā)展規(guī)律的制約。(

)【參考答案】正確128.對于被訴具體行政行為,行政機關也可以在訴訟過程中向人民法

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