

下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
美術(shù)教師資格證面試教案萬能通用模板一、教學(xué)目標(biāo)【知識與技能目標(biāo)】學(xué)生了解/掌握________,并能運(yùn)用________創(chuàng)作一幅作品/設(shè)計制作一件作品/賞析作品?!具^程與方法目標(biāo)】通過欣賞/創(chuàng)作探索合作/討論的過程,提高學(xué)生的造型表現(xiàn)能力/創(chuàng)新能力動手能力美術(shù)鑒賞能力【情感態(tài)度價值觀目標(biāo)】體驗造型/設(shè)計(提高對美術(shù)作品)的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣,產(chǎn)生對美術(shù)的持久興趣。二、教學(xué)重難點【重點】學(xué)生了解/掌握__________,并能運(yùn)用________創(chuàng)作一幅作品/設(shè)計制作一件作品/賞析作品?!倦y點】學(xué)生能夠運(yùn)用________創(chuàng)作/制作一幅有創(chuàng)意形式美感/實用/美觀大方的作品。學(xué)生能夠結(jié)合歷史背景從多角度賞析___________。三、教學(xué)方法談話法、討論法、演示法直觀教學(xué)法四、教學(xué)過程環(huán)節(jié)一:導(dǎo)入展示/播放_________圖片/視頻,提問學(xué)生:________教師引導(dǎo):_________,引出課題____環(huán)節(jié)二:新授活動一初步感知(1)教師引導(dǎo):在日常生活中你們見到過______?引導(dǎo)學(xué)生從日常生活中尋找,學(xué)生回答,其他同學(xué)補(bǔ)充。教師小結(jié)________.(2)教師展示______圖片,提出問題:__________學(xué)生回答,其他同學(xué)補(bǔ)充。教師小結(jié)_________.活動二小組討論教師展示_______,請同學(xué)們分成_______一小組討論:________?引導(dǎo)學(xué)生從_______、________等角度進(jìn)行思考。學(xué)生回答后教師進(jìn)行總結(jié):_________.活動三教師示范直觀教學(xué)法(1)教師示范講解________繪畫方法/設(shè)計制作方法,首先________,其次_______.再次_______,最后_________.(2)教師PPT播放______作品,提出問題你最喜歡哪一幅/件作品為什么喜歡?引導(dǎo)學(xué)生從_______,________角度進(jìn)行欣賞,拓寬學(xué)生思路。環(huán)節(jié)三:課堂小結(jié)(1)自由選擇自己喜歡的形式,創(chuàng)作一幅________作品.(2)選擇合適的媒材設(shè)計制作一件________作品。(3)借助教師提供的資料袋賞析________作品。要求:(1)構(gòu)圖美觀、具有一定的美感。(2)運(yùn)用合適的媒材,具有一定的創(chuàng)意。(3)能夠從多角度進(jìn)行賞析。環(huán)節(jié)四:展示評價請同學(xué)們分成______人一小組,從_______等角度進(jìn)行自評和互評,學(xué)生評價后教師進(jìn)行點評和總結(jié)。環(huán)節(jié)五:小結(jié)拓展請同學(xué)們跟著老師一起回顧本課內(nèi)容,課后借助互聯(lián)網(wǎng)等查閱__________資料。五
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 配送在物流中的作用
- 中醫(yī)護(hù)理學(xué)(第5版)課件 第九章針灸療法與護(hù)理3十四經(jīng)脈及其常用腧穴
- 交通運(yùn)輸行業(yè)智能交通與船舶導(dǎo)航方案
- 科技項目研究可行性研究報告
- 家庭智能家居控制系統(tǒng)的
- 股份制改革流程及關(guān)鍵文書編寫指南
- 家庭園藝種植技術(shù)手冊
- 項目申請書和可行性研究報告的關(guān)系
- 工廠項目可行性報告
- 企業(yè)人力資源管理師(三級)實操練習(xí)試題及答案
- 2025年贛西科技職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫帶答案
- 急性ST段抬高型心肌梗死溶栓治療專家共識2024解讀
- 電影《哪吒之魔童降世》主題班會
- 2024年高中歷史 第2課 中華文化的世界意義說課稿 部編版選擇性必修3
- 2025年湖南科技職業(yè)學(xué)院高職單招高職單招英語2016-2024歷年頻考點試題含答案解析
- 2025年鎮(zhèn)江市高等??茖W(xué)校高職單招高職單招英語2016-2024年參考題庫含答案解析
- 《病例隨訪匯報》課件
- 2025江蘇省沿海開發(fā)集團(tuán)限公司招聘23人高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 2024年09月2024華夏金融租賃有限公司校園招聘筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 鋰電池技術(shù)研發(fā)生產(chǎn)合同
- 【MOOC期末】《英美文學(xué)里的生態(tài)》(北京林業(yè)大學(xué))期末中國大學(xué)慕課MOOC答案
評論
0/150
提交評論