恩施高中2016屆物理高考備考方案正式版

恩施高中2016屆物理高考備考方案2013級(jí)物理備課組1、指導(dǎo)思想1、整體備考三輪復(fù)習(xí)必須層次分明、完整落實(shí)，尤其是第一輪復(fù)習(xí)不拖，必須為第二輪、第三輪復(fù)習(xí)爭(zhēng)取主動(dòng)！2、團(tuán)結(jié)協(xié)作一是備課組集體辦公，隨時(shí)交流；二是集體備課精心準(zhǔn)備、深入討論；三是集體備課確定的任務(wù)要及時(shí)、主動(dòng)、有創(chuàng)造性的完成；四是資源要共享。3、務(wù)實(shí)苦干一重落實(shí)，二重全面，三重有效。落實(shí)的要求是凡講必練，凡練必改，凡改必講；全面的要求是基礎(chǔ)全扎實(shí)掃到、能力提升不回避、學(xué)生尖子層中間層都針對(duì)性解決問(wèn)題；有效的要求是要關(guān)注學(xué)生接受與否、落實(shí)與否。4、靈活創(chuàng)新一是要熟悉新高考、掌握新動(dòng)向；二是要思考有效落實(shí)的方式方法；三是加強(qiáng)校際間合作。備課組確定三點(diǎn)做法要落實(shí)，一是變式題、隨堂訓(xùn)練題做紙上交改以加強(qiáng)落實(shí)，二是一周一測(cè)滾動(dòng)訓(xùn)練（側(cè)重基礎(chǔ)、多炒現(xiàn)飯），重點(diǎn)班加做加餐訓(xùn)練，三是貫穿大一輪復(fù)習(xí)備考思想——一輪復(fù)習(xí)中穿插專題整合。2、奮斗目標(biāo)1、高考目標(biāo)高考各項(xiàng)指標(biāo)保證全州第一，其中物理學(xué)科均分比第二名必須超5—8分，并縮小與省內(nèi)名校（如華師一附中、襄陽(yáng)五中等）的差距。2、教學(xué)目標(biāo)全面完整落實(shí)三輪復(fù)習(xí)備考，并使尖子層、中間層有突破性上升；高考前完成理科綜合訓(xùn)練至少30套等。3、教研目標(biāo)繼承2012、2013、2014、2015屆優(yōu)秀備考教研成果的同時(shí)，創(chuàng)新2016屆備考形式，必須有下一屆復(fù)習(xí)值得保留和借鑒的教研資料，并將備考教研成果結(jié)集。三、三輪復(fù)習(xí)2015屆高考物理總復(fù)習(xí)分三輪進(jìn)行，各輪復(fù)習(xí)的主要目的、時(shí)間安排和主要復(fù)習(xí)方式如下表所示：復(fù)習(xí)目的夯實(shí)基礎(chǔ)提升能力訓(xùn)練考商時(shí)間安排復(fù)習(xí)方式第一輪第二輪第三輪2015年4月初——2016年1月底2016年2月中旬——2016年4月底2016年5月初——2016年6月初逐章逐節(jié)對(duì)點(diǎn)復(fù)習(xí)分六大版塊綜合復(fù)習(xí)模擬訓(xùn)練和回歸課本在第三輪復(fù)習(xí)末期，考前10天，我們將根據(jù)形勢(shì)進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練，并安排同學(xué)們回歸課本，看積累本和改錯(cuò)本，記背基本知識(shí)、方法、模型等。（一）第一輪復(fù)習(xí)1、指導(dǎo)思想（1）做好學(xué)生引導(dǎo)①開(kāi)始第一輪復(fù)習(xí)前，制作“2016屆高考物理總復(fù)習(xí)第一輪復(fù)習(xí)學(xué)法指導(dǎo)”，讓學(xué)生了解2016屆高考物理總復(fù)習(xí)基本思路和處理好十個(gè)關(guān)系。②使不同層次學(xué)生明確第一輪復(fù)習(xí)的方向：尖子層——基礎(chǔ)不影響騰飛，切忌好高騖遠(yuǎn)；中間層——理解更準(zhǔn)確、記憶更牢固，精益求精；差生——力爭(zhēng)理解基本內(nèi)容，感受物理其實(shí)好懂有趣，要堅(jiān)持。③拼命鼓勵(lì)學(xué)生：講明“顯性進(jìn)步”和“隱性進(jìn)步”，算清基本分（平行班75分，重點(diǎn)班85分），而對(duì)老是三十幾分的學(xué)生考上四十幾分即給予充分肯定（全省均分一般也只四十幾分）。④引導(dǎo)學(xué)生講究辛勤付出和堅(jiān)持：“我絕不相信任何先天的后天的才能，可以無(wú)需堅(jiān)定的、長(zhǎng)期的若干品質(zhì)而得到成功?！薄粧仐?、不放棄，堅(jiān)持就是勝利。借物理學(xué)科加強(qiáng)學(xué)生意志品質(zhì)教育。（2）講究教學(xué)教法①精講多練。教學(xué)過(guò)程中要反復(fù)抽查復(fù)查知識(shí)掌握情況，要把更多的時(shí)間還給學(xué)生消化和練習(xí)、鞏固，每一章都必須實(shí)行雙測(cè)，重點(diǎn)章節(jié)和板塊實(shí)行多測(cè)。②關(guān)注學(xué)生的接受情況。建議教師們作業(yè)試卷收兩次，以督促、檢查學(xué)生的改錯(cuò)！教師要研究學(xué)生為什么老是一些常錯(cuò)點(diǎn)一錯(cuò)再錯(cuò)的問(wèn)題，使教學(xué)更具針對(duì)性。較好的做法有“欣賞錯(cuò)誤法”、易錯(cuò)點(diǎn)多練——糾錯(cuò)卷”等。③加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。根據(jù)不同階段、不同學(xué)生、不同班級(jí)的實(shí)際情況，隨時(shí)做好具有針對(duì)性的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)——比如看書看筆記的方法、審題方法、試卷改錯(cuò)方法、規(guī)范答題注意事項(xiàng)、作圖方法、抓老師和同學(xué)的方法。2、復(fù)習(xí)目標(biāo)夯實(shí)基礎(chǔ)——知識(shí)、方法、能力、習(xí)慣、心態(tài)基礎(chǔ)。3、具體環(huán)節(jié)第一輪復(fù)習(xí)以《三維設(shè)計(jì)》資料為依據(jù)，逐章逐節(jié)進(jìn)行，每一章的復(fù)習(xí)基本按如下三個(gè)環(huán)節(jié)展開(kāi)：（1）每一章開(kāi)始，由教師花5分鐘左右時(shí)間剖析考綱和高考熱點(diǎn)，安排復(fù)習(xí)任務(wù)和指導(dǎo)復(fù)習(xí)方法；（2）每一講復(fù)習(xí)，按如下四個(gè)環(huán)節(jié)張開(kāi)：環(huán)節(jié)1操作主體學(xué)生具體內(nèi)容看課本、筆記本，完成“課前基礎(chǔ)簡(jiǎn)要回顧”、“課堂2節(jié)課課時(shí)釋疑一站突破”兩部分。234教師學(xué)生和教師學(xué)生結(jié)合學(xué)生問(wèn)題，補(bǔ)充講解知識(shí)要點(diǎn)、疑難點(diǎn)。學(xué)生完成本講練習(xí)，教師改、評(píng)本講練習(xí)。歸納本講易錯(cuò)點(diǎn)、題型和方法，完成積累本。1節(jié)課2節(jié)課課外（3）每一章結(jié)束，師生花1節(jié)課進(jìn)行重難點(diǎn)梳理，然后2節(jié)課考章節(jié)檢測(cè)題，教師1節(jié)課點(diǎn)評(píng)試卷，學(xué)生1節(jié)課總結(jié)歸納，完成積累本。4、任務(wù)計(jì)劃起止時(shí)間章節(jié)考試中心發(fā)言人活動(dòng)3月31日3周4月22日3周5月17日3周6月15日3周7月26日3周9月5日2周9月20日3周10月15日2周11月1日1周11月8日2周11月22日2周12月7日1周12月15日3周1月7日3周1、直線運(yùn)動(dòng)2、相互作用3、牛頓運(yùn)動(dòng)定律4、曲線運(yùn)動(dòng)萬(wàn)有引力5、功與機(jī)械能6、靜電場(chǎng)7、恒定電流8、磁場(chǎng)帶電粒子在場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)9、電磁感應(yīng)10、交變電流、傳感器力電綜合2222黃啟萬(wàn)、宋明瑰楊秀倫、鄒彩云陳豪欽、朱亞中陳恩譜、朱剛明黃啟萬(wàn)、宋明瑰楊秀倫、鄒彩云陳豪欽、朱亞中陳恩譜、朱剛明陳恩譜、朱剛明黃啟萬(wàn)、宋明瑰楊秀倫、鄒彩云陳豪欽、朱亞中陳恩譜、朱剛明黃啟萬(wàn)、宋明瑰3222222211、選修3-5小專題訓(xùn)練5、一周一測(cè)與理科綜合（1）一周一測(cè)：一輪復(fù)習(xí)期間，每周一次周測(cè)（偏重基礎(chǔ)），命題順序按——1、黃啟萬(wàn)、宋明瑰，2、楊秀倫、鄒彩云，3、陳豪欽、朱亞中，4、陳恩譜、朱剛明——順序輪流。（2）理科綜合：高三上開(kāi)始，兩周一次（？）周末理科綜合訓(xùn)練。（三）第二輪復(fù)習(xí)1、指導(dǎo)思想（1）精講多練。每板塊知識(shí)方法串講時(shí)間限于兩節(jié)課完成；每板塊均完成至少兩套訓(xùn)練題，訓(xùn)練題自行命制。（2）落實(shí)研究成果。結(jié)合一輪復(fù)習(xí)研究成果，精心編制“板塊總結(jié)”和“專項(xiàng)能力突破訓(xùn)練”，與資料同步穿插使用。（3）計(jì)算題訓(xùn)練為核心，注重答題規(guī)范的訓(xùn)練。2、目的和目標(biāo)：知識(shí)成網(wǎng)、方法成套、能力成習(xí)慣。3、具體環(huán)節(jié)第二輪復(fù)習(xí)以《步步高》（初定）為依據(jù)分6個(gè)板塊組織復(fù)習(xí)，進(jìn)行每周一套理綜選擇題訓(xùn)練和一套理科綜合題訓(xùn)練，同時(shí)同步穿插自編資料“板塊總結(jié)”和“專項(xiàng)能力突破訓(xùn)練”。每一板塊復(fù)習(xí)分五步進(jìn)行，如下表：環(huán)節(jié)1操作主體教師學(xué)生學(xué)生和教師學(xué)生和教師學(xué)生和教師具體內(nèi)容課時(shí)安排0.5節(jié)課2節(jié)課/講1節(jié)課/講解讀考綱和板塊知識(shí)結(jié)構(gòu)，指導(dǎo)學(xué)法看做《步步高》基礎(chǔ)部分及活頁(yè)練習(xí)點(diǎn)評(píng)課時(shí)練習(xí)，歸納總結(jié)題型、易錯(cuò)點(diǎn)利用自編資料“板塊總結(jié)”總結(jié)板塊題型、方法3節(jié)課板塊質(zhì)量檢測(cè)、糾錯(cuò)卷及講評(píng)23453節(jié)課4、任務(wù)計(jì)劃起止時(shí)間板塊考試板塊負(fù)責(zé)人2月15日20節(jié)課3月1日15節(jié)課3月12日15節(jié)課3月25日15節(jié)課4月10日15節(jié)課4月20日12節(jié)課力和運(yùn)動(dòng)功和能帶電粒子在場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)電路和感應(yīng)電路力學(xué)、電學(xué)實(shí)驗(yàn)選修3-53楊秀倫、鄒彩云陳豪欽、朱亞中陳恩譜、朱剛明黃啟萬(wàn)、宋明瑰楊秀倫、鄒彩云陳豪欽、朱亞中22222（三）第三輪復(fù)習(xí)1、指導(dǎo)思想（1）吃透考綱，進(jìn)一步研究考綱和近幾年高考動(dòng)向，對(duì)總體考向和具體考點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)預(yù)測(cè)。（2）看透學(xué)生，利用考試、交流本、科代表匯總學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)問(wèn)題等各種方式了解學(xué)生實(shí)際知識(shí)掌握情況和心理狀態(tài)，不斷調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方式。2、目的和目標(biāo)針對(duì)訓(xùn)練、返璞歸真，以期達(dá)到知識(shí)方法牢固記憶、熟練應(yīng)用；明確高考方向和熟練掌握應(yīng)試技巧，有良好的應(yīng)試心態(tài)和十足的應(yīng)試信心。3、任務(wù)計(jì)劃以《步步高》（初定）為依據(jù)，展開(kāi)本輪復(fù)習(xí)。時(shí)段4月28~5月10日任務(wù)洞察細(xì)節(jié)選擇題（一）課時(shí)2總課時(shí)14節(jié)高考32題計(jì)算題利用連堂進(jìn)行選擇題（二）選擇題（三）實(shí)驗(yàn)題計(jì)算題（一）計(jì)算題（二）圖象問(wèn)題2222225月10~23日強(qiáng)化訓(xùn)練6套強(qiáng)化訓(xùn)練1212節(jié)連堂穿插2周時(shí)間完成強(qiáng)化訓(xùn)練2強(qiáng)化訓(xùn)練3強(qiáng)化訓(xùn)練4強(qiáng)化訓(xùn)練5強(qiáng)化訓(xùn)練65月24日~6月6日22222考前10天1、力和運(yùn)動(dòng)知識(shí)回放114節(jié)穿插在第二項(xiàng)任務(wù)中進(jìn)行2、功能關(guān)系和能量守恒3、帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)4、帶電粒子在磁場(chǎng)、復(fù)合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)5、直流電路、感應(yīng)電路和交流電路6、電磁感應(yīng)7、選修3-58、物理實(shí)驗(yàn)（一）9、物理實(shí)驗(yàn)（二）10、中學(xué)物理思想和方法11、二級(jí)結(jié)論記背、物理積累本記背1111111114四、補(bǔ)充說(shuō)明1、高考題、模擬題研究為加強(qiáng)高三教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性，高三教師和學(xué)生必須加強(qiáng)高考研究和各地復(fù)習(xí)備考資料的研究。（1）一周一測(cè)?？梢詫⒔迥甑母呖荚囶}，按年份和專題納入周測(cè)選題，讓所有教師和學(xué)生感悟高考題。（2）高考套題研究。從高三上開(kāi)始，每個(gè)教師每個(gè)月都必須做1~2套完整的課改區(qū)高考試題。（3）備考復(fù)習(xí)資料研究。在第二輪復(fù)習(xí)前，每個(gè)教師都必須做完2套高三復(fù)習(xí)備考資料，屬于每個(gè)人都要做的是《三維設(shè)計(jì)》、《五年高考三年模擬》。2、加強(qiáng)記背落實(shí)（1）每章復(fù)習(xí)結(jié)束時(shí)，周測(cè)卷就以本章基本知識(shí)、方法、題型的記背內(nèi)容進(jìn)行填空訓(xùn)練，并要求學(xué)生定期記背（每周日早上6:00——6:20物理記背，記背內(nèi)容包括周測(cè)卷及積累本背面內(nèi)容）；（2）大考、周測(cè)均向前滾動(dòng)，周測(cè)卷提倡將易錯(cuò)題反復(fù)考。3、分層針對(duì)性教學(xué)不僅平行班要將學(xué)生分成三個(gè)等次，重點(diǎn)班也至少應(yīng)分成兩個(gè)等次，進(jìn)而進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)要求，教學(xué)重點(diǎn)針對(duì)中間層，但要鼓勵(lì)推動(dòng)差生，督促關(guān)心優(yōu)生，兩頭帶