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第八單元金屬和金屬材料過關(guān)檢測題可能用到的相對原子質(zhì)量:Fe-56O-16H-1S-32C-12Zn-65Cu-64Ag-108一、選擇題1.以下物質(zhì)中不屬于合金的是〔〕A.焊錫B.不銹鋼C.黃銅D.鋁2.“垃圾〞是放錯了地方的資源,應該分類回收。生活中放棄的鐵鍋,鋁質(zhì)易拉罐、銅導線等可以歸一類加以回收,它們屬于〔〕A.有機物B.金屬或合金C.氧化物D.礦物3、所謂合金,就是不同種金屬〔或金屬與非金屬〕在熔化狀態(tài)下形成的一種熔合物,根據(jù)以下四種金屬的熔沸點判斷,其中不能形成合金的是NaCuAlFe熔點〔℃〕10836601535沸點〔℃〕883259522003000A.Cu和AlB.Fe和CuC.Fe和NaD.Al和Na5.以下說法正確的選項是()A.鐵在潮濕的空氣中容易生銹B.金屬的活動性:Zn>Ag>CuC.合金屬于純潔物D.鋁是地殼中含量最多的元素6.某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學反響〔微觀示意圖如下,其中一種小球代表一種原子〕,以下說法正確的選項是()+++A.圖示中共有四種分子B.圖示中的反響物都是單質(zhì)C.該反響屬于置換反響D.該圖示不符合質(zhì)量守恒定律8.將潔凈的鐵絲浸入含有AgNO3和Zn(NO3)2和電鍍廢水中,一段時間后取出,鐵絲外表覆蓋了一層物質(zhì),這層物質(zhì)是〔)、Zn、Fe9.金屬材料已得到越來越廣泛的應用。以下性質(zhì)屬于金屬共性的是〔〕A.硬度很大、熔點很高B.有良好的導電性、傳熱性C.是銀白色的固體D.易與酸反響產(chǎn)生氫氣10.向氧化銅和鐵粉混合物中參加一定量的稀硫酸,分反響后過濾,以下判斷錯誤的選項是〔〕A.濾紙上可能含有銅B.濾液中可能含有硫酸亞鐵C.濾液中可能含有硫酸銅D.濾紙上可能含有氧化銅12.關(guān)于金屬物品的使用正確的選項是()A.鋁合金門窗變舊變暗后用砂紙或鋼絲球打磨B.鐵桶中參加硫酸銅溶液和石灰乳配制殺菌劑波爾多液C.鋁壺內(nèi)的水垢用質(zhì)量分數(shù)為18%的熱鹽酸長時間浸泡D.校內(nèi)用鋼架制作的自行車防雨棚應定期噴涂油漆防銹13.以下反響發(fā)生后,溶液的總質(zhì)量會減少的是〔〕A.Fe+H2SO4 B.Fe+AgNO3 C.Fe(OH)3+HCl D.Fe2O314.某學生為了驗證鐵、鋅、銅三種金屬的活動性順序,設(shè)計了四種方案:①將Zn、Cu分別參加到FeSO4溶液中②將Zn、Cu分別參加到ZnSO4溶液中③將Zn分別參加到FeSO4、CuSO4溶液中④將Fe分別參加到ZnSO4、CuSO4溶液中其中正確的選項是()A.①或④B.①或②C.②或③D.③或④15.假設(shè)金屬錳(Mn)在金屬活動性順序中位于鋁和鋅之間,那么以下反響不正確的選項是()+H2SO4=MnSO4+H2↑+MnSO4=MgSO4+Mn+MnSO4=FeSO4+Mn+CuSO4=MnSO4+Cu16.向一定量的鐵粉中逐滴參加稀硫酸至過量,以下圖是反響過程中某種物質(zhì)的質(zhì)量Y隨參加稀硫酸的質(zhì)量變化的關(guān)系,那么Y不可能表示〔〕A.消耗鐵粉的質(zhì)量B.生成硫酸亞鐵的質(zhì)量C.溶液的總質(zhì)量D生成氫氣的質(zhì)量17.用質(zhì)量相等的鋅粉和鐵粉,分別與溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同、等質(zhì)量的稀鹽酸充分反響。產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量和反響所用時間的關(guān)系如下圖。那么以下說法不正確的選項是()氫氣質(zhì)量/g反響時間氫氣質(zhì)量/g反響時間/s0baB.鹽酸均反響完,鋅、鐵均有剩余C.鹽酸均反響完,鋅恰好完全反響,鐵有剩余D.鋅、鐵都反響完,鹽酸有剩余18在天平的左右兩個托盤上,各放一質(zhì)量相等的燒杯,其中盛有等質(zhì)量稀硫酸,天平平衡,如果分別將以下四組中的兩種物質(zhì)放入左右兩個燒杯內(nèi),充分反響后,天平仍保持平衡的是〔〕A.等質(zhì)量的鋅和銅B.等質(zhì)量的鐵和銅C.等質(zhì)量的鋅和鐵(反響后燒杯中兩種金屬均有剩余)D.等質(zhì)量的鋅和鐵(反響后燒杯內(nèi)酸都有剩余)19、將質(zhì)量相等的A、B、C三種金屬,同時分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同且足量的稀鹽酸中,反響生成H2的質(zhì)量與反響時間的關(guān)系如下圖。根據(jù)圖中所提供的信息,得出的結(jié)論正確的選項是。(:A、B、C在生成物中均為+2價)〔〕A.反響速率最大的是AB.放出H2的質(zhì)量是A>B>CC.金屬活動性順序是A>B>CD.相對原子質(zhì)量是C>B>A20.等臂杠桿兩端各系一只等質(zhì)量的鐵球,將杠桿調(diào)平后,將球分別浸沒在等質(zhì)量、等密度的稀H2SO4和CuSO4中,如右圖所示,一段時間后杠桿將會 〔〕A.左端上翹 B.右端上翹 C.仍保持平衡 D.無法判斷 二、填空題21、某學生利用一支底部有破洞的試管和一個廣口瓶組裝成制取二氧化碳的發(fā)生裝置:在銅網(wǎng)上應盛放,廣口瓶中應盛有。假設(shè)將銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng),那么產(chǎn)生的后果是,其原因是〔用化學方程式表示〕。22.商代的司母戊方鼎標志著我國在3000多年前青器鑄造已到達一個較高的水平。西漢時期,我國首開“濕法煉銅〞之先河,西漢劉安所著的?淮南萬畢術(shù)?中已有“曾青得鐵化為銅〞的記載。試答復以下問題;“濕法煉銅〞的原理可用一個化學方程式表示為:;該反響屬于反響。25.以下有三種制取硝酸銅的方案:方案一:Cu+4HNO3(濃)═Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O方案二:Cu+Fe(NO3)2═Cu(NO3)2+Fe方案三:2Cu+O2+4HNO3(稀)═2Cu(NO3)2+2H2O 請你分析考慮選擇一種最適宜的方案__________你選此方案而不選另兩個方案的理由是(每個方案只說出一個理由即可):____________、_______________。三、簡答題26.金屬材料在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應用。(1)北京奧運會用到多種材料。以下應用中使用金屬材料的有(填序號)。①使用金、銀和銅等制作獎牌②使用純羊毛和聚酯纖維制作“福娃,③使用新型鋼材建造“鳥巢〞④使用聚氟乙烯制造“水立方〞外層膜(2)金屬礦物的儲量有限,而且不能再生,所以保護金屬資源尤為重要。保護金屬資源的有效途徑是(答出兩條即可)。27.興趣小組的同學學習了金屬的性質(zhì)后,在實驗室找到的一種銀白色金屬R做如下探究:(1)將金屬R投入稀鹽酸中,金屬外表有氣泡冒出。那么該金屬R在金屬活動性順序表中排在氫的(選填“前面〞或“后面〞)。(2)為了比擬金屬R與鐵的活動性強弱,興趣小組設(shè)計以下方案進行實驗,請完成下表:你的一種猜測驗證方法現(xiàn)象結(jié)論金屬R的活動性比鐵將金屬R投入溶液中金屬R外表有黑色的物質(zhì)析出猜測(選填“正確〞或“錯誤〞)金屬活動有強到弱的順序………金屬活動有強到弱的順序…………28.)同學們一起探究鋁、鐵、銅三種金屬的活動性,小剛同學設(shè)計了用銅絲、鐵絲、鋁絲和稀鹽酸,只用一只試管,取一次鹽酸的探究方案。請你和他們一起完善下表的探究方案并答復有關(guān)問題。(1)填表實驗步驟觀察到的現(xiàn)象①在試管中取少量鹽酸,插入鐵絲,充分作用。②在①所得的溶液中,插入,充分作用。無明顯現(xiàn)象③在②所得的溶液中,插入,充分作用。結(jié)論:金屬活動性Al>Fe>Cu(2)將鋁絲插入前應進行的操作是;(3)小華同學認為在小剛設(shè)計的方案中,只要補充一個實驗,就可得出Al>Fe>H>Cu的結(jié)論。小華要補充的實驗是;(4)小強同學認為要得到Al>Fe>H>Cu的結(jié)論,不必做補充實驗,中需將小明同學方案中插入金屬的順序調(diào)整即可,你認為調(diào)整后插入金屬的順序是。四、實驗與探究題29.為驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性是依次減弱的,某化學興趣小組設(shè)計了圖2所示的四個實驗。其中不必進行的是。30.小林同學發(fā)現(xiàn)銅制眼睛框外表出現(xiàn)了綠色物質(zhì),通過化學學習知道該物質(zhì)為銅銹,俗稱銅綠,主要成分是Cu2(OH)2CO3。[提出問題]銅在什么條件下銹蝕的?ADCB蒸餾水植物油ADCB蒸餾水植物油蒸餾水 [設(shè)計與實驗]借鑒“鐵釘銹蝕條件的探究〞實驗,小林設(shè)計了“銅片銹蝕條件的探究〞實驗如上圖所示。 ⑴實驗教長時間后,發(fā)現(xiàn)試管中的光亮銅片最先生銹〔填字母編號〕。 ⑵從優(yōu)化實驗的角度考慮,A實驗是多余的,它只考慮

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