主題班會《如何面對挫折》-課件

如何面對挫折主題班會：1PPT課件如何面對挫折主題班會：1PPT課件不能承受挫折案例1初受處罰而又自尊心過強的學(xué)生：

林小麗,15歲，班長。一次考前準備不充分，卻又想要保持好成績，于是鋌而走險在考場上作弊，被監(jiān)考老師當(dāng)場發(fā)現(xiàn)。學(xué)校在廣播里宣布給予警告處分。這使李某深受刺激，回到家后就開煤氣自殺，所幸被鄰居及時發(fā)現(xiàn)，挽回了生命。

2PPT課件不能承受挫折案例1初受處罰而又自尊心過強的學(xué)生：2PPT課件不能承受挫折案例2家庭壓力過大而又不善溝通的學(xué)生：

小學(xué)四年級的女生劉某，2年前隨打工的父母從浙江來到上海。父母希望她能進重點中學(xué)，將來出人頭地。規(guī)定劉某每學(xué)期成績要前進5名，在盡量短的時間內(nèi)，在班上取得前幾名。為了這個目標……底子薄、基礎(chǔ)差。在巨大的壓力下，劉某的成績不進反退，于是父母就常常打罵她，可是小姑娘生性內(nèi)向，總在心里想：父母把辛苦賺來的錢都花在了自己身上，讀不好書是對不起父母，實在該死。終于有一天，她用小刀割開了手腕……3PPT課件不能承受挫折案例2家庭壓力過大而又不善溝通的學(xué)生：3PPT不能承受挫折案例3生理激變而又毫無準備、適應(yīng)不良的學(xué)生：

初一的李某從小練就一副好嗓子，雖然是男孩子，但高音很好：“唱高音我可以超過滕格爾?！边M入初中后，林某開始遇到了一件“麻煩事”，他發(fā)現(xiàn)自己的嗓音越變越粗，再也唱不了高音了，原來，處于青春期的他開始變聲了。他苦惱，接受不了，產(chǎn)生了自殺的意念……

4PPT課件不能承受挫折案例3生理激變而又毫無準備、適應(yīng)不良的學(xué)生：4P不能承受挫折案例4早年創(chuàng)傷被壓抑、目前又被類似事件激活：

吳某小時候曾被老師冤枉過一次，并在全校被點名批評，他滿肚子的委屈想找人訴說，怎想回到家，父母還用皮帶狠狠地抽了一頓。從此壓抑自己，沉默寡言,但脾氣卻特別暴躁。初中二年級時,有一次，老師批評了他幾句，他竟然拿起裁紙刀追著老師跑，嘴里還兇狠地喊著：“我要殺了你！”他終于把所有的不滿都爆發(fā)了出來。

5PPT課件不能承受挫折案例4早年創(chuàng)傷被壓抑、目前又被類似事件激活：5P下面是一些你曾經(jīng)遇到過的問題，根據(jù)下列所標出的挫折感等級，請你在相應(yīng)的等級上畫勾。沒有挫折感有點一般較多極大

1.與朋友翻臉123452.考試不理想123453.家長不理解123454.受老師冤枉123455.無故被人欺負12345

6.丟失心愛的東西123457.其它1234

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心理測試7——1415——2122——356PPT課件下面是一些你曾經(jīng)遇到過的問題，根據(jù)下列所標出的挫折感等級，請7——14：你是一個樂觀開朗的孩子，遇到挫折不會給你帶來太多的精神壓力。但是，如果對事事都漫不在乎，不努力，將會很危險。培養(yǎng)進取心和責(zé)任心，會使你更加完美！7PPT課件7——14：你是一個樂觀開朗的孩子，遇到挫折不會給你帶來太多15——21：你是一個自尊自愛的孩子，喜歡在同學(xué)和老師面前表現(xiàn)自己。在挫折面前，你會產(chǎn)生緊張和憂慮的情緒，說明你在乎自己的表現(xiàn)。但是你不會對自己能力達不到的目標太較真，你會試著去改變原有的目標。這也許使你不能夠發(fā)揮出內(nèi)在的潛力，你在平時應(yīng)多聽取別人的意見。8PPT課件15——21：你是一個自尊自愛的孩子，喜歡在同學(xué)和老師面前表22——35：你是一個比較敏感多愁的孩子。有著強烈的自尊心，對自己要求很高。在挫折面前，往往會產(chǎn)生強烈的不安，甚至有時還會覺得天要塌下來了。實際上，挫折每個人都會經(jīng)歷，你應(yīng)該把挫折當(dāng)成鍛煉的機會，展開胸懷，多和別人交流溝通，學(xué)會向別人訴說你的煩惱，你會發(fā)現(xiàn)挫折并不可怕。9PPT課件22——35：你是一個比較敏感多愁的孩子。有著強烈的自尊心，榜樣示范：你能說說勇于戰(zhàn)勝挫折的人和事嗎？貝多芬張海迪海倫凱勒楊利偉10PPT課件榜樣示范：你能說說勇于戰(zhàn)勝挫折的人和事嗎？貝多芬張海迪海倫凱

貝多芬，一生遭到數(shù)不清的磨難。挫折磨礪了他的意志，激發(fā)了他的進取精神。他發(fā)出了“要扼住命運的咽喉”的堅強呼聲，終于創(chuàng)作出《第九交響曲》等輝煌作品，獲得了極大的成功。11PPT課件貝多芬，一生遭到數(shù)不清的磨難。挫折磨礪了他的意志，激

楊利偉從小立志當(dāng)飛行員，為實現(xiàn)理想，從讀初二開始，他刻苦鍛煉，終于練出一個合格的體魄。在接到命令后，楊利偉接受了載荷、失重、野外生存等訓(xùn)魔鬼般的訓(xùn)練，以他堅強的意志克服了種種困難和挫折，最后成為中華飛天第一人。12PPT課件楊利偉從小立志當(dāng)飛行員，為實現(xiàn)理想，從讀初二開張海迪，三分之二的身體失去部分知覺和功能。她奮起自學(xué)成才，出版了長篇小說《輪椅上的夢》等作品。她自學(xué)了英、日、德和世界語，刻苦鉆研醫(yī)學(xué)知識和針灸技術(shù)，為群眾治病達一萬余人次。。。。13PPT課件張海迪，三分之二的身體失去部分知覺和功能。131、要有目標去追求怎么辦？

3、要經(jīng)常保持微笑

2、保持高度的自信心

5、要學(xué)會和別人一去塊分享喜悅

6、要有幾個知心的朋友4、要樂于助人7、要學(xué)會和各種人愉快地相處

8、要能寬恕他人14PPT課件1、要有目標去追求怎么辦？3、要經(jīng)常保持微笑2、保持高寄語全體同學(xué)：變挫折為動力做生活的強者15PPT課件寄語全體同學(xué)：15PPT課件謝謝16PPT課件謝謝16PPT課件如何面對挫折主題班會：17PPT課件如何面對挫折主題班會：1PPT課件不能承受挫折案例1初受處罰而又自尊心過強的學(xué)生：

林小麗,15歲，班長。一次考前準備不充分，卻又想要保持好成績，于是鋌而走險在考場上作弊，被監(jiān)考老師當(dāng)場發(fā)現(xiàn)。學(xué)校在廣播里宣布給予警告處分。這使李某深受刺激，回到家后就開煤氣自殺，所幸被鄰居及時發(fā)現(xiàn)，挽回了生命。

18PPT課件不能承受挫折案例1初受處罰而又自尊心過強的學(xué)生：2PPT課件不能承受挫折案例2家庭壓力過大而又不善溝通的學(xué)生：

小學(xué)四年級的女生劉某，2年前隨打工的父母從浙江來到上海。父母希望她能進重點中學(xué)，將來出人頭地。規(guī)定劉某每學(xué)期成績要前進5名，在盡量短的時間內(nèi)，在班上取得前幾名。為了這個目標……底子薄、基礎(chǔ)差。在巨大的壓力下，劉某的成績不進反退，于是父母就常常打罵她，可是小姑娘生性內(nèi)向，總在心里想：父母把辛苦賺來的錢都花在了自己身上，讀不好書是對不起父母，實在該死。終于有一天，她用小刀割開了手腕……19PPT課件不能承受挫折案例2家庭壓力過大而又不善溝通的學(xué)生：3PPT不能承受挫折案例3生理激變而又毫無準備、適應(yīng)不良的學(xué)生：

初一的李某從小練就一副好嗓子，雖然是男孩子，但高音很好：“唱高音我可以超過滕格爾。”進入初中后，林某開始遇到了一件“麻煩事”，他發(fā)現(xiàn)自己的嗓音越變越粗，再也唱不了高音了，原來，處于青春期的他開始變聲了。他苦惱，接受不了，產(chǎn)生了自殺的意念……

20PPT課件不能承受挫折案例3生理激變而又毫無準備、適應(yīng)不良的學(xué)生：4P不能承受挫折案例4早年創(chuàng)傷被壓抑、目前又被類似事件激活：

吳某小時候曾被老師冤枉過一次，并在全校被點名批評，他滿肚子的委屈想找人訴說，怎想回到家，父母還用皮帶狠狠地抽了一頓。從此壓抑自己，沉默寡言,但脾氣卻特別暴躁。初中二年級時,有一次，老師批評了他幾句，他竟然拿起裁紙刀追著老師跑，嘴里還兇狠地喊著：“我要殺了你！”他終于把所有的不滿都爆發(fā)了出來。

21PPT課件不能承受挫折案例4早年創(chuàng)傷被壓抑、目前又被類似事件激活：5P下面是一些你曾經(jīng)遇到過的問題，根據(jù)下列所標出的挫折感等級，請你在相應(yīng)的等級上畫勾。沒有挫折感有點一般較多極大

1.與朋友翻臉123452.考試不理想123453.家長不理解123454.受老師冤枉123455.無故被人欺負12345

6.丟失心愛的東西123457.其它1234

5

心理測試7——1415——2122——3522PPT課件下面是一些你曾經(jīng)遇到過的問題，根據(jù)下列所標出的挫折感等級，請7——14：你是一個樂觀開朗的孩子，遇到挫折不會給你帶來太多的精神壓力。但是，如果對事事都漫不在乎，不努力，將會很危險。培養(yǎng)進取心和責(zé)任心，會使你更加完美！23PPT課件7——14：你是一個樂觀開朗的孩子，遇到挫折不會給你帶來太多15——21：你是一個自尊自愛的孩子，喜歡在同學(xué)和老師面前表現(xiàn)自己。在挫折面前，你會產(chǎn)生緊張和憂慮的情緒，說明你在乎自己的表現(xiàn)。但是你不會對自己能力達不到的目標太較真，你會試著去改變原有的目標。這也許使你不能夠發(fā)揮出內(nèi)在的潛力，你在平時應(yīng)多聽取別人的意見。24PPT課件15——21：你是一個自尊自愛的孩子，喜歡在同學(xué)和老師面前表22——35：你是一個比較敏感多愁的孩子。有著強烈的自尊心，對自己要求很高。在挫折面前，往往會產(chǎn)生強烈的不安，甚至有時還會覺得天要塌下來了。實際上，挫折每個人都會經(jīng)歷，你應(yīng)該把挫折當(dāng)成鍛煉的機會，展開胸懷，多和別人交流溝通，學(xué)會向別人訴說你的煩惱，你會發(fā)現(xiàn)挫折并不可怕。25PPT課件22——35：你是一個比較敏感多愁的孩子。有著強烈的自尊心，榜樣示范：你能說說勇于戰(zhàn)勝挫折的人和事嗎？貝多芬張海迪海倫凱勒楊利偉26PPT課件榜樣示范：你能說說勇于戰(zhàn)勝挫折的人和事嗎？貝多芬張海迪海倫凱

貝多芬，一生遭到數(shù)不清的磨難。挫折磨礪了他的意志，激發(fā)了他的進取精神。他發(fā)出了“要扼住命運的咽喉”的堅強呼聲，終于創(chuàng)作